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    1. 一次演講作文

      時(shí)間:2023-12-28 11:43:56 演講與口才 我要投稿

      一次演講作文【實(shí)用6篇】

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼囊淮窝葜v作文6篇,希望能夠幫助到大家。

      一次演講作文【實(shí)用6篇】

      一次演講作文 篇1

        在零八年時(shí),媽媽給我報(bào)了湘譚演講比賽 為此,我努力地練習(xí)著。每次練習(xí)演講稿時(shí),我都會(huì)很努力地練習(xí)。

        有一次在練習(xí)演講稿時(shí)其中一個(gè)地方我總是讀不好,于是我就慢慢地練。當(dāng)我慢慢練得很好,就開(kāi)始加快速度練時(shí),不管我怎么練,都無(wú)濟(jì)于事。我便罵起自己來(lái):“你真是沒(méi)用,讀了這么多遍還錯(cuò)!”可是罵有什么用呢,只有苦練才行。

        我試著、努力了很多次,可是還是錯(cuò),于是我更瘋狂地練了起來(lái):早上六點(diǎn)半就起來(lái)吃早飯,七點(diǎn)鐘開(kāi)始練習(xí)演講稿;放學(xué)回家先練習(xí)演講稿,從三點(diǎn)半一直練到六點(diǎn)半;習(xí)吃完晚飯又從七點(diǎn)鐘練到八點(diǎn)鐘,才開(kāi)始做回家作業(yè)。漸漸地,我找到了規(guī)律,原來(lái)這個(gè)地方是要放開(kāi)口音、那個(gè)地方要帶反問(wèn)語(yǔ)氣。我把規(guī)律記錄在小本子上,然后再小心翼翼地反復(fù)練習(xí),第一遍成功、第二遍成功、第三遍成功,第四遍還是成功!疤昧!終于練好了!”

        還有一次,我發(fā)現(xiàn)演講稿似乎印錯(cuò)了,因?yàn)樯厦娑际莻(gè)四字,而這里卻只有三個(gè)字。我把前前后后、仔仔細(xì)細(xì)、一“音”不漏地看了一遍,我用我對(duì)演講稿的感覺(jué)把句子改了一下。我讀了一遍被我改過(guò)的演講稿,果然流暢多了。 以后每次當(dāng)我遇到困難時(shí),我總會(huì)去努力地克服或者向老師請(qǐng)教。經(jīng)過(guò)一番努力后,成功果然屬于了我。

      一次演講作文 篇2

        今天下午,真是個(gè)別開(kāi)生面的下午,“接下來(lái)掌聲有請(qǐng)劉副校長(zhǎng)給我們開(kāi)一個(gè)演講會(huì)!”老師話音未落,劉副校長(zhǎng)就隨著我們熱烈的掌聲威風(fēng)凜凜的走上了講臺(tái),副校長(zhǎng)的一次精彩演講。怎么回事呢,哦,原來(lái)是我們班即將要迎來(lái)升學(xué)考試,劉副校長(zhǎng)為了緩解我們心中的壓力所以就來(lái)給我們……

        剛開(kāi)始,劉副校長(zhǎng)和藹地介紹了自己,之后就開(kāi)始了精彩的演講了,我們專(zhuān)心致志的聽(tīng)著他講話當(dāng)他說(shuō)到,人一生總會(huì)遇到煩惱,當(dāng)然,遇到煩惱解決不了就會(huì)惱羞成怒,但怎樣才能“撲滅”當(dāng)時(shí)心里的.火呢?當(dāng)他講到這時(shí),我就會(huì)想到我以前生氣時(shí),就會(huì)跑到房間,把自己關(guān)起來(lái),狠狠的打沙袋踢沙袋,過(guò)了一會(huì)怒火就滅了,但這樣做是不是不對(duì)呢?我繼續(xù)聽(tīng)下去,劉副校長(zhǎng)說(shuō):“人生氣了,就會(huì)想方設(shè)法使自己平靜下來(lái),我知道感覺(jué)吼。聽(tīng)。靜。打這四種方法很有效,‘吼’就是大聲叫,發(fā)泄心中的怒氣;‘聽(tīng)’就是聽(tīng)音樂(lè),讓心慢慢平靜下來(lái);‘靜’就是找個(gè)面臨河灘,背襯山川或其他安靜的地方躺下靜靜,不久心就會(huì)慢慢平靜下來(lái)了;‘打’就是找個(gè)東西打它,發(fā)泄,但不要打人或一些不該打的東西,這樣一會(huì)兒累了就很容易忘掉使自己生氣的事了……”我又冥思苦索了起來(lái):我們還是小學(xué)生,應(yīng)該吧打和吼這兩個(gè)排斥,我們應(yīng)該適合聽(tīng)和靜這兩個(gè)。

        啊,這場(chǎng)演講會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)收獲真大啊,我喜歡劉副校長(zhǎng)演講。

      一次演講作文 篇3

        今天下午,我們學(xué)校全體師生在操場(chǎng)上舉行了《迎奧運(yùn),為奧運(yùn)添彩》演講比賽。

        比賽開(kāi)始了,先從一年級(jí)進(jìn)行,很快就輪到我們班了。我們班的男生穿著方格襯衣,黑色的條絨褲,扎著背帶,打著紅色的蝴蝶結(jié),很帥!女生穿著紅色的娃娃衫,黑色的緊身褲,非常漂亮。我們排好隊(duì),面帶微笑,邁著整齊的步子,慢慢地走上演講臺(tái),面對(duì)觀眾。當(dāng)時(shí),我非常緊張,心怦碰直跳,我告訴自己:不要緊張,放松,為自己加油!我的`心平靜了許多。李佳穎開(kāi)始報(bào)幕:我們演講的題目是——《為你驕傲,北京20xx》。袁世嬌,郭鵬舉演說(shuō)的很棒,輪到我了,我面帶微笑,充滿激情,大聲朗誦:“我愛(ài)畫(huà)畫(huà),我要用手中小小的畫(huà)筆,描繪運(yùn)動(dòng)員賽場(chǎng)上的努力拼搏…”我們班的演講非常精彩,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。

        這次比賽,我們獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng),我非常高興!長(zhǎng)大后,我要到奧運(yùn)賽場(chǎng)上努力拼搏,為我們祖國(guó)爭(zhēng)光添彩。

      一次演講作文 篇4

        “叮鈴鈴”上課啦!同學(xué)們你推我擠地跑進(jìn)教室!奥(tīng)!”有腳步聲。原來(lái)是茍老師,她是我們的班主任及語(yǔ)文老師。茍老師迅速地走進(jìn)教室,高興地對(duì)我們說(shuō):“今天,我們開(kāi)一次演講會(huì)。”此時(shí),教室里響起了熱烈的掌聲!跋蛎藢W(xué)習(xí),我們就來(lái)講名人讀書(shū)的故事吧!”老師說(shuō)道。緊接著又讓小組長(zhǎng)抽號(hào),結(jié)果是我被排列到第三輪的第二號(hào),因此,我有時(shí)間在大腦里一遍又一遍地搜索匡衡小時(shí)候勤奮讀書(shū)的故事。

        第一輪是胖乎乎的、懶洋洋的邢洛凡,他大搖大擺地走上講臺(tái),像一只可愛(ài)的小鴨一樣。頓時(shí),臺(tái)下的小觀眾們笑得前仰后合。邢洛凡在講臺(tái)上總能保持著一動(dòng)不動(dòng)的姿勢(shì),不一會(huì)兒,他的褲子就濕了起來(lái)。大部分同學(xué)的注意力忽地聚集在浸濕了的褲子上。有的同學(xué)見(jiàn)此情形悄悄地關(guān)注著,有的`同學(xué)用手指指著邢洛凡并小聲對(duì)旁邊的同學(xué)說(shuō)起這件事,還有的同學(xué)不由自主地笑了起來(lái)。茍老師發(fā)現(xiàn)這種情況,只好叫邢洛凡回到自己的座位上。未開(kāi)口講故事的邢洛凡羞澀地走下了講臺(tái)……

        第二輪是聰明、善良、活潑的母萌萌,她很大方地走上講臺(tái),然后對(duì)大家說(shuō):“敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好……”因?yàn)樗拈_(kāi)頭詞引用問(wèn)候語(yǔ),所以熱烈的掌聲便響了起來(lái)。她講的是魯迅小時(shí)候刻苦讀書(shū)的故事。同學(xué)們總是洗耳恭聽(tīng)著,母萌萌在演講時(shí)加上了拿辣椒的動(dòng)作。比如:魯迅走在大街上,她也似乎在大街上走來(lái)走去。她還加上了豐富的表情呢!母萌萌的故事一講完,老師叫道:“9.5分!”

        第三輪到了,離我越來(lái)越近了,我的心跳加速!鞍パ!第一人快講完了呀!”我馬上在記憶中練習(xí)了一遍,還可以。“OK!”當(dāng)老師點(diǎn)到我的號(hào)時(shí),我卻緊張了起來(lái)。不過(guò),我還是慢慢地走上講臺(tái),不知怎么的,其中一句話由之前的清楚變得模糊起來(lái),我仍不緊不慢地講起來(lái),不一會(huì)兒就講完故事了。老師叫道:“8分!”這分?jǐn)?shù)還真令我喜出望外,因?yàn)檫@次演講的素材是在上課前被我新更換上的。我向同學(xué)們深深地鞠了一躬,滿意地走下講臺(tái),回到自己的座位上。繼續(xù)聽(tīng)別的同學(xué)講名人讀書(shū)的故事。

        ……

        這真是一次難忘的演講會(huì),讓我從中學(xué)到了更多更廣的讀書(shū)技巧,懂得了更多更廣的做人道理。這真令我終生難忘!

      一次演講作文 篇5

        在整理舊相冊(cè),偶然間看到了一張記憶深處的照片。照片里面的小女孩手里拿著演講稿,面容上還有點(diǎn)點(diǎn)淚痕。

        那是多年前的一天,學(xué)校里準(zhǔn)舉辦一個(gè)幼兒園畢業(yè)演講,我本來(lái)是沒(méi)有選中的,但是因?yàn)楸贿x中的那個(gè)女孩那天被確認(rèn)下來(lái)來(lái)不了幼兒園了,所以就輪到我上場(chǎng)了。

        我還記得,當(dāng)時(shí)我心情尤其激動(dòng),演講稿一遍一遍讀了好多遍,也修改了好多遍,而且還一遍遍在爸爸媽媽面前演講,百讀不厭。因?yàn),我真的在很認(rèn)真的準(zhǔn)備這次演講,這是我第一次演講,所以我一直都在很認(rèn)真的'準(zhǔn)備。

        在演講的那天,當(dāng)我信心十足準(zhǔn)備好的時(shí)候,老師卻告訴我,那個(gè)原來(lái)可以演講的女孩來(lái)了,我就不必上場(chǎng)了。我硬著臉皮笑了笑,手里用力捏了捏演講稿,可是坐在一旁,眼淚卻止不住的流淌下來(lái)。

        旁邊的同學(xué)看見(jiàn)我這樣,立馬轉(zhuǎn)頭向后面的老師說(shuō)。“老師,她哭了!”

        老師以為我是舍不得學(xué)校,沒(méi)有過(guò)多的安慰我。當(dāng)講壇上的那個(gè)女孩演講完了之后,我哭的更厲害了,為什么?我明明可以比她演講的更好,為什么不能讓我上場(chǎng)?我覺(jué)得心里越堵越塞,一直到了典禮結(jié)束。

        老師過(guò)來(lái)問(wèn)我!澳阍趺戳?”

        “我,我能講好的。”我哽咽的說(shuō),也不知自己在講什么,可老師卻一下子就明白了。

        “你要知道,這個(gè)世界上機(jī)會(huì)都是給有準(zhǔn)備的人,你準(zhǔn)備好了,雖然沒(méi)有上場(chǎng),但是卻留下了寶貴的回憶,不是嗎?有的時(shí)候,不一定要一個(gè)好結(jié)局的!崩蠋熌托牡慕o我講著。雖然這些道理我都懂,但是還是忍不住。

        “這樣吧,現(xiàn)在這個(gè)教室里沒(méi)有其他人,你就給我演講,好嗎?”

        “給你演講?”

        “恩,我很想聽(tīng)你的演講內(nèi)容啊!

        老師幫我擦了擦臉上的淚痕,我走上講臺(tái),大膽的講著,不知不覺(jué)也不難受了,老師用手機(jī)拍了一張照片。在畢業(yè)后不久,便寄給了我。

        現(xiàn)在再看起這張照片,我心里突然想起了當(dāng)初的幼稚可愛(ài),其實(shí),過(guò)往不一定是云煙,也有可能在心里留下寶貴的回憶。

      一次演講作文 篇6

        我從小有一個(gè)最大的缺點(diǎn),就是說(shuō)話口吃,也就是“磕巴”。

        我上一年級(jí)的時(shí)候,老師和同學(xué)們還經(jīng)常幫助我改正這個(gè)毛病。

        今年學(xué)校舉行“我愛(ài)一中,我愛(ài)二小”的演講比賽,老師讓同學(xué)們好好準(zhǔn)備明天的班級(jí)演講預(yù)選賽;丶液,我把這件事告訴了媽媽?zhuān)覍?duì)媽媽說(shuō):“我不想?yún)⒓!薄安荒芡习嗉?jí)的后腿,必須要參加!眿寢寛(jiān)定地說(shuō)。我哭著說(shuō):“同學(xué)們會(huì)笑話我的!眿寢尯吞@地說(shuō):“不要怕,要對(duì)自己有信心,只要能站在講臺(tái)上,我們就贏了!痹趮寢尩墓膭(lì)下,我信心十足。晚上,寫(xiě)完作業(yè)后,我和媽媽一起準(zhǔn)備演講稿。我一遍遍、不厭其煩地朗讀、背誦。

        第二天,演講預(yù)選賽開(kāi)始了,當(dāng)我走上講臺(tái)的時(shí)候,心里忐忑得不得了?墒,當(dāng)我洪亮的聲音回蕩在教室里的.時(shí)候,同學(xué)們都震驚了。在老師的帶領(lǐng)下,班級(jí)里響起了經(jīng)久不息的掌聲,我知道,我勝利了。

        通過(guò)這件事,我明白了:做任何事情要相信自己,要努力戰(zhàn)勝自我,才能有所成就。

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