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    1. 小制作作文

      時(shí)間:2024-01-03 14:31:27 生活常識(shí) 我要投稿

      小制作作文(優(yōu)選6篇)

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的小制作作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      小制作作文(優(yōu)選6篇)

      小制作作文 篇1

        美術(shù)教師使我們下一節(jié)美術(shù)課帶至少兩個(gè)雞蛋、手工紙、雙面膠帶和剪子。

        我一直覺得老師要做不倒翁,但是直到了上美術(shù)課時(shí),教師卻公布說(shuō)要做 蛋偶人 了。我方案做一個(gè)圣誕老爺爺,可第一步做帽子就難倒了我,我又想:做一個(gè)錐體遮陽(yáng)帽吧!歷經(jīng)我的一番勤奮,制成了圣誕老爺爺?shù)恼陉?yáng)帽,我又剛開始做褲帶,褲帶做得很成功,不一會(huì),圣誕老爺爺?shù)难潕ё鐾炅,這就剩余做圣誕老爺爺?shù)碾p眼了,這一件事而言是小菜一碟了,雙眼做好了,用雙面膠帶一貼,我的圣誕老爺爺就問(wèn)世了。

        你要了解他長(zhǎng)什么樣嗎?我來(lái)告訴你吧!他長(zhǎng)出一雙神采奕奕的雙眼,嘴唇下邊長(zhǎng)出白色胡子在胸口飛舞,他戴著一頂鮮紅色的遮陽(yáng)帽,鼻頭上面有一團(tuán)雪白的絨球,他的'褲帶也是鮮紅色的,看一眼你也就覺得有一股吉祥如意的氣場(chǎng)。

        你喜愛他嗎?

      小制作作文 篇2

        6月19日隆明洋今天天氣實(shí)在是太熱了。我決定做一把小扇子。(材料:舊紙牌、剪刀、透明膠布和訂書機(jī)。)我先把一張牌用剪刀剪八個(gè)小豎條,再挑八張撲克牌。之后將小豎條用訂書針固定在撲克牌一邊的中間位置,將八張牌做好后。將它們圍繞一個(gè)中心拼成一個(gè)扇形。之后用訂書釘固定好,貼上透明膠,防止訂書針扎手。最后將每張牌交錯(cuò)的位置訂上訂書針,將它們牢牢的.連在一起。就這樣一把小花扇子做好了。我扇著扇子,得意洋洋的來(lái)到媽媽面前,說(shuō):“媽媽,天氣這么熱,我送你一把扇子!眿寢尶戳丝凑f(shuō):“你真是個(gè)愛動(dòng)腦的孩子!蔽倚Σ[瞇的走開了。去玩我的事情啰!

      小制作作文 篇3

        我的小制作——漂亮櫻花

        我做過(guò)很多小制作,比如說(shuō):小飛機(jī)、飛鏢、橡皮泥大象、雞蛋殼不倒翁······但是,我印象最深的還是我親手做的.漂亮櫻花,因?yàn)槲野阉鳛樯斩Y物送給了媽媽,媽媽 還 非常感動(dòng)呢!下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)怎么做手工櫻花吧!

        首先,要準(zhǔn)備好制作材料:粉色、紫色、綠色的卡紙各幾張,還需要雙面膠和剪刀。先把粉紅和紫色的卡紙各裁成四個(gè)相同大小的正方形,每個(gè)正方形可以折成一個(gè)花瓣,一共要做八朵花瓣。

        花瓣折好后,就要制作花桿子了。用綠色的卡紙剪成一個(gè)細(xì)細(xì)的長(zhǎng)方形,再把它卷成一個(gè)小圓筒形,邊上都用雙面膠粘好。把八個(gè)花瓣按照紅紫相間的順序緊緊粘在一起,最后把綠色的小花桿粘在做好的花朵底端,哈哈,大功告成,一朵漂亮的花兒就誕生啦!

        雖然我的手工并不是非常完美,但是意義非凡哦,它代表了我對(duì)媽媽最真摯的心意!

      小制作作文 篇4

        周末,我在家里閑著沒事干。突然眼前一亮,何不做手工呢?它不僅能鍛煉我的動(dòng)手能力,還樂趣無(wú)窮呢!我想用紙板制作“火車”。

        呵呵,還真別說(shuō),手工制作的樂趣可真不小,下面就由我來(lái)給你介紹整個(gè)過(guò)程。我先準(zhǔn)備好工具:剪刀,膠水、圖紙等。初步研究了一下如何去制作,仔細(xì)閱讀了制作說(shuō)明。

        我先拿起剪刀在印有“火車”的紙板上沿虛線剪開,剪了十來(lái)分鐘,還有一大半沒有剪下來(lái),我開始不耐煩了,再看看剪下來(lái)的紙板,該齊的不齊,該平的不平……我心急了,心情低落的`不再想繼續(xù)剪。

        不一會(huì)兒,總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn),心情平復(fù)。我跑去求助爸爸,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“做什么事都要有耐心,這點(diǎn)小事都做不好,更別說(shuō)成就什么大事了!”我聽了十分慚愧,心想著不能半途而廢。

        又過(guò)了二十分鐘,我終于剪完了。接下來(lái)就是開始拼裝零件,首先我把車廂連上車頭,一個(gè)一個(gè)的粘。然后,再把車輪裝上。最后,把車尾粘上,一輛迷你版的“和諧號(hào)”向我飛馳而來(lái),大功告成的喜悅讓我無(wú)法言喻。

        看著這輛笨拙又可愛的小火車,我所有的辛苦勞累一下子就消失得無(wú)影無(wú)蹤!通過(guò)這次親手體驗(yàn),讓我明白:任何事情只要用心去做,都會(huì)有一個(gè)令自己滿意的收獲!

      小制作作文 篇5

        同學(xué)們的課余生活豐富多彩。有人喜歡跳舞,有人喜歡讀課外書,還有人喜歡集郵……我卻喜歡做小制作。

        我疊了許多千紙鶴,做了三臺(tái)筆記本電腦,拿媽媽的毛巾盒做帳篷,給我的玩具小貓、小狗當(dāng)家,還有會(huì)動(dòng)的小人、垃圾箱、小床……

        記得有一回,我做了一架紙飛機(jī),把自動(dòng)筆上的小花拿下來(lái)當(dāng)駕駛員,讓其他的小動(dòng)物當(dāng)游客。當(dāng)我讓它們坐好,我說(shuō):“報(bào)告機(jī)長(zhǎng),可以起飛了。”我拿起紙飛機(jī),一邊朝對(duì)面扔去一邊配音說(shuō):“飛機(jī)馬上就要起飛了,各位旅客請(qǐng)系好安全帶!闭f(shuō)著說(shuō)著眼看飛機(jī)又要降落了。呵呵……多有意思呀!

        我的課余生活經(jīng)常是在學(xué)習(xí)與玩耍之中度過(guò)的,因?yàn)槲蚁氘?dāng)一名科學(xué)家,我要把書本上的好多知識(shí)運(yùn)用到我的小制作中,我要發(fā)明好多東西,給人類帶來(lái)無(wú)限的快樂。小制作對(duì)于別人來(lái)說(shuō)可能是一件無(wú)聊的事,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一件很有趣的事,就像紙飛機(jī)一樣,我雖然現(xiàn)在不能飛向天空,但是我的'小制作可以帶我飛向天空,帶我遨游太空,認(rèn)識(shí)了解世界,看看我們祖國(guó)的大好山河,帶我飛向我理想的天空,實(shí)現(xiàn)我的愿望。

        我希望更多的人和我一樣,多動(dòng)手、多動(dòng)腦,把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,那樣我們的課余生活將更加豐富多彩,我非常喜歡我的課余生活。

      小制作作文 篇6

        今天,陽(yáng)光明媚,我破例沒有在今天這么好的日子里出去玩,而是宅在家,你猜我宅在家干嘛呢?嘻嘻,大家肯定會(huì)說(shuō),無(wú)非就是玩一會(huì)兒電腦,看一會(huì)兒電視唄,有啥可猜的!可如果你答的是這個(gè),我就會(huì)告訴你那是錯(cuò)的,正確答案在下一段。

        那就是做炸彈班要求制作,不然你以為本小姐愿意宅在家呀!哼!才不是呢!在這個(gè)美好的日子里,我肯定會(huì)出去玩的。

        那個(gè)制作,我構(gòu)思了一整晚,我把它叫做蘋果椅子。

        做這個(gè)椅子只需要四個(gè)材料,第一個(gè),蘋果(只要一個(gè)),第二個(gè),牙簽(一包),第三個(gè),刀(必用品),第四個(gè),透明膠。

        準(zhǔn)備好材料后,我便開始做了。

        第一步,先用刀把蘋果切成一半;第二步,把蘋果切成兩片,一片厚一點(diǎn),一片薄一點(diǎn);第三,把厚的那一片的底下插上四根牙簽,然后反過(guò)來(lái);第四部,把蘋果剛切下來(lái)的`那兩片切成長(zhǎng)方形;第五步,再用兩根牙簽插在厚的蘋果片上,左邊一個(gè)右邊一個(gè);最后一步,把薄的那一片椅靠在牙簽的最頂端上,然后用透明膠粘住,蘋果椅子就做成了!

        原本今天我是要交給老師的可是沒帶,唉,我真覺得自己很丟三落四呀!但我還是很開心的,自己一個(gè)人做了一個(gè)小制作,雖簡(jiǎn)單,可卻也花費(fèi)了我大量的時(shí)間,而且這是我這一年唯一做的制作。

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