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    1. 拐杖的作文

      時(shí)間:2024-01-01 12:14:54 作文 我要投稿

      關(guān)于拐杖的作文

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于拐杖的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      關(guān)于拐杖的作文

      關(guān)于拐杖的作文1

        眼淚模糊了視野,就那一瞬,從天堂到地獄。

        晚自習(xí)下時(shí),已經(jīng)不早了。秋雨纏綿,下了一個(gè)多星期了……我看了看空空的雙手,總覺(jué)得少了些什么,是什么呢?同伴的身影從某個(gè)角落蹦出來(lái),看了神情恍惚的我,他也摸不著頭腦。

        “好了好了,快走吧!”她催促著。“對(duì)了,雨傘!我沒(méi)拿雨傘!等我一下!”我猛然回過(guò)神來(lái),轉(zhuǎn)身跑回教室。還好,雨傘還在,拿上雨傘我就往外奔。心想:可不能讓她再等了。

        空的,剛才的位置已經(jīng)空了,我愣了愣,哎算了,那丫頭興許是有什么事吧。順著人流,我的心思早已飄到了千里之外。“前面只剩一個(gè)臺(tái)階了”我漫不經(jīng)心的想著,腳微微的一邁。頓時(shí)地轉(zhuǎn)天玄,我混沌的腦子終于清醒過(guò)來(lái)

        一陣劇痛接踵而至,靠著慣性我抓著了前面一位同學(xué)的.衣服,我看到他詫異的向我投來(lái)目光,但我已顧不上那么多了

        我扶著墻,大口大口的呼吸著空氣,以減輕自己的疼痛,可這似乎沒(méi)有什么成效,我的右腳迅速腫起來(lái),帶著麻木。

        “靜靜,怎么站在這不走?”通道熟悉的聲音,我艱難的抬起頭。姐姐正和同學(xué)談笑著,淚水再也止不住的向外奔流。

        “姐,我的腳”我?guī)е耷恢噶酥覆荒軇?dòng)彈的腳。

        “怎么了?”其它人也紛紛圍過(guò)來(lái)。

        “腳崴了……?”一個(gè)大個(gè)子女生關(guān)心的問(wèn)道。

        見(jiàn)我點(diǎn)頭,她便扶起我對(duì)我姐說(shuō):

        “這好辦,我扶她吧!”

        一路上,我漸漸通道大個(gè)子女生的喘息聲,心里有一股暖流通過(guò),烘干了臉上的淚水,撫平了心中的節(jié)。

        愛(ài)·背影

        我坐上了同學(xué)的車就再?zèng)]有說(shuō)話,不是沒(méi)有話題,只是疼痛扼住了我的的喉嚨。我低著頭,輕撫著腫脹的腳踝

        怎么可以這么不小心,怎么可以……

        “靜,你爸!蓖瑢W(xué)的聲音把我拉回現(xiàn)實(shí)。

        我打開(kāi)車門,看到我爸瘦弱的身子,努力抑制著心情,輕輕的說(shuō):

        “爸,我腳崴了,完全動(dòng)不了”

        “怎么會(huì)這樣?”父親原本平靜的臉上有了幾絲波瀾。他小心的扶我下車我腫脹的腳立刻酸痛起來(lái)。不知怎的,不爭(zhēng)氣的淚就順著臉脥流到嘴角,我只嘗出了苦澀的味道。

        或許是看到了我的痛苦,父親執(zhí)意要背我回家,沒(méi)辦法我只好從他。

        爸爸的背,不寬,不平,不牢靠,但在我心中,這狹小的背支起了我的整個(gè)天空……

        用愛(ài)做拐杖,此時(shí)便是我最幸福的心聲,有它,足夠了。

      關(guān)于拐杖的作文2

        在我的筆記本第五頁(yè)中有這么一句話:其實(shí)困難并不可怕,只要樂(lè)觀去面對(duì)總能想出好辦法的!每當(dāng)我看見(jiàn)了這一句話,我總會(huì)想起小時(shí)侯,發(fā)生的事情。

        記得小時(shí)侯,鄰家住的是一位老爺爺,每天傍晚,老爺爺總要拄著拐杖在小院子里散步,老爺爺長(zhǎng)什么樣我也記不得了,只記得老爺爺在夕陽(yáng)下行走的背影。

        老爺爺?shù)睦习楹茉缇退懒耍蠣敔斠矡o(wú)兒無(wú)女,陪伴老爺爺?shù)模瑑H僅是一條被老爺爺收養(yǎng)的流浪狗。每天早上我上學(xué)的時(shí)候,老爺爺就已經(jīng)起來(lái)了,坐在門前的搖椅上,抱著那條小狗,笑瞇瞇地望著我。

        在我的印象中,老爺爺并不高,但是在兒時(shí)的我看來(lái)老爺爺卻非常高大。平常爸爸媽媽工作很忙,所以每天中午,我都會(huì)去老爺爺家里坐坐,一邊可以陪陪老爺爺,一邊也可以和老爺爺聊聊天。老爺爺?shù)亩亲永锖孟裼袛?shù)不盡的故事,所以每天傍晚,整個(gè)院子里的小朋友都會(huì)圍坐在月光下,聽(tīng)老爺爺講故事。在遇到困難的時(shí)候,我們也總愛(ài)去問(wèn)問(wèn)老爺爺,老爺爺總能給我們想出解決問(wèn)題的好辦法。不過(guò),老爺爺說(shuō)的最多的一句話就是:“其實(shí)困難并不可怕,只要樂(lè)觀去面對(duì)總能想出好辦法的!”

        小時(shí)侯,我很調(diào)皮,爸爸媽媽講過(guò)我好幾次了,但我總是不聽(tīng)。直到有一天,我在外面玩時(shí)把腳崴了,疼得我直哭,小伙伴們也急得沒(méi)辦法,不知如何是好。正好這時(shí),老爺爺散完步正要回家,看見(jiàn)了我,便把自己的`拐杖給了我,自己卻步履蹣跚的一步一步走回了家。也就是從那時(shí)起,我就清晰地記得老爺爺在夕陽(yáng)下的行走背影……

        后來(lái)過(guò)了幾年,我和爸爸媽媽一起搬出了小院,臨走的時(shí)候老爺爺依舊笑瞇瞇地望著我,對(duì)我說(shuō)的依舊還是那句我最熟悉的話:“其實(shí)困難并不可怕,只要樂(lè)觀去面對(duì)總能想出好辦法的!”

        從那時(shí)起,直到現(xiàn)在,我都沒(méi)有再去過(guò)小院,也沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)老爺爺了,但是老爺爺?shù)哪蔷湓捨覅s深深得記住了。在考試時(shí),遇到了難題,一想起這一句話,我總能平靜下來(lái),不再抓耳撓腮,用樂(lè)觀的心情去面對(duì);在生活中,碰見(jiàn)了困難,一想起這一句話,我總會(huì)笑一笑,相信“笑一笑,沒(méi)什么大不了;笑一笑,我總會(huì)成功”,不再焦躁不安……老爺爺?shù)哪且痪湓挘拖褚桓照瓤傇谖易钔纯,最無(wú)奈,最著急的時(shí)刻支撐著我,給我力量。

        現(xiàn)在,我也學(xué)會(huì)了和老爺爺一樣,在別人有麻煩的時(shí)候,幫助別人,同樣的,我也不忘送上那句話:“其實(shí)困難并不可怕,只要樂(lè)觀去面對(duì)總能想出好辦法的!”

        雖然,我已不記得老爺爺?shù)臉用擦,但老爺爺在夕?yáng)下行走的背影,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記;老爺爺?shù)哪歉照,那句話,我已深深銘記于心?/p>

      關(guān)于拐杖的作文3

        一根紅杉木的拐杖,讓爺爺擺脫必須依靠身邊物體來(lái)行走的窘狀。爺爺手拄拐杖,站在燦爛的陽(yáng)光下。他滿臉皺紋,但臉上的笑容是那么慈祥,他是在為可自由行走而高興嗎?他抬著頭,瞇著眼睛,嘴角向上挑,魚(yú)尾紋在眼角邊,掩不住他的興奮。

        爺爺曾倚著墻站在陽(yáng)臺(tái)上,望著頭頂飛來(lái)飛去的大雁,又看看樓下一起散步曬太陽(yáng)的老人們,再看看自己,爺爺總是拍拍自己的大腿,不禁發(fā)出聲聲嘆息,F(xiàn)在呢?爺爺還是如此嗎?不,他不再嘆息,他總和其他老人一起散步呢!就是這一根拐杖,帶給爺爺廣闊的天空;就是這一根拐杖,給予爺爺溫暖的陽(yáng)光;就是這一根拐杖,幫助爺爺自由地行走!

        拐杖不僅幫助爺爺行走,還幫助了我們的生活。拐杖怎么能幫助我們的生活?讓我們看看這根拐杖是什么!

        在往日,若家里少了什么東西,那可不好辦。

        “哎呀!”媽媽打開(kāi)了袋子嚷道,“家里沒(méi)米了!”快過(guò)年了,家里沒(méi)米了,這怎么辦?媽媽著急,爸爸卻不慌不忙,穩(wěn)坐中軍帳。他不緊不慢地打開(kāi)手機(jī),手指在手機(jī)屏上點(diǎn)了一番,便讓我們坐著等等。在爸爸的眼瞳里,我看見(jiàn)了爸爸“付款成功”的畫(huà)面,看見(jiàn)了他舒緩的神情。

        不到一刻鐘,“!,門鈴響了,媽媽打開(kāi)門,一位身著黃色衣服的叔叔提著一袋大米站在我家門口。這里可是八樓呀!沒(méi)有電梯,扛著幾十公斤的`大米爬上來(lái),那得多累。∈迨孱~頭上有著大豆一樣的汗珠,頭發(fā)也汗?jié)窳,他說(shuō):“您好,你訂的東北大米到了。”很快,我家廚房里又飄出了飯香。

        吃飯的時(shí)候,爸爸得意地對(duì)媽媽說(shuō):“你在手機(jī)上買好東西,別人就會(huì)騎車送過(guò)來(lái),而且距離不超過(guò)十公里,商品保證能在二十分鐘內(nèi)送到家門口!眿寢屢舱f(shuō):“以前買米得走好久,而且路過(guò)的商店,經(jīng)常沒(méi)有我要的米,看網(wǎng)絡(luò)多方便。”

        我心里感謝網(wǎng)絡(luò),更感謝那位叔叔。網(wǎng)絡(luò)雖然我們看不見(jiàn),摸不著,它也是根拐杖,使我們的生活更方便,使商家的商品銷售得更遠(yuǎn),使國(guó)家的經(jīng)濟(jì)更發(fā)達(dá)。

        生活的便利有拐杖,國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展也有拐杖。

        曾幾何時(shí),中國(guó)沒(méi)有重視教育,“讀書(shū)無(wú)用論”影響著大多數(shù)人的思想,因此,在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),中國(guó)國(guó)民的受教育程度并不高,影響國(guó)家的發(fā)展。值得慶幸的是,1979年后,我們的國(guó)家普及九年義務(wù)教育,恢復(fù)高考,40年過(guò)去了,中國(guó)成為了世界上受大學(xué)教育人數(shù)最多的國(guó)家。這樣一來(lái),國(guó)家的人才不就多了嗎!有了無(wú)數(shù)高質(zhì)量的人才,中國(guó)的科技怎能不日新月異?中國(guó)的發(fā)展速度怎能不流星追月?九年義務(wù)教育,不就是幫助我們國(guó)家康復(fù)的“拐杖”嗎!

        我贊美拐杖,它是無(wú)私的,從來(lái)不要求任何回報(bào);它是偉大的,任何事物都可以受到它的幫助:它是敬業(yè)的,從不貪圖任何東西。我永遠(yuǎn)贊美拐杖!

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