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    1. 渴望得到什么作文

      時間:2023-12-28 11:57:01 作文 我要投稿

      (集合)渴望得到什么作文15篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的渴望得到什么作文,歡迎大家分享。

      (集合)渴望得到什么作文15篇

      渴望得到什么作文1

        窗外,遠(yuǎn)處的幾只鳥兒正在藍(lán)天下展開自由之翼,盤旋著……

        陽光透過玻璃直射在桌子上擺放凌亂的作業(yè)本上,照得浮在半空中的塵埃竟也閃閃發(fā)亮,也是自由的漂浮著,在我面前晃來晃去,似乎在嘲笑我這個被關(guān)在“鳥籠”中的折翼鳥。

        攤開的作業(yè)上白花花的一片,耀武揚(yáng)威的盯著我。我雙眼無神,手中的筆機(jī)械的寫著,似乎都能聽到齒輪的旋轉(zhuǎn)。我也明白了,我被折翼的是名曰“自由之翼”的翅膀。

        我終于厭倦了,無奈的一甩筆,帶起耳機(jī),拿起手機(jī),尋找能逃離這里的歌。音樂果然可以迷惑人心,我漸漸心情好了起來,時不時也會跟著音樂哼幾句。歌似乎讓我折了的翼重新煥發(fā)生機(jī),我似乎漸遠(yuǎn)了這束縛的鳥籠。一曲未完,媽媽卻進(jìn)來了,似乎我犯了多大的.罪一般,直接吼了起來。開頭無外乎是什么“你作業(yè)寫完了嗎?補(bǔ)習(xí)班發(fā)的練習(xí)做了嗎?都什么時候了還不好好學(xué)習(xí),聽個什么歌呀……”就這樣我又一次回到了束縛當(dāng)中,又或許我根本不曾逃離過這束縛。

        我是新生的鳥兒,羽毛漸豐,我渴望的不是豪華的鳥籠,而是有風(fēng)險的藍(lán)天。我長著一對名曰“自由之翼”的翅膀,卻被種種枷鎖束縛得動彈不得。一首歸屬自由的歌,有幾分鐘呢?有幾小時呢?為什么不讓我展翅在藍(lán)天中翱翔一次,讓我體驗(yàn)一下自由的快感,不是讓我飛卻還是給我?guī)弦粋監(jiān)控。

        不要這自由有多久,有多寬,有多長,但不要把我的翅膀折斷。不要用各種作業(yè),各種學(xué)科與未來來束縛我。作為一個學(xué)生,我明白我應(yīng)該做什么,我明白我的任務(wù)。

        我不求多,但求給我一首歌的時間吧!

      渴望得到什么作文2

        都說“少年不知愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說愁”,可是,我的心里的確住著一頭灰色的小獅子,時不時張牙舞爪地趕跑我的好心情——它的名字叫“壓力”。

        上了中學(xué)以后,我身上的'壓力幾乎比小學(xué)時翻了一倍。小學(xué)時,沒有集訓(xùn)段的大,也沒有頻繁的考試,我每天認(rèn)真完成作業(yè),就可以迎著老師的目光露出燦爛的笑容。上了中學(xué)以后,大家的競爭意識越來越強(qiáng)烈了,即使老師不公布考試,同學(xué)間也會排出大體上的名次——這就意味著每個人的進(jìn)步、退步都變得一目了然。于是,每一次考前,不管復(fù)習(xí)得多充分,我都會感覺到焦慮——我害怕退步!是的,我的成績在同學(xué)中間算得上優(yōu)秀。我可以在接到考卷的一剎那感覺到放松,也可以拿著,面對鏡頭露出自信的微笑。可是,在短暫的輕松之后,焦慮又會縈繞心頭:“這次是考好了,但下一次呢?我能自己不會跌落到谷底嗎?”不僅如此,同學(xué)羨慕的眼光,老師肯定的眼神,父母殷切的期望,都讓我生出一種“絕不能辜負(fù)他們”的想法。越是如此,我越當(dāng)心自己的水平不能穩(wěn)定在前列,輕松感也就隨之煙消云散了。

        因?yàn)槌煽兒枚鴳n慮,這一定很荒謬吧?都說人應(yīng)“化壓力為動力”?墒牵f易做難。∥液孟竦暨M(jìn)了一只高壓鍋,找不到可以把沉甸甸的壓力化為前進(jìn)動力的辦法。

        唉,輕松呀輕松,我該怎么將你長久地留在我身邊呢?

      渴望得到什么作文3

        我是一個留守兒童,爸爸媽媽常年在外地打工,只有過年的時候才能回家。我是多么渴望得到爸爸媽媽的陪伴啊!

        有一次,我和我的朋友去體育廣場玩,我剛一走進(jìn)廣場,就看見一個小孩子和他的爸爸媽媽在那里放風(fēng)箏。小孩子拿著風(fēng)箏線在前面奔跑著,他的爸爸拿著風(fēng)箏在他的后面跟著跑,他的媽媽站在旁邊對小孩子微笑。風(fēng)箏順利地飛了起來,小孩子臉上露出燦爛的笑容,她的爸爸媽媽在贊揚(yáng)他。多么溫馨的`一幕!

        此時我的腦海中出現(xiàn)了一幅我和爸爸媽媽一起放風(fēng)箏的溫馨畫面,我一想起這個畫面,就情不自禁地流下淚水,因?yàn)檫@像個夢,無法成為現(xiàn)實(shí)。這時,我的朋友說:“你怎么了?”我不好意思地說:“我是一個留守兒童,我看見那個小孩和他爸爸媽媽一起放風(fēng)箏,我就想起我的爸爸媽媽……”朋友說:“沒事的,你的爸爸媽媽是為了你們這個家,才去外地打工的!蔽衣犃怂倪@一番話,心情才好些。

        國慶節(jié)七天假的前一天,爸爸媽媽打電話說他們回來,爸爸話音剛落,我就興奮地跳了起來,心想,這下子終于可以和爸爸媽媽在一起了。可是第二天都到下午了,爸爸媽媽還沒有回來,我站在門口焦急地等候,還時不時地問爺爺奶奶:“爸爸媽媽什么時候回來呀?”可是爺爺奶奶總說:“快了、快了!

        不一會兒,爸爸打來了電話——他們不回來了。我一聽,無聲地流下了眼淚。爺爺奶奶見我傷心地哭了,馬上安慰我說:“別哭,孩子,爸爸媽媽過年也會回來的呀!”可我還是控制不住淚水……

        每個人都需要陪伴,一個沒父母陪伴的孩子是多么的痛苦!爸爸媽媽,您們知道嗎?

      渴望得到什么作文4

        理解,是人與人之間情感交流的橋梁;理解,是人與人增進(jìn)感情的良藥;理解,是溝通的核心。作為一個中學(xué)生,我有自己的想法,想別人理解自己的做法,明白自己。

        理解,這行為又有得幾個能做得到,家長們?朋友們?再或者老師們?或者,做的到是老師們,事實(shí)上,又有幾個老師做的到呢?可能我目光短淺,并不是所有老師就是這樣的,我是知道的,老師是對我們好的!

        其實(shí),我心里最想的就是家長的理解,每個孩子心里,理解自己的就是自己的'家長,希望能與家長一起分擔(dān)!

        作為一個孩子,我也明白家長不理解自己的痛苦,啞巴吃黃連,有苦說不出。

        我還記得,早幾年,我在外面玩的時候,被人冤枉了,說我弄了別人的東西,那時媽媽還罵我,罵我不乖!我眼眶都淚花閃閃了,好像就快流出來似的。事實(shí)并不是這樣的,我在外面玩,在附近有個人在弄東西,那個人走開了一會兒,就有兩個淘氣鬼去弄那個人的東西,弄壞了,那兩個淘氣鬼當(dāng)然就心虛了,馬上開溜了。唉,我真當(dāng)黑,淘氣鬼走了,我剛路過那里,那人就回來了,看到我在旁邊走過,同時也看到他的東西被弄壞了,就大聲罵我了:“你這個小屁孩,弄壞我的東西,走,跟我去見你家長,氣死我了!”我急得眼淚都流了。媽媽聽了之后,對那人說了對不起,就開始責(zé)罵我了。我可真冤。

        每次想到這,我都有點(diǎn)氣,那東西又不是我弄的,就吃了“死貓”,不公平啊,不分青紅皂白的,媽媽也是的。

        家長,為什么就不能好好地靜下心來,想一想,和我們溝通溝通?難道理解一下我們真的很難嗎?

        請你們理解,我渴望得到理解!

      渴望得到什么作文5

        當(dāng)我走在茫茫的人生道路上,總會遇到許多困難與挫折,每當(dāng)這時,我便會去尋找,去發(fā)現(xiàn),去渴望一張借書單。

        風(fēng)在淅淅瀝瀝的雨中,撐起傘,我走在路上。

        “咚咚咚,……”,我輕輕地敲了幾下門,膽怯地抬起頭來,看著門一點(diǎn)一點(diǎn)地打開,一位阿姨伸出了頭,見了我,便把我放了進(jìn)去。

        這是我第一次到這個陌生的地方補(bǔ)課,看著一張張陌生的臉,陌生的環(huán)境,我害怕極了。

        小心翼翼地坐在桌邊的角落,聽著老師講那些令我似懂非懂的數(shù)字與符號。然而,到了中途休息,我確是有很多很多都沒有聽懂,急得幾乎要哭了出來。

        忽然,我看見一本破舊的書放在那嶄新的桌面上,便順手拿了過來,或許是想緩解一下壓力吧。

        一個故事引起了我的注意,“一張借書單”,講的什么?我好奇地翻了翻,卻是令我豁然開朗。一個人到圖書館借書,借書單上寫的卻都是珍本、善本,由于館長不在,這些書便無法通過他的請求,自然也借不出去。等那人走后,管理員立即將借書單上的那些書名默了下來,并抽空去圖書館中閱讀,這使他受益無窮。而這個管理員就是今天著名的'文學(xué)家金克木,他告訴我們,世上的機(jī)緣無處不在,只要你努力去發(fā)現(xiàn),去尋找,去渴望,以此為動力,便能找到這樣一張借書單,指引你前進(jìn)的方向。

        看完,我抹了一把淚,回到座位,去訪問同學(xué),詢問老師,理解了他們做題的思路,一切困難頓時迎刃而解了。

        去渴望得到一張借書單,你便會學(xué)著去尋找,去發(fā)現(xiàn),去探索;以借書單為索引,以借書人為起點(diǎn),以圖書管為路線,以渴望為動力,你便有機(jī)會觸碰到成功。

      渴望得到什么作文6

        有一天晚上,我正和我的小朋友玩,有人提出要去小店買東西,我們就跟著去,去到后不知是誰,大聲說道:“那上面有一把狙擊!”

        全部人的目光頓時朝那個人手指的地方望去,有人說道:“放的好高呀!”

        還有人說道:“好長呀!”

        我的.朋友劉子龍說道:“好想買!

        我說:“我也一樣想買。”

        買好東西,我們就接著去玩了。

        第二天早上,我一起床就懇求爸爸買一把給我,我爸爸起初不同意,后來經(jīng)過我的反復(fù)懇求,我爸爸終于答應(yīng)今天下午買給我。

        雖然我爸爸是同意了,但是那把槍很多人想要,還只有一把,我就越來越擔(dān)心那把槍會不會被人人買走,如果讓人買走了,那唯有在等,直到小店再次進(jìn)貨才能有。

        下午我和我爸爸去看了看,又去桃源村看了看,接著去批發(fā)市場看了看,或許能找到跟便宜的狙擊槍。

        但我和爸爸找來找去,還是沒有找到狙擊槍,我們只好去小店那里買了。

        我們?nèi)サ叫〉,我非常慶幸,因?yàn)槟前丫褤魶]有給人買走,我和爸爸就和小店老板討價,看能不能濤哥更便宜的價格,我們討價還價,但最終還是只買一百,一分不能少,因?yàn)槲液芟胍前丫褤,所以我就只好花一百買下它。

        我渴望得到的狙擊槍終于買到了,我開心的不得了。

        買到了狙擊,我可真開心!

      渴望得到什么作文7

        一盆火,可以讓人感到溫暖;一杯茶,可以使人感到溫暖;一句話,也可以使人感到溫暖。但,因?yàn)槲业难劬Σ皇且粯哟,歌唱得不好就這么排斥我嗎?就這么孤立我嗎?

        我渴望得到溫暖,希望別人在說我的同時,也想想自己的缺點(diǎn),每當(dāng)有人說我眼睛一大一小時,心里真的不好受,多么希望有人站出來說:“不,不是的你們只知道笑別人,卻沒想過自己嗎?”可環(huán)顧四周,除了哈哈大笑的同學(xué),又有幾千個人還在教室,沒當(dāng)失望的時候,沙沙卻總是跑來安慰我說:“芳,沒關(guān)系,加油。”露出一絲勉強(qiáng)的笑容,我知道是她給我溫暖,給我力量,但心里還是有些失落,唉!只有她嗎?就只有她嗎?古代的貂蟬不也是眼睛不整齊嗎?為什么他能受到世人的尊重為什么我卻不能?我以為此感到自卑,如果我很漂亮,那還會有人這么講我嗎?應(yīng)該,沒有吧!

        我渴望得到溫暖,希望在我歌唱時大家不要說這是噪音,希望大家像對待小玉歌唱時那樣對待我,不管唱得怎么樣,當(dāng)唱完時會給我鼓掌并大聲說唱的真好,那我應(yīng)該有多么高興。】墒,又有誰呢?那天小李竟然當(dāng)著老師的面說:“這是噪音快捂住耳朵,本來好好的'心情在這一刻瞬間破裂,而同學(xué)們也聽話的捂住耳朵,本來想給大家?guī)硪皇缀寐牭那拥,而這下又有什么用呢?看到這一幕時,我只是草草的唱完,好好的歌也變成了那所謂的“噪音”。

        我渴望得到溫暖,希望同學(xué)們不要給我起稱號;我渴望得到溫暖,希望同學(xué)們不要用有色眼睛看待我;我渴望得到溫暖,希望同學(xué)們在聽我唱歌時,即使不好聽也努力把它聽完;我渴望得到溫暖,希望當(dāng)我難過時會有很多人安慰我,而不是一個人;我渴望得到溫暖,希望……

        雖然可以在夢里得到,可我還是想要在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中擁有!

      渴望得到什么作文8

        每一個人都有自己渴望的東西,我渴望得到的是陪伴,你知道為什么嗎?因?yàn)槲业陌职置刻於荚绯鐾須w,沒有時間陪我。

        有一天,爸爸打電話給媽媽,說他今天晚上可以早一點(diǎn)回家,媽媽把這個消息告訴了我以后,我欣喜萬分,對媽媽說:“媽媽,今天爸爸早一點(diǎn)回家,我們一起去看電影吧!”媽媽也非常開心地說:“可以!”

        于是,我就坐在沙發(fā)上一直等啊等,10分鐘過去了,20分鐘過去了,半個小時又過去了,我還是不見爸爸回來。我實(shí)在是坐不住了,拿起電話就打給爸爸:“爸爸,你怎么還不回家?馬上我們還要去看電影了!馬上電影就開始了!”爸爸說:“我這邊臨時有點(diǎn)事,今天晚上不回家了,要不,你和媽媽去看吧!以后有時間再說!蔽疫沒回答呢,爸爸就把電話給掛了。我只好垂頭喪氣地把電話放在桌子上。

        晚上睡覺的時候,我在想:如果爸爸可以陪伴著我,那該多好。∧呐轮挥幸惶。如果早上,我一睜開眼睛就能看見爸爸,那該有多幸福啊!中午還能和爸爸一起吃午飯,下午,爸爸還可以帶我去公園,去看電影等等。如果帶我去公園的.話,就讓爸爸給我拍照、和我一起釣魚、還可以跟我一起玩許許多多的游戲等等。如果去看電影的話,那爸爸也可以帶我去買零食和飲料,帶著這些進(jìn)電影院,邊吃邊觀看……一想到這,我就感覺我非常幸福。

        想著想著,我就進(jìn)入了甜甜的夢中……

      渴望得到什么作文9

        理解,是人與人之間情感的橋梁;理解,是人與人之間的情感的良藥;理解,就像一團(tuán)溫火,將心中的寒水一點(diǎn)一點(diǎn)融化。

        理解,一個平凡不能再平凡的詞,卻如同星星一樣遙不可及。

        我從小就喜歡閱讀各種各樣的.課外書,而父母卻認(rèn)為看課外書是不務(wù)正業(yè),耽誤學(xué)習(xí)功課。那一次,我剛剛做完作業(yè),就想著讀讀課外書,放松一下心情。我拿起書,慢慢進(jìn)入到書中的世界,誰知,母親突然闖了進(jìn)來,她原本帶著溫和笑容的臉龐,瞬間變得異常的嚴(yán)肅了,厲聲地說:“作業(yè)做完了嗎?我都跟你說過多少次了別看課外書了,你就是不聽!”我辯解道:“看課外書能增長知識對學(xué)習(xí)有幫助,老師也提倡看課外書,況且我作業(yè)都完成了!蹦赣H又氣憤地說:“作業(yè)做完了就不能預(yù)習(xí)了嗎?課外書是留給那些課內(nèi)學(xué)得很好的人的,你學(xué)得有那么好嗎?”說完,媽媽就一把奪過書,氣憤地走了出去。

        我的眼眶漸漸濕潤了,父母心中的我們,是沒有權(quán)利支配時間的。從小,我的父母就望子成龍,希望我能夠好好學(xué)習(xí),長大有出息,擁有一份好的工作。他們一直很少讓我放松。而我就想一只渴望自由的鳥,被關(guān)在了籠子里,每時每刻都希望著能在天空自由地飛翔。

        就像一朵花渴望春風(fēng)吹拂,就像一只小溪渴望得到大河的擁抱,我渴望,得到父母的理解。

      渴望得到什么作文10

        當(dāng)微風(fēng)托起細(xì)柳,當(dāng)細(xì)碎的陽光灑在那一排羅漢松上,當(dāng)那窗外吶喊聲陣陣時,我渴望得到回答。――題記

        窗外梔子花開得正盛,沁人心脾的花香從窗外伴著吶喊聲傳了進(jìn)來,挑逗著我,讓我急切地想帶上籃球,沖出家門。但望望桌上那一卷卷的書,我又泄了氣,軟綿綿地趴下去……

        這時身后傳來一個熟悉的聲音。它如一道催命咒傳入我的耳膜:“做直,女孩最好有點(diǎn)女孩樣,還有好好看書,下周就要考試了……”是媽媽!她喋喋不休的嘮叨又在我耳邊蕩起。

        我在心中嘆了一口氣,便坐直身子,開始看書。可思緒,早已按捺不住,插上了翅膀,打開了記憶的閥門。

        從我記事起,爸爸媽媽在我心中就是一本教科書,一本寫滿了如何束縛我的全是戒律清規(guī)的一本《圣經(jīng)》。什么女孩子就要斯文一點(diǎn)啦,什么要好好念書啦……但這又是為什么呢,我斜過眼偷瞄了一眼媽媽,那眼角不易發(fā)現(xiàn)的皺紋,染了發(fā)卻掩蓋不住的疲倦,盡收在了我眼里,我的心里不禁掀起了一陣驚濤駭浪……想想父母親平時不論工作多忙,都會為我檢查作業(yè),陪我談心……歲月因此無情地、過早地在他們頭上,植上了白發(fā),收去了他們的`青春……

        “小瀅發(fā)什么呆呢,是不是口渴了?”抬頭迎上媽媽關(guān)切的眼神,我不禁鼓起勇氣問出了心中由來已久的困惑:“媽媽,您和爸爸為什么總那么嚴(yán)厲地對我?”媽媽聽了笑了,眼角的皺紋也緩緩顫抖起來,如一朵大麗菊般款款展開,她笑著說:“未來會給你一個完美的回答!”

        我恍然大悟,父母親做的一切不都是為了我能有一個美好的未來嗎?我不禁為之前自己對他們的埋怨感到慚愧……

        拿起書,抬起頭仰望天空,天空藍(lán)藍(lán)的,正如我澄澈的心一般。我依舊渴望得到回答,但我相信未來會給我一個滿意的答案!

      渴望得到什么作文11

        每當(dāng)我看見別人的奶奶來接自己的孫子孫女時,我的心里都不是滋味,為什么我沒有奶奶?我是多么渴望奶奶來接我呀!

        奶奶在我爸爸剛出生的時候,就因病而去世了,從此,爺爺和爸爸相依為命。就在爸爸剛滿18歲時,爺爺突發(fā)疾病,因?yàn)楫?dāng)時家里沒錢醫(yī)治,也就永遠(yuǎn)地閉上了雙眼,去天堂找奶奶去了。

        有一次,我問媽媽:“我的奶奶在哪里呢?”媽媽告訴我:“你的奶奶和爺爺都在天堂了!”那時的我天真懵懂,漸漸的`,我才知道爺爺奶奶已經(jīng)不在世上了。

        星期五,我與兩個好朋友在一起吃午飯時,我的朋友孟何欣說道:“我最討厭我奶奶了,重男輕女,好吃的都給我弟弟吃,不給我吃,在別人面前還裝著疼愛我,說‘你不喜歡吃這個嗎?吃吧,吃吧!’我只好在那兒配合。”“我還羨慕你呢,有奶奶多好!”我說。那位朋友說:“你奶奶呢?”“在天堂,爺爺也在天堂。”我強(qiáng)忍著淚水。侯慧欣對孟何欣說“是!你奶奶重男輕女,那你有沒有想過沒有奶奶的遺憾?”一邊說,一邊指著孟何欣問道。孟何欣頓時啞口無言,若有所思地吃起飯來。

        是!擁有的東西往往不知道珍惜,怎么會想到失去的遺憾和痛苦呢?

        每當(dāng)放學(xué),我都幻想奶奶來接我的種種情景,但沒有可能。晚上,我夢到了奶奶和藹地笑著,摸著我的頭說:“我的乖孫女都長這么大了!”

        爺爺奶奶,您們在天堂過得好嗎?我想您們了。

      渴望得到什么作文12

        世上誰沒有追求?所有人都有一個奮斗的目標(biāo),有所渴望的東西,有可能是物質(zhì)上的,如:自行車、電腦、書等等,也有可能是精神上的,如理解、溫暖等等。我最渴望得到肯定。

        幾乎所有人都有自己的'優(yōu)缺點(diǎn),但也都希望自己是最優(yōu)秀的,但是每當(dāng)拿著七十多分的卷子看著站在講臺上的九十多高分的同學(xué),總是心存悔意,為何當(dāng)初沒有想對那幾題。即使自己考前努力復(fù)習(xí),考試也總得不到理想分?jǐn)?shù),當(dāng)然也得不到老師、同學(xué)、家長的肯定,只有忍受同學(xué)的嘲諷,我很渴望大家的肯定。

        我總是感覺自己很努力,很用心,很仔細(xì)地在完成事情,可結(jié)果總是不盡人意,別人不會看你在事情上到底花了多少時間,多少精力,他們只會看你達(dá)到目標(biāo)了沒有,沒有就是失敗者,即使只差一點(diǎn),沒錯就算九十分是優(yōu)先,八十九分就肯定是差的嗎?有時是一時大意,有時確實(shí)不會。我渴望腳踏進(jìn)那個優(yōu)秀的區(qū)域里,別人就會肯定我,認(rèn)可我,我才算得上優(yōu)秀。我渴望得到肯定。

        有了目標(biāo),才會有動力,沒有了鼓勵與肯定,目標(biāo)也就失去意義,完成了也無法讓人稱心如意。得到肯定是我所渴望的,總是想盡力完成目標(biāo),得到別人的肯定。向著我未來的目標(biāo),在人生道路上迷惑的前行,對我的肯定就是助力,在我跨向目標(biāo)的路上助我一臂之力,我渴望得到肯定。

        世上誰沒有追求?誰都渴望得到別人的肯定!我相信自己能行。

      渴望得到什么作文13

        每個人都會有追求。有向往。每個人都渴望得到自己喜歡的事物。我想得到一輛盼望已久的自行車。

        自從上了初中,自行車是必不少的交通工具,也就越來越流行,從小學(xué)的普通自行車到山地車,死飛……從“鳳凰”!坝谰谩钡健敖莅蔡亍薄!懊览_(dá)”。如此多品牌自行車越來越受人們追捧!

        我渴望得到一輛自行車,當(dāng)我的同學(xué)騎的那兩千多元的山地車,我不由得責(zé)怪自己,為什么我沒有自行車,我情不自禁的嘆了一口氣。

        我渴望得到一輛自行車。我開始研究山地車,研究它的結(jié)構(gòu)與好壞。比如說車的品牌。變速器。性能等等。并且知道怎樣拆車,怎么裝車:什么品牌自行車好,什么樣的自行車不適合我。盡管我沒有自行車,但我慢慢很喜歡它們,現(xiàn)在的我已經(jīng)把自行車了解得淋漓盡致。

        我渴望得到一輛自行車。一天,放學(xué)后,我和同學(xué)到學(xué)校旁邊的五環(huán)社區(qū)去玩,只有一個同學(xué)在騎車,他的車是捷安特770——D型號的。我一時愛不釋手,突然有個念頭想借來騎一下,可話剛一落音被他拒絕了。我也沒有辦法,只能帶著傷心默默離開。

        我渴望得到一輛自行車。隨著時間的流失,班上的同學(xué)已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)的都去買了自行車,而我卻可望不可得呀!他們一個個的.在我面前炫耀,嘲笑我。我想:你們笑吧!我一定會得到車的。

        我渴望得到一輛自行車。我開始在家與父母談起買車一事,媽媽說:“等你期中考試考到班上前12名就給你買!

        從此,我努力的,勤奮的學(xué)習(xí)。為買車做準(zhǔn)備,我奮起直追,認(rèn)真的聽講。我相信功夫不負(fù)有心人,總有一天定能獲得勝利。

        我渴望得到一輛自行車!

      渴望得到什么作文14

        人人都有渴望得到的東西,而我渴望得到的是籃球。

        有一天下午,我們班有一節(jié)體育課。我們都很無聊,我突然想到了個主意——我們可以打籃球。我的這個提議得到大家的同意?墒沁@時候問題來了,我們每個人都沒有籃球。

        有個同學(xué)說:“我看見王老師有籃球。”于是,我們就一起跑向王老師那里借籃球,王老師答應(yīng)了我們的請求。我們抱著籃球,飛奔著跑向操場,開始玩起了籃球,王老師給我們當(dāng)裁判。一共十人參加比賽,每隊(duì)有五人。

        王老師,吹響了口哨,我們就開始了。第一局我們搶到了球,我們?yōu)榱朔乐箤Ψ綋屒,我方?duì)員一直互相傳球。終于靠近了籃球架,我一投,投進(jìn)去了,我們興奮地叫著。

        忽然,下課鈴聲響起,王老師向我們要回籃球,他說:“下課了,下一次體育課再玩籃球吧!”我們每個人都注視著王老師手里的籃球,心里有萬般不舍。

        隨著時間的流逝,我終于忍不住了。我想擁有一個自己的籃球,我對媽媽說:“我很想要一個自己的籃球,你給我買個籃球,好嗎?”媽媽爽快地回答說:“好啊,可是你要用自己的勞動來換取。”從那之后,我就每天洗碗、掃地、買東西、洗菜……終于攢夠了錢。

        我以為媽媽會給我買籃球,結(jié)果媽媽買回來的'是足球。我對媽媽說:“為什么是足球,不是籃球?”媽媽說:“因?yàn)榛@球賣完了,只剩下足球了,你就踢足球吧!”我哭著對媽媽說:“我不要,我只要籃球!眿寢屔鷼獾卣f:“你愛要不要,不要的話,你就給扔掉,我就不明白了,籃球和足球有什么不同嗎?”

        唉……為什么籃球賣完了呢?其實(shí)我最想渴望得到的是籃球。

      渴望得到什么作文15

        溪水潺潺,童年和她的記憶純潔而美好,不知何時起兩人像吸鐵石一般,總是呆在一起,看紅日升空,看候鳥歸巢,數(shù)當(dāng)空繁星點(diǎn)點(diǎn)。對她的依念也像爬山虎一樣,綠綠的爬滿心靈的墻,我只希望與她擁有不朽的姐妹情。

        可這姐妹的席終于還是被這無情的拆散,姐姐的父母關(guān)系到了水火不相容的地步,那根連系在一起的繩終于被殘忍的折斷。她跟著她媽媽走了,她媽媽要離開這個城市,所以她也要跟著走了。

        幾般挽留換回?zé)o言,還是走了,我只是記得我追著那載她遠(yuǎn)去的火車跑了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……

        知道么,姐姐,我是多么的想念你,我與你明明處于同一個世界卻總天地一方。這種感覺是多么痛苦,我是多么多么渴望我們的姐妹親情可以天長地久,?菔癄,我心依舊。

        知道么,姐姐,我是多么的想念你。每當(dāng)夜幕降臨,我總是呆望天空的點(diǎn)點(diǎn)繁星,想著你與我曾經(jīng)美好的回憶。多少次夢見你卻又哭著醒來。我多么多么渴望我們姐妹情永垂不朽,你永遠(yuǎn)在我身旁,我只要有你,嚴(yán)冬也能變暖春。

        后來我又見了一次,當(dāng)然是瞞著大人的。她變了很多,從小優(yōu)秀的她,如今卻如此的令人心痛。

        當(dāng)時說了什么,我已經(jīng)不大記得了,只是她那張蒼白的臉,我深深的記住了,令人心碎。

        小時候心中的對她的依念到現(xiàn)在絲毫不減,經(jīng)過的'歲月的釀造,那對與她的親情的思念愈發(fā)強(qiáng)烈。

        我渴望得到的,也是我曾失去的與她永垂不朽的姐妹情。

        溪水潺潺,天各一方,此生不朽的姐妹情何時會來??菔癄。我心依舊。

        我所渴望得到的,便只有與她那不朽的姐妹情。

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