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    1. 科技的作文

      時間:2023-12-30 12:28:44 科技 我要投稿

      科技的作文[范例3篇]

        在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的科技的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      科技的作文[范例3篇]

      科技的作文 篇1

        教室里發(fā)出了一陣不滿的聲音!笆裁?不可能!”“你說的一點道理都沒有!”……教室里一陣喧鬧……

        這聲音驚動了屋頂?shù)男▲B。什么情況?原來,是咱班在開辯論會呢!

        “隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們的生活發(fā)生了日新月異的變化,給人們帶來了便利,但是一些新的`弊端也隨之產(chǎn)生。那么,是利大,還是弊大呢?請正反方開始陳述各方觀點!

        一個矮矮的“四眼仔”站了起來:“我方認為利比弊大,因為人們的生活確實變好了。電話加快了通訊,汽車加快了生活的節(jié)奏,電飯煲、煤氣爐可以做一些可口的飯菜。”

        “啪!”一個高個子應(yīng)聲站起:“雖然科技是進步了,但也有一堆的弊端,例如:汽車的尾氣,煤氣里的氫,都會導(dǎo)致臭氧層的空洞日益擴大!”這個同學(xué)說得頭頭是道,顯得胸有成竹的樣子。

        “嘿!你說得挺好!你不穿衣服、不用手機、電腦、電話和交通工具呀!”一位胖子大喊道:“你要是能,我就服你!”

        我也不甘落后,一拍桌子,顯出很威嚴的樣子:“要這樣的話,我能,那是因為——你們科技制造出的‘IT6超級細菌’!”

        對方被說得啞口無言,我方勝出。

        這就是咱班的辯論會,一場別開生面的辯論會!

      科技的作文 篇2

        今天下午的科技課,我們舉行串珠子大賽,在這之前,老師把珠子發(fā)給我們,讓我們回家練習(xí),要做什么,我們心中有數(shù),所以對于比賽,個個都自信滿滿。

        在第一節(jié)課下課后,我們就開始分組活動。我們小組自己分成了兩部分,兩個男生一組,兩個女生一組。

        比賽開始了,我們?nèi)褙炞⒌赝度氲阶髌返闹谱髦衼恚沂紫扔酶鞣N不同的小珠子穿好了一個手鏈,樣子十分古怪,一邊是海豚,一邊是玫瑰花,左右看看,發(fā)現(xiàn)自己的手鏈缺少對稱,這學(xué)期的數(shù)學(xué)課上,我們學(xué)習(xí)過對稱,記得老師跟我們說過,有的時候有的圖形設(shè)計對稱起來會更美,現(xiàn)在想想,老師說的.很對。

        接著我又做了一個耳環(huán)和一個項鏈,雖然數(shù)量不少,但是都比較簡單,同學(xué)不是比多少,而是比誰做得更好看,因為那樣孫書記會對有創(chuàng)意的作品進行獎勵。

        我們班級同學(xué)盼呀,盼呀。孫書記來了,孫書記拿著一袋子的紐扣和一些纏著裁紙的鐵絲。我們分成四大組,我在第三組。同學(xué)們一開始都很疑惑這是要干嘛?后來,老師又給我們發(fā)了紐扣和鐵絲,老師說這回要用紐扣和鐵絲來穿東西。同學(xué)們都異想天開的穿了起來,有些同學(xué)穿成了項鏈,有些同學(xué)穿成了戒指,還有些同學(xué)穿成了耳環(huán)。同學(xué)們玩兒得不亦樂乎。

        時間在一點點流失,很快我們就到了放學(xué)的時間?鞓返臅r光總是那么短暫,那么讓人留戀,真希望時間能慢點,再慢點,讓那么些美好永遠定格。

      科技的作文 篇3

        警報拉響,像利劍刺透耳膜。

        濃煙四起,尖叫聲此起彼伏,燒焦的味道四處彌漫。

        我以迅雷不及掩耳之勢蹲下,雙手緊緊捂住鼻子,閉上雙眼,隨著人流一步一步向前挪終于,我看見了一絲光明。離開那陰森可怕的通道后,我長長地吁了口氣。

        同學(xué)們,你們一定很好奇:我遭遇了怎樣的困境?其實,我只是在湖南省科學(xué)技術(shù)館B館參加模擬火災(zāi)逃生的活動而已。

        要去湖南省科技館,我呆呆地坐在車上,心想:切,科技館有什么看頭?它難道有《變形金剛》那樣變幻莫測嗎?難道有《哈利波特》那樣魔幻離奇嗎?對于我這個喜歡文科的女孩來說,根據(jù)我多次的經(jīng)驗判斷,應(yīng)該只是聽聽幾個發(fā)明的介紹,看幾個視頻片段,再進行采訪活動而已。猛然抬起頭,周圍的同學(xué)眉飛色舞、躍躍欲試,好像他們的腦子里都裝著十萬個為什么,恨不得馬上解開謎團。

        剛進入B館,我不知所措地看著這些項目,不知怎樣體驗。正在茫然中,老師帶著我們走到一架模擬飛機前,說:同學(xué)們,別急,聽完我的介紹后,你們就可以進入這架飛機了。飛機很大,藍白相間的機身,像一只雄鷹展翅欲飛。我突然有一股莫名的沖動,真想人機合一,把它變成我的大黃蜂。

        當然,好玩的遠不止這些。在老師的解說下,我目睹了通過光能變出七種顏色的水分子,經(jīng)歷了模擬火災(zāi)逃生的情景。令我最難忘的是地球儀。它大得簡直可以住下一個人,上面還有許多國家的名稱和按扭。只要隨便按一個按扭,把耳朵對著地球儀,就可以聽到這個國家對你說你好及自我介紹。一位同學(xué)按下了英國的按扭,頓時傳來英國式的.你好,而他耳朵緊貼著地球儀,眼睛睜得大大的,嘴巴還不時地一張一合,比上課還認真。

        時間不知不覺溜走,很快到了離開的時候,回頭望望湖南省科學(xué)技術(shù)館那幾個金色的大字,在陽光下熠熠生輝。我在心里大喊:我一定還會回來的,總有一天,我的作品也會擺放在這里。

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