快樂(lè)的元宵節(jié)的作文【精華5篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的快樂(lè)的元宵節(jié)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的元宵節(jié)的作文 篇1
今年的元宵節(jié),我玩的特別開(kāi)心。因?yàn)槲以诶牙鸭叶冗^(guò)了一個(gè)快樂(lè)的.元宵節(jié)。
我這次元宵節(jié)不是在我家過(guò)的,而是在姥姥家過(guò)的。雖然沒(méi)有茌平光彩,但我體驗(yàn)放煙花爆竹的感覺(jué)。
這天晚上我吃完元宵,就去長(zhǎng)旭家玩兒,我們正玩兒TNT呢,只見(jiàn)姥爺抱著一個(gè)大大的煙花去了長(zhǎng)旭家。我們開(kāi)開(kāi)心心到了大公路旁邊,三哥點(diǎn)燃導(dǎo)火線,只跑。我在一旁看著只見(jiàn)長(zhǎng)旭以捂著耳朵我不禁笑了一聲。開(kāi)始了,我發(fā)現(xiàn)第一發(fā)先是往上發(fā)一顆蛋,又展開(kāi),又展開(kāi)。太好看了我不由自主的說(shuō)道。
今天的元宵節(jié)我非?鞓(lè),同時(shí)也喜歡天下所以的人元宵節(jié)快樂(lè)。
快樂(lè)的元宵節(jié)的作文 篇2
在中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中,我最喜歡的就是正月十五元宵節(jié)。今年的元宵節(jié)我過(guò)得最開(kāi)心了!早晨還沒(méi)起床,一陣噼里啪啦的鞭炮聲就此起彼伏地響了起來(lái),新年的氣息在空氣中彌漫,每個(gè)人臉上都笑逐顏開(kāi)。吃過(guò)早飯,我懷著激動(dòng)的心情和爺爺一起去看一年一度的慶元宵民俗表演。
剛剛來(lái)到大街上,我們便加入了川流不息的人群,向市政府門(mén)前涌去。啊,寬闊的馬路成了一個(gè)天然的大舞臺(tái),一眼望去,前不見(jiàn)頭,后不見(jiàn)尾,只有萬(wàn)頭攢動(dòng)的人群。有扭秧歌的、有走高蹺的、有舞龍燈的.……那五彩繽紛的服裝、絢麗多彩的繡球,讓人眼花繚亂,目不暇接,別有一番情趣。
先來(lái)看看那群扭秧歌的阿姨,一個(gè)個(gè)身穿色彩鮮艷的服裝,手持紅綢綠扇,真是搶人眼球啊!隨著美妙的音樂(lè),她們踏著整齊的步伐翩翩起舞。時(shí)而高高跳躍,舞動(dòng)的紅綢像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰;時(shí)而聚成一團(tuán),一層一層地打開(kāi)美麗的扇子,像一片片嬌艷的花瓣在悄然綻放;時(shí)而又分散開(kāi)來(lái),繞著舞臺(tái)行云流水一樣從觀眾面前“飄”過(guò),時(shí)而又高舉燈籠,跳起了歡快的燈籠舞。敲鑼打鼓的姑娘們也不甘示弱,用足了勁兒把大鼓敲得咚咚響,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)隨著鼓點(diǎn)的節(jié)奏在腦后甩來(lái)當(dāng)去,看起來(lái)神采飛揚(yáng)。
突然,一條騰飛的巨龍赫然出現(xiàn)在眼前,真是太帥了!龍頭高高地昂起,身上披著一層金色的鱗片,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,真像一位披著金甲的大將軍!它的身子活靈活現(xiàn)地翻滾著,費(fèi)了九牛二虎之力,終于將龍珠含在了嘴里。觀眾們駐足觀望,嘖嘖稱贊,舍不得往前移動(dòng)腳步。
不知不覺(jué)中,我們來(lái)到了踩高蹺的表演現(xiàn)場(chǎng)。演員們出神入化的表演贏得了大家熱烈的掌聲。這時(shí),一個(gè)演員沒(méi)有站穩(wěn),眼看要摔下去了,大家的心全提到了嗓子眼兒,聚精會(huì)神地看著他,一動(dòng)也不敢動(dòng)?伤麉s“蹬蹬蹬”地往前連走幾步,一挺身,又穩(wěn)穩(wěn)地站在了高蹺上,還扭過(guò)來(lái)沖我們做了個(gè)鬼臉,真是一場(chǎng)虛驚啊!大家都哈哈大笑起來(lái)。
……
看完了精彩紛呈的民俗表演,我又開(kāi)始期待晚上的煙花和水燈展了,香甜的湯圓也在誘惑著我的食欲,啊,多姿多彩的元宵佳節(jié),我愛(ài)你!
快樂(lè)的元宵節(jié)的作文 篇3
農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),晚上餐桌上多了兩盤(pán)食物:炸元宵、煮湯圓,我問(wèn)媽媽為什么今天吃這個(gè),媽媽說(shuō)湯圓象征團(tuán)圓。我吃了滿滿一碗湯圓,便和爸爸媽媽急匆匆地往鎮(zhèn)中心趕。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)很大的嘈雜聲,只看見(jiàn)馬路上已經(jīng)涌滿了人,都向東邊走去,我問(wèn)媽媽為什么那么多人都往那邊走,媽媽告訴我今天走百步,過(guò)三座橋一年不得病,免得有病還得打針,我們也隨著人群走動(dòng)著。
天漸漸黑了,馬路兩邊的路燈和個(gè)人家掛著的許多明亮的紅燈籠都亮了,再加上清澈如水的月光,使整個(gè)夜晚如同白晝。街上熱鬧非凡,買(mǎi)各種燈籠的'、小鞭炮和小煙花特別多,各種叫賣(mài)聲吸引許多圍觀的人,小孩子見(jiàn)了邁不動(dòng)步,家長(zhǎng)也因?yàn)槭沁^(guò)節(jié)都滿足孩子的要求,我也買(mǎi)了造型是小兔的燈,小兔的眼睛是亮亮的燈泡,眼珠用顏料染了,顯得很逼真,把它戴在頭上,手里拿著小煙花邊走邊甩著,覺(jué)得很高興,還沖著過(guò)往的人顯示呢。有時(shí)淘氣的孩子從兜里掏出小揚(yáng)鞭或摔炮往路中間扔,“砰”的一聲給別人嚇一大跳,他們還幸災(zāi)樂(lè)禍扮著鬼臉,跑到老遠(yuǎn)去挑釁。
在街口正中心觀看禮花后,帶著幸福和歡樂(lè),人們都各自回家看元宵晚會(huì)了。
快樂(lè)的元宵節(jié)的作文 篇4
一年一度的元宵節(jié)到了,我非常激動(dòng),這次活動(dòng)在班里舉行,活動(dòng)是由家長(zhǎng)教我們做元宵、湯圓。
家長(zhǎng)們終于來(lái)了,老師讓我們四人小組桌子合攏,因?yàn)槲蛔硬粔,班長(zhǎng)胡珍被分到我們組來(lái),所以成了五人小組,分別是:我、胡珍、王剛、朱德建和李佳欣。各位家長(zhǎng)開(kāi)始活面,有白的、有紫的。面活好了,老師請(qǐng)了兩組同學(xué)來(lái)包元宵,我用手撐著我這個(gè)沉重的腦袋,心里都快要急死了,總是想:什么時(shí)候到我們這一組呀!一組,兩組……好幾組都包過(guò)了,遲遲不到我們這一組,“你們這一組來(lái)!”耶!天助我也,呵!我們組上去了,湯圓先拿一些面,搓成球,壓成扁圓形,再拱一拱。把餡兒放進(jìn)去,然后包進(jìn)去,最后搓圓,一個(gè)湯圓小的誕生了!湯圓已經(jīng)可以煮啦。
接著,我們可以包元宵了我們個(gè)人拿了一點(diǎn)點(diǎn)面,搓成一個(gè)球,“其實(shí)一點(diǎn)兒也不難。”我對(duì)大家說(shuō)?蓜e人已經(jīng)開(kāi)吃了,胡珍說(shuō):“不用急,干活多一點(diǎn),吃的多!”大家異口同聲的說(shuō):“嗯”,速度也加快了,王剛突然來(lái)了一句:“我們組來(lái)做點(diǎn)花樣吧!”接著,有的做扁的,有的.做了一個(gè)臉,而王剛自己卻做了一坨大便。真是惡趣味!
功夫不負(fù)有心人,我們做的多,自然就吃的多。
快樂(lè)的元宵節(jié)的作文 篇5
正月十五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵,也是我最喜愛(ài)的節(jié)日之一。這一天,人們要吃元宵、鬧花燈、放煙花等。
元宵的下午,我來(lái)到奶奶家,二媽早已給我和小妹妹買(mǎi)好了燈籠。我的燈籠是一只笑咪咪的小豬,它的樣子非?蓯(ài),還帶了個(gè)小肚兜;小妹妹的燈籠是一只小蜻蜓,它的翅膀可以來(lái)回扇動(dòng),像真的`能飛一樣。晚飯之前,奶奶讓我們用燈籠照一下糧倉(cāng)和墻角等地方,奶奶說(shuō)這樣照過(guò)的地方一年就不會(huì)生蟲(chóng)子了。
晚飯過(guò)后我們又到屋外放煙花,老爸抱出一個(gè)很大的煙花,放在院子中間,點(diǎn)燃之后,只見(jiàn),煙花中先是一個(gè)個(gè)小球一樣的東西飛到天空中,在天空中炸開(kāi)后,有的分散成一個(gè)個(gè)金色的火花,每個(gè)火花又分散成更多的火花,天空中像下了一場(chǎng)流星雨;有的分散成五顏六色的火花從天空中嘩啦嘩啦地落了下來(lái);放完了,天空中還會(huì)出現(xiàn)許多彩色的小紙片?吹竭@么美麗的煙花,我和小妹妹激動(dòng)得又蹦又跳。放完了煙花,我和小妹妹還放了小蝴蝶煙花,彩色的小蝴蝶可以旋轉(zhuǎn)著飛上天空,非常有趣。
本來(lái)我們還計(jì)劃去市政府廣場(chǎng)看花燈的,可今天刮大風(fēng),天氣很冷,老媽怕我感冒,就取消了計(jì)劃,真有點(diǎn)遺憾。
今年的正月十五我過(guò)得很快樂(lè),明天我就開(kāi)學(xué)了,這個(gè)快樂(lè)的元宵節(jié)給我的寒假生活畫(huà)了一個(gè)完美的句號(hào)。
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