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    1. 我眼中的你作文

      時(shí)間:2023-12-27 16:22:13 作文 我要投稿

      我眼中的你作文(優(yōu)秀)

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的我眼中的你作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      我眼中的你作文(優(yōu)秀)

      我眼中的你作文1

        你沒(méi)有出眾的長(zhǎng)相,卻有著致命的吸引力,讓人不自覺(jué)地靠近。你沒(méi)有甜美的聲線,卻飽含似水的柔情,讓人深深沉淪其間。你在我眼中是最美,這是我唯一不曾告訴你的秘密。

        夏天似乎要讓一切都屈服于他的威嚴(yán)之下。起初是被逼到絕境的黑夜,再是漸而蒼茫的樹(shù)木,最后是被熾熱灼傷的人們。我說(shuō),我討厭夏天,那感覺(jué)就跟擱淺后被烤得脫水的咸魚(yú)似的。你說(shuō),你也討厭夏天,將你那并不骨感的身材暴露無(wú)遺。你總是很在意你的身材,因?yàn)槟阏f(shuō)你是Rose。當(dāng)我被陽(yáng)光熏成小麥色的時(shí)候,你還是白得可以看見(jiàn)細(xì)微的血管。你笑我是包青天。我說(shuō)黑了好,顯瘦。硬是被你追著,繞著操場(chǎng)跑了好幾圈。你知不知道,白玫瑰也很美。

        秋天,夕陽(yáng)將斑駁的'墻拉得老長(zhǎng),聒噪的蟬鳴終于掩沒(méi)在落葉間。你抱著畫(huà)板蹙著眉,蜷縮在角落的陰影里畫(huà)速寫(xiě)。有時(shí)會(huì)拾起一片剛逝的生命夾進(jìn)書(shū)頁(yè);而有時(shí)只是輕抿著唇,看太陽(yáng)緩緩隱進(jìn)地平線。余暉將你的笑顏鍍上金邊,裝點(diǎn)了我的窗前。我看見(jiàn),在你畫(huà)冊(cè)的扉頁(yè),是一行娟秀的字,“Let life be beautiful like summer flower sand death like autumn leaves!保ㄉ缦幕ㄖk爛,死如秋葉之靜美)。我能否為你撫去,人后頃刻的愁容。)

        冬天,所有溫暖都被揉碎在凜冽的寒風(fēng)中,刮得臉生生的疼。實(shí)在不知,為何文人樂(lè)于感嘆冬天。我討厭冬天將我那一向特別怕冷的耳朵凍得失去知覺(jué)。而你總是會(huì)用熱乎的手捂暖我的耳朵。不知我有沒(méi)有對(duì)你說(shuō)過(guò),你似盛開(kāi)在冬天的水仙。我愿被溶在白雪間,哪怕轉(zhuǎn)瞬即逝也只為博你一展笑顏。

        春天的雨將周遭氤氳,幻作淡淡的一抹水彩,覆蓋在喧囂之上。雨后,彩虹被太陽(yáng)融化得不著痕跡。我弓著背坐在陽(yáng)臺(tái)上看書(shū),你趴在我背上哼著《陽(yáng)光下的星星》。你是不是和我一樣希望,時(shí)間被定格,永遠(yuǎn)。

        無(wú)論過(guò)往風(fēng)景再絢麗,都不及你在我心里,你之于我眼中的最美。

      我眼中的你作文2

        你,是我生命里很重要的人。

        當(dāng)白發(fā)代替你的青絲,當(dāng)皺紋爬上你的臉龐,當(dāng)你的腰背慢慢微駝,我暗暗感嘆時(shí)光飛逝,我暗暗傷感你老了,我暗暗告訴自己,外婆,我永遠(yuǎn)愛(ài)你。

        你一直信佛。家里一直有間小小的佛堂,設(shè)了專(zhuān)門(mén)的佛壇。因?yàn)槟阈欧,打小開(kāi)始,我便學(xué)會(huì)了拜佛的禮數(shù)。在那間小小的佛堂里,你帶著我小聲地虔誠(chéng)地念著《金剛經(jīng)》,我看到你眼中虔誠(chéng)的光,便念得更用心。每到初一,你便會(huì)去寺廟放生。我經(jīng)常和你說(shuō):“那放生的動(dòng)物總有一天又會(huì)被抓回來(lái)的!蹦銋s堅(jiān)持說(shuō):“它們能有一天自由,哪怕只有一個(gè)小時(shí)的自由,那也是好的,倘若我再碰到它們,我就再把它們買(mǎi)下來(lái),再放就是了!边@樣說(shuō)著的你,一臉慈悲,那時(shí),我覺(jué)得,善良的你是世界上最美的人。

        你一直很節(jié)儉,節(jié)儉得對(duì)自己近乎苛刻。

        外出吃飯時(shí),你從不曾空手返家,總是大盒小盒,但凡有一點(diǎn)沒(méi)吃完的菜,半截饅頭,你都不肯放過(guò),還念叨:“這是上天恩賜的食物,浪費(fèi)了是種罪過(guò)!奔抑腥糁挥心愫屯夤銈兊娘埐吮銟O其簡(jiǎn)單了,通常是一葷一素,肉還少得可憐。我們?nèi)滩蛔≌f(shuō)你,你就說(shuō):“人年紀(jì)大了,吃不了什么了,再說(shuō),我禁葷,肉夠你外公吃的就好了!笨墒,如果爸媽和我回家了,就不一樣了,一桌子的雞鴨魚(yú)肉,生怕我們吃不飽似的。

        你一直很天真,天真得像個(gè)孩子。

        我的記憶里一直忘不了這樣的一幕:外公在書(shū)房,外婆在客廳,外公把電話打到客廳的電話機(jī)上,外婆拿起電話,電話里一個(gè)陌生的'聲音響起:“請(qǐng)問(wèn)是二單元201嗎?你有一個(gè)快遞在傳達(dá)室,麻煩來(lái)拿一下!蓖馄乓稽c(diǎn)也沒(méi)有懷疑,開(kāi)門(mén)就往傳達(dá)室去,外公就在一邊竊笑。等到后來(lái)我揭穿外公的騙局,外婆懊惱得只罵外公死老頭,可是,下次還是照樣受騙。

        外婆就是這樣天真得毫不長(zhǎng)心眼,可是,這樣的外婆真的好可愛(ài)!

        我眼中的外婆,她善良,她真實(shí),她天真,她是這世上最好最真的人。倘若有人問(wèn)我,這世上我最?lèi)?ài)最敬的人是誰(shuí),那就是你,外婆。

      我眼中的你作文3

        一復(fù)一日的城市生活,讓我早已習(xí)慣了浮躁與喧囂。前幾日回到老家,無(wú)意間看到了一棵死去的弓著身子的桂花樹(shù),身后的老房子悠閑恬靜,于是,那段幼時(shí)最美的時(shí)光便悄然返青了。

        那天,曉霧還未散盡,路旁的河水?dāng)囍鴾啙岬哪嗌撤紶栠有從上游跌宕盤(pán)旋的激流中飛下幾根麥秸垛,時(shí)而浮起,時(shí)而向下游流去。

        那原是奶奶的桂花樹(shù),也漸漸送走了她的芳華。奶奶黑黢黢的皮膚上裹著耐得住寂寞的心靈。望著窗外的空地,仿佛桂花樹(shù)依然健在,熟悉的香氣依舊鋪滿鼻尖。

        兒時(shí)回憶中,一到秋天,奶奶必定跑到桂花樹(shù)下?lián)u晃樹(shù)干,桂花總是如雨般信下。那葉子綠的醉人心脾,金黃的桂花實(shí)為點(diǎn)晴之筆,為碧綠送上檀香。奶奶做的桂花糕更令人回味,一口咬下去,桂花充沛牙間。整個(gè)的靈魂仿佛被熏陶,得到升華。兒時(shí)最美的就是桂花糕的味道。

        到了小學(xué),再次回到家中,桂樹(shù)的葉子有了些許枯黃,葉莖變得沒(méi)那么生機(jī),奶奶自從摔倒后,常常只坐在窗前,倒也是閑看窗前花開(kāi)花落,漫觀天邊云卷云舒,桂花依然香著,但少了些味道。那時(shí)最美的.,是它的淡淡清香。

        如今,又一次回到老家,望著枝葉所剩無(wú)幾的桂花樹(shù),我有些落寞,但看到已經(jīng)老弱不堪的奶奶,淚水如泉般涌起。我留住了兒時(shí)與奶奶和桂花樹(shù)的美好時(shí)光,卻留不住被時(shí)間打磨的腐朽不堪的奶奶。那時(shí)我才知道,在我眼中最美的不止甜甜的桂花糕與濃濃的桂花香,還有奶奶對(duì)我深沉的愛(ài),以及她為我所做的一切,包括她為我流下的一滴汗水,背我走過(guò)的每一步路。

        倘若桂花樹(shù)依舊繁花滿枝,除了奶奶,又有會(huì)和我一起分享氤氳的香氣?除了奶奶,又有誰(shuí)會(huì)給我采摘沾滿愛(ài)的露水的桂花?除了奶奶,還有誰(shuí)會(huì)為我做美味的桂花糕?除了奶奶,誰(shuí)還會(huì)在桂花紛紛的午后,等著我回鄉(xiāng)的腳步……

        我想奶奶了。

      我眼中的你作文4

        她是一個(gè)成熟的女孩,一頭俏麗中發(fā),貌不出眾,一雙水靈靈的大眼睛,伶牙俐齒我還沒(méi)開(kāi)口說(shuō)話,她就能自言自語(yǔ)地說(shuō)上一大堆話。她就是我們班的張芷馨,一個(gè)規(guī)規(guī)矩矩做事的女孩,但仍我們班的語(yǔ)文課代表,每天去“翻”比別人的書(shū)包(找作業(yè)本),全心全意為老師做事,她當(dāng)認(rèn)這個(gè)語(yǔ)文課代表真是問(wèn)心無(wú)愧。

        仗義疏財(cái)

        平時(shí)她媽媽總是給他帶點(diǎn)吃的回去,她卻經(jīng)常帶到學(xué)校給我們吃,她很大方,記的一次,我和于羨儀只剩下一元五角不能乘車(chē)回家,我們?cè)谲?chē)站邊急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),當(dāng)我們心煩意亂,黯然傷神準(zhǔn)備走回家,我便想向媽媽打個(gè)電話說(shuō)要晚點(diǎn)回去,走在打電話的路上,來(lái)到人民醫(yī)院后門(mén),時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn),周玉倩和張芷馨正從小路拐彎角走來(lái),我和張芷馨都可以乘901回家,我樂(lè)不可支地奔向張芷馨,抱著她像救星似的說(shuō):“滿天都是張芷馨,我和于羨儀苦盡甘來(lái),你終于來(lái)了……”我說(shuō)得眉飛色舞,惟妙惟肖,喋喋不休。她聽(tīng)得有些不耐煩,經(jīng)我一番述說(shuō),她終于聽(tīng)明白我是向他借錢(qián),她望望和自己并肩而行的周玉倩,毫不猶豫地答應(yīng)了,周玉倩也向她招手再見(jiàn)。她經(jīng)常為我們慷慨解囊,有什么好吃的也和大家一起分享。

        敬老憐貧

        我和她經(jīng)常在一起玩,有一次我一直記憶猶新,我們約好了去新華書(shū)店看書(shū),到了車(chē)站他一早早的在那兒等我了,我們不約而同的想去買(mǎi)點(diǎn)吃的,她說(shuō):“我只剩一元錢(qián)了。”

        我聽(tīng)她這樣一說(shuō)心里頓時(shí)一驚:他爸爸很疼她,每天都給她兩元錢(qián),是不是今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)了?我疑惑不解:“張芷馨,你一天不是有兩元錢(qián)的嗎?“哦,今天路上我看見(jiàn)一個(gè)殘疾小孩在乞討,我就給了他一元錢(qián)!蔽衣(tīng)了她一說(shuō)認(rèn)為那個(gè)小孩是騙子!澳憧此菢幼,身穿著這一塊補(bǔ),哪兒一個(gè)洞的衣褲。我們一邊說(shuō)一邊走,看見(jiàn)一個(gè)可憐巴巴的`老人,她看見(jiàn)了從口袋里掏出一沒(méi)帶著體溫的硬幣,放在她碗里。我再三對(duì)她說(shuō):“他是一個(gè)騙子!彼瓪鉀_天,忍無(wú)可忍,從此和我鬧翻了臉,我后來(lái)一想追悔莫及,字慚形穢,這段時(shí)間我六神無(wú)主,后來(lái)她忘了,我們也和好了。

        我眼中的張芷馨是十全十美的,她有缺點(diǎn)我不在乎,我和她永遠(yuǎn)是好朋友。( 吳江

      我眼中的你作文5

        那里是偏僻、落后的山區(qū),那里有無(wú)比惡劣的生活環(huán)境,那里有一雙雙渴望知識(shí)的眼睛,那里更有一個(gè)個(gè)甘于寂寞,陪孩子度過(guò)美好童年的最美老師!

        當(dāng)我觀看那一個(gè)個(gè)感人的畫(huà)面時(shí),早已是淚流滿面。其中讓我記憶深刻的是馬復(fù)興老師:他用斷了手的雙臂托起了一個(gè)個(gè)孩子的夢(mèng),他用無(wú)比頑強(qiáng)的意志詮釋了什么是堅(jiān)強(qiáng),他用灑落在講臺(tái)上的血汗教會(huì)了孩子什么是堅(jiān)持,他用最樸實(shí)無(wú)華的情感告訴孩子們什么是愛(ài),他用最美的姿態(tài)宣告了“德高為師,身正為范”的誓言!

        還記得那陡峭的懸崖嗎?還記得那湍急的河流嗎?還記得那行走在飛沙走石中的身影嗎?還記得那風(fēng)雪中為孩子筑起的人墻嗎?他們就是以阿里甫夏老師為首的護(hù)送學(xué)生回家的團(tuán)隊(duì),他們是孩子與親人聯(lián)系的重要紐帶,他們是孩子入學(xué)求知的保障,他們是行走在帕米爾高原上的天神!

        在班里看完時(shí),學(xué)生們都沉默了,他們心中感情澎湃,寫(xiě)下了一篇篇發(fā)自肺腑的觀后感;在大禮堂里和老師們一起看完后,我們有沉默也有議論,但是我知道每個(gè)人心中都有難以遏制的情感。我聽(tīng)到好多老師說(shuō)他們就是神,無(wú)所不能的神!他們不是神,他們是真真實(shí)實(shí)的人,他們是靠著一股信念,靠著對(duì)工作的熱愛(ài),靠著對(duì)孩子們的愛(ài),走出了一條通向知識(shí)、通向孩子心靈的天路。

        在那閉塞的地方,是這些老師給他們帶去了精神的食量,是這些老師給他們帶去了充實(shí)快樂(lè)的童年,是這些老師讓他們明白的山外的美麗,是這些老師讓他們有的'走出大山的渴望。

        這些老師用自己青春引領(lǐng)者孩子們純潔的心靈,用自己的熱情澆灌著偏遠(yuǎn)地區(qū)的一顆顆幼苗,用最美的身影牽引著我們的目光。這些老師是我們學(xué)習(xí)的典范,同樣作為老師的我們又該如何面對(duì)自己的學(xué)生,是我值得深思的問(wèn)題。我心中最美的老師,希望你們?cè)絹?lái)越好!

      我眼中的你作文6

        當(dāng)一個(gè)人隨著光陰荏苒凋謝了容光煥發(fā)的容顏,是否代表了她將歲月的狂風(fēng)撕扯成片片落花。當(dāng)一片葉高高在上享受著陽(yáng)光雨露,而后凜冽的秋風(fēng)為她哀唱著挽歌。她們?cè)?jīng)的美麗活力只是片刻的?短暫的?就像一個(gè)消逝了韶華的人,就像我的外婆。在我的眼中,外婆是最美的人。

        鄉(xiāng)下的海與年邁的外婆是我最難以割斷的情懷,它們時(shí)時(shí)縈繞在我記憶的深處。每年暑假,我都背上行李搭上車(chē),奔向那日思夜想的地方。外婆家很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),我并不知道該在哪兒下車(chē),但我從不擔(dān)心,因?yàn)闀?huì)有一個(gè)老人守在門(mén)口的風(fēng)里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著,她的背影被風(fēng)刮得有點(diǎn)抖。

        “乖孩子,幾月不見(jiàn),又長(zhǎng)高啦!蓖馄庞么植诘拇笫帜﹃业男∈,格外舒心。“外婆你也年輕了呢!弊焐鲜沁@樣說(shuō),卻很心酸,那么美麗的`外婆滿頭的黑發(fā)像是一夜之間全白了,如蒼蒼茫茫的白雪?她眉梢層層深深的皺紋、枯黃干燥的皮膚,人也漸漸消瘦得變了形,為什么人會(huì)老的那么快呢?但在我的眼中你依然最美。

        人到七十古來(lái)稀。已過(guò)古稀之年的外婆本應(yīng)享天倫之樂(lè)。子女們常給她送來(lái)各式各樣的水果?伤齾s從來(lái)不舍得嘗一口,全都落入了我們幾個(gè)孩子的口中。看著我們大口大口的把水果吃得精光。她笑了,是那么的心滿意足,連額頭上的皺紋都舒展開(kāi)了!斑@些玩意全是小孩愛(ài)吃的,我也咬不動(dòng)了!彪m說(shuō)如此,可我們都知道外婆怎么舍得吃這些好東西呢,她總是把最好的讓給她最寶貝的孫兒們。在孫兒們的眼中,外婆最美,而她的子女卻常責(zé)罵她不懂享受瞎操心。

        是啊,外婆一生任勞任怨、日夜操勞。即使到了晚年她也不放松勞動(dòng),此起彼伏的拉風(fēng)箱聲,喂養(yǎng)雞鴨時(shí)的叫喚聲,澆菜的灑水聲,低沉吃力的搓衣聲……這些聲音從沒(méi)有停息,一聲接著一聲。瑣瑣碎碎是外婆一生的時(shí)光。前幾日媽媽喃喃說(shuō)道,外婆身上有許多毛病外婆卻滿不在乎。我恍然大悟,怪不得夜深心煩時(shí)時(shí)常聽(tīng)到外婆輾轉(zhuǎn)難眠而發(fā)出的呻吟。

        落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花;ㄖx了,葉落了。從青春到遲暮的路程之短暫和變化之迅速令人驚嘆。但她們將滲入泥中做養(yǎng)料,融入生命的泥土。

        人就像塊璞玉越經(jīng)歲月的雕琢便越能閃現(xiàn)自身的光輝。原來(lái)這世上最美的是外婆無(wú)私奉獻(xiàn)的心啊。

      我眼中的你作文7

        遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)你那娉婷身姿佇立于那抹蒼翠間,是特地等我歸來(lái)嗎?

        輕柔的晚風(fēng)輕拂你如瀑的三千青絲,親昵地依偎在你的懷中,俯在你耳畔呢喃。她說(shuō)了什么,讓你忍俊不禁,花枝亂顫? 還是細(xì)碎的余暉,戳中了你細(xì)膩的心思,使你稚嫩的臉頰泛起點(diǎn)點(diǎn)嬌羞的紅暈了?

        香飄十里,你那沁人心脾的芳香伴著空氣,在不知不覺(jué)中侵襲過(guò)往行人了。滲入每一寸肌膚,融入每一個(gè)細(xì)胞,一點(diǎn)一點(diǎn)將人們的魂魄勾出,輕而易舉便攝走了!卻依然天真得像個(gè)孩子,渾然不知自己是多么“罪深?lèi)簶O”,仍笑盈盈享受著駐足于此的人們的注目禮。而今天,我便成了你的”受害者”了,見(jiàn)你在微風(fēng)中向我莞爾招手,便欣欣然向你跑去了。

        你嫣然坐在亭上,藤枝爬滿了灰白色的小亭,垂下來(lái)的莖葉花朵煥發(fā)著生命的活力——縱使你只是一株紫藤,卻依然將人迷得神魂顛倒。柔嫩的枝條上一個(gè)個(gè)含苞待放的花骨朵憋足了勁,只為了綻開(kāi)最美的笑顏!盎ㄩ_(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城”的牡丹不比你,似乎太莊重了;“出淤泥而不染”的蓮不比你,似乎又太清麗了。唯有你,小家碧玉的,像十幾歲的少女,惹人憐愛(ài)。膚若凝脂,那柔嫩的花瓣,泛著淡淡的'紫色,像嬰兒柔軟光滑的肌膚,讓人忍不住想要伸手觸摸,又恐將你弄疼。想將你拿在手中細(xì)細(xì)把玩,又欲張開(kāi)雙臂擁你入懷,但這是怎樣一個(gè)妄想呀!

        蝴蝶沉醉于你的美,于你身旁翩翩起舞了; 蜜蜂被你的美所折服,心甘情愿留在你的鬢邊作發(fā)飾了;燕子因你的美贊嘆,眼中只有你綽約風(fēng)姿了。我只呆呆地看著,也身處恍惚之中了。我多么想擷一株回家,來(lái)獨(dú)占你啊,可你是自然的女兒,嬌弱的你是離不開(kāi)的;況且,我更希望你亭亭玉立,在和風(fēng)中接我回家呢!

        暮色漸沉,我不得不歸家了。而你姽婳的身姿久久在我腦海中揮之不去?蓯(ài)的紫藤,在我眼中,你最美。

      我眼中的你作文8

        “這個(gè)世界有什么樂(lè)趣呢?美在何處呢?”

        數(shù)學(xué)課下課了。

        我?guī)еb滿“X”、“Y”的腦子,強(qiáng)支著快要耷拉下來(lái)的眼皮,拖著倦怠的身軀,機(jī)械的游走在長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊里,一切,在我的眼里,都是灰色的。麻木稍遲鈍的大腦不禁開(kāi)始懷疑生命的美好。難道那些“方程”、“幾何”,還有那大大小小的考試,就成了學(xué)生心中的“最美”了嗎?我困惑了。

        走在走廊外側(cè),偶有伸展開(kāi)的'樹(shù)枝“霸道”地生長(zhǎng)著,生長(zhǎng)著,惹得我不經(jīng)意的一瞥。只見(jiàn)樹(shù)枝上郁郁蔥蔥的葉子,羽毛似地排列著,綠的發(fā)亮,綠的清新。嫩葉中有繁花簇?fù)沓梢黄,紅瓣借著綠葉掩面而笑,她在綠葉間隙中透出的明媚,隱著春的嬌媚和那讓人迷醉的風(fēng)韻。

        霎時(shí),一驚。記得不久前凜冽的寒風(fēng)還刮著這棵樹(shù)干枯欲裂的枝杈,春天的氣息又在何時(shí)眷顧上了這可憐的生命呢?轉(zhuǎn)眼間,干裂的樹(shù)皮換上了新裝,綠葉、紅花端坐枝頭,享受初春的甜蜜了。

        原來(lái),它們不可憐,確乎很堅(jiān)強(qiáng)。

        忽然,一縷金陽(yáng)斜織在樹(shù)上,驚動(dòng)了一只小麻雀。它奮力拍打小小的翅膀,攪動(dòng)起葉子碰撞的聲音。定睛一看,還沒(méi)巴掌大的小麻雀,淺棕色的羽毛,豆子大的眼睛閃著不羈的光芒。

        原來(lái),它不弱小,確乎很勇敢。

        收攏目光,聚集在一片透亮的葉子上。一只紅色帶斑點(diǎn)的七星瓢蟲(chóng)走在葉柄上,向葉片進(jìn)發(fā)。孤獨(dú)的蟲(chóng)兒顫抖著,艱難跋涉著。一步,再一步……,小蟲(chóng)終于安全的伏在了葉片上。它迎著金色的陽(yáng)光,世界仿佛在此刻凝固,一切都陶醉于蟲(chóng)兒的幸福中……

        原來(lái),它不孤獨(dú),不畏縮,確乎是很剛毅。

        剎那間,我懂了。從綠葉間的一點(diǎn)紅,從麻雀伸展的翅膀,從蟲(chóng)兒那努力的蹤跡,我仿佛明白了什么……

        對(duì)呀,它們的堅(jiān)強(qiáng),它們的勇敢,它們的剛毅,這些堅(jiān)強(qiáng)勇敢的小生命,組成了一道亮麗的風(fēng)景。

        上課鈴響起,下節(jié)課開(kāi)始了,我望了一眼這些小生命,雖弱小,但堅(jiān)毅的小生命……在我眼中你最美!

      我眼中的你作文9

        長(zhǎng)這么大,做操排隊(duì)我從來(lái)都是站在第一排第一個(gè),毫不例外,那些常給矮個(gè)子準(zhǔn)備的外號(hào)也接踵而至,生性再樂(lè)觀的人也會(huì)有心情低暗的時(shí)候,說(shuō)真的,父親,有時(shí)候我常抱怨為什么有個(gè)矮爸爸,然后有個(gè)矮矮的我。

        在家里,因?yàn)橛心愕挠哪,我們一家人其?lè)融融,但有時(shí)候媽媽指責(zé)我長(zhǎng)得不夠高牽扯到你時(shí),你總是盡全力為我開(kāi)脫,把所有“罪名”擔(dān)在你自己頭上,其實(shí)我并不是沒(méi)有瞥見(jiàn)你嘴角那絲很苦很苦的笑。但這并沒(méi)有使我擺脫對(duì)你的怨恨。

        在外面,你遇到熟人,向他們介紹我是你的女兒時(shí),我可以察覺(jué)到他們所透出的那絲不屑與蔑視,盡管他們總笑著說(shuō);“你女兒長(zhǎng)得好像你!蔽抑牢液湍愠硕涠夹〔徽胸(cái)外,幾乎沒(méi)有特別相似之處,哦,還有身高,爸爸,你應(yīng)該還記得那次我和同學(xué)一起走時(shí),你來(lái)接我的情景嗎?當(dāng)時(shí)你穿著一件很舊很土的短袖,炎炎烈日下,你黝黑的手臂一下子突顯出來(lái)了,我知道您是剛工作完沒(méi)來(lái)得及換衣服因?yàn)榕纶s不上接我,但我怎么和同學(xué)說(shuō)呢,當(dāng)時(shí)我匆匆上了車(chē),和同學(xué)道別,一路上,沒(méi)和你說(shuō)一句話,你的噓寒問(wèn)暖我全當(dāng)耳旁風(fēng),回家后,我們僵持著,甚至有一段時(shí)間我挨餓堅(jiān)持自己回家也不讓你去接我,您別怪我,我也知道自己做得不對(duì),但我極強(qiáng)的自尊與虛榮心讓我對(duì)你生出一道墻,墻很透明,但冰冷、堅(jiān)硬,可望而不可即,也因?yàn)檫@個(gè),上學(xué)八年了,你為了不讓我丟“面子”,你一次家長(zhǎng)會(huì)都沒(méi)參加過(guò)。

        你出車(chē)禍那天,躺在病床上的那一周,盡管我只去看過(guò)你一次,我至今還記得:病床上的你臉上、手上都是紅藥水,左手腫了右手打點(diǎn)滴,因此兩只手上都是針眼,你沒(méi)有太多力氣睜眼看我,卻囑咐一旁的媽媽讓我回家復(fù)習(xí)功課,我望著瘦骨如柴的你,兩行咸咸的.淚,流入嘴中,心里,酸酸的。

        爸爸,你什么總為我著想,讓著我,嬌寵我,好吃的都留給我,而我卻還那么抱怨你,甚至瞧不起你。你告訴我說(shuō),只有努力學(xué)習(xí),有作為了才能改變別人對(duì)自己的片面看法,其實(shí)女兒一直在努力,就像您一樣,拼命工作為我們創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境,女兒不會(huì)再自卑,反會(huì)以您為榮。

        最后,我想像《我的丑娘》中的兒媳婦對(duì)婆婆說(shuō)的那樣,對(duì)您說(shuō)聲:爸爸,您不丑,不矮,您在我眼里中很高大,很美,真的很美。

      我眼中的你作文10

        風(fēng)箏升天,禁不住絲線纏綿;大雁南飛,依然頻頻回望。歲月易老,世事易變,唯一不變的是母親那一生都深情的牽掛。

        ——題記

        我眼中的你,含辛茹苦把我養(yǎng)大,從沒(méi)說(shuō)讓我去報(bào)答。這十三年,你流了多少汗,多少淚,因?yàn)槲遥愣嚅L(zhǎng)了幾根白發(fā)……

        媽媽在農(nóng)村長(zhǎng)大,那時(shí)候你總是幫姥爺干一些農(nóng)活,每天下地,種菜,割草,劈苞米。還記得有一次去姨媽家,你帶著我上山一起去劈苞米。在我眼中,你是一個(gè)吃苦耐勞的媽媽。頂著太陽(yáng)的暴曬,教我怎樣劈苞米,即使愛(ài)美的你臉被曬得黑糊糊的,也愿意讓我學(xué)到一門(mén)本事,體會(huì)體會(huì)生活中“苦”的一面。

        你,總是那么孝敬老人。去奶奶那吃飯,在飯桌上,奶奶總是要提提今天花了幾塊錢(qián),在哪買(mǎi)了什么便宜東西。而媽媽嘴里勸奶奶:“老人就得對(duì)自己好點(diǎn),不能總圖省錢(qián),您要多買(mǎi)好東西!眴挝话l(fā)了一張卡,每月300塊錢(qián),你總是第一個(gè)給爺爺奶奶;蛘哂媚切╁X(qián)給奶奶買(mǎi)個(gè)馬甲,給爺爺買(mǎi)雙鞋。有什么好東西,總是先想著別人,忘了自己。我為有這么一個(gè)好媽媽而感到驕傲!

        說(shuō)起你,也不是沒(méi)有缺點(diǎn)。有時(shí),你會(huì)喜怒無(wú)常。記得那次,你去花店買(mǎi)花回來(lái),哼著歌給它們澆水,也許花兒讓你開(kāi)心了。過(guò)了一會(huì)兒,我讓你檢查作業(yè)。就因?yàn)槲义e(cuò)了一道以前錯(cuò)過(guò)的題,你忽然間大發(fā)雷霆,臉色從晴轉(zhuǎn)向陰,把我狠狠說(shuō)一頓。媽媽?zhuān)菚r(shí)的你真是個(gè)“變色龍”!

        可能工作原因,你走起路來(lái)外八字,總能讓我笑個(gè)不停。我想讓你多練練走路,你總是反駁我:“每天上班,走來(lái)走去,誰(shuí)會(huì)注意走路姿勢(shì)?別人都說(shuō)我,大高個(gè),大長(zhǎng)腿,足以把我的缺點(diǎn)全蓋住!卑,你依舊這么自戀,一點(diǎn)也沒(méi)變。

        俗話說(shuō):“有其母必有其女。”小時(shí)候的'你,如頑強(qiáng)的野花,在石縫中生長(zhǎng)。你的堅(jiān)強(qiáng),從我出生的那一刻起,已經(jīng)深深影響了我。不管遇到什么坎坷,我總會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。有一個(gè)天使守護(hù)在我身旁,她可以為我付出一切。

        你在我眼中就是天下最好的媽媽?zhuān)?/p>

      我眼中的你作文11

        “學(xué)霸”是對(duì)那些學(xué)習(xí)好的優(yōu)秀生的褒獎(jiǎng),學(xué)霸在我心中就是啥啥都好,我的同學(xué)劉明達(dá)雖達(dá)不到“學(xué)霸”級(jí)別,但在我眼中卻非一般人物。

        他深得語(yǔ)文老師的喜愛(ài),這種喜愛(ài)有時(shí)還讓我這個(gè)不太受人關(guān)注的角落中的人的嫉妒。

        劉明達(dá)有一個(gè)天才般的大腦,他腦中存儲(chǔ)的知識(shí)很豐富,背書(shū)也是他的強(qiáng)項(xiàng),基本每次都在全班前三名背下來(lái)。我發(fā)現(xiàn)一有空閑時(shí)間,他就拿出語(yǔ)文課本背,以至于課堂一說(shuō)背誦他就第一站出,也因此他很受語(yǔ)文老師器重,同學(xué)們,尤其是他的兩兄弟很是羨慕他的背功。課堂上的他,尤其是語(yǔ)文課堂上的他,思維很敏捷,總能提出不同見(jiàn)解,講解起來(lái)還頭頭是道,讓大家很是佩服。他在語(yǔ)文方面的努力與成績(jī)是我們大家有目共睹的。

        每逢周末,積極表現(xiàn)的'劉明達(dá)總會(huì)率先在微信上背詩(shī)、背文言文,聽(tīng)到他那么流利的背誦,我的心在默默地流血:他這是長(zhǎng)著什么樣的大腦,我也很努力,可為什么總背不下來(lái)呀,上天不公呀。

        課堂上的他與課后的他截然不同。一下課,劉明達(dá)的狐貍尾巴就露出來(lái)了。

        他就像竄天猴一樣上竄下跳,基本每節(jié)課間他都會(huì)叫上他的幾個(gè)好兄弟一起上廁所,一路上有說(shuō)有笑,就像走散多年的兄弟久別重逢一樣。因?yàn)樗^(guò)“招搖”,把學(xué)生守則置之一邊不顧,結(jié)果就被值勤同學(xué)扣了分,自然少不了班主任的一頓批評(píng),但這樣的心頭烏云會(huì)很快被幾句鼓勵(lì)的話語(yǔ)給沖散,他很快就會(huì)把不開(kāi)心拋到九霄云外去。

        活動(dòng)課的劉明達(dá)就像被壓抑了許久的孩子得到釋放一樣,哪節(jié)活動(dòng)課老師開(kāi)會(huì),教室里就剩下為數(shù)不多的我們幾人,老師一般讓他維持著秩序,他那興奮的心情都溢滿臉上。他會(huì)很快完成任務(wù),然后開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。他之所以這么積極,就是想著早寫(xiě)完作業(yè)早回家玩手機(jī),他的這點(diǎn)小心思我早就看出來(lái)了。

        這就是我的同學(xué)——深受語(yǔ)文老師喜愛(ài)的、惹人煩又惹人嫉妒的劉明達(dá),劉大官人是也。

      我眼中的你作文12

        花下,我獨(dú)倚枝干,細(xì)細(xì)品味手中的書(shū)籍,十分愜意。微風(fēng)飄過(guò),掠過(guò)我的發(fā)梢,拂過(guò)我的臉龐,挾來(lái)一股淡淡的藤蘿花香,沁人心脾……

        我合起了手中的書(shū)籍,閉上雙眸,輕嗅著這悠悠花香,心中不禁漾起了層層漣漪。沁人芳香,撩動(dòng)了我的心弦。藤蘿花的背影下,我仿佛感受到了一種熟悉的氣息,時(shí)刻呼喚著我。

        凝視著這串串玲瓏的藤蘿花,心中久久不能平息。塵封的'記憶再次被開(kāi)啟,最美的記憶,與你。

        很幸運(yùn),最美的季節(jié)遇見(jiàn)了最美的你,芬芳了我的世界,串串藤蘿垂下,很美,但卻不及你的萬(wàn)分之一……

        還記得那個(gè)寒風(fēng)凜冽的清晨嗎?那個(gè)難受卻又令我感動(dòng)的清晨。天剛蒙蒙亮,看著熟睡的你們,才發(fā)現(xiàn)時(shí)候還早,剛想合上眼睛,胃中卻一陣翻涌,翻來(lái)覆去,最后竟吐得稀里嘩啦。你聞聲便醒了過(guò)來(lái),走到我的跟前,輕聲詢問(wèn)。透過(guò)夜色,看得出睡意籠罩著你,但你卻毅然決然的起身扶起我,幫我倒水漱口,為我清理嘔吐物,一點(diǎn)也沒(méi)有嫌棄厭惡的神情?粗忝β登鍜叩谋秤,我的心中漾起陣陣感動(dòng)。

        不知不覺(jué),你已站立在我的面前,手里端著一杯水,看著你耐心地為我將滾燙的熱水吹涼,心中不由得想起了好多,仿佛你是我的親人一般……

        乏味的寄宿生活仿佛因?yàn)槟愕拇嬖诙兊酶粷M朝氣,十分充實(shí)。從未離開(kāi)過(guò)父母的我對(duì)于寄宿生活充滿了恐懼,但是你的出現(xiàn)仿佛使這深深的恐懼感煙消云散,取而代之的反而是一種快樂(lè)。

        如今,我們?cè)缫巡辉偌乃,但長(zhǎng)情的友誼不會(huì)因這些而磨滅,我知道,我們會(huì)一直很好很好……

        從未想過(guò),那操場(chǎng)上一場(chǎng)美麗的邂逅,會(huì)成就我們不滅的友誼,更未想過(guò),性格不一的我們會(huì)相處的那么融洽,就像歌詞里唱的那樣:“我們一個(gè)像夏天,一個(gè)像秋天,卻總能把冬天變成了春天……”

        伸出手來(lái),輕柔地?fù)崦@嬌美的紫藤蘿,真的好美,但是花兒般的你,在我眼里,是最美。

      我眼中的你作文13

        當(dāng)往事一幕一幕如電影般回放,當(dāng)記憶一片一片如雪花般降臨,當(dāng)時(shí)光一滴一滴如流水般倒流,相知的你,是最美的。

        “大家好,我叫詹程軼!碑(dāng)稚嫩的童聲從前方傳來(lái),我從剛才羞澀的狀態(tài)中走出來(lái),目光探尋到了講臺(tái)。我看見(jiàn)一個(gè)穿紅色裙子的小女孩正在自我介紹,她高高地扎起馬尾,露出光滑的額頭?邶X伶俐地她臉上帶著自信的笑容,舉手投足間都給人一種“美好”的形態(tài),一切都是那么落落大方。我看了幾秒,卻不料跟她的目光對(duì)上了,我頓時(shí)低下了頭,想起自己上臺(tái)時(shí)因?yàn)榫o張出的小差錯(cuò),臉漲得通紅,好像臉頰上有一大片火燒云。

        初見(jiàn)的你,在我眼里,是落落大方的。

        “你沒(méi)事吧?我陪你去醫(yī)務(wù)室!碑(dāng)溫暖的小手拉住我的手,我從剛才的痛楚中抽出了身。二年級(jí)的她,用小小的童手把我從地上拉了起來(lái),彎下身看了看我的膝蓋前的'傷口,眉頭緊鎖,一臉的擔(dān)憂之情。她把我扶到了周?chē)男∫巫由,便匆匆地離開(kāi)了。我不知道她是去哪兒,還會(huì)不會(huì)回來(lái),但卻莫名其妙地對(duì)她產(chǎn)生了信任。果不其然,兩三分鐘后,她回來(lái)了,把我領(lǐng)到了一個(gè)陌生的房間,那時(shí)候我才知道,原來(lái)那里是醫(yī)務(wù)室。

        相識(shí)的你,在我眼里,是值得信任的。

        “啪”的一聲,當(dāng)一罐淺藍(lán)色的灌裝筆芯從我左邊扔了過(guò)來(lái),穩(wěn)穩(wěn)地落在我考試卷上的時(shí)候,我所有不安的心情立刻灰飛煙滅了。太棒了!我正急需呢!我一邊趕緊抽出一根筆芯,一邊暗暗自喜。我裝好了筆芯,我意識(shí)到了什么,停了下來(lái),轉(zhuǎn)頭看向左邊正在奮筆疾書(shū)的她。她那冷靜的學(xué)霸范,看得我心里如喝了熱茶一般,暖暖的。

        相助的你,在我眼里,是樂(lè)于助人的。

        “亦初呢?”當(dāng)溫暖的手臂從我手中抽離時(shí),我覺(jué)得她好像用數(shù)千萬(wàn)支箭來(lái)射我那一顆小小的心,心如土灰。你說(shuō),人生若只如初見(jiàn)該多好?我站在遠(yuǎn)方,看著逐漸遠(yuǎn)去的你,胸悶的說(shuō)不出話,只是默默地將眼淚流在了心里。

        “對(duì)不起!碑(dāng)她的聲音,再次出現(xiàn)在我的世界里,我生活中的陰霾仿佛一下子消散得無(wú)影無(wú)蹤了。時(shí)間總是在轉(zhuǎn)圈圈,仿佛一切又回到了從前。

        重逢的你,在我眼里嗎,是不可多得的。

        記憶漸漸模糊,有些人會(huì)在心里慢慢沉淀。而你,在我眼中,是獨(dú)一無(wú)二的,是不可取代的,是最好的!

      我眼中的你作文14

        每個(gè)人的眼中,都有一個(gè)自己認(rèn)為最美的人,而他,在我眼中是最美。

        他,是個(gè)聾啞人,先天性的。從小到大,我就總是見(jiàn)他的身影,三個(gè)村子的大街,他都掃過(guò),我也不曾一次問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)麨槭裁床荒苷f(shuō)話啊!泵鎸(duì)幼小的我,媽媽為了借此教導(dǎo)我,謊稱(chēng)說(shuō):“他是因?yàn)榭偸呛染,總是喝酒,就嗓子不能說(shuō)話了!薄芭,我以后也不能喝酒!

        長(zhǎng)大了,又問(wèn):“媽媽?zhuān)麨槭裁纯偸钦f(shuō)話烏烏壓壓的呀!眿寢屵@回說(shuō):“孩子,他那是先天的,從小舌頭就特別短,因此不能說(shuō)話,不能說(shuō)話的人,也聽(tīng)不見(jiàn)聲音!薄安粫(huì)這樣吧,他耳朵又沒(méi)有問(wèn)題。”“這種先天性的,就算耳朵沒(méi)問(wèn)題,也是聾的!薄芭!蔽铱戳丝此谀抢飹叽蠼,這時(shí),心中充滿了一種憐憫。

        一次,下了大雪,大雪過(guò)后,路都被雪封了,我們出來(lái)玩雪,啊,好冷啊,天寒地凍的,還是回去吧,這時(shí),遠(yuǎn)處響起了一種熟悉的聲音:“刷——刷——”想起來(lái)了,這是拿大掃帚掃地的聲音,是誰(shuí)呀,這么冷,雪剛停,就來(lái)掃地了。我瞇瞇眼,是那個(gè)人,那個(gè)熟悉又陌生的人。他似乎對(duì)每個(gè)人都有一種心靈感應(yīng),我走近了,他轉(zhuǎn)過(guò)身,朝我笑了笑,揮了揮手。

        此時(shí)此刻,我想:一個(gè)聾啞人,為什么要這么拼命呢,他盡可以回到家中,讓自己的父母養(yǎng)一輩子的,但他卻沒(méi)有,他活出了價(jià)值!這時(shí),我對(duì)他產(chǎn)生了敬佩之心。

        一次,我去了老姑家,弟弟也去了,媽媽也去了。打算回去時(shí),看見(jiàn)了那個(gè)人,他走進(jìn)了老姑家,看見(jiàn)了弟弟,臉上頓時(shí)喜笑顏開(kāi),蹲了下來(lái),抱起了弟弟,弟弟還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就被抱起來(lái)了,弟弟看了看他,要知道,弟弟可是非常怕他的,就在這時(shí),弟弟一下子哭了。那個(gè)聾啞人急忙放下弟弟,臉上還是有著笑容,老姑也笑了,大家都笑了。

        我想,他一定沒(méi)孩子,看見(jiàn)了一個(gè)孩子,也就是我弟弟,非常非常喜歡,甚至情不自禁抱了起來(lái),我在那時(shí),莫名有了一陣心酸。不過(guò),他的慈愛(ài),他的.慈祥,我卻記在了心里。

        村里的人,都認(rèn)識(shí)他,應(yīng)該也是非常敬佩他,見(jiàn)了他,不是躲開(kāi),而是有好的說(shuō)幾句話,甚至在這個(gè)人掃大街時(shí),又遞上了一瓶水。大概,大家都有一種隱藏的敬佩,在其中。

        在我心中,他,就是最美的。

      我眼中的你作文15

        有人說(shuō),老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹(shù)苗;有人說(shuō),老師是茂盛的葉子,用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。有人說(shuō),老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向!

        老師,我崇拜您,我也說(shuō)不自己為何有這種崇拜之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無(wú)私的奉獻(xiàn)。聽(tīng)著您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥(niǎo)叫聲?

        是古典樂(lè)器發(fā)出來(lái)的和諧的旋律聲?

        不,都不是,那是一種天外之音,蘊(yùn)含著世間動(dòng)聽(tīng)的音調(diào),聽(tīng)起來(lái)讓我們感觸深刻,因?yàn)槟欠N聲音不是普通的聲音,而是一種知識(shí)的信號(hào)聲,一聽(tīng)到這種聲音,就知道有許多的知識(shí)要從遠(yuǎn)方飛馳而來(lái),走進(jìn)你智慧大腦的驛站。老師,您是天上最亮的北斗星,而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子,每當(dāng)我迷失方向時(shí),只要一看見(jiàn)你耀眼的光芒,就能讓我找回回家的路途。

        還記得在您剛接我的時(shí)候,把我從一個(gè)充滿著天真的孩子變成一個(gè)有理想,有作為的小學(xué)生時(shí),您為我們付出了多少,我們?cè)谙硎苤约旱?成功,享受自己的快樂(lè)時(shí),卻不能忘掉老師,您是山間最清涼的山泉,您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)廣闊無(wú)垠的世界,讓我們看到這個(gè)世界的大,您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡,讓我們看得更遠(yuǎn),看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓你看到底層。老師,你教我們要勇于與困難做斗爭(zhēng),不要被困難壓倒,我還記得你常說(shuō)的那句話,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人隨隨便便成功!笆前,成功與困難是相對(duì)存在的,如果沒(méi)有了困難,成功又何從談起呢。

        老師,您是茂盛的葉子,您用您強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。您從不為你很委倔,你總是默默的奉獻(xiàn)你的一身,為了你的學(xué)生,為了你的使命,您甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓莘莘學(xué)子們的夢(mèng)飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話!

        老師,你在我眼里最美!

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