科技館的作文(經(jīng)典3篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的科技館的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

科技館的作文 篇1

　　今天，我們來到了寧波市科學(xué)探索中心。在這里我不僅體驗(yàn)到了游戲的樂趣，而且激發(fā)了我對科學(xué)探索的欲望。最令人驚心動魄的`要數(shù)“與閃電共舞”和“躺釘床”了。當(dāng)轟隆隆的雷聲和霹靂的閃電在我們身體上飛舞的時(shí)候，即感覺害怕，又讓人刺激：其實(shí)躺著釘床上也不是我們想象中的那么害怕，平躺在尖銳的鐵釘上，一點(diǎn)也不痛，要知道這是根據(jù)物理學(xué)上受力面積大小的原理而來的。

　　科技館讓我遨游在科學(xué)知識的海洋里，我愿駕駛著智慧的巨輪在科學(xué)的海洋世界里乘風(fēng)破浪。

科技館的作文 篇2

　　今天我們雛鷹假日小隊(duì)開始活動了，地點(diǎn)是在省科技館。參加活動的本來計(jì)劃六個(gè)人，可是兩個(gè)人有事沒來。雖然有些掃興，但我們還是很快樂的。哈，出發(fā)了！

　　那里非常好玩，特別是“傾斜小屋”。小屋是斜著的，讓人不由得向下滑。這是什么原因呢？我們也不清楚。

　　在科技館里，有一個(gè)“水龍頭”很引起我們的注意。這個(gè)“水龍頭”沒有水管，沒有水源，但還能流出水來！真是神了！我們看了旁邊的說明才知道，這其實(shí)是一個(gè)假象，從水龍頭里流出來的不是水，而是接上了一個(gè)透明的'管子，形成了“水”。這個(gè)“水龍頭”讓我們知道了“眼見不一定為實(shí)”的道理。

　　我們還去了4D影院，戴上那里的眼鏡，就像身臨其境一般。雖然只有短短的14分鐘，可是已經(jīng)夠讓人難忘了！

　　最后，我們幾個(gè)竟然失散了，他們幾個(gè)都相遇了，就我還在尋找他們。聽見廣播里說：趙萬方，趙萬方同學(xué)，請速到一樓總服務(wù)臺。……

　　哎，準(zhǔn)是他們幾個(gè)在找我了。這次，全科技館的人都要知道我的名字了！

　　雖然這樣，但是今天我們還是蠻愉快的。因?yàn)槲覀儾粌H學(xué)到了很多科學(xué)知識，還知道了一個(gè)雖說是人人都知道，但還是意義深刻的道理，團(tuán)結(jié)力量大！

科技館的作文 篇3

　　今天，我們踏上了另外一個(gè)城市：廈門。今天，我們?nèi)チ丝萍拣^，那里非常的有趣，不信，我就來帶你們走進(jìn)這個(gè)科學(xué)世界吧！

　　我們吃完早飯，來到了廈門科技館：當(dāng)我走進(jìn)大門的那一刻，在我眼前出現(xiàn)了無數(shù)個(gè)科學(xué)機(jī)器，我這時(shí)發(fā)現(xiàn)了一座4D電影院，我們走了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)是關(guān)于海嘯的電影，好精彩�。‘�(dāng)故事里有蟑螂飛奔的時(shí)候椅子開始晃動，感覺蟑螂就在地面上，我感覺非常的害怕，身體一陣陣顫抖。

　　我們還看了機(jī)器人表演，這是讓我難以忘記的時(shí)刻，剛開始兩個(gè)機(jī)器人開始轉(zhuǎn)過頭來，對著大家說話，接著，一個(gè)機(jī)器人拿了一把劍，開始慢慢的揮舞起來，一個(gè)機(jī)器人說："看我的'。"他把一個(gè)陀螺放在一個(gè)圓盤上，另一個(gè)放在前面一個(gè)陀螺上。最厲害的是一個(gè)機(jī)器人把劍挪動了一下，另一個(gè)機(jī)器人把陀螺放在劍上。我當(dāng)時(shí)認(rèn)為會掉落在地上，但是并沒有掉，而是牢牢地站在劍上面，我想：太厲害了！旁邊驟然間想起了熱烈的掌聲，那聲音熱烈而持久，機(jī)器人深深地鞠了一個(gè)躬，精彩的表演結(jié)束了。

　　下一個(gè)機(jī)器人更是厲害，倒是會玩魔方了，我們把魔方的順序打亂，放進(jìn)機(jī)器人的手里，按一下按鈕，機(jī)器人就飛快的轉(zhuǎn)起魔方來，那樣子看起來非常的輕松。轉(zhuǎn)的速度，簡直連魔方教師都望塵莫及。最后，它一下子就轉(zhuǎn)完了，屏幕上顯示用了57秒，57秒！真讓人吃驚，不愧是神速��！我把魔方拿過來看了一下，檢查是否有還原，我四處看了看，果真是還原了，我對這個(gè)機(jī)器人敬佩不已，非常羨慕。

　　這里其實(shí)還有很多好玩的，你們可以親自去廈門科技館來體驗(yàn)這些極為有趣的科學(xué)游戲！

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