（優(yōu)選）科技的作文9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的科技的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

科技的作文 篇1

　　望著窗外優(yōu)美的景色，我的心也按捺不住的激動(dòng)起來(lái)。今天，我們要去參觀上�？萍拣^啦！一下車，首先映入眼簾的是一座宏偉壯觀的扇形大樓，這座大樓的中心是一個(gè)玻璃大球體，球的兩旁向外伸展著兩座扇形樓房，大樓的正面都是用玻璃制成的，在陽(yáng)光的照耀下散放出燦爛的光彩，這就是上�？萍拣^！

　　在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們首先去了地殼探秘。地殼探秘向我們介紹了地球的故事，煤和石油的形成，地質(zhì)的變遷，地震和火山爆發(fā)的形成。告訴我們是地層記載了地球46億年來(lái)的故事,。那些深深烙印在巖石上的各種生物：中龍、葉菊石、柯氏柄杯鹿、三趾馬……告訴我們?cè)S許多多的奧秘。

　　接著，一座連接著兩個(gè)山洞的木橋吸引了我的注意，只聽見清脆的“叮咚”聲，原來(lái)我們來(lái)到了鐘乳石洞。鐘乳石，又稱石鐘乳，是指碳酸鹽巖地區(qū)洞穴內(nèi)在漫長(zhǎng)地質(zhì)歷史中和特定地質(zhì)條件下形成的石鐘乳、石筍、石柱等不同形態(tài)碳酸鈣沉淀物的'總稱，它的形成往往需要上萬(wàn)年或幾十萬(wàn)年時(shí)間。它有多種顏色，乳白、淺紅、淡黃、紅褐，有的多種顏色間雜，形成奇彩紛呈的圖案，它的形狀也是千奇百怪，有筍狀、柱狀、簾狀、葡萄狀，還有的似各種各樣的花朵、動(dòng)物、人物，清晰逼真，栩栩如生。只見洞內(nèi)到處都是鐘乳石，濕潤(rùn)清新，有的像玉柱從頂垂直到地，有的像雨云倒懸空中，有的像白浪滔滔，波涌連天，真是氣象萬(wàn)千，蔚為奇觀啊。

　　那生物萬(wàn)象展區(qū)也獨(dú)具一格，不進(jìn)其門，先聞其聲，那一聲聲震耳欲聾的吼聲著實(shí)嚇了我們一跳。一進(jìn)門，許許多多的動(dòng)物模型讓我們眼前一亮：大象正高高舉著鼻子，好像激動(dòng)萬(wàn)分；一只強(qiáng)健的豹子正騰空凌越，好似一不注意，它就會(huì)越下來(lái)似的；一只只可愛的樹懶正掛在樹上，朝著游客們打招呼，那慵懶的神態(tài)真是讓人忍俊不禁……走上假山，那飛流直下的瀑布迎面帶給我們一陣清涼，那一階階的石階上滿是歲月的痕跡，仿佛讓人置身于深山野林之中。那奇妙刺激的蝙蝠洞、蝴蝶洞、蜘蛛展……更是讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了見識(shí)。

　　我印象最深的還是智慧之光展區(qū)。這里的一切都是可以自己親身體驗(yàn)和操作的游戲。雖然它是游戲，但是科技含量卻很高，每一個(gè)游戲都牽涉到很多方面的知識(shí)。在我們親身實(shí)踐的時(shí)候，我們也懂得了其中的基本原理。這種“在玩中學(xué)，在學(xué)中玩”的教學(xué)讓我們樂在其中。這其中十分奇特的是“魔屋”。在外面看這個(gè)屋子是在正常不過(guò)的了，但當(dāng)你一跨入這個(gè)屋子，身體便會(huì)不自主的傾斜。膽小的，這時(shí)已經(jīng)尖叫連連；膽大的，就順著扶手走到最高點(diǎn)，享受了勝利的感覺之后，便撒手沖下來(lái)，重重的壓在對(duì)面的墻壁上，盡管有些疼，但還是樂此不疲的一遍又一遍地嘗試。

　　社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一項(xiàng)很有意義的活動(dòng)，只要帶著發(fā)現(xiàn)與比較的眼光去參與，無(wú)論去哪兒，都會(huì)有所得、有所想。在這個(gè)過(guò)程中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)許多不足，也會(huì)發(fā)現(xiàn)許多自身的優(yōu)勢(shì)，正是在這個(gè)發(fā)現(xiàn)的過(guò)程中，我們的思維日趨成熟。所以，以后再有這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)候，不能把它看作是純粹的玩樂，而要看作是歷練自己思維的一個(gè)機(jī)會(huì)，當(dāng)我們明白了這點(diǎn)，才能不虛此行，才能在今后的活動(dòng)中獲得更加成熟的思維，才能在將來(lái)展現(xiàn)屬于自己的智慧之光！

科技的作文 篇2

　　“請(qǐng)各位參加科技節(jié)活動(dòng)的同學(xué)……”正在津津有味看書的我頓時(shí)緊張起來(lái)，拿起我心愛的橡筋動(dòng)力模型飛機(jī)，和幾個(gè)同學(xué)一起去參加臨安市科技節(jié)橡筋動(dòng)力模型飛機(jī)競(jìng)時(shí)賽的校內(nèi)選拔賽。

　　我們一路小跑來(lái)到了學(xué)校大操場(chǎng)，有同學(xué)已在試飛了。我們也不敢放松，急忙繞好橡皮筋，抓緊時(shí)間開始試飛。不一會(huì)兒，參加比賽的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地到齊了。比賽裁判立刻命令大家集合排隊(duì)，講清比賽規(guī)則并進(jìn)行了分組。第一組比賽，我們班出師不利，徐睿穎的飛機(jī)僅在空中停留了不到2秒就掉了下來(lái)。不過(guò)，這也不能全怪她，因?yàn)樗�的飛機(jī)機(jī)翼斷了。但是，一波未平，一波又起，翁馨的飛機(jī)橡皮筋繞圈太多斷裂了，我頂替她提前出場(chǎng)了。

　　我站在線前，再次細(xì)致地檢查飛機(jī)部件的完好性，緩緩地繞好橡皮筋，舉手向裁判示意。裁判高喊“預(yù)備”，我立刻左手扶槳，右手持桿，兩腳呈弓步分開，并尋找好逆風(fēng)的方向。好緊張呀！我的心提到了嗓子眼，周圍的空氣仿佛都凝固了，我的`小心臟怦怦直跳，像只小兔子在里面奔跑似的�！伴_始！”我毫不猶豫地?cái)S出飛機(jī)，飛機(jī)迎風(fēng)飛上藍(lán)天，也打消了我所有的顧慮。一架、兩架、三架飛機(jī)先后落下了，我的飛機(jī)還在空中晃悠，我成為了目前場(chǎng)上的最高分。身旁為我加油的同學(xué)一陣歡呼，還沒等我高興完，第二輪比賽開始了。“預(yù)備——開始！”也許是受到了第一輪成功的鼓舞，我顯得有些放松，柔和地迎風(fēng)擲出飛機(jī)，飛機(jī)在空中翱翔著，再次超越了所有的選手！噢，天哪！11.6秒！這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么不可思議的數(shù)字��！這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，飛機(jī)的水平尾翼稍稍有些裂開了，我心疼地?fù)崦�著它，心想著這些天我倆相處的親密瞬間，橡皮筋涂上洗發(fā)液給它潤(rùn)滑，一次又一次的試飛、調(diào)整翼臺(tái)……它剛剛替我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，就要光榮退役了，一股心心相惜之情油然而生。我回到了休息區(qū)，和同伴們擊掌相慶，并告訴他們起飛時(shí)要注意的一些事項(xiàng)。托我的福，接下來(lái)我們班出場(chǎng)的選手都表現(xiàn)的不錯(cuò)，尤其是洪澤楷，以14.9秒的成績(jī)獲得年級(jí)第一。

　　風(fēng)中，我輕輕地?cái)S出飛機(jī)，看著它在蔚藍(lán)的天空中翱翔著……

科技的作文 篇3

　　今天跟同學(xué)，朋友去上�？萍拣^逛了一天。

　　原本我以為科技館嘛，就都是那些看的標(biāo)本，實(shí)物的縮小體之類的東西，不過(guò)，看了才知道，里面東西也挺多的。

　　那些動(dòng)物的標(biāo)本著實(shí)把我惡心了一次，因?yàn)橛兄┲牒秃�蝶，我完全是把眼睛擋著一直走過(guò)去的。反而他們怕的什么蛇之類的，我倒挺喜歡的，畢竟還養(yǎng)過(guò)幾天的。

　　我們還感受了一下火山爆發(fā)和地震。開始我還以為那個(gè)巖漿會(huì)順著流下來(lái)，結(jié)果看了才知道，原來(lái)是燈光照出來(lái)的，不過(guò)，也非常像的。后來(lái)去感受地震的時(shí)候，被同學(xué)說(shuō)的很嚇人，我又穿的高跟鞋， 當(dāng)時(shí)很怕的。開始之后才發(fā)現(xiàn)就跟坐地鐵剛剛啟動(dòng)那下是一樣的感覺，震得沒那么厲害。

　　在視聽館了，同學(xué)說(shuō)有個(gè)鬼屋，那簡(jiǎn)直勾起了我們的好奇心。進(jìn)去戴上耳機(jī)后，心里開始怕怕的，因?yàn)闊粢矞缌�，周圍好安靜。突然……聲音就開始了。從頭到尾，我都很認(rèn)真的聽，結(jié)果一直不 停地想笑，因?yàn)橐稽c(diǎn)都不恐怖，完全是虛驚一場(chǎng)。不過(guò)，音效真的很不錯(cuò)，開門的咯吱聲，杯子摔碎的聲音都聽得一清二楚的`，連走路的聲音都聽起來(lái)很爽。

　　我在里面還看見一些和我之前發(fā)的那些關(guān)于智商的圖差不多的圖片，我對(duì)這個(gè)很感興趣的。然后走一個(gè)通道，里面有小圖片在不挺的轉(zhuǎn)動(dòng)，開始還覺得不暈，走著挺順，可是越走越暈，就感覺 整個(gè)通道都在來(lái)回轉(zhuǎn)一樣，很神奇咧。里面還有個(gè)測(cè)反應(yīng)速度的。就是它先按相同時(shí)間間隔依次亮5個(gè)燈，然后你在默數(shù)5個(gè)燈，該第11個(gè)燈的時(shí)候你就按下按鈕，和它的正確的時(shí)間對(duì)比，就能測(cè)出你的 反應(yīng)速度了。開始第1次測(cè)的，我一百多。同學(xué)他們最快的有82。然后我走的時(shí)候又測(cè)了一次，居然是25，看來(lái)我的反應(yīng)速度還是挺快的嘛。嘻嘻——那個(gè)館里還有很多自己動(dòng)手玩的那些東西，都很神奇 的。

　　后來(lái)還逛了很多很多館。我一直以為里面不是很大，逛下來(lái)才知道一天完全玩不完，里面太多東西可以看了。而且很多都可以體驗(yàn)，還是不錯(cuò)的。

　　今天長(zhǎng)知識(shí)了，學(xué)了不少東西，雖然很多都是走馬觀花，但總體感覺是不錯(cuò)的，因?yàn)槎歼�很有印象的。看來(lái)這個(gè)投資出來(lái)的效果是很不錯(cuò)的嘛。

科技的作文 篇4

　　“哇呀呀呀呀呀~”鮑達(dá)朝一個(gè)僵尸沖過(guò)去，同時(shí)亮出了藏在袖中的匕首。

　　“現(xiàn)在播送一則通知：游戲廳馬上就要停電，請(qǐng)還在游戲廳內(nèi)的玩家速速離開�！逼�偏在這時(shí)，一個(gè)聲音從天空中傳來(lái)。幾乎是在同時(shí)，所有僵尸都停止了揮動(dòng)的雙爪，像石雕一樣，靜靜的呆在那里，仿佛它們從來(lái)就沒有動(dòng)過(guò)似的——很明顯，是那聲音的主人關(guān)閉了僵尸們的攻擊系統(tǒng)。

　　“真掃興！”鮑達(dá)懊惱的把手中的匕首重重地丟在地上，“我正玩在興頭上呢！”他挽起袖子，露出了扣在手上的一個(gè)奇異裝置。鮑達(dá)狠狠的按了一下上面的一個(gè)綠色按鈕，似乎要把自己的憤怒發(fā)泄出來(lái)。下一刻，鮑達(dá)的身影已消失得無(wú)影無(wú)蹤。

　　“滴滴……滴！傳送成功！”不帶任何情感的嗓音從一個(gè)機(jī)器中響起，緊接著，這臺(tái)機(jī)器上出現(xiàn)了一個(gè)門戶。門悄然打開，出現(xiàn)了神情疲憊的鮑達(dá)。他環(huán)顧四周，竟沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)人，說(shuō)明，他是最后一個(gè)出來(lái)的�！鞍�，玩這個(gè)雖然是身體傳送，但還是很耗體力呀！……不過(guò)，29世紀(jì)的科技就是發(fā)達(dá)呀！”

　　鮑達(dá)抬起腳，跨出門，卻被迎面吹來(lái)的黃沙迷了眼。良久，他才睜開眼。映入眼簾的是一望無(wú)際的——黃沙。沒錯(cuò)，是一望無(wú)際的黃沙，至少在視野內(nèi)，沒看到一棵樹，只有黃色的細(xì)沙。然而，鮑達(dá)卻若無(wú)其事，又是挽起袖子，亮出了那古怪裝置，按了一下黃色按鍵。這時(shí)，一個(gè)透明的球體裹住鮑達(dá)的身子，還隨著鮑達(dá)身體的移動(dòng)而移動(dòng)，一點(diǎn)沙子也沒有被風(fēng)吹進(jìn)來(lái)。

　　鮑達(dá)往前走了一會(huì)兒，又毫無(wú)預(yù)兆的停了下來(lái)。他從口袋里掏出一個(gè)遙控，奇怪的是，這個(gè)遙控只有藍(lán)白兩個(gè)按鍵。他按了一下藍(lán)色按鍵，頓時(shí)，面前出現(xiàn)了一座豪華別墅。鮑達(dá)沖了進(jìn)去，同時(shí)撤掉了過(guò)著他的.透明球體�！昂魚現(xiàn)在的大道上還是那么恐怖，還好有‘避風(fēng)球’。29世紀(jì)的科技就是發(fā)達(dá)呀！”

　　“嗚�。　滨U達(dá)聽到了異響，他轉(zhuǎn)過(guò)頭，定睛一看，不看不知道，一看嚇一跳：沙塵暴！鮑達(dá)手忙腳亂地按了一下手中遙控器上的藍(lán)色按鍵，他和別墅又消失了，沙塵暴就這么穿了過(guò)去�！斑�好還好，29世紀(jì)的科技就是發(fā)達(dá)呀！”躲過(guò)沙塵暴的鮑達(dá)由衷地道。

　　“現(xiàn)在播送一條通知：游戲廳來(lái)電啦！”一個(gè)聲音從天空中傳來(lái)，提醒著鮑達(dá)：游戲時(shí)間該到了。

　　鮑達(dá)再一次感嘆：“游戲廳來(lái)電，還能有及時(shí)通知，29世紀(jì)的科技就是發(fā)達(dá)呀！”

科技的作文 篇5

　　星期天，爸爸、媽媽帶我去北京科技館參觀。一進(jìn)門，我就看見房頂上有許多白色的小球，不斷地變化著各種形狀，一會(huì)兒象波浪，一會(huì)象地毯，很有意思。

　　在“科學(xué)樂園”里，我做了很多有趣的游戲:一個(gè)是“拔蘿卜”，那個(gè)蘿卜很重，我使了很大勁也拔不出來(lái)，后來(lái)又來(lái)了許多小朋友，大家一起用力終于拔出來(lái)了;還有“消防員”，電視屏幕上會(huì)突然冒出火苗，我們就用水槍對(duì)準(zhǔn)火苗噴射，“嘩嘩”一下就把火撲滅了;還有一個(gè)很大的鐵架子，一個(gè)大鐵球在里面滾動(dòng)，鐵架子的很多地方都需要我們用手轉(zhuǎn)動(dòng)把手，大鐵球才能進(jìn)入軌道，最后到達(dá)目的'地。還有很多游戲，教我知道了許多食品是由哪些糧食做成的，哪些昆蟲是益蟲，我們的肚子里有哪些器官等等，我學(xué)到了很多東西。

　　科技館真新奇，我以后還要來(lái)玩，歡迎同學(xué)們也一起去。

科技的作文 篇6

　　今天，陽(yáng)光并不燦爛，秋意并不盎然，我踏著沉重的步伐上了車，因?yàn)槲抑�道回�?lái)還是要寫作文的。于是，這篇文章便是我心情沉痛，百思不解寫下的。

　　“上�？萍拣^？應(yīng)該都是關(guān)于科學(xué)的吧�！薄班培�，應(yīng)該是吧！”我打開QQ跟小四聊了起來(lái)。聊著聊著，就對(duì)科技館愈發(fā)期待了，興奮過(guò)頭就失了眠，這算是報(bào)應(yīng)吧。

　　科技館一共有四層，放眼望去，整個(gè)科技館十分高大。我們從地面一層進(jìn)入，人潮人海，十分擁擠。我們先參觀了生物萬(wàn)象，那里有十分多的動(dòng)物蠟像，各種各樣，有在奔跑的，有在喝水的，有在俯首的。接著，我們參觀了蝙蝠洞，一進(jìn)去，黑壓壓的一片，我不由的往小十那里靠了靠。她也很害怕的抓了抓我的手，我們倆就這么小心翼翼的走著。突然，她大叫了一聲，發(fā)了瘋的跑了出去。我順著她向上看，媽呀！這么多的蝙蝠，還一動(dòng)不動(dòng)的盯著我看，發(fā)出奇怪的尖叫聲，我毛骨悚然，尖叫著跑了出去，我跑了一陣后，發(fā)現(xiàn)小十不見了，哎，怎么辦呢。

　　我又去了智慧之光，那里有很多好玩的`，都是以物理、數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)等科學(xué)的原理。我看到了一個(gè)水龍頭獨(dú)立在空中，流下許多水，奇怪的是它卻沒有掉下來(lái)，我表示十分好奇，但還是不知道為什么。我還坐了一個(gè)類似于滑鐵盧之類的座椅，我慢慢地把繩拉了起來(lái)，結(jié)果一松手“啪”的一下掉了下來(lái)，哎喲我的媽呀，差點(diǎn)把我嚇?biāo)懒�，我驚魂未定的拍了拍胸口。最后，我去看了電影，那電影是立體的，讓我感受到了強(qiáng)烈的立體感，讓我直呼過(guò)癮。

　　這次的上海科技館就這樣結(jié)束了，這篇作文也就這樣完成了。老師，記得好評(píng)啊！

科技的作文 篇7

　　深秋的陽(yáng)光，還帶著一絲溫暖；深秋的風(fēng)兒，也變得放蕩不羈。秋風(fēng)吹起落葉，飛向天空，給人無(wú)限的遐想與向往。

　　就在這樣一個(gè)秋風(fēng)颯爽的的天氣里，我們的科技節(jié)拉開了帷幕。我們這次科技節(jié)以體驗(yàn)為主，讓我們親密地與科技接觸了一番，令我久久不能難忘。

　　開幕式結(jié)束之后，我們便開始了體驗(yàn)。第一個(gè)體驗(yàn)項(xiàng)目就是陸地機(jī)器人，就是平衡車。對(duì)于平衡車我還是有一定的了解，但是并沒有親身去嘗試過(guò)。 還是滿懷著好奇與期待準(zhǔn)備著。

　　看著那些老師們他們操縱的平衡車，那可是來(lái)去自如，宛如是自己的手腳一般，十分瀟灑與灑脫。靈活轉(zhuǎn)換，前進(jìn)后退，不在話下，速度也很是飄逸，似彩帶空中飄舞。隨著身子的擺動(dòng)，你往左邊傾，就往左邊拐，你向前傾，就往前進(jìn)，不得不為之驚嘆。同時(shí)又不禁幻想到自己操縱這平衡車一種什么樣的感受，更加迫不及待了。

　　老師們先給我介紹操縱方法，首先要先將平衡車扶起來(lái)，由于平衡車內(nèi)有陀螺儀，它便會(huì)自己找到平衡，這時(shí)候你就放心大膽的上去吧。向哪邊傾斜車就會(huì)向哪邊走，簡(jiǎn)單吧！

　　的確，操作方法的確很簡(jiǎn)單�？梢钥赐瑢W(xué)們操作的樣子，便是千姿百態(tài)，什么樣的都有�？窗桑�有的同學(xué)一上去便能看雙腿在打哆嗦，身子前后搖擺，不聽使喚，只得在老師的`幫助下前行。有的呢，就是迥然不同的進(jìn)行。前后左右，來(lái)去自如，一看就是練過(guò)的。

　　終于，輪到我了。我有些緊張，畢竟曾經(jīng)并沒有接觸過(guò)類似這樣的東西。我按照老師說(shuō)的步驟，小心翼翼地將平衡車扶起來(lái)。果不其然，他并沒有倒。我小心翼翼地邁了上去。老師扶著我，但是我的身子卻是不聽使喚，顫抖著。原來(lái)這并沒有那么容易，老師撒開我說(shuō)：“別怕，你看現(xiàn)在我沒扶著你，你也不會(huì)倒。很穩(wěn)的，別怕�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，把身子慢慢前傾，但又不敢傾的太多。車子動(dòng)起來(lái)了，之后我又將身子傾的更多了一些，果然，速度更快了。我開始放開了一些，轉(zhuǎn)彎，前進(jìn)。一個(gè)往返下來(lái)，我的腿終于不抖了，不過(guò)體驗(yàn)也只能到此為止了。

　　一下來(lái)，還真是興奮。一下子回歸了大地的懷抱，頓時(shí)渾身都輕松了，不再緊繃了。看來(lái)這個(gè)平衡車還是沒有想象中的容易�。�

　　“科技改變生活”，這句話大家都知道。隨著時(shí)間的發(fā)展，歲月的變遷。小小十二歲的我，也能依稀記得曾經(jīng)的世界與現(xiàn)在變化的飛躍。世界的科技在急速發(fā)展，日新月異。昨天教室里還只有一塊小小的黑板，天空中飛過(guò)的還只有小鳥，人們還在拿著諾基亞玩俄羅斯方塊不亦樂乎，而今天教室里早就有了電腦顯示，空中飛過(guò)的飛機(jī)早就是常見，人們都以拿著手機(jī)打王者榮耀。讓我們不禁感嘆科技的力量，改變了人們多少的生活。

　　我想上天入地，無(wú)所不及；我想要追求速度，感受風(fēng)的吶喊；我想飛上太空，探尋世間的謎題�？萍剂α�，無(wú)法揣測(cè)。少年啊，看吧，秋風(fēng)扇起的落葉，是否載著你的夢(mèng)想？雄鷹的翅膀是否也曾拂過(guò)你的夢(mèng)想？科技點(diǎn)亮了我的生命，給我多姿多彩。我就會(huì)乘風(fēng)而起，向夢(mèng)想而飛翔。

　　科技的力量是無(wú)窮的，它指引我們前進(jìn)的方向與路程。我總是在想，科技就是為什么有無(wú)窮的魅力，不斷地吸引著我。我想，我已經(jīng)明白了……

科技的作文 篇8

　　今天早晨六點(diǎn)，我和其他學(xué)校的同學(xué)一起來(lái)到青少年宮，參加江東區(qū)冬令營(yíng)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)了三個(gè)多小時(shí)的奔波，終于抵達(dá)了目的地——上�？萍拣^，我們?nèi)�五成群地朝著自己喜愛的館“進(jìn)發(fā)”了。

　　我和隊(duì)友先來(lái)到了植物館，參觀了具有神奇特點(diǎn)的稀有植物。小瀑布仿制霧的煙把整個(gè)植物館裝點(diǎn)得猶如蓬萊仙境。許多耐旱的植物在這里一一展示，其中仙人掌是最耐旱的，我對(duì)它那種不畏干旱、自強(qiáng)不息的生命力肅然起敬。

　　我們又抱著一種好奇的心情來(lái)到了蜘蛛館，看見了各種各樣形態(tài)不一的蜘蛛，并了解了蜘蛛的生活習(xí)性。突然，我看見了一只張著血盆大口的蜘蛛緊貼在天花板上，著實(shí)嚇了我一跳，回過(guò)神來(lái)才發(fā)現(xiàn)那只是蜘蛛模型，真是惟妙惟肖。

　　最后來(lái)到了機(jī)器人館，這是我最喜歡的一個(gè)館了，這里展示著各個(gè)國(guó)家研制發(fā)明的機(jī)器人，真讓人大開眼界：有的能完成跳舞動(dòng)作，活靈活現(xiàn)、生動(dòng)有趣，有的能幫人類修車，提包，還有的還會(huì)彈鋼琴……它們的'表演栩栩如生，真令人難以忘懷。

　　這次科技館之旅讓我深切感受到人類現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展和偉大成就，相信在不久的將來(lái)，人們的生活將會(huì)變得更加美好！

科技的作文 篇9

　　社會(huì)在進(jìn)步，時(shí)代在發(fā)展。在當(dāng)下社會(huì)，科技已經(jīng)占據(jù)著不可替代的地位了�？萍际刮覀兊慕煌�快捷，科技使我們的生活變得方便……xx年3月29日，我們學(xué)校為了能夠讓同學(xué)們開闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，特地組織一次令所有同學(xué)都興奮不已的活動(dòng)————參觀“中國(guó)流動(dòng)科技館”。

　　我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情、迎著和煦的春風(fēng)，穿著整齊的`校服，在老師的帶領(lǐng)下，一路歡歌，一路歡笑的來(lái)到了科技展覽現(xiàn)場(chǎng)參觀“中國(guó)流動(dòng)科技館”有感參觀“中國(guó)流動(dòng)科技館”有感。當(dāng)我跨進(jìn)展區(qū)，映入我眼簾的是一個(gè)叫做“旋轉(zhuǎn)的銀蛋”的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。我非常好奇，便跑了過(guò)去，只見一個(gè)像洗衣機(jī)似的機(jī)器里面是一個(gè)半圓的“坑”中間有一個(gè)銀蛋。我開始擺弄起來(lái)，當(dāng)我按下啟動(dòng)按鈕，銀蛋開始旋轉(zhuǎn)并逐漸加速，當(dāng)達(dá)到最高速時(shí)，銀蛋竟然豎立著轉(zhuǎn)起來(lái)。我先是感到非常驚奇，隨后又是一大串疑惑不解的問(wèn)題：究竟是什么力量使銀蛋高速旋轉(zhuǎn)？為什么銀蛋在高速旋轉(zhuǎn)之后又豎立起來(lái)呢？這時(shí)科技館的阿姨解答了我心中的疑惑，原來(lái)，銀蛋之所以會(huì)在圓盤中高速旋轉(zhuǎn)，是因?yàn)樵趫A盤下方放置了三個(gè)線圈，在通上三相交流電后會(huì)產(chǎn)生旋轉(zhuǎn)磁場(chǎng)，而旋轉(zhuǎn)磁場(chǎng)會(huì)使金屬蛋中產(chǎn)生感應(yīng)電波，并形成磁場(chǎng)，兩個(gè)磁場(chǎng)互相作用便使銀蛋旋轉(zhuǎn)，并且隨著轉(zhuǎn)速的增加而豎立起來(lái)

　　��！原來(lái)科技竟如此神奇，在展覽館里我們還參觀了鏡反應(yīng)速度測(cè)試實(shí)驗(yàn)，“鏡像”實(shí)驗(yàn)……

　　我們還參觀了幻像、看不見的力、聲光體驗(yàn)、聲駐波、記憶的鈦合金等等有趣的科技實(shí)驗(yàn)。觀看了球幕影院里“恐龍滅絕的奧秘”記錄片參觀“中國(guó)流動(dòng)科技館”有感作文。真是太有趣了我忍不住發(fā)出感嘆。

　　通過(guò)這次參觀，使我更清楚地知道，在學(xué)校里學(xué)習(xí)知識(shí)是為今后科技的創(chuàng)新發(fā)展打基礎(chǔ)。我認(rèn)為，當(dāng)下我們要好好學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)的棟梁之材，讓我們未來(lái)的生活更加舒適方便。

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