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    1. 傳統(tǒng)文化作文

      時(shí)間:2023-12-30 13:05:22 傳統(tǒng)文化 我要投稿

      傳統(tǒng)文化作文

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的傳統(tǒng)文化作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      傳統(tǒng)文化作文

      傳統(tǒng)文化作文 篇1

        星期六我們興致勃勃地來到了孝義市碗碗腔劇團(tuán)開始進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。

        首先,我們來到了劇團(tuán)下鄉(xiāng)演出的地點(diǎn)—樓東大隊(duì),發(fā)現(xiàn)那里有一個(gè)大大的舞臺(tái),旁邊擺放著大大的音響,我們迫不及待地走上臺(tái),東瞧瞧!西看看!看到演員們正在化妝,只見他們往臉上抹粉、畫眉、涂口紅,看見一位叔叔在化妝,而且還畫的那么美,于是我好奇地問:“叔叔,男人還要畫的這么美嗎?”叔叔笑著說:“因?yàn)榻巧枰!被陫y他們開始穿戲服,精致的頭飾,趣味的裝扮,深深的吸引著我們的目光。隨后,碗碗腔特色的樂器響起,演員們先開始唱折子戲,準(zhǔn)備正式開始,大幕輕輕地拉開,演員們依次出場,哼唱著碗碗腔獨(dú)有的曲調(diào)。我們站在臺(tái)下,和戲迷們一起欣賞著精彩的演出。“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功!币氤猛胪肭荒鞘欠浅2蝗菀椎,需要演員們?nèi)諒?fù)一日不間斷的練習(xí)。叔叔阿姨們你們真牛!

        然后,為了加深了解碗碗腔,我們來到了演員們的排練廳,那兒陳列著《酸棗破》、《白毛女》等優(yōu)秀劇目用過的`道具。碗碗腔的任老師告訴我們碗碗腔因?yàn)樗陌樽鄻菲髦杏幸环N類似“碗碗”的銅鈴,而得名。它的唱腔分為皮腔和碗碗腔。通過任老師的介紹,讓我進(jìn)一步加深了印象。

        最后,我們依依不舍地離開了。今天,我感受到了碗碗腔傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力,真是受益匪淺啊!

      傳統(tǒng)文化作文 篇2

        說起春節(jié),人人都知道是怎么回事,因?yàn)槿巳硕冀?jīng)歷過?墒,不同地方的春節(jié),風(fēng)俗也是截然不同的。

        我的家鄉(xiāng)是廣州,這兒的春節(jié)可熱鬧了。

        先從花市說起吧。

        春節(jié)逛花市是這兒的一大風(fēng)俗,特別是“水上花市”。商販們把滿載貨物的`特色小艇?吭诤,有的順便還會(huì)架上小板,供顧客通行。水上花市一般會(huì)買年花年桔,以及各種年貨;開市的時(shí)候,湖岸邊,小艇上,都聚滿了人——他們大都是本地人,但也有一小部分是只是過來湊一下熱鬧的外地人。從高處往下看,各式各樣的充滿年味的商品、裝飾品,與個(gè)個(gè)臉上洋溢著幸?鞓返娜藗兿嘟蝗冢瑯(gòu)成了一道好不靚麗的風(fēng)景線。

        有“水上花市”,當(dāng)然就有“陸上花市”了。我說的“陸上花市”其實(shí)就是普通的“花街”罷了。花街里賣的東西和水上花市的差不多,也是年花年桔還有各種年貨。開市的時(shí)候,商販的呦喝聲,人們的討價(jià)還價(jià)聲……匯聚在一起,好不熱鬧。

        除夕這天,南方跟北方一樣,都是要吃年夜飯的。在廣州人的年夜飯菜譜里,“白切雞”、“清蒸魚”、“白灼游蝦”、“脆皮燒鵝”是最出名的!鞍浊须u”寓意著曉春報(bào)喜;“清蒸魚”寓意著年年有余;“白灼游蝦”寓意著歡樂笑哈哈;而“脆皮燒鵝”,則寓意著紅紅火火。一家人圍坐在圓桌,其樂融融地吃著一頓如此的年夜飯,別提有多幸福了。

        吃過了年夜飯,一家人坐在電視機(jī)前看春晚,到了差不多十二點(diǎn),就要拜神祈福。一到十二點(diǎn)整,新年的鐘聲敲響了。鞭炮聲紛紛歡迎著它的到來。鞭炮聲像海浪,一浪接一浪,經(jīng)久不衰……

        終于,鞭炮聲停了,人們也逐漸進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

        當(dāng)然,春節(jié)這趟奇妙的列車的旅程才剛剛開始,后面的,以后再說吧。

      傳統(tǒng)文化作文 篇3

        17世紀(jì)印染技術(shù)源于印度,漸漸由那里的殖民者傳入英國。18世紀(jì)下半年,英國已經(jīng)擁有棉布印花的良好工藝和技術(shù),在那個(gè)年代是無與倫比的。這是一個(gè)叫歐伯勘的法國人經(jīng)常去英國,他將帶去的設(shè)計(jì)花樣印制成布,也將一些英國面料和花樣待會(huì)法國進(jìn)行復(fù)制和學(xué)習(xí)。

        歐伯勘在英國挖到一位面料設(shè)計(jì)師,并將其帶回法國很快他就成為棉布印花領(lǐng)域的最大競爭者。出生于印花世家的歐伯勘經(jīng)過這個(gè)行業(yè)的各個(gè)方面的訓(xùn)練,經(jīng)驗(yàn)非常豐富。然而從1686年開始,印染面料在法國禁止進(jìn)口與生產(chǎn),原因是為了保護(hù)本土特有的“里昂絲”面料免受競爭的威脅。這一禁令知道1759年才得到解除,這也是為什么直到1760年才開始產(chǎn)生法國的“如意”面料。

        1760年近二十歲的歐伯勘在巴黎郊區(qū)距離凡爾賽不遠(yuǎn)的小村莊“喬薩斯·如意”建立了自己的棉布印染廠,除了具有實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),他也具備成功所必備的基本要素:精明、追求完美、而且充滿動(dòng)力,在那個(gè)印染技術(shù)尚在初級(jí)階段的.年代,歐伯勘秘密研制一種新型的銅板印染技術(shù),在等距離的長度上重復(fù)印制一種圖案,與此同時(shí)歐伯勘的弟弟也在瑞士和法國東部阿薩斯地區(qū)開發(fā)印染技術(shù)。毫無疑問它獲得巨大的成功。這之后這種特殊的面料一直被人稱作“如意”面料。

        “如意”面料的圖案伸手18世紀(jì)洛可可藝術(shù)風(fēng)格和新古典主義的影響,面料極其生動(dòng)的展現(xiàn)了18世紀(jì)法國生活形態(tài)、人文、甚至思想意識(shí)的影響。

        這些面料上的圖案大多是與當(dāng)時(shí)較有名的畫家設(shè)計(jì)的,或是復(fù)制的名作上的場景。每塊面料都會(huì)有自己的名字,因此這些面料對(duì)于現(xiàn)在來說極具藝術(shù)收藏價(jià)值。

       

      傳統(tǒng)文化作文 篇4

        我最喜歡中國的傳統(tǒng)文化——餃子

        餃子餃子——吃了變成人中驕子。每當(dāng)我現(xiàn)在看到餃子就會(huì)想起小時(shí)候姥姥勸我吃香噴噴餃子的場景。

        餃子歷史據(jù)說也很悠久了,是我國的傳統(tǒng)飲食文化特征之一,深受老百姓的歡迎,民間有“好吃不過餃子”的俗語。每逢喜氣洋洋的春節(jié),每到新年的除夕夜,餃子就成為了最重要的角色。因?yàn)榇竽瓿缮俨涣税溩映。我問過媽媽,為什么年夜飯一定要有餃子,媽媽說這是古人傳下來的,一家人在除夕的炮竹聲中吃年夜餃子,就會(huì)有新一年的美好期望與祝愿。餃子文化可是在飲食里面有著很重要的一席之地呢。

        餃子形如元寶,有“招財(cái)進(jìn)寶”之意。餃子可以讓人們把各種吉祥的祝愿包到餡里,誰吃到說明誰新的一年有更多的福氣,我曾經(jīng)就為了吃到媽媽包在餃子里的硬幣,連吃了20多個(gè)餃子,后來被大人們笑話了很久。餃子還代表團(tuán)圓美滿之意。一家人圍在一起熱火朝天,有說有笑的包著餃子,是一件多么幸福祥和的事情。

        有個(gè)謎語你們猜猜:一個(gè)扁食兩頭尖,下到鍋里成萬千。金勺舀,銀碗端,端到桌上敬老天。天神見了心喜歡,一年四季保平安。對(duì)了,說的就是餃子。餃子的`謎語還有很多。例如:從南來群鵝,撲通撲通都下河,先下沉,后漂浮等等。

        餃子可以有很多種餡,我最愛吃的就是三鮮餡的。我還會(huì)制作各種不同形狀的餃子,結(jié)果就是別人都不吃,只好我自己消化,因?yàn)槲抑谱鞯娘溩咏?jīng)常慘不忍睹,連我自己都不愿意吃,哈哈。

        過年吃著餃子,聽著震耳欲聾的鞭炮聲,迎接新的一年的到來,是我們中國特有的傳統(tǒng)文化。

      傳統(tǒng)文化作文 篇5

        生活中有許多傳統(tǒng)文化,比如:端午節(jié)賽龍舟,春節(jié)吃餃子……其中,我最感興趣的是春節(jié)倒貼福字的來歷。

        從前,有一個(gè)大官,他命令大家在過年的`時(shí)候貼福字。在一次過年,那位大官想了解了解百姓過得怎么樣。大官走在大街上,他發(fā)現(xiàn)了一位人家把福字倒著貼,于是,那位大官叫士兵把他們?nèi)易ミM(jìn)了府里。大官審問其中一人,道:“你怎么把福字倒貼了?”那人顫抖著說:“大人,把福字倒貼,讀起來就是福到,所以小人就自作主張將福字倒貼了……”大人聽了,感覺很有道理,不但沒有罰他們一家,還獎(jiǎng)勵(lì)了他們。

        我們生活中的傳統(tǒng)文化真是奇妙!

        浙江省寧波市鄞州區(qū)石矸街道馮家小學(xué)303班三年級(jí):董柯雨

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