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啊！真沒(méi)想到作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的啊！真沒(méi)想到作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
�。≌鏇](méi)想到作文1
真沒(méi)想到它竟活了下來(lái)，真沒(méi)想到它竟如此蔥郁，真沒(méi)想到它竟開(kāi)了一朵小花。
那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的傍晚，我獨(dú)自走在路上，路上行人很少，不時(shí)有風(fēng)吹過(guò)，一陣陣寒意襲來(lái)，我裹著衣服邊走邊嘆：“哎這次考試又沒(méi)有考好，怎么辦呀？”走著走著，一盆枯死的植物映入眼簾，它在路燈的照射下顯得格外明顯。這是一盆仙人掌，一根根褐色的刺無(wú)力地依在身體上，似乎只有幾張紙厚，盆中的泥土早已干裂，半邊根己露在外面，在寒風(fēng)中搖曳著，似乎風(fēng)再大那么一點(diǎn)它便會(huì)連根拔起。我無(wú)奈地看著它，心想：唉，你和我一樣都那么悲傷啊！又一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我把衣服裹得更緊了，快步向前走……
光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)幾個(gè)月過(guò)去了。此時(shí)已步入夏季，一場(chǎng)小雨之后我心情大好，又走過(guò)這個(gè)熟悉的街道，仍舊看見(jiàn)了那一盆仙人掌，我完全驚呆了。只見(jiàn)它青翠欲滴，綠油油地滋潤(rùn)著我的眼睛。仙人掌上又多了兩個(gè)分支，一左一右似乎正在向我招手哩！渾身的刺警惕地豎了起來(lái)，絲毫不能和幾個(gè)月前那盆聯(lián)想在一起。走進(jìn)細(xì)細(xì)端詳，這仙人掌上還有花苞哩，花苞上有一絲粉紅，粉紅中有一絲雪白，我似乎又聞到了一絲淡淡的仙人掌花的香味，我被震撼了。幾個(gè)月的努力，幾個(gè)月的蛻變，成就了這棵美麗的'仙人掌，誰(shuí)也不知道它為之要付出多少努力和心血，此時(shí)的陽(yáng)光更燦爛了……
一盆快枯死的仙人掌，僅靠著雨水和陽(yáng)光，加上頑強(qiáng)的精神，不屈的斗志，便成就了一個(gè)生命的奇跡。我真沒(méi)有想到一株植物的生命力竟然如此強(qiáng)大，而我卻把自己看得這樣弱小，總是畏縮不前，我要向它學(xué)習(xí)，努力蛻變！思索片刻后，本想把它帶回家的我又放下了它，因?yàn)槲乙屗⑹靖嗟娜恕?/p>
��！真沒(méi)想到！
啊！真沒(méi)想到作文2
陰沉沉的天，細(xì)綿綿的雨，急匆匆的人。
我出神地望著窗外，想來(lái)想去，為了一本書(shū)而破壞了我們維持了6年的友誼，真的不值，而且，是我的反應(yīng)太過(guò)激烈了��！
原來(lái)，一天前，因好友不慎將我的書(shū)弄壞了，一向愛(ài)書(shū)如命的我大發(fā)雷霆，決意要和她決裂。現(xiàn)在回想起她昨天離去的背影，我的心里有點(diǎn)酸。可是如果現(xiàn)在去和她道歉，是不是太沒(méi)面子了？可是......
雨，愈下愈大，絲毫沒(méi)有要停的`樣子，我的心也更加躁亂了。
無(wú)意間，我看到了書(shū)桌上的一只公仔，一只她送我的公仔。是啊，一本書(shū)算什么，面子又算什么，怎能抵過(guò)那純真的友情！我豁然開(kāi)朗，站起身來(lái)，不再猶豫，朝門前走去—我要去和她道歉！
在開(kāi)門的一剎那，我愣住了：好友身披雨衣，腳踩雨鞋，出現(xiàn)在我的眼前，烏黑的頭發(fā)已經(jīng)濕透了，漂亮的睫毛上沾滿了雨水，見(jiàn)我開(kāi)門，忙從懷中掏出一本書(shū)，一本和弄壞的那本一模一樣的書(shū)！我難以置信地睜大雙眼，淚水如洪水般爆發(fā)，顫抖著雙手從她手中接過(guò)那本還留著她體溫的書(shū)。
“我錯(cuò)了，原諒我吧！”，真沒(méi)想到，她竟然來(lái)了！
“別哭別哭，是我錯(cuò)了��！我今天負(fù)荊請(qǐng)罪來(lái)了，怎么樣，原諒我嘛！”她還是像往常一樣大大咧咧。
“不行！本小姐命令你在我家呆三小時(shí)！”我用命令的口吻，語(yǔ)氣中還帶著一絲哭腔。
“Yes,sir！”她的笑容永遠(yuǎn)那么明媚，讓我的心那么踏實(shí)。
望著她的笑容，我才明白了做人要寬容，因?yàn)橹挥心氵m當(dāng)?shù)耐讌f(xié)了，世界才會(huì)向你妥協(xié)，友誼才會(huì)那么溫暖......
窗外的雨，愈下愈小，愈下愈小，漸漸地，停了。太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光灑在了窗前正在讀書(shū)的我和她身上，一切竟是那樣靜謐美好！
�。≌鏇](méi)有想到！
啊！真沒(méi)想到作文3
這次榮獲�！拔拿餍≈魅恕睒s譽(yù)稱號(hào)的同學(xué)居然是馮光澤，學(xué)校的錢校長(zhǎng)為他發(fā)了獎(jiǎng)�！皣W嘩嘩——”臺(tái)下頓時(shí)響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。這個(gè)搗蛋鬼的變化可真大��！
馮光澤的搗蛋全校出了名。老師在上課，其他同學(xué)專心致志，他不是在地上爬來(lái)爬去，就是在插嘴。在學(xué)校見(jiàn)了老師，頭一低，溜了。假日里，村干部瞧見(jiàn)他攀登上高高的楊樹(shù)，好心勸他下來(lái)，他一口痰吐了下來(lái)。
五年級(jí)第二學(xué)期，馮光澤就因?yàn)樗蛔鲎鳂I(yè)責(zé)怪蔣老師告訴了他父親，他竟然爬上車棚揚(yáng)言“不活了”威脅蔣老師……趙老師趕到了，苦口婆心開(kāi)導(dǎo)他，他竟然提出“趙老師你也上得來(lái)，我就下來(lái)�！�
趙老師不顧骨折后的痊愈不久，上了車棚……人們都說(shuō)：“這個(gè)野孩子沒(méi)救了……”
新學(xué)年開(kāi)始了，趙老師、虞老師教我們了。在生活上關(guān)心他，鼓勵(lì)他做一個(gè)文明守紀(jì)，品學(xué)兼優(yōu)的孩子。他默默地點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎明白了什么。
真奇怪啊！馮光澤仿佛吃了仙丹妙藥，漸漸地變了。
“許海月，謝謝你，還你的改正液�！薄爸x謝” 許海月吃驚看著馮光澤，宛如看著外星人。天那，不是自己耳朵聽(tīng)錯(cuò)了吧？
“許老師早，錢老師早……”錢校長(zhǎng)望著以前討人嫌的馮光澤，豎起大拇指：“馮光澤也講文明禮貌了，學(xué)習(xí)上再上一步就更好了。”
一天放學(xué)后，低年級(jí)的一個(gè)小朋友來(lái)回走在小河邊高出地面兩米的`護(hù)欄上。正好，馮光澤見(jiàn)到他們?nèi)绱送鏄?lè)，急忙上前制止：“小同學(xué)，快下來(lái)！這樣做太危險(xiǎn)！”“哎呀，我怕哦——” 馮光澤鎮(zhèn)定地說(shuō)：“小同學(xué)，別怕，有哥哥在，我抱你下來(lái)�！�
真沒(méi)想到啊！昨天的搗蛋鬼，今天的馮光澤榮獲了學(xué)�！拔拿餍≈魅恕钡臉s譽(yù)稱號(hào)。這熱烈的掌聲，不就是對(duì)他由衷地贊嘆嗎？
�。≌鏇](méi)想到作文4
在“危機(jī)”重重的畢業(yè)季，突如其來(lái)的考試早已是家常便飯。但這一次考試我卻想說(shuō)：哎！真沒(méi)想到！
數(shù)學(xué)老師一如既往地走進(jìn)教室，手中帶著試卷，但神情卻格外凝重。他慢斯條理地報(bào)著分?jǐn)?shù)，但遲遲不出現(xiàn)我的名字，我心中如十五個(gè)吊桶打水—七上八下。我多么盼望陳老師下一個(gè)報(bào)的是我的分?jǐn)?shù)�！皩O軒昂，93分�！笔裁�？93分，真是沒(méi)想到!士別三日，當(dāng)刮目相看，這小子爆發(fā)洪荒之力了�！包S程，92分�！标惱蠋熯厛�(bào)分?jǐn)?shù)邊狠狠地瞪了我一眼。我竟比他少一分，遙想平時(shí)，我總比他略高一籌，這次竟然陰溝里翻船了。下課后，同桌自然成了萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)，大家或刮目相看，或大吃一驚，或懷疑分?jǐn)?shù)。我也有些不解，心中不禁浮現(xiàn)出他抄答案的想法。我盯著他的試卷，生怕老師算錯(cuò)了分，卻發(fā)現(xiàn)一分也沒(méi)算錯(cuò)。我更加不解，想要一探究竟，我一路跟著他，盯著他的一舉一動(dòng)。突然，他一個(gè)人單獨(dú)進(jìn)入了教室。我頓起疑云，他要干什么？會(huì)不會(huì)做賊心虛。我正準(zhǔn)備抓他個(gè)原形畢露，誰(shuí)知我一個(gè)健步?jīng)_上去，只見(jiàn)他正在做預(yù)習(xí)。他平時(shí)不是喜歡到處去瞎玩嗎？怎么認(rèn)真起來(lái)了？我大步流星走到他面前，看他如此專心致志，心中一愣，臉早已漲得通紅。我恍然大悟，是啊，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。眼前不禁浮現(xiàn)出最近的'一幕幕：他每天按時(shí)交作業(yè)不拖拉，又如蜜蜂般辛勤的值日，心中油然而生一絲愧疚，一分耕耘一分收獲，他考過(guò)我不是偶然而是必然。
從同桌的身上我悟出了一個(gè)道理：只要努力，一切皆有可能。
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