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（集合）科技作文300字10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的科技作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
科技作文300字 篇1
在五月十七日，老師們帶領(lǐng)我們?nèi)哪昙?jí)來(lái)到了中國(guó)科學(xué)技術(shù)館進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們看到了科技館的外形奇特，是一個(gè)大球體，往里走滿(mǎn)天流動(dòng)的彩球映入眼簾，這時(shí)，我就覺(jué)得科技館不一般。
我們參觀了很多展區(qū)，也玩了許多項(xiàng)目，如：模擬航空艙、神奇走廊、共振秋千、機(jī)械旋律，每一個(gè)項(xiàng)目都有自己的作用，但是我覺(jué)得最有意思的還是神奇走廊了！
我覺(jué)得神奇走廊就是一個(gè)“斜面小屋”，它的整體造型是傾斜的，進(jìn)去的時(shí)候，都站不住，感覺(jué)自己要倒下去了一樣，幸虧有防滑鞋，要不然一定會(huì)摔倒的，。難道在太空艙里失重的感覺(jué)就是這樣的嗎？神奇走廊里還有一些青花瓷和柜子，我想：它們不會(huì)被摔壞嗎？難道是粘上去的嗎？后來(lái)，叔叔告訴我：“他們是假的'，使用鐵器做的。即使摔了，也不會(huì)壞�！边@才解開(kāi)了謎團(tuán)，開(kāi)啟了下一站。
最后，我們還去了“煙之魔”進(jìn)行參觀，懂得了吸煙有害健康，會(huì)引發(fā)多種疾病，讓他人不在吸煙，保持身心健康！
這一次的科技館之行使我明白了很多這世界上的萬(wàn)千奧秘，真希望還能夠再一次去那兒，了解更多知識(shí)。
科技作文300字 篇2
未來(lái)是每個(gè)人都向往，有的人對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了疑問(wèn)，對(duì)未來(lái)的生活也提出了問(wèn)題，接下來(lái)我要介紹未來(lái)的三個(gè)科技。
第一個(gè)就是未來(lái)的智能房間。
這種房間全是機(jī)器人控制的，當(dāng)你睡覺(jué)時(shí)，他就會(huì)把被子鋪好，當(dāng)你在床上想喝茶的時(shí)候，機(jī)器人就回去專(zhuān)門(mén)給你送過(guò)來(lái)，空調(diào)、風(fēng)扇、冰箱、電燈都是智能控制的，只要你說(shuō)出口令或者自動(dòng)優(yōu)化模式，他就會(huì)做家里的一切。
不用掃的，因?yàn)橛袑?zhuān)門(mén)掃的'的機(jī)器人，他會(huì)幫著你清除屋內(nèi)的垃圾，全是智能的喲！
第二個(gè)是未來(lái)的汽車(chē)，這可不是一般的汽車(chē)，這種汽車(chē)是可以上天入地的，這是一種飛行汽車(chē)，當(dāng)你按下一個(gè)長(zhǎng)翅膀的按鈕是，汽車(chē)就會(huì)變成飛行汽車(chē)，汽車(chē)的身后有一個(gè)加速器，左右兩旁有一樣的機(jī)翼，他可以幫助汽車(chē)起飛，而這種汽車(chē)不需要飛行道，它可以直接飛升起來(lái)，并且還是自動(dòng)的。
而第三個(gè)就是未來(lái)的衣裳，這可不是一件普通的衣裳，就算你在零下五十度的時(shí)候，只要你穿上這件衣服，就會(huì)像春天一樣暖和，一點(diǎn)都感受不到冷。
他不止只有這些功能，還有防水、放火的功能。
你喜歡這些未來(lái)的東西嗎？
科技作文300字 篇3
科技無(wú)時(shí)無(wú)刻的在我們身邊，它給我們的日常生活和工作帶來(lái)了許多的方便和好處。洗衣機(jī)、電視、電腦、電燈、手機(jī)、空調(diào)、地鐵和飛機(jī)。這些科技都是生活和工作中的科技，科技越來(lái)越多的出現(xiàn)在我們的生活和工作中。
我們的生活和工作不能缺少科技，如果沒(méi)有洗衣機(jī)，我們只能用手洗，非常不方便。如果沒(méi)有電腦，我們就無(wú)法接觸外面的世界。有了電腦，在家就可以知道外面發(fā)生的大事和趣事。還可以學(xué)習(xí)知識(shí)。如果沒(méi)有手機(jī)，就不能給遠(yuǎn)方的家人、朋友和親戚打電話，只能以書(shū)信的形式了。如果沒(méi)有飛機(jī)和地鐵、電鐵，我們就不能像鳥(niǎo)一樣飛翔、比汽車(chē)還快。有了人造火箭，我們就能遨游太空。
科技真?zhèn)ゴ螅绻麤](méi)有科技就沒(méi)有現(xiàn)在的今天。
科技給了我們的現(xiàn)在的方便和好處，我們現(xiàn)在人人都在使用和享受享受現(xiàn)在的科技。科技給我們創(chuàng)造了優(yōu)質(zhì)的.生活環(huán)境;科技，提高了我們的生活質(zhì)量;科技，為我們的祖國(guó)添上一雙“隱形的翅膀”。
科技作文300字 篇4
今天是四年級(jí)第一次秋季實(shí)踐活動(dòng)——參觀科技館。
科技館很大，地下一層，地上四層。我體驗(yàn)了許多項(xiàng)目，還觀看了一些科技小視頻。其中我最感興趣的`是空中自行車(chē)，我看到別的同學(xué)在體驗(yàn)這個(gè)項(xiàng)目，就覺(jué)得很神奇，他是怎樣能平穩(wěn)的在繩子上騎行還不掉下來(lái)呢？一定非常刺激和好玩。為了能體驗(yàn)這個(gè)項(xiàng)目，我都在這里排了三次隊(duì)，總算坐上了一次自行車(chē)。
終于輪到我啦！我迫不及待地坐上自行車(chē)，系好安全帶，我開(kāi)始出發(fā)了。剛騎上它我還有些緊張，不敢四處亂看，并且車(chē)身不是很平穩(wěn)，腳蹬還有些重。漸漸地，我由著慣性向前走著，我蹬得越來(lái)越快，頭還時(shí)不時(shí)地四處張望，觀賞下面的“美景”，現(xiàn)在我覺(jué)得跟在平地上沒(méi)有什么不同之處了。到了終點(diǎn)，我又向后蹬，退回起點(diǎn)時(shí)比蹬過(guò)來(lái)要輕松多了，沒(méi)蹬幾下就騎回來(lái)了。
體驗(yàn)過(guò)后，我還是疑惑不解，于是回到家我查找資料才知道：自行車(chē)下方的柱子，是一個(gè)配重穩(wěn)定裝置，使自行車(chē)重心靠下，保證自行車(chē)平穩(wěn)騎行。
科技作文300字 篇5
今天，我們?nèi)熒黄鹑ド虾？萍拣^春游。在途中，我們看到了金燦燦的油菜花，仿佛是一片金子。到了科技館，導(dǎo)游先帶著我們轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，然后帶我們?nèi)⒂^展館。
我們一進(jìn)蜘蛛的展廳，我就被嚇了一大跳。原來(lái)門(mén)上掛著個(gè)大蜘蛛，非常的'逼真。走進(jìn)去一看，里面除了蜘蛛，還有其他的動(dòng)物。我們又走入一個(gè)小山洞，沒(méi)想到的是里面有蛇、螳螂和蝙蝠，它們都像真的一樣。
在另一個(gè)展廳，我們走入了一個(gè)小房子，上面寫(xiě)著“魔屋”，我們以為里面有鬼，都嚇得不敢進(jìn)去。大家又心癢癢著想進(jìn)去看個(gè)究竟，于是我也大著膽子走了進(jìn)去，可是里面并沒(méi)有鬼，這個(gè)屋子里的東西是斜著的，就連地面和天花板也是斜的，人一走進(jìn)去很難走路，只能扶著墻壁。過(guò)了一會(huì)，總算是歪著身子走出了這個(gè)屋子。
接著，導(dǎo)游叔叔又帶著我們?nèi)⒂^了好多其他的展區(qū)，我見(jiàn)識(shí)到了很多平時(shí)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的新奇好玩東西，科技館真的很有趣。
怎么樣，你也想來(lái)了吧。告訴你們一個(gè)小秘密，在館內(nèi)我們還看到了好多外國(guó)小朋友在參觀呢。還等什么，你也一起來(lái)吧！
科技作文300字 篇6
今天天氣晴朗，太陽(yáng)公公笑哈哈的望著我們，爸爸媽媽帶著我去了科技館。我們?cè)谲?chē)上一邊吃東西，一邊說(shuō)笑，爸爸說(shuō)在科技館可以看到很多我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西，我一直在心里幻想科技館里到底會(huì)有什么奇怪的東西呢?想著想著，不知不覺(jué)我們就來(lái)到了期待已久的科技館。
在這里我看到了許多奇妙的東西，有太空，有很多大自然的奧妙。其中讓我記憶深刻的是電池雞蛋，就是很多的雞蛋和彩燈放在那里，當(dāng)電池的正極和正極在一起的時(shí)候不會(huì)亮，負(fù)極和負(fù)極接觸在一起也不會(huì)亮，但是電池的正極和負(fù)極接觸在一起的時(shí)候所有的燈就會(huì)發(fā)出五顏六色的光，雞蛋里面還會(huì)蹦出我不認(rèn)識(shí)的`動(dòng)物。
太空倉(cāng)也有很多妙趣，我們開(kāi)著模擬飛船從地球出發(fā)，要躲避飛石和流星，經(jīng)過(guò)火星到達(dá)木星，派出我的機(jī)器人挖泥土帶回地球做標(biāo)本，我很緊張又很開(kāi)心的完成了任務(wù)。
科技館真的有很多我不知道的科學(xué)知識(shí)，我決定以后好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后去發(fā)現(xiàn)更多大自然的奧妙。
科技作文300字 篇7
今天下午第四節(jié)課王校長(zhǎng)給我們上了一節(jié)科學(xué)課，在這節(jié)課上，老師給我們講了；不同物質(zhì)在水中的溶解能力和溶解的快與慢。
在這節(jié)課上首先老是想找了四個(gè)人上臺(tái)，再讓他們兩個(gè)人一組，老是想那兩個(gè)塑料罐玩，把水分別被倒進(jìn)兩個(gè)塑料罐里，而且水一樣多，接著，老師就叫兩個(gè)人分別把蘇打和食鹽倒進(jìn)水里，老師家他們到了10次，然后加她們們攪拌攪拌，我們?cè)谟^察，過(guò)了一會(huì)兒，老師就叫我們看了看，食鹽溶解了一些，蘇打卻沒(méi)有溶解。
接下來(lái)，老師就叫幾個(gè)人那藥，看看要藥能不能在熱水和涼水里面溶解，有兩個(gè)人接著是熱水，另外幾個(gè)人接的是涼水，經(jīng)過(guò)一次又一次的觀察，才知道藥在熱水里能溶解，在涼水里不能溶解。
又接著老師又叫了幾個(gè)人，他們有的拿著可樂(lè)，有的拿著雪碧，首先，老師家他們先晃一晃，然后再打開(kāi)蓋子，一打開(kāi)蓋子，里面有噴出了氣體。
接著，老師教讓我們拿出糖來(lái)，讓我們有舌頭來(lái)溶解糖，讓他們用牙攪糖，再讓他們縮著，結(jié)果用牙攪糖的'那一組最快。
我喜歡這個(gè)有趣的科學(xué)課，我希望每天都能上一節(jié)這樣的課。
科技作文300字 篇8
人類(lèi)的生存方式，20萬(wàn)年前與10萬(wàn)年前相比，不會(huì)有太大的改變；3000年前與20xx年前相比，不會(huì)有太大的改變；600年前與500年前相比，不會(huì)有太大的改變。但是，今人與古人其實(shí)早已今非昔比，即使是現(xiàn)在與100年前相比，也已完全不一樣。是什么推動(dòng)了人類(lèi)歷史的發(fā)展？是什么讓人類(lèi)開(kāi)始了新的生存方式？我說(shuō)，這便是科技，是科技的發(fā)展才推動(dòng)了人類(lèi)的進(jìn)程，是科技的發(fā)展才使人類(lèi)有著這嶄新又美好的生活�？v觀千古，哪朝哪代不是重視科技的'發(fā)展？回首過(guò)去，看四大發(fā)明，獨(dú)具鰲頭；觀天文歷法，為之驚嘆；覽趙州拱橋，設(shè)計(jì)精妙；窺《本草綱目》，東方巨典；瞻圓周率值，七位小數(shù)；眺絲綢之路，發(fā)展經(jīng)濟(jì)；端青花瓷器，揚(yáng)名海外。
沒(méi)有科學(xué)，我們哪來(lái)的今天的幸福生活？沒(méi)有科技，我們哪來(lái)的舒適的物質(zhì)生活與精神享受？沒(méi)有科技的進(jìn)步，我們哪能吃到雜交二號(hào)？我們哪能穿上全棉衣服，我們哪能住進(jìn)高樓大廈？
科技作文300字 篇9
假如我是點(diǎn)石成金的超人，我會(huì)用我的超能力把許許多多的石頭變成大大小小的金子我會(huì)把金子送給貧困上區(qū)的孩子們：他們買(mǎi)不計(jì)其數(shù)的`學(xué)習(xí)用品：那里建上一所所的學(xué)校，讓災(zāi)區(qū)那些孩子們重返校園。
假如我是點(diǎn)石成金的超人，我會(huì)用金子在中國(guó)的各個(gè)地方都建上名牌大學(xué)，再招聘許多高級(jí)教授給學(xué)生們講課，等大學(xué)建好之后我們就不用因路途遙遠(yuǎn)而飽受舟車(chē)之苦了。
假如我是點(diǎn)石成金的超人，會(huì)用金子購(gòu)買(mǎi)一捆一捆的樹(shù)苗，在祖國(guó)各地道路的兩旁、水土嚴(yán)重流失的西北地區(qū)，種上一棵棵樹(shù)苗讓讓那里的居民遠(yuǎn)離沙塵暴，生活在一片綠色海洋中。
假如我是點(diǎn)石成金的超人，我會(huì)把金子捐給研究所里的研究人員讓他們研究出能治百病的奇妙神藥，讓病人免受病魔的折磨，讓他們的家人不再為家人病情而暗自落淚了。
假如我是點(diǎn)石成金的超人，我會(huì)用我的超能力把世界變成沒(méi)有殘疾、沒(méi)有污染、沒(méi)有貧窮、沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的和平美好世界。
科技作文300字 篇10
一年一度的科技節(jié)悄無(wú)聲息地走了過(guò)來(lái)，從教師第一次通知開(kāi)始，這件事無(wú)人不曉，每個(gè)同學(xué)都鉚足了勁，做了許多實(shí)用又美觀的小玩意兒。你看，程思怡的“大森林”，多么逼真，多么傳神�？烨疲艿t宸的“表情風(fēng)車(chē)”，真是高端、大氣、上檔次。最吸引眼球的就是李若冉的“無(wú)限長(zhǎng)廊”了，這次科技節(jié)每個(gè)同學(xué)都有十足的把握。
首先大家進(jìn)入了三七班，正在大家井然有序地參觀時(shí)，**之突然大聲說(shuō)：“這里有個(gè)好東西！”“是噴泉！”**之高呼。大家飛快地走了過(guò)去�！扒�，什么啊，兩根吸管加一個(gè)瓶子。”“就是，就是�！笨磥�(lái)這個(gè)作品沒(méi)有吸引大家。
我們又邁著整齊的步伐踏進(jìn)了四五班的門(mén)坎兒。這里面的制作數(shù)不勝數(shù)，而且樣樣別無(wú)挑剔�！斑@個(gè)班被評(píng)為最佳制作班級(jí)，掌聲鼓勵(lì)一下！”我高呼道。耳邊馬上響起了熱烈的'掌聲。
參觀完，我們重新回到了教室。馬校長(zhǎng)和我們熱烈地討論著科技節(jié)的見(jiàn)聞，她那和藹可親的樣子令我難忘。
歡樂(lè)的科技節(jié)度年如秒，一瞬間就過(guò)去了，可是卻讓我收獲不少，讓我無(wú)比難忘。
我?guī)е斋@的笑臉回了家，向媽媽敘述起科技節(jié)的故事。
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