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【優(yōu)選】原來如此作文14篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的原來如此作文，歡迎閱讀與收藏。
原來如此作文 篇1
原來如此！
這一節(jié)是語文課，倪老師匆匆走上講臺，說了一件于復(fù)習(xí)碰不上邊的事情：“請大家來背《二泉映月》的第五自然段，開頭是‘聽著，聽著……’誰先來？”這下，我可慌了，《二泉映月》不知是啥年代的“老文章”了，叫我怎么去背呀！倪老師看我們那緊張的樣子就知道我們被難住了。這時，班長已經(jīng)在私底下竊竊私語了，沒猜錯，倪老師先叫了他�？墒牵粡淖炖飻D出那么一句話。倪老師看樣子是并不滿足這樣的回答，似乎非要從我們這群背課文左耳朵進(jìn)，右耳朵出你的人中，找到一個“優(yōu)秀生”才肯罷休。不好，倪老師的眼神轉(zhuǎn)向了我們組。我暗中想到：老天保佑，千萬不要讓倪老師叫我。或許我的懇求老天聽見了。他把這顆“致命彈”射向了我同桌，我同桌尷尬地站了起來，像個害羞的小姑娘，頃刻間，臉都漲紅了，比頂級的紅富士蘋果還要紅。過了半天，他才幫班長添上了那么一句話。
“下面我要叫個女同學(xué)！”倪老師微笑著說，我看著微笑沒什么好意。唉，倪老師又把叫中我的可能性增加了兩倍，這下我可玩完了！不過，天如人愿，我成功地從倪老師的手指縫中溜了出去，她叫了金旦華，這回金旦華可有好果子吃嘍！接著被叫起來的是蘇潤杰，他也只延續(xù)了一下前面的同學(xué)，補(bǔ)充了幾句。
“這一次經(jīng)歷，同學(xué)們一定深有感觸，那么我們就把它用筆記錄下來�！蹦呃蠋熯@才公布了她抽查舊課文的真正原因，背倪老師蒙在鼓里這么久的.同學(xué)們這才恍然大悟，原來倪老師做的準(zhǔn)備工作都是為了讓我們寫好作文。
聽著同學(xué)們“沙沙”的寫字聲，我突然明白了：生活是作文的源泉，只有生活多彩，寫出的作文才精彩。我們都領(lǐng)會了倪老師的心。
原來如此作文 篇2
幸福就是一種關(guān)心，是一種十分簡單的東西！
楊格說過：“真正的幸福，雙目難見，真正的幸福存在于可視事物之中。”在生活中，當(dāng)我們得到他人的關(guān)心的時候，內(nèi)心就會涌出一種幸福。有許多幸福就在我們的身邊，只是看我們能否發(fā)現(xiàn)這些幸福。
俗話說：“慈母手中線，游子身上衣�！睆奈覀兊纳铋_始，母親應(yīng)該是給予我們幸福最多的人，她對我們的關(guān)心和幸福藏在每一件小事之間。
記得小學(xué)五年級的時候，有一次學(xué)校舉行沙包比賽。那天因?yàn)樘厥庠颍砩系郊�，超市和商店已�?jīng)關(guān)門了沒有買到沙包。這時我心中十分著急，心想我明天一定沒有沙包了，就在這時媽媽說：“不如我們自己做一個吧！”話音剛落我們就開始動起手來，首先我和媽媽先剪了大小相同的布，然后再往沙包里裝豆子，媽媽裝到一半的時候突然說這個布是不是有些丑。于是我們換了幾種不同顏色的布，縫了好長時間才縫出原來的樣子，花了很久沙包終于縫好了但試手時沙包有點(diǎn)重，媽媽怕打到身上痛，于是她就想把布中的豆子，換成大米。
在這時我已經(jīng)十分困了，于是我回到屋子中睡覺去了，第二天，早上起來看到書桌上五顏六色的`沙包，我十分興奮和激動。但最后爸爸告訴才知道媽媽她縫到了十二點(diǎn)多，因?yàn)樘�，手都被扎破了好幾個地方。聽到這我的心里十分溫暖，也十分感激她。
到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)原來我的沙包，是最好看的！還記得當(dāng)時看到同學(xué)們羨慕的表情十分得意，也十分感動。
幸福其實(shí)十分簡單，它融入在母親縫沙包的一針一線中，更融入在母親的雙手的勤勞和對兒子無限的關(guān)愛之中！
幸福原來如此簡單……
原來如此作文 篇3
家中曾經(jīng)買過一盆養(yǎng)尊處優(yōu)的蘭花，開得正盛，可是終究還是因?yàn)檎展懿簧�，漸漸地枯萎了。但是實(shí)在舍不得扔掉，便被擱在陽臺上。
不久前，我在陽臺上澆水，一不小心撞翻了那盆枯萎的蘭花，當(dāng)我心疼地把它扶起來時，猛地有幾絲新綠闖入眼簾，急忙撥開那早巳枯萎的花葉--可惜，不是蘭花。卻是幾根纖細(xì)的小草顫巍巍地傲立在那，那瘦弱的身板，真是叫人心生憐憫。
我將它捧到媽媽面前，詢問它的來歷。媽媽說：“這種草的種子隨風(fēng)飄散，落到哪兒都能生根發(fā)芽，即便是落在石縫也能生長�！�
我不禁感嘆道：“這也太幸運(yùn)了吧！就叫它幸運(yùn)草吧！要是我有它的一半幸運(yùn)就好了！”
媽媽詭秘地朝我看了看說：“你不幸運(yùn)嗎？！”我將信將疑，從此便對它格外關(guān)注，甚至對媽媽那詭秘的一笑越發(fā)好奇。
幾天后，它的葉子開始泛黃，似乎在昭示著它生命的終結(jié)。唉，幸運(yùn)草的幸運(yùn)也要到頭了！
或許，是因?yàn)槲仪皫滋觳唤?jīng)意的提醒，媽媽又買了一盆芳香四溢的蘭花擺在了老地方。而那盆長著草的，仍被丟棄在花后一角，就任它自生自滅。
花開花落，驀然發(fā)現(xiàn)，角落里一片綠意盎然�；ㄆ谖匆姡疽詾樵缢葰屆男〔菥谷辉僖淮谓^境重生。它愈發(fā)地青翠，似乎信手一摸，便會染上滿手的新綠。那瓣瓣緊挨的`葉子，從葉間簇?fù)淼角o口，由淺入深地推開一片青綠，似乎在展示著它那旺盛的生命力與豐潤的內(nèi)涵。那一圈圈的鵝黃色，似乎象征著它從前那悲慘的命運(yùn)，可如今卻被它傲化成生命的裝飾，象征著它嶄新的生命。它固然沒有蘭花的芬芳，沒有它那倍受矚目的綻放。可他卻有一顆平凡而不妥協(xié)的心，一顆在絕境中生存的決心。
��！原來是這樣！幸運(yùn)草其實(shí)并不幸運(yùn)，它的幸運(yùn)是靠它所特有的斗爭與堅(jiān)韌換來。我們不也一樣嗎？
我才知道先前媽媽那詭秘的一笑，原來背后還有這些故事。
哦，原來如此！
原來如此作文 篇4
“媽媽，《我和蒲公英一起飛》這本書可能不好看�！笨囍�，我有點(diǎn)沮喪。“是嗎?你看都沒看，怎么知道它不好看?”媽媽微笑地看著我�！拔铱戳四夸�，每一篇都很短，是寫花草樹木的。瞧，《樹葉小耳朵》、《大地的宴會》”“哦，樹葉有小耳朵，大地媽媽還開宴會，真新鮮，來，媽媽和你一起讀讀這本書�！睙艄庀�，書桌前，窗臺邊，坐著兩個人影，一大一小，兩人肩并著肩，頭偎著頭，合看一本書。
“兒子，今天我們每讀一篇文章，就要去找找，作者在文中把花草樹木之類的事物另外取名字了嗎?如果取了，被稱為什么名字了呢?它們都在說什么，干什么。我們比一比，看看誰找得多?好不好?”“好�！蔽乙豢诖饝�(yīng)，并很快沉浸到書本中……
哦，找到了!找到了!白楊樹上嫩綠的葉子，是“白楊樹睜著大大的眼睛”，這春天的眼睛格外明亮;藍(lán)天上飛翔的風(fēng)箏，是“春風(fēng)姑娘送來的信使”，給小朋友送來了溫暖的信息;微風(fēng)中吹落的花瓣，是“森林里播報消息的喇叭”，告訴大家蘋果樹要結(jié)很大很大的蘋果了。
哦，找到了!找到了!雨點(diǎn)兒敲在楊樹葉子上，發(fā)出滴答滴答的`聲音，像敲著撥浪鼓;雨點(diǎn)兒敲在芭蕉葉子上，發(fā)出沙啦沙啦的聲音，像敲著小皮鼓;雨點(diǎn)兒敲在荷葉上，發(fā)出吧嗒吧嗒的聲音，像敲著大鼓;雨點(diǎn)兒敲在小花傘上，發(fā)出叮叮咚咚的聲音，好像大鼓小鼓一起敲起來;仔細(xì)一聽，雨點(diǎn)兒給我們開起了音樂會。
哦，找到了!找到了!螢火蟲的閃光，是在彼此問好，是在彼此祝福，是在彼此說著知心話;大樹像慈愛的媽媽，夜晚用樹葉輕輕撫拍著小鳥入睡，白天和小鳥一起讀書;秋風(fēng)舉行了音樂會，飽滿的豆莢在搖鈴，黃澄澄的南瓜在敲鼓，金黃的瓜蔓也彈起了琴弦。
哦，太好看了!太好看了!所有的生靈都在說話，所有的生命都在運(yùn)動，我沒有見過的事物就像我生活中見過的另一種事物，每一種生物都會有屬于自己的故事，原來如此，我明白了!《我和蒲公英一起飛》真是一本值得一讀的好書!
原來如此作文 篇5
“書讀百遍，其義自現(xiàn)”這是我國唐代詩人杜甫的名言。意思是書讀多了，書中的意思也便明白了。
我喜歡讀書，我并不認(rèn)為讀書是一種枯燥無聊的行為。相反，我認(rèn)為讀書可以使我煩躁一天的`心情平復(fù)下來，可以是我明白很多的常識和道理，還可以提高寫作能力，何樂而不為呢？我喜歡看雜書，各類各樣的。因?yàn)樵跁镂铱梢垣@得一種別樣的快樂。
有一本書，我百看不厭。當(dāng)讀到女主為了保住男主，墜落懸崖是，我會潸然淚下，當(dāng)看到女主和男主重逢時，我又會新笑顏開。書籍對我來說是一個益友，也是一劑醫(yī)治心靈創(chuàng)傷的靈藥。每當(dāng)夜深人靜時，總喜歡拿著一本書翻看一下。
我喜歡的書有著很多種。我喜歡在早晨或著傍晚，迎著朝陽或晚霞，拿著一本書，坐在院落中細(xì)細(xì)品味。妹妹曾經(jīng)說我是一個“書呆子”只要看到一本好書便想將她帶回家。但我對于這個稱呼特別喜歡。
還記得有一次，在姥姥家發(fā)現(xiàn)了一本好書，便立刻拿起來，直到吃飯的時候，我依舊再看媽媽叫了我好幾聲，我始終沒有答應(yīng)。之后，媽媽便進(jìn)屋里去叫我，看到我還在看書，就說了一聲：“真是個書呆子�！蔽乙琅f沉迷于書中所描繪的景象，直到媽媽的河?xùn)|獅吼響起，我才依依不舍的把書放下去吃飯。類似于這樣的事情還有很多種。
讀書，是快樂的源泉；讀書，是慰及我心靈的良藥；讀書，是精神的一種寄托。
讀書，原來如此快樂。
原來如此作文 篇6
抬頭仰望，那是一潭清澈的近乎見底的藍(lán)天，那蔚藍(lán)之中，悠閑的游著片片云朵，不禁抬起手指，仿佛指尖暮然間也被染成了藍(lán)色........ 生活就像是清澈湛藍(lán)的天空：天空有陰晴風(fēng)雨，生活有酸甜苦辣、悲歡離合。只要坦然的去面對，你就會發(fā)現(xiàn)生活如此美好！ 比如說媽媽的一個微笑：記得那是二年級時的一次單元測試，看著考得一團(tuán)糟的試卷，不爭氣的淚水像斷了線的珍珠似的流下來。媽媽見了，沒有訓(xùn)斥和責(zé)備，只是拿著試卷，幫我一道一道地分析著錯題，看著我將試卷訂正好，媽媽看著我，微笑著說：孩子，媽媽相信下一次你一定能考個好成績！
那一刻，媽媽的.微笑深深地印在我的心中，我鼻子一酸，眼淚又一次模糊了雙眼。說也奇怪，從那以后，只要想起媽媽的微笑，我便覺得全身都有了勁兒，學(xué)習(xí)便不敢松懈了，對生活也充滿了信心！ 比如說和家人的一次游山玩水：三個人手牽著手直奔山頂，途中相互攙扶、相互鼓勵，終于到達(dá)山頂，一陣微風(fēng)吹過成功的喜悅涌上心頭。遠(yuǎn)山連綿不斷，恰似一條長龍飛向天邊，群山重疊、層峰累累、猶如波濤奔騰、巨浪排空，這些山由遠(yuǎn)及近。一重一疊，披著素玉般的自雪，倚在天的懷抱中。生活原來如此美好！ 生活是否美好，有的時候不只是看它外在，而是要用心去體會，體會生活的美好。
原來如此作文 篇7
枯燥而乏味的高中生活，一遍又一遍地?zé)o趣的重復(fù)。這一天，我同往常一樣，上學(xué)，早自習(xí)，吃飯，上課，吃飯，午休，上課，自習(xí)，吃飯，晚自習(xí)。重復(fù)著昨天所干的事，直到坐上校車才解脫似的長舒一口氣，放松下來。
走在黑夜中的小區(qū)道路上，黃綠色的路燈光芒轉(zhuǎn)換，讓我心煩意亂�？粗鶚羌抑械凵拇昂熀桶咨珶艄�，恨不得嗖地一下飛上去，躺進(jìn)我的小床上取暖，休息。
啪！啪！兩聲熟悉的.拍手聲。
爸，你怎么起來了。我驚喜的看著樓下的人影，忽然覺得有些溫暖。
噢，出去散步了，就在這兒等你。怎么這么晚才回來？凍死了，快回家！
一回家，一股熱浪襲來，頓感舒適。自覺地?fù)Q下衣服，洗刷，準(zhǔn)備睡覺。等等。一盆熱水放在腳前，外面這么冷，你腳傷又沒好，泡泡腳吧。
看著母親已有著滄桑的臉，心里有個地方開始針扎似的疼。
泡著腳，母親在旁邊幫我剝核桃，一粒一粒精心挑選好放入旁邊的小盤中，每粒核桃仁都飽滿圓潤，像是在誘惑我將它們統(tǒng)統(tǒng)吃掉。
當(dāng)盤中的核桃仁堆成了冒尖的一盤時，母親才揉了揉有些酸痛的手指、手腕，把它們給我。快吃吧，一會還要早睡呢！說著又開始給我剝水果皮，切成一小瓣一小瓣，又放入一個小盤中推到我面前。一切都是那么熟練、自然。
原來如此作文 篇8
大概是我熱愛青綠世界的緣故吧，一直在盼望著緩步踏進(jìn)這個有些凄涼的世界，終于，是在一天正午它真的來了，舉手抬眉間，一個個深紅的錐形花苞，盡在樹枝頭搖曳。
春天，我和、一起去如皋花木大世界采購花草，一進(jìn)大門，眼簾里便是一家家的花店，紅的綠的、紫的黃的……姹紫嫣紅，每家的老板都把店里的“招牌”擺放在店門口，等待著客人上門。
這里的花草千姿百態(tài)，品種齊全：杜鵑、、、白玉蘭、繡球、、玫瑰、櫻花等等，數(shù)不勝數(shù)，一盆盆的月季花各種各樣的顏色，月季花的莖細(xì)長而挺拔，上面長滿了小刺，就像一把把鋒利的刀。橢圓形的葉子鮮嫩而可愛，因?yàn)橛辛怂?襯托，月季花才顯得更加純潔更加高雅。那些花起初都小小的，一點(diǎn)點(diǎn)的從花蕊里爬出來，慢慢長大，如今它們亭亭玉立，像一位位少女，婀娜多姿，翩翩起舞。
我和爸爸媽媽逛著逛著走進(jìn)了一家花店，突然我看見了角落里茂盛的含羞草。它的葉子小小的，呈橢圓形，密密麻麻的排在葉棲兩邊，遠(yuǎn)看就像小小的一把芭蕉扇，我用手輕輕碰了一下，它的葉子立馬就合在了一起，過不了幾分鐘，又張開了葉子，我好奇極了，回家后，我在網(wǎng)上百度找到了含羞草害羞的原因，原來它只是一種善于保護(hù)自己的現(xiàn)象，在它的葉柄基部有一個膨大的器官叫“葉枕”，葉枕內(nèi)生有許多薄壁細(xì)胞，這種細(xì)胞對外界的刺激很敏感，一旦葉子被觸動，刺激立即傳到葉枕，這是薄壁細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞液開始向細(xì)胞間隙流動而減少細(xì)胞的膨脹能力，葉枕下部細(xì)胞間的壓力降低，從而出現(xiàn)葉片閉合，葉柄下垂的現(xiàn)象，經(jīng)過2--3分鐘細(xì)胞液又慢慢流回葉枕，于是葉片又恢復(fù)了原狀，這個現(xiàn)象呢是一種生理現(xiàn)象，也是含羞草在系統(tǒng)發(fā)育過程中對外界環(huán)境長期適應(yīng)的結(jié)果。因?yàn)楹卟菰a(chǎn)地是熱帶地區(qū)，那里多狂風(fēng)暴雨，當(dāng)暴風(fēng)吹動葉子時，它立即把葉片閉合起來，保護(hù)自己免受暴風(fēng)驟雨的摧殘，因而形成了這一種生理現(xiàn)象。
啊，原來如此！
原來如此作文 篇9
“吃核桃了沒？”
這句話已經(jīng)聽了百八十遍了，不僅耳朵上起了一層厚厚的老繭，而且只要媽媽一開口，我就會下意識地說“吃了，吃了�！�
那是從六年級的時候開始的，媽媽不知從哪里聽來的“歪門旁道“，說六年級孩子智力不夠用，到了初中，腦容量會被九門之多的課程壓縮，所以，要吃核桃，補(bǔ)充營養(yǎng)，擴(kuò)大腦容量。我不以為然，這是什么奇怪的理論，但媽媽深信不疑。于是，家里的茶幾上出現(xiàn)了各種各樣的核桃，脆皮核桃、薄皮核桃、焦糖核桃……我只要一看見核桃，就想干嘔。
核桃，形如腦子，外有一層黃褐色的皮，味苦微澀。我每次吃它的時候就感覺怪怪的，嚼碎的.核桃像是一條蠕蟲在嘴里蠕動著，更是惡心至極，怎么也咽不下去。每次吃完，苦澀的味道在口腔里蔓延，就算吃糖也“無力回天”。我告訴過媽媽，可媽媽卻不以為意，“讓你吃是為你好。吃吧，不會中毒的�！蔽沂麡O了。
一次偶然的機(jī)會，我拿媽媽的手機(jī)上網(wǎng)查資料，剛一打開瀏覽器，搜索框里全搜的：“核桃怎樣吃更營養(yǎng)”、“核桃怎樣吃不會有苦澀味”……我頓時濕潤了眼眶，想去找媽媽問問的，可她不在房間，還在廚房里手忙腳亂的，手上拿著一張紙，她一邊看著一邊照著做�！昂颂胰テぁ�，媽媽念叨著。我看著她用鑷子極細(xì)心地把皮一塊一塊從核桃上撕下來，就這樣核桃苦澀的外衣便被媽媽脫了下來，露出內(nèi)部奶白色的果肉�！跋乱徊�，熬糖漿，撒黑芝麻”，說完，媽媽就熬起了糖漿，等糖漿熬出來的時候，把去皮的核桃包裹上一層，再撒上芝麻……等成品做出來的時候，我看見核桃黑不溜秋的，炸得好像有點(diǎn)焦了，媽媽拿了一塊嘗了一下，又立刻吐了出來�！鞍ァ质×恕�，媽媽不滿地抱怨。
我看著媽媽，心里有萬千言語想說，卻又說不出口。那句“讓你吃是為你好”再次在心中響起。原來如此，我終是明白了所有。
原來如此作文 篇10
在這個五彩繽紛的世界中，到處充滿了快樂。生活雖然艱苦，但是，快樂的心面向人生，在艱苦中體會快樂，生命便有了亮點(diǎn)。
在上學(xué)路上，一位小學(xué)生被香蕉皮滑倒，一位正在吃早餐的阿姨連忙放下筷子，跑過去扶起了小學(xué)生，和藹地詢問著他：“有沒有摔疼，要不要緊？”小男孩用疑惑的目光，看著那位素不相識的阿姨，說了聲“謝謝”后，背起書包，跑開了。阿姨望著遠(yuǎn)去的背影，笑了……下雨天，一位媽媽艱難地推著坐在車上的女兒在人群中穿梭，雨滴胡亂地打在媽媽臉上，可她毫無顧忌，穩(wěn)穩(wěn)地推著車子，母親看著女兒笑了，心里比女兒還樂；在鄉(xiāng)下，當(dāng)春天下了第一場雨時，農(nóng)民伯伯開心地說：“已經(jīng)好久沒下雨了，春雨貴如油，多下幾場這樣的雨，省多少澆地的錢呢！今年肯定又是一個豐收年。呵呵呵呵……”
其實(shí)快樂很簡單，因?yàn)閹椭鷦e人而快樂，因?yàn)槟笎鄱鞓贰?/p>
假如我是一只鳥，我最大的快樂就是在無邊無際的天空中自由翱翔；假如我是一條魚，我最在的快樂就是在小溪中與同伴們一起穿梭在鵝卵石之間；假如我是一只蟬，我最大的快樂就是自己的`歌聲來詠嘆青春的美好；假如我是一棵草，我最大的快樂就是用自己的青春來點(diǎn)綴著大自然……
我是大自然中的一顆小小的生命。雖然小，但我擁有一顆快樂純潔而博大的心，我會用我的心去感受著天空的深遠(yuǎn)，大海的寬廣，高山的雄偉。雖然小，但卻是大自然中不可缺少的一部分，靜湖有了我的存在而更加安逸，樹林了有我的點(diǎn)綴而更加燦爛，天空有了我的裝飾而更加多姿多彩……
其實(shí)快樂無處不在，只要你在生活中用心體會，便會感受到快樂比什么都要簡單，那是因?yàn)樽约簯?yīng)先有一顆快樂純潔而博大的心。
原來如此作文 篇11
剛進(jìn)入初一時，性格內(nèi)向的我因班中有許多書畫技藝超群的同學(xué)而自卑不已，萌生了學(xué)素描念頭。目的只有兩個：一是與人淺交時能說出自己十級而炫耀，二是與人深交時能畫出美妙之畫而炫耀。
初學(xué)素描時，我硬著頭皮從排線條開始，只為心中簡單的念頭。我練得很勤快，進(jìn)步很快，從幾何體到靜物僅用了兩個月。但在我最初的印象中，這些事物不過是一個個呆板的.土偶，它們精神頹廢，萎靡不振，毫無生機(jī)可言。而那數(shù)以萬計(jì)的線條，像成堆的稻草壓在心頭，我只在意如何把它表面畫好。
考級非常順利，但是一年之后，原本就對素描沒有興趣的我感到枯燥得忍無可忍。我上課越來越少，畫得越來越浮。老師觀察了一段時間之后，止住正在畫畫的我，說：“看看你的畫。”我驀然愣住了：由淺到深的筆觸勾勒出有虛有實(shí)的形，細(xì)美如銀針的線條鋪墊出若隱若現(xiàn)的陰影。變化莫測，形象逼真，多么棒的畫！這是我第一次真正欣賞自己的畫。老師接著說：“我們學(xué)畫目的不在于考級，而在于對藝術(shù)的理解和享受，別為了考級而拼命畫畫！”啊，原來如此！過去我一門心思只想著考級，使自己成為在素描之路背負(fù)著考級的沉重包袱匆匆趕路的過客，未曾真正去體現(xiàn)每幅圖中的內(nèi)涵：視覺的沖擊，情感的融入，靈魂的升華……
啊，原來如此！學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣呢？如果只是為了分?jǐn)?shù)而學(xué)習(xí)，必然陷入一時一刻得幾分失幾分的糾纏中，被分?jǐn)?shù)控制了悲喜，卻而失去獲取知識的快樂。跳脫開對分?jǐn)?shù)的執(zhí)迷，只關(guān)注于是否收獲了新知，你會發(fā)現(xiàn)，你若盛開，蝴蝶自來。
原來如此作文 篇12
換一種角度看問題，你會有意想不到的收獲在眼前。
——題記
那天，我如同往常一樣，坐在臺燈下完成當(dāng)天的作業(yè)�？吹街皇Ｏ乱豢茢�(shù)學(xué)作業(yè)時，我心里不由松了口氣。這次，應(yīng)該可以早些睡覺了吧。心里這樣想著，便快速瀏覽了一遍題目，手下開始奮筆疾書起來，大腦在飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)，手卻不知何時停了下來。我心里自言自語：“這道題怎么這么難，不應(yīng)該啊，剛才看了還有思路的……”眼看馬上又要到十一點(diǎn)，我不禁慌了神�？磥斫裉斓挠X又跑了。
我去衛(wèi)生間洗了把臉，讓自己的'大腦清醒些，再次做到桌前，臺燈下，那道“難”題前，思緒仍如一團(tuán)亂麻。眉頭緊鎖，重新拿起筆，變換著方法解看似簡單的題，不只是累了還是怎么回事，它就如同和我開玩笑般，跟我耗著寶貴的睡眠時間。最終，我敗下陣來，趴到了舒服的床上。
第二天一大早，我就去和那道題再次交鋒，我不知被它抓住了哪里的把柄，再次敗下陣來。上學(xué)的路上，那道題就在我腦海中張牙舞爪似的在表明對我的不屑。換了個地方，仍是那道題，心情卻大不相同，由昨晚的煩躁到第二天的焦躁。同桌好像看出來我的心情，看了一眼我筆下的題，嘴角上翹說：“你這樣做麻煩了，求不出來……”她滔滔不絕地說出了解題方法，我聽得目瞪口呆，我怎么沒有想到去換一種思路呢？換一種思路，難題原來如此簡單。
有時，眼前的難題并非功不可破，只是你的思路不對；有時，生活中的困難并非那么畏懼，只是你看待問題的角度不對；有時，換一種思路，換一種角度看待問題，一切都原來如此這般簡單。
原來如此作文 篇13
快過年了，因?yàn)榧依锶藷o暇顧及我的日常生活，每天一大清早，我便被送到了外公外婆家里，只待到滿天飛紅。
外公外婆起得早，但每當(dāng)我踏進(jìn)他們的小院時，外婆總是已經(jīng)吃完早飯，正忙里忙外，而外公木楞楞地托著大碗，一邊沖著身子搖搖晃晃地跟著外婆走，一邊顫顫巍巍地操著木筷吃飯，走一路，口水順著滴了一路。外公在不久前查出得了帕金森，從此外公外婆的生活充斥著吼聲。我做作業(yè)時，他們倆隔著幾個房間，用土話毫不吝嗇地咒罵著，不時，聽到拖鞋在地面上的.摩擦聲急了，自己的耳根子便隨著生生提起來，“邦”！結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，外公又“不小心”滾了一跤，回頭只要看到外公的白發(fā)離門欄還有幾厘米，一顆心被五臟六腑揉捏的反胃。這時，外婆便沖進(jìn)客廳，也不扶，冷眼旁觀，還伶牙俐齒地罵：“自己起來，還指望我嗎！”
外婆的態(tài)度總是令我心寒，那兇狠的模樣，與她對我的和和氣氣截然不同。難道人到了垂垂老矣時，都會對老伴這樣不客氣嗎？
一天下午，我無言地與外婆一起坐著，外婆揉了揉眼，疲憊地掃了一眼時間：3：40，突然嘆了口氣：“你外公還有三年就要坐輪椅了，我就是希望他要多動，靠自己�！蔽异o靜地看著外婆因疲倦而凹陷的雙頰，等著下文。“醫(yī)生對我說，讓他一直走，不要扶，不然要有依賴性，就更動不了。摔得實(shí)在厲害，就給他買根拐杖，在地上鋪點(diǎn)厚地毯。但你外公倔脾氣，怎么也不要，越是不要越是摔，越來越像小孩子了，連我?guī)退椀囊m套都不要，硬叫我拆了，重新織副手套……”
原來如此！
外婆對外公這么兇狠，原來就是要刺激他，使他站起來嗎？我凝視著不大的客廳一隅，整整齊齊碼著的拐杖、口罩和印著帕金森字樣的醫(yī)學(xué)書，心下，瞬間了然。
原來如此！外婆與外公粗著的嗓門，蕩漾著人生的幾多情懷！
原來如此作文 篇14
小時候，我雖然對“海洋”這個詞非常陌生，覺得它只是一個隨時充滿危險的水庫，但我依然對它充滿著憧憬，充滿著幻想。所以我懷著期待的心情翻開《走向海洋》這本書，我發(fā)現(xiàn)海洋并非我所想的那么簡單，它，簡直深不可測……
原來，海洋不是我們看到的那樣，僅有藍(lán)藍(lán)的海水，還有一些珍貴的藥材、豐富的礦產(chǎn)資源及多種生物等。說不定，海洋將會變成未來人們的希望。世界上現(xiàn)已有許多地方再鬧旱災(zāi)，緊急缺水，這是，我們就應(yīng)該把目光轉(zhuǎn)向海洋，將海水淡化，以保證人類充足的水資源。當(dāng)然，海洋中能幫助人們的還不止海水呢，還有沙丁魚的魚油、海蜇的刺以及海底美麗的珊瑚。大家可能會疑惑，這些對人們有什么幫助呢？其實(shí)，這些可都是海底一些珍貴的藥材，對人體有很大的幫助哦。現(xiàn)在由于人口越來越多，要居住的.空間也越來越大，這可怎么辦呢？別擔(dān)心，現(xiàn)在的科技是越來越發(fā)達(dá)，我想我們在海底建設(shè)城市的想法一定會成為現(xiàn)實(shí)，但那時，人口增多一點(diǎn)也不會成為我們的困擾……啊原來海洋對我們的貢獻(xiàn)如此之大啊！
但現(xiàn)在，有許多去海邊游玩的游客，都把垃圾隨手亂扔在哪兒，當(dāng)海浪來臨之際，會把垃圾卷入海內(nèi)，使海水受到大量污染，而大量生物因?yàn)殚L期呼吸污染的海水，面臨死亡。還有一些人為了賺錢，不顧海中生物的死活，把他們的翅膀、尾巴等部位割下拿到市場去賣，我想問問這些人，你們真的沒有同情心嗎？你們的良心真的被金錢所覆蓋了嗎？竟會如此殘忍……
在這里，我想告訴人們：海洋雖然有著取之不盡、用之不竭的寶藏，但我們?nèi)绻俨粩嗟匚廴竞Ｋ�，對海洋生物不加�?jié)制的濫捕亂殺，海洋是不可能永久對我們奉獻(xiàn)的。所以，我們要開發(fā)和利用海洋，首先必須保護(hù)海洋，珍稀海洋資源。這樣，海洋才會樂于作出它的奉獻(xiàn)！
同學(xué)們，讓我們現(xiàn)在就攜起手來，共同高歌，向“保護(hù)海洋”進(jìn)發(fā)。
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