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    1. 小學(xué)生元旦晚會(huì)主持稿

      時(shí)間:2024-01-06 08:50:53 元旦 我要投稿

      小學(xué)生元旦晚會(huì)主持稿大全10篇

        在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用主持稿的情境愈發(fā)增多,主持稿起到承上啟下的作用。你知道主持稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生元旦晚會(huì)主持稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      小學(xué)生元旦晚會(huì)主持稿大全10篇

        小學(xué)生元旦晚會(huì)主持稿 篇1

        是指主持人在主持節(jié)目的過程中進(jìn)行節(jié)目串聯(lián)的串聯(lián)詞,一般由、中間局部與結(jié)束語組成。開場(chǎng)白就是演出或其他開場(chǎng)時(shí)引入此題的道白,比喻文章、介紹或講話等開始的局部。那么今天為大家?guī)淼氖顷P(guān)于小學(xué)生元旦晚會(huì)主持詞的范文,希望對(duì)大家有所幫助!

        洪:光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光芒燦爛的xxx年即將過去,充滿希望和挑戰(zhàn)的xxx年悄然來臨。我們歡聚于此,慶祝即將到來的元旦佳節(jié)!

        曾:歲月不居,天道酬勤,在過去的一年中我們齊心協(xié)力銳意進(jìn)取發(fā)奮圖合:親愛的老師、同學(xué)們,大家元旦快樂!

        合:新的鐘聲合:新的一年

        洪:新的祝福曾:新的期待

        洪:xxx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了曾:xxx年的鐘聲即將敲響

        洪:回首往事,我們滿懷豪情曾:展望未來,我們重任在肩

        曾:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光

        洪:讓燭光如故,光明永恒

        曾:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言洪:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

        曾:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛洪:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

        洪:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)曾:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫

        洪:讓我們手牽手曾:讓我們肩并肩

        洪:讓我們跳起來曾:讓我們唱起來洪:歌唱春天曾:歌唱未來合:605班慶xxx元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

       。ńY(jié)尾詞)曾:所有的日子都來吧,讓我編織你們

        洪:讓我編織你們,用活力的金線,洪:讓我編織你們,用燃燒的信念

        曾:編成絢麗的歲月洪:編成遐思的年華

        曾:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前洪:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

        曾:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉洪:愿雨里有你的收獲,

        曾:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)洪:陽光中我為你祝福,洪:月光下我為你祈禱合:歲歲年年,年年歲歲洪:親愛的老師、同學(xué)們合:再見!

        曾:所有的日子都來吧,讓我編織你們洪:讓我編織你們,用活力的金線,

        洪:讓我編織你們,用燃燒的信念曾:編成絢麗的歲月洪:編成遐思的年華曾:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前

        洪:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮曾:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉

        洪:愿雨里有你的收獲,曾:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)洪:陽光中我為你祝福,洪:月光下我為你祈禱合:歲歲年年,年年歲歲洪:親愛的老師、同學(xué)們合:再見!

        A爆竹聲聲辭舊歲B凱歌陣陣迎新春AB?谑协偵降谒男W(xué)CD“師生同樂,喜迎新年”文藝匯演

        合現(xiàn)在開始C尊貴的各位來賓

        D敬愛的老師,親愛的同學(xué)們。

        合大家下午好!

        合今天我們瓊山四小師生相約天茂,歡聚一堂,這是瓊山四小這個(gè)大家庭的春天,更是每個(gè)人心中的春天。

        C在即將過去的xxx年里,我校在各方面取得了優(yōu)異的成績(jī)。 D學(xué)生獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)1人,市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)7人次,區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)10人次。有一人被評(píng)為省級(jí)三好學(xué)生,三人被評(píng)為市級(jí)三好學(xué)生。 A教師獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)1人,市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)4人,區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)21人。 B學(xué)校榮獲家長(zhǎng)學(xué)校先進(jìn)單位;xxx—xxx年度瓊山區(qū)關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體;海口市中小學(xué)開展優(yōu)秀愛國(guó)主義電影表揚(yáng)獎(jiǎng);先進(jìn)基層黨組織;瓊山區(qū)禁毒示范學(xué)校等榮耀稱號(hào)。 C今天,因?yàn)槟愕膮⒓佣泳剩?D今天,因?yàn)槟愕膮⑴c而無比快樂!

        AB來吧,同學(xué)!帶著你對(duì)未來的憧憬,在聯(lián)歡會(huì)中放飛你的心情!

        CD來吧,朋友!帶著你對(duì)理想的追求,在聯(lián)歡會(huì)中盡情的歡樂! 【演出具體流程】:

        A2構(gòu)建和諧校園,燦爛陽光普照你我!請(qǐng)欣賞體育組為我們表演的校園集體舞《陽光校園》。請(qǐng)數(shù)學(xué)組做好準(zhǔn)備。

        B3請(qǐng)欣賞數(shù)學(xué)組為我們帶來的健美操表演。表演者:吳海芳、吳在芳老師等。請(qǐng)六(3)班古箏演奏做好準(zhǔn)備。 C4請(qǐng)欣賞古箏演奏。請(qǐng)低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。 D5瞧,走來了一群俏娃娃,他們小小心兒懷揣著美麗的藍(lán)天夢(mèng)。請(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們表演的舞蹈《藍(lán)天夢(mèng)》。請(qǐng)英語組做好準(zhǔn)備。

        A6美麗的傳說,永遠(yuǎn)的童話,請(qǐng)欣賞英語組為我們表演的英語話劇——《白雪公主和七個(gè)小矮人》。請(qǐng)五(3)班王薪雅同學(xué)做好準(zhǔn)備。

        B7月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請(qǐng)欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者:王薪雅。請(qǐng)音樂組做好準(zhǔn)備。

        C8“唱不盡滿眼的好風(fēng)景,唱不盡今朝好心情!闭(qǐng)欣賞音樂組為我們帶來的歌伴舞《大地飛歌》。表演者:黎妙文老師等。請(qǐng)五(3)班做好準(zhǔn)備。

        D9月光下有著多少動(dòng)人的故事,又有多少迷人景致,請(qǐng)欣賞五(3)班為我們帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請(qǐng)低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。 A10(1)完美生活需要精心打造,時(shí)尚服飾美化我們的心情。瞧,走來了一群身著靚麗裝,腳踏快樂輪的孩子,她們將是明天最耀眼的星光。請(qǐng)請(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們帶來的《時(shí)裝表演之一》——生活系列。請(qǐng)六(3)班做好準(zhǔn)備。

       。2)(幕后旁白)世上沒有垃圾,只有放錯(cuò)了位置的財(cái)富。物盡其用。請(qǐng)欣賞低年級(jí)《時(shí)裝表演之二》——環(huán)保系列。

        B11有這么一群孩子,他們聰明自信,自編自演自導(dǎo)了一出校園小品。請(qǐng)欣賞六(3)班為我們帶來了小品《別笑俺們的土老師》 C(幕后旁白)有這么一個(gè)班級(jí),因?yàn)殍铗埐获Z而令老師們頭痛不已;有這么一位老師,她用心靈的土方為這個(gè)聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的班級(jí)療傷,終于有一天我們看到了久違的笑容。請(qǐng)校行政組做好準(zhǔn)備。 C12請(qǐng)欣賞校行政組為我們帶來的舞蹈《華爾茲》。表演者:陳那么—民老師,呂海珠老師等。請(qǐng)四(2)班做好準(zhǔn)備。

        D13童年是快樂的,童年是美好的,讓我們伴隨著四(2)班的舞蹈感受我們的《歡樂童年》。請(qǐng)六(3)班藍(lán)穎做好準(zhǔn)備。

        A14媽媽的眼睛,裝滿愛的溫馨,,媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。請(qǐng)聽六(3)班藍(lán)穎為我們演唱的歌曲《我愛媽媽的眼睛》。請(qǐng)(2)六班做好準(zhǔn)備。

        B15下面有請(qǐng)六(2)班為我們表演舞蹈《健身少年》。請(qǐng)女教職工做好準(zhǔn)備。

        C16輕快的樂曲,曼妙的舞姿。請(qǐng)欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請(qǐng)?bào)w育組做好準(zhǔn)備。

        D17牽著你的手,牽著他的手,我們都是好朋友。請(qǐng)欣賞體育組為我們表演的'校園交誼舞《好朋友》。請(qǐng)五(4)班做好準(zhǔn)備。 (男女):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,大家晚上好。

        (男):xxx年的新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,xxx年元旦如約而至; (女):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

       。校航裉欤覀兿嗉s在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光; (女):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

       。校航裉,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情; (女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

       。信含F(xiàn)在,就讓我們一起倒計(jì)時(shí),期待xxx中心小學(xué)喜迎元旦聯(lián)歡晚會(huì)的到來。

        洪:光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光芒燦爛的xxx年即將過去,充滿希望和挑戰(zhàn)的xxx年悄然來臨。我們歡聚于此,慶祝即將到來的元旦佳節(jié)!曾:歲月不居,天道酬勤,在過去的一年中我們齊心協(xié)力銳意進(jìn)取發(fā)奮圖合:親愛的老師、同學(xué)們,大家元旦快樂!合:新的鐘聲合:新的一年

        洪:新的祝福曾:新的期待

        洪:xxx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了曾:xxx年的鐘聲即將敲響

        洪:回首往事,我們滿懷豪情曾:展望未來,我們重任在肩

        曾:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光洪:讓燭光如故,光明永恒

        曾:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言洪:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

        曾:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛洪:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

        洪:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)曾:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫

        洪:讓我們手牽手曾:讓我們肩并肩洪:讓我們跳起來曾:讓我們唱起來洪:歌唱春天曾:歌唱未來

        合:605班慶xxx元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

        小學(xué)生元旦晚會(huì)主持稿 篇2

        開場(chǎng)白:

        (一):20xx年新年鐘聲即將敲響,時(shí)間的車輪留下了深刻的印象。冬天陽光溫暖,20xx年元旦如期而至;

        (二):此時(shí)此刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。這是我們的春天,這是我們大家庭的春天,這是我們每個(gè)人的春天;

       。–):今天,我們?cè)谶@里相聚,享受命運(yùn)帶來的喜悅,享受這美好的時(shí)光;

       。ㄋ模航裉,我們聚集在這里,用心感受真情,用愛融化冰雪。

        (一):今天,我們聚集在這里,打開你的心扉,釋放你的激情。

       。ǘ航裉,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓幸福響徹云霄!

       。ㄈ毫譄樢恍W(xué)四年級(jí)四班元旦慶祝會(huì)現(xiàn)在開始!

       。1)(d):你曾經(jīng)對(duì)我說,要做一個(gè)勇敢的女孩,希望有一天能遇見你,驕傲地對(duì)天空說:人生已經(jīng)開啟,我要你永遠(yuǎn)精彩。首先請(qǐng)欣賞龔家瑞帶來的歌曲《揮著翅膀的女孩》。

        (2)(A):送走揮舞翅膀的女孩,我們?cè)俅螝g迎美麗的女孩。接下來,請(qǐng)欣賞王雅琪帶來的舞蹈《漂亮女孩》。

       。3)(B):看完美少女,文浩失去了冷靜。她想給我們講個(gè)笑話。拜托!

       。4)(c):笑過之后,我們靜靜地沉思:父母用辛苦掙來的血汗錢供我們讀書,我們?cè)撊绾位貓?bào)他們?現(xiàn)在請(qǐng)欣賞張帶來的歌曲《爸爸的雪花》。說來聽聽。

       。5)(d):你喜歡劉謙嗎?(學(xué)生肯定會(huì)回答:“喜歡”)

       。―):我喜歡!但是大家都在忙著參加春晚!

       。ㄒ唬亨牛堑。但今天在這里,像劉謙這樣的三位高層人士將帶你進(jìn)入夢(mèng)幻世界,見證奇跡!

       。―):下一步就是見證奇跡!下面有請(qǐng)魔術(shù)師陳、羅為大家?guī)砟g(shù)表演。

       。6)(B):這三個(gè)人表演的魔術(shù)精彩嗎?我們這里還有三個(gè)美女想和她們比。孫嬌、張麗娟和王朝暉給我們帶來了歌曲《女孩當(dāng)自強(qiáng)》。說來聽聽!

       。7)(c):我們熱愛春天,因?yàn)樗錆M希望。我們擁抱太陽,因?yàn)樗鼫嘏覀。我們擁抱父母,因(yàn)楦改葛B(yǎng)育和教導(dǎo)我們,讓我們放飛夢(mèng)想,讓我們放飛希望,讓我們放心放飛!請(qǐng)欣賞敬希翰的散文朗誦《春》。

       。8)(d):剛才看魔術(shù)我還沒盡興呢。京澤又給我們帶來了一個(gè)魔術(shù)。我們來看看他是怎么表演的。有請(qǐng)!

       。9)(A):看完魔術(shù),一個(gè)同學(xué)想讓大家開心。請(qǐng)羅給我們講個(gè)笑話!

        (10)(B):笑過之后,讓我們?cè)倬o張一次。李林澤想給我們一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎。如果你答對(duì)了,李林澤會(huì)給你頒獎(jiǎng)的!

        (11)(C):猜完這個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,讓劉和劉給我們出個(gè)謎語。如果你答對(duì)了,就會(huì)有獎(jiǎng)品。

       。12)(d):腦力勞動(dòng)結(jié)束后,讓我們做一些體力勞動(dòng)。有請(qǐng)張順杰、張文榮、李林澤表演跆拳道。說來聽聽!

       。13)(A):看完精彩的跆拳道,我們?cè)俜潘梢幌。?qǐng)周東亮給你講個(gè)笑話!

       。14)(B):唉!c,你知道卓瑪是什么嗎?

        (丙):嗯。我不知道,但這和我們的節(jié)目有關(guān)嗎?

        (B):當(dāng)然接下來會(huì)欣賞《卓瑪》這首歌。其實(shí)卓瑪是一個(gè)女人的藏語名字。他的藏語意思是“塔拉”。塔拉是一位美麗的女神。是一個(gè)起飛拯救苦難眾生的藏族女神。

       。–):然后,我們欣賞龔家瑞和於佳怡帶來的藏歌《卓瑪》。

        (15)(d):一首動(dòng)人的歌后,我們繼續(xù)我們的快樂旅程。這里有兩個(gè)小魔術(shù)師,想分別表演兩個(gè)魔術(shù),一定會(huì)帶給你不一樣的感受。首先歡迎劉煥然上臺(tái)表演;請(qǐng)容再上臺(tái)表演!

        看到大家表演的這么火爆,龐青岳坐不住了。她想給你做個(gè)小測(cè)試。你想?yún)⒓訂幔坑姓?qǐng)龐慶月上臺(tái)!

        (17)(B):節(jié)目快結(jié)束了。我想說你其實(shí)很好,只是你不知道。你對(duì)我真好,不求回報(bào)。你比自己重要,因?yàn)槟阈睦锱。有?qǐng)張獻(xiàn)上一首溫馨的歌《暖暖》!

        結(jié)束語:

       。ㄒ唬弘m然我們無法阻止時(shí)間的流逝,但我們可以控制自己的情緒

       。ǘ核寄钊f千祝福在這個(gè)歡樂的節(jié)日里,祝福串起一首詩,形成一段旋律,打開一顆溫暖的心

       。ū涸肝业腵祝福像溫暖季節(jié)的小花一樣綻放,用歡樂的節(jié)日點(diǎn)綴你

       。ㄋ模航裉斓木蹠(huì)表明我們是一個(gè)充滿活力和面向未來的群體

       。ㄒ唬哼@里有默默耕耘的辛勤園丁,也有為之奮斗的眾多學(xué)子

       。ǘ哼@里,有墨香,跳動(dòng)著青春的脈搏

       。ㄈ涸谶@里,有我們對(duì)生活的熱情和對(duì)未來的渴望

       。ㄋ模阂?yàn)槲覀兪冀K相信明天會(huì)更好

        結(jié)論:今天的晚會(huì)圓滿結(jié)束了。再次祝大家新年快樂,萬事如意,夢(mèng)想成真!

        小學(xué)生元旦晚會(huì)主持稿 篇3

        女:尊敬的各位老師

        男:親愛的朋友們

        合:家下午好

        女:又是瑞雪飄飛的季節(jié),我們橋小學(xué)全體教職工又歡聚一堂

        男:共慶元旦,共同慶祝這個(gè)恢的節(jié)日

        女:在這辭舊迎新之際,我們祝在座的各位

        合:身體健康,工作順利,萬事如意,元旦快樂!

        男:年年歲歲花相似

        女:歲歲年年人不同

        男:回首20xx年,我們驕傲,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下

        女:在全校教職工的辛勤工作下

        合:我們?nèi)〉昧素S碩的成果。

        女:回首20xx年,我們自豪。

        男:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔!

        女:橋小學(xué)20xx職工慶元旦聯(lián)歡會(huì)

        合:現(xiàn)在開始

        男:首先,我們有請(qǐng)學(xué)校易校長(zhǎng)致新年賀詞。

        女:感謝易校長(zhǎng)的祝福,讓我們用熱烈的掌聲把美好的祝福也送給他和他的家人;同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝家新的一年萬事如意,心想事成!

        男:過去的一年里,六年級(jí)的老師辛勤工作,在教育局組織的畢業(yè)班考試中成績(jī)名列前茅,為了表彰他們的工作業(yè)績(jī),學(xué)校決定給予獎(jiǎng)勵(lì)。下面有請(qǐng)易校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)老師頒獎(jiǎng)。

        男: 開心的鑼鼓敲起來,喜慶的鞭炮燃起來。新的一年就要到來,讓我們聲說一聲:新年快樂!請(qǐng)欣賞趙姣、胡曉雪表演的舞蹈《新年快樂我的愛》

        女:潮來潮去世界多變遷,迎接光輝歲月為它一生奉獻(xiàn)。學(xué)校的發(fā)展離不開家的辛勤勞動(dòng)和付出,讓我們一起加油,為了學(xué)校的光輝明天而奮斗。請(qǐng)欣賞胡校長(zhǎng)帶來的唱《光輝歲月》。

        男:我們學(xué)校的老師不僅歌聲悅耳動(dòng)聽,而且舞姿婀娜多姿,這不數(shù)學(xué)組的老師們給我們帶來了具民族特色的新疆舞蹈《掀起你的蓋頭來》。

        女:生活中有苦有甜,有酸有辣。但無論如何,都阻擋不了我們對(duì)生活的摯愛。下面請(qǐng)欣賞趣味活動(dòng)《品嘗生活》。

        男:我來講一下比賽規(guī)則:每隊(duì)出四個(gè)人,一人剝桔子,一人吃桔子,二人運(yùn)桔子。剝桔子的人和吃桔子的人面對(duì)面站好,距離約在4米左右。運(yùn)桔子為一男一女二位教師,男教師背女教師,女教師把剝好的桔子運(yùn)到吃桔子處,人掉下來為輸。吃桔子的教師不能用手接桔子,只能張開口接桔子,桔子掉地下或用手接,本組為輸。每隊(duì)吃五個(gè)桔子,在都沒違規(guī)則的情況下,以先吃完五個(gè)桔子的隊(duì)為勝隊(duì)。

        女:誰說春天只是一個(gè)思緒逍遙的季節(jié),更是積極向上充滿希望的季節(jié)。請(qǐng)欣賞王老師帶來的唱《春天里》。

        男:生命因?yàn)橛袗鄱,生命因(yàn)橛袗鄱鵁釔郏粣凼且环N牽掛,心中有愛,就有了牽掛,縱然這是一種重負(fù),也是最快樂最甜蜜的幸福。請(qǐng)欣賞綜合組的七仙女們帶來的熱辣舞蹈《愛你》

        女:《貓和老鼠》是一部人人都喜愛的動(dòng)畫片。貓遇到老鼠究竟會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢?請(qǐng)看荊門方言版的《貓和老鼠》。

        女:默契是一種心靈感應(yīng),不需要用言語指引也能夠相互會(huì)意。下面讓我們一起來做游戲——你來比我來猜,看看哪一對(duì)最默契。

        男:我們講一下比賽規(guī)則:

        1、每組二個(gè),面對(duì)面站立,由一人比劃一人猜。

        2、 比劃者可用肢體語言做提示或者通過語言描述來引導(dǎo),但不可以提及相關(guān)的字眼,完成不了的題目可以選擇放棄繼續(xù)下一題,放棄后由下面觀眾搶答,答對(duì)者有獎(jiǎng)。

        3、每組可用三次PASS, PASS用完題目還沒答出算游戲結(jié)束。

        4、每組有10道題,由比劃者選定組次,每題猜對(duì)記一分,總分多者為勝隊(duì)。

        女:青藏鐵路千山萬壑,像一條巨龍翻山越嶺,為雪域高原送來安康,人們說那是一條神奇的天路,他把人間的溫暖送到了邊疆。請(qǐng)欣賞陳湘老師為我們帶來的一首好聽的歌曲《天路》

        男:學(xué)校教學(xué)工作離不開后勤的.力支持。過去的一年里,后勤工作人員以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為學(xué)校的發(fā)展作了自己的貢獻(xiàn),讓我們以熱烈的掌聲向她們表示敬意!下面請(qǐng)欣賞全容等師傅帶來的三句半《鍋碗瓢盆交響曲》。

        女:伴著紛揚(yáng)的雪花,新年旋著婀娜的舞步走來,撣掉身上的征塵,換上新年給我們的春裝,駐足凝望,歲月的長(zhǎng)河駛來一個(gè)晶瑩透亮的日子。你好,20xx讓我們以一顆蕩滌的心,靜靜等待午夜那一聲鐘響。請(qǐng)欣賞語文組帶來的詩朗誦《你好,我們的20xx》

        我們當(dāng)教師的,一天到晚伏案工作總是覺得腰酸背痛腿抽筋,現(xiàn)在廣泛流傳著一種治療方法,要想不抽筋,抽獎(jiǎng)!保證你抽了獎(jiǎng)之后呀,腰不酸了,腿不疼了,腳也不抽筋拉,一口氣能中N個(gè)獎(jiǎng),一點(diǎn)也不費(fèi)勁,神了!下面有請(qǐng)易校長(zhǎng)抽取一等獎(jiǎng)1名,張書記、吳校長(zhǎng)、胡校長(zhǎng)抽取二等獎(jiǎng)3名,羅太成、賴國(guó)華、鄔傳琴、劉艷、劉曉菊、田玉蘭老師上來抽取三等獎(jiǎng)6名。沒有抽中的老師均獲紀(jì)念獎(jiǎng)。

        女:讓我們祝賀這些獲獎(jiǎng)的幸運(yùn)兒,希望新的一年我們的教師都有好運(yùn)氣。

        男:快樂的時(shí)光總是那么短暫

        女:團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)

        男:今天我們歡歌笑語

        女:今天我們暢想未來

        男:讓我們記住今天

        女:讓我們期待明天

        男:橋小學(xué)教職工慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束

        女:讓我們明年再相會(huì)

        合:恭祝家元旦快樂,合家幸福!再見!

        小學(xué)生元旦晚會(huì)主持稿 篇4

        合:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、小朋友們,大家好!

        男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

        女:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。

        男:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。

        女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的暖意。

        男:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光。

        女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

        男:今天,我們相聚在這里,敞開你的`心扉,釋放你的激情。

        女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

        合:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,送去我們真心的祝福。大二班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開始。

        小學(xué)生元旦晚會(huì)主持稿 篇5

       。ɡ祝┳鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,

        (鄭)敬愛的老師,

       。ㄍ酰┯H愛的同學(xué)們

       。▍牵┧泄馀R晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的群眾朋友們!

       。ê希┐蠹彝砩虾!

        (吳)子鼠辭舊歲,金牛踏歌來

       。ㄠ崳┛,張張綻放的笑臉,那是新年最絢麗的色彩

        (王)聽,陣陣歡樂的笑聲,這是新年最動(dòng)人的旋律。

       。▍牵┱驹跉q末,我們回眸凝望,過去的一年,我們長(zhǎng)春中小小學(xué)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)下,在教育教學(xué)各方面取得了不俗的成績(jī),

       。ɡ祝┰诖,我們真誠地道一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),謝謝你們!”

       。ㄉ┰谌w老師的共同努力下,我們的校園成為大家成長(zhǎng)的樂園,在此,我們代表學(xué)子們向所有辛勤耕耘的老師們道一聲:“老師!您辛苦了!”

       。◣煟┯H愛的同學(xué)們,站在歲首我們翹首企盼,未來的一年,更多展望,更多夢(mèng)想,更多高峰,等著我們奮力登攀!

        (師)就讓我們伴著明亮的歌聲,和著歡快的舞步,洗去征塵,抖擻精神,在新的新的一年里再創(chuàng)輝煌。

       。◣煟豪蠋焸,同學(xué)們,長(zhǎng)春中心小學(xué)20xx年元旦晚會(huì)即將開始,請(qǐng)?jiān)试S我榮幸地向大家介紹:

        出席今天晚會(huì)的貴賓有:xxx讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問候和感謝!

       。◣煟┪璧福骸盾岳蚧ā分行男

        輕柔的晚風(fēng),送來了淡雅的花香;潔白的花瓣,傳遞著童年的純真。讓我們一起贊一聲:好一朵美麗的茉莉花!請(qǐng)欣賞由長(zhǎng)春中心主校選送的舞蹈《茉莉花》

       。ㄉ┪璧福骸肚窝狙尽

        每個(gè)孩子身上都有陽光在跳躍,每個(gè)孩子都像白蓮一樣綻放如詩的清麗,歡快明朗的少兒舞蹈俏丫丫,體現(xiàn)著孩子們的“童心”與“童趣”,讓我們一起欣賞長(zhǎng)春中心園的孩子們獻(xiàn)上的舞蹈:《俏丫丫》。

        (師)手語詩朗誦:《感恩的心》

        心存感恩,才會(huì)使我們的生命更加厚重;心存感恩,才會(huì)使我們道德的根基長(zhǎng)存,吃水不忘挖井人,成功不忘擺渡人,擁有一顆感恩的心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活如此美好!請(qǐng)欣賞手語詩朗誦:《感恩的心》。

       。◣煟O洋里小學(xué)舞蹈《親親茉莉花》

        一朵朵美麗的茉莉花,潔白芬芳惹人夸,讓我用歌聲把你贊美,讓我用舞姿把你展示,愿你的溫馨伴著書香,沁入我們的心脾。

        請(qǐng)欣賞舞蹈,親親茉莉花。

       。ㄉ﹤髋F小學(xué)舞蹈《酷啪啪》

        流行時(shí)尚,勁舞熱烈,酷舞啪啪,放飛童年。讓我們一起和傳臚的孩子們?cè)诿骺斓墓?jié)奏中釋放自我,感受時(shí)尚。請(qǐng)欣賞傳臚小學(xué)帶來的現(xiàn)代爵士舞《酷啪啪》

        (師)歌舞:《我家住在漓江邊》中心校

        欣賞了火辣的歌曲,讓我們來到幽靜的江南欣賞一番桂林山水吧!

        情牽江南,夢(mèng)游江南,多嬌的江山,令多少文人騷客競(jìng)折腰!“江作青羅帶,山如碧玉簪”,是唐朝大詩人韓愈筆下的桂林山水。家就住在漓江邊的小姑娘們多自豪!瞧,她們載歌載舞地來了!讓我們一起欣賞歌舞:《我家住在漓江邊》,

       。ㄉ┩獬切W(xué)小品:《我“!惫饰覙贰

        (鄭)你知道20xx年是什么年嗎?

        (王)那還用說?當(dāng)然是豬年啦!

        (鄭)說起牛,你會(huì)想起什么?

       。ㄍ酰┫肫痿斞赶壬拿洌焊┦赘蕿槿孀优!“任勞任怨”“勤勤懇懇”的牛!

       。ㄠ崳]錯(cuò)。猜猜我想起什么?

       。ㄍ酰┦裁?

       。ㄠ崳┕,牛氣沖天!

        (王)好一個(gè)“牛氣沖天”!

        (齊)相信豬年一定會(huì)帶給我們紅紅火火、蒸蒸日上的新生活!

        (鄭)接下來請(qǐng)欣賞外城小學(xué)選送的小品《我“!惫饰覙罚 

       。◣煟└吡_小學(xué)

        舞蹈《啪啦啦的小舞星》。

        一方舞臺(tái),是舞者自由馳騁的天堂。一段舞蹈,秀出了她們的風(fēng)采,舞出了她們的魅力。接下來,請(qǐng)欣賞高羅小學(xué)為你們帶來的舞蹈《啪啦啦的小舞星》

        (師)舞蹈:《同樂》

        小小萬花筒折射著童年七彩的世界,歡樂的舞臺(tái)編織著童年快樂的生活。童年的陽光總是燦爛的,孩子的世界總是美好的。請(qǐng)欣賞長(zhǎng)春幼兒園的小朋友帶來的舞蹈《同樂》。

       。◣煟┱f唱表演:《古詩》

        吳:小朋友,你這是去哪兒呀?

        周:兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。

        吳:放風(fēng)箏!平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真嗎?

        周:少壯不努力,老大徒傷悲!

        吳:小朋友說話真是詩意綿綿啊。真看不出來啊!

        周:不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中!

        吳:那今天來到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),也是要給我們送上古詩誦讀了?

        周:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!伙伴們快來呀!

        吳:我們幾句話就成知己了?哈。好,讓我們一起欣賞來自長(zhǎng)春中心主校一年級(jí)的小朋友們帶來的古詩表演。

        中國(guó),是詩的國(guó)度。漢賦,唐詩,宋詞,元曲,無一不在向我們傳遞來自遠(yuǎn)古的感動(dòng)。可以說,詩就是中華兒女共同的語言:“總把新桃換舊符”是嶄新生活的期盼;“牧童騎黃牛,歌聲振林越”是自由自在的顧盼……

        過渡語言:

        詩的世界,有情有趣;詩的語言,可吟可唱。在這如詩如畫的天地間,綻開了一朵朵小蘭花。

       。ㄉ┪璧福骸逗靡欢湫√m花》

        好一朵小蘭花,好一朵小蘭花,飄舞在深藍(lán)的天幕,開放在明艷的舞臺(tái)。瞧,一群小蘭花,來了!

        過渡語言:

        (師)漁洋垾小學(xué)

        20xx年,恰逢改革開放三十年,這三十年,洶涌澎湃;這三十年,風(fēng)雷激蕩!這三十年,我們聽到了花開的聲音,我們看到了時(shí)代的舞蹈!朋友們,我們的生活真是越來越好。≌(qǐng)欣賞舞蹈《越來越好》

       。ㄉ┓e石小學(xué)

        武術(shù)《軍體旋》

        回想舊的一年,我們嚴(yán)謹(jǐn)中勤學(xué)奮進(jìn),在愉悅中博采眾長(zhǎng),在依山伴水的校園中快樂成長(zhǎng),憧憬未來。這一年,還有一群矯健的身姿,那是一道帶著中華武術(shù)博大精深的風(fēng)景。瞧,積石小學(xué)的同學(xué)們帶著他們的“軍體拳”正向我們走來。

       。◣煟┪溽W(xué)

        舞蹈《蹦蹦蹦》

        “小兔子乖乖,把門開開‥‥‥”大家都認(rèn)識(shí)這些乖乖兔吧!今天,我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)也來了一群活潑可愛的小白兔。他們還為大家?guī)砹艘欢渭で樗纳涞膭盼,大家一定等不及了吧!讓我們一起?dòng)起來吧!

       。◣煟┪璧福骸读窕ㄋ苹稹

        石榴花,那是由熱血澆灌的顏色,用烈火煅燒的精神,“日射血珠將滴地,風(fēng)翻火焰欲燒人”榴花,以她澎湃的激情,親自點(diǎn)燃著夏天的火種。榴花似火,舞動(dòng)著的是如火的追求,如火的生活,更是如火的人生。

        請(qǐng)欣賞舞蹈《榴花似火》。

       。◣煟┖榻W(xué)舞蹈《五環(huán)棒棒仔》

        奧運(yùn),是炎黃子孫百年的夢(mèng)。曾經(jīng),多少夢(mèng)想,多少渴望,拼搏的汗水,把五星紅旗升起在賽場(chǎng)。五星映五環(huán),五環(huán)情相牽。此刻,夢(mèng)已圓,心歡暢。你看,葛洪山下一群曾為奧運(yùn)加油、喝彩的`孩子們今天也來到了我們現(xiàn)場(chǎng),他們將送給大家快樂、平安、和諧、溫暖、喜氣的五運(yùn)環(huán)。讓我們一起欣賞洪江小學(xué)為我們獻(xiàn)上的舞蹈《五環(huán)棒棒仔》!

        (師生)舞蹈:《祖國(guó)您好》

        是啊,在即將過去的20xx年里,最讓我們振奮和激動(dòng)的莫過于舉世矚目的北京奧運(yùn)在舉辦,盛況空前,幾近完美,讓世人驚嘆……

        最讓我們自豪、驕傲的莫過于神七遨游太空,實(shí)現(xiàn)中華民族幾千年來的飛天夢(mèng)想,在浩瀚蒼穹重重的留下了中國(guó)人的足跡……

        每當(dāng)此時(shí),我們的心中都忍不住涌起情感的波濤:

        祖國(guó)您好!您的兒女再次立下誓言:我們將以我們所有的激情與智慧讓您永遠(yuǎn)年青富有活力讓您更加繁榮富強(qiáng)世界的上空永遠(yuǎn)有巨龍騰飛的形象

        讓我們一起欣賞長(zhǎng)春中心主校獻(xiàn)上的《祖國(guó),您好!》

       。◣熒┙Y(jié)束語:

        老師們、同學(xué)們,今天的晚會(huì)就要和大家說再見了,但我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷,新年的鐘聲就要敲響,祝福我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大昌盛,祝福我們的校園更加郁郁蔥蔥,

        祝福各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,事業(yè)有成!祝福我們的老師在新的一年里工作順利,家庭幸福!

        祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!

        祝福所有光臨現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)朋友們吉祥如意!

        新的一年,讓我們攜手同行,奔向更美好的春天!

        小學(xué)生元旦晚會(huì)主持稿 篇6

        許:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。

        任:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了幸福的氣息,這是我們的幸福,這是我們xx校這個(gè)大家庭的幸福,這更是我們每個(gè)人的幸福。

        許:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光。

        任:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

        許:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

        任:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,人生出彩的舞臺(tái)!

        許:xx校20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先,由xx校xx校長(zhǎng)致新年賀詞!

        任:感謝xx校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把同樣的祝福也送給他,祝他新年快樂,身體健康,同時(shí)也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成。

        許:我們?yōu)榻裉鞖g笑自豪,我們?yōu)槊魈炱床珘?mèng)想,但只要路上有你,我就不會(huì)迷茫,因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人!下面請(qǐng)全體起立齊唱《相親相愛一家人》

        任:生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。常懷感恩心,一生無憾事。翻開日歷,一頁頁嶄新的生活會(huì)因?yàn)槲覀兊母卸鞫兊酶拥?璀璨。下面請(qǐng)欣賞由xx小學(xué)老師們給我們帶來的合唱《感恩的心》。

        許:校園的生活是充滿青春活力的,孩子們讀書聲,喧鬧聲,譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。

        任:這首動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲源于老師對(duì)孩子們的愛,老師在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)教育的理解,表達(dá)著他們對(duì)教育的熱愛。

        許:請(qǐng)欣賞由xx老師們?yōu)槲覀儙淼默F(xiàn)代舞《愛的盛宴》。

        任:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞上xx小學(xué)全體教師合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。

        許:年少的青春,未完的旅程,是您帶著我勇敢地看人生。無悔的關(guān)懷,無怨的真愛,而我又能還給您幾分。父親啊,您鼓勵(lì)的后面是期待,您嚴(yán)肅的后面是慈愛,請(qǐng)欣賞小合唱《父親》演唱者xx小學(xué)教師。

        任:在一段精彩的演唱之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx小學(xué)帶來的舞蹈《綠旋風(fēng)》。

        許:廣場(chǎng)舞是流行于民間的藝術(shù),它把舞蹈和健身有機(jī)結(jié)合在一起,人們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞xx老師們帶來的《跳到北京》。

        任:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用詩歌來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞詩朗誦《中國(guó)夢(mèng)》掌聲有請(qǐng)xx小學(xué)的xx!

        許:揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xx教師帶來的舞蹈《今夜舞起來》。

        任:接下來請(qǐng)欣賞上xx學(xué)帶來的游戲《解手鏈》

        許:如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。讓我們一起欣賞xx小學(xué)老師帶來的雙人舞《情人橋》。

        任:接下來請(qǐng)欣賞xx親子舞《我是太陽你是星星》

        許:讓我們盡情的歌唱,歌頌祖國(guó),歌頌黨!請(qǐng)聽xx老師們給我們帶來的《紅歌聯(lián)唱》,掌聲有請(qǐng)。

        許:一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞xx小學(xué)教師的歌曲串燒。

        任:用勁爆震撼的音樂燃燒熱血與激情,用充滿活力的舞姿閃耀快樂與快樂。年輕的躍動(dòng)與張揚(yáng),即將為你展示,有請(qǐng)xx小學(xué)帶來的熱舞《給我?guī)酌腌姟贰?/p>

        許:在這個(gè)激動(dòng)人心的日子里,我們xx校長(zhǎng)的愛人xx老師也特意為大家?guī)砹俗8#旅嬲?qǐng)欣賞由她和她的舞伴貓貓女士帶來的水兵舞慢四《山谷里的思念》。

        任:節(jié)目欣賞到這里,相信大家一定感受到了我們老師們的多才多藝,接下來我們進(jìn)行一項(xiàng)精彩、刺激的游戲——擊鼓傳花,鼓起花傳,鼓;ㄖ。花到誰手里,誰為大家出一個(gè)節(jié)目!大家踴躍參與起來!

        許:今天我們相聚在這里,共同帶來歡聲笑語。

        任:今天我們相會(huì)在這里,欣賞了無比精彩的演出。

        許:今宵難忘,難忘今宵,忘不了朋友們的歡歌笑語,忘不了朋友們的情深誼長(zhǎng)。今宵告別,告別今宵,讓我們永遠(yuǎn)記下這難忘的美好時(shí)光。下面讓我們?nèi)w老師同唱《難忘今宵》。

        任:讓我們共同祝愿:急流勇進(jìn)的枝柯中心校再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!

        許:晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

        任:同事們、朋友們。

        合:來年再相會(huì)!再見!

        小學(xué)生元旦晚會(huì)主持稿 篇7

        丙:(譯:)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

        甲:(譯:)新年的臉紅了;

        乙:(譯:)新年的心飛了;

        丙:(譯:)春的腳步近了;

        甲:(譯:)春的身段也婀娜了;

        乙:(譯:)新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;

        丙:(譯:)新年染紅了我們快樂的生活;

        甲:(譯:)新年讓我們截取下了四季的片段;

        乙:(譯:)新年給了我們?nèi)松亩U想

        丙:(譯:)當(dāng)鮮紅的`太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天;

        今夜,我們歡聚一堂、載歌載舞;

        (譯):今夜,我們激情滿懷、心潮澎湃;

        今夜,我們送去我們的祝福;

        帶著祝愿、帶著囑托;

        埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。

       。ㄗg):聽一下,午夜的夜空里漸漸傳來了圣誕老人駕著鹿車而來的清脆鈴聲,白色的圣誕節(jié)——屬于我們童話般的節(jié)日如愿而至!

        看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩,聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

        小學(xué)生元旦晚會(huì)主持稿 篇8

        開場(chǎng)白:

        甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,xx年元旦如約而至;

        乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們班級(jí)的春天,這是我們學(xué)校的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

        丙:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;

        。航裉,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

        丙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情; 乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

        甲:三年級(jí)六班xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!首先,由我們的班主任致新年祝詞!感謝班主任的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

        。盒履晷職庀,回味過去的xx,我們感謝那些為了我們的成長(zhǎng)付出心血的家長(zhǎng)和老師,感謝我們的朋友和同學(xué),是大家的共同付出,才讓我們有了今天這絢爛的時(shí)刻。所以,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)以一首《感恩的心》拉開今天聯(lián)歡會(huì)的`序幕。(全體同學(xué)手語歌《感恩的心》)

        乙:大家有請(qǐng)小格、小格和小越。她們表演的是《小白兔遇險(xiǎn)記》。

        甲:欣賞完了她們的話劇,我們進(jìn)入第二板塊“朗朗歌聲”

        乙:大家請(qǐng)欣賞小源演唱的《送別》。

        丙:接下來我們有請(qǐng)小越演唱《小烏龜》,大家歡迎。

        甲:我們即將欣賞到的是小倩演唱的《愛的華爾茲》,大家歡迎。

        乙:每個(gè)人都有過純真的童年時(shí)代,它像一股清泉流淌在我們心底。長(zhǎng)大了,每每想起童年,我們都會(huì)回味無窮。下面我們有請(qǐng)小浩上臺(tái)演唱《童心是小鳥》,大家歡迎。

        甲:聽完了歌曲,我們進(jìn)入第三板塊“故事樂園”。

        乙:首先來聽聽小兆的英語故事,《小約翰購物》。

        丙:相信同學(xué)們喜歡聽謎語,所以我們來聽聽小嫻的《謎語故事》。

        。汗适侣犕炅,我們進(jìn)入下一板塊“天籟之音”。

        甲:請(qǐng)欣賞小欣的《五月里》。

        乙:請(qǐng)欣賞小佳的《星光圓舞曲》。

        丙:請(qǐng)欣賞小舒的《溪水》。

        。赫(qǐng)欣賞小然的《天使的歌聲》。

        甲:請(qǐng)欣賞小陽的《賽馬》。

        乙:請(qǐng)欣賞小穎的《美麗的黃昏》。

        丙:請(qǐng)欣賞小雯的《鈴聲叮叮當(dāng)》。

        。盒蕾p完了天籟之音,我們進(jìn)入下一個(gè)板塊“大吃一驚”。

        甲:下面請(qǐng)欣賞小雨的《變雞蛋》《置換空間(大)(。。

        乙:請(qǐng)欣賞小然和小博的《神奇鐵圈》。

        丙:請(qǐng)欣賞小格的《色子魔術(shù)》。

        。赫(qǐng)欣賞小陽的《變錢》《穿錢術(shù)》。

        甲:請(qǐng)欣賞小恩的《把短、中、長(zhǎng)的繩子變成一樣長(zhǎng)》。

        甲:剛才我讓小恩教了我一手,先伸出一只手,再伸出一只手,然后雙手拍幾下。

        乙:請(qǐng)欣賞張子涵、顧嘉鵬、騰玉如的,《硬幣魔術(shù)》。

        丙:請(qǐng)欣賞小浩的《碎紙粘合》。

        。赫(qǐng)欣賞小凱的《 雙節(jié)棍》。

        甲:請(qǐng)欣賞小瑞的《空扇飛雪》。

        乙:請(qǐng)欣賞小炎的《跆拳道舞》和《劈木板》。

        丙:看完了“大吃一驚”這個(gè)版塊,我們?cè)趤砜纯础伴_懷一笑”這個(gè)板塊。

        。菏紫,我們欣賞一下小雨的《上天堂》。

        甲:讓我們欣賞一下小傳和小翔的《捉小偷》。

        乙:請(qǐng)欣賞小倩和小雋的《30年前,30年后》。

        丙:課文《金子》告訴我們,只要用心付出就會(huì)有收獲,精彩的課文被同學(xué)改編成有趣有充滿哲理的課本劇,請(qǐng)欣賞小然和小舒的《金子》。

        丁:請(qǐng)欣賞小泉和小慍的《1+1》。

        甲:聽完了這些笑話,我們進(jìn)入下一個(gè)版塊“動(dòng)動(dòng)腦子”。

        乙:請(qǐng)聽好小然的《謎語》。

        丙:請(qǐng)聽好小凱的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。

        。郝犕炅耍屛覀円黄饋碛^看一段模特吧!

        結(jié)束語:

        甲:多么有趣的聯(lián)歡會(huì),多么難忘的時(shí)光。雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;

        乙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體;

        丙:在這里,校訓(xùn)“讓我們成為有教養(yǎng)的人”為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;

        。涸谶@里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;

        甲:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;

        乙:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望;

        合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好。

        小學(xué)生元旦晚會(huì)主持稿 篇9

        開場(chǎng)白:

        (男女):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,大家晚上好。

        (男):x年的新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,x年元旦如約而至;

        (女):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的.春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

        (男):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;

        (女):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

        (男):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

        (女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

        (男女):現(xiàn)在,就讓我們一起倒計(jì)時(shí),期待中心小學(xué)喜迎元旦聯(lián)歡晚會(huì)的到來。

        10、9、8、7、6、5、4、3、2、1

        (男):在過去的365個(gè)日日夜夜,我們走過艱難與挫折,獲得成功與歡笑,在校黨委、校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們淤溪中心小學(xué)通過風(fēng)箏節(jié)、英語節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、數(shù)學(xué)專題研討活動(dòng)、英語基本功比賽、華港區(qū)體育教育活動(dòng)、新生入隊(duì)儀式、安全疏散演練、教職工籃球賽、師德承諾活動(dòng)、師能培訓(xùn)活動(dòng)、青年文明號(hào)授牌活動(dòng)、綜合督導(dǎo)等多項(xiàng)活動(dòng),向全市人民展現(xiàn)出我們淤小獨(dú)特的魅力與風(fēng)采。

        (女):x年,學(xué)校新建了師生餐廳、教學(xué)樓整修一新、每個(gè)班級(jí)都新添了多媒體教學(xué)設(shè)備。學(xué)校近幾年榮獲:20xx年青年文明號(hào)、20xx年“x市五四紅旗團(tuán)支部”榮譽(yù)稱號(hào)、x年度食品衛(wèi)生A級(jí)單位、《營(yíng)造書香校園》優(yōu)秀課題、20xx~20xx年度文明單位、20xx~20xx年度素質(zhì)教育質(zhì)量考核優(yōu)秀獎(jiǎng)。

        (男):今天,我們相聚、我們釋放、共飲豐收美酒、共唱?dú)g樂之歌。

        (男女):中心小學(xué)x年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

        小學(xué)生元旦晚會(huì)主持稿 篇10

        abc:敬愛的老師

        def:親愛的同學(xué)們,

        合:大家下午好!

        abc:時(shí)光荏(rèn)苒(rǎn),歲月如梭

        def:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來了這個(gè)期待已久的日子。

        a:過去的一年,我們有淚水也有歡樂,

        b:有汗水也有掌聲;

        c:有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱

        d:過去的一年,老師們不知為我們付出了多少,

        e:是老師們帶我們走過風(fēng)雨,是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育,卻從來不求回報(bào)與索取。

        f:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時(shí),不要輕易說放棄。

        合:讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”

        a:在五四班,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望。

        b:歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。

        c:xx年即將過去,xx年將要到來,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。

        d:xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

        e:xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

        f:新年是新的樂章,讓我們用行動(dòng),讓我們用真誠,讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿希望的xx年!

        合:xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

        a:有請(qǐng)我們今天第一位表演者出場(chǎng),小晗為大家?guī)砗J絲表演《高山青》。掌聲有請(qǐng)。

        b:接下來請(qǐng)欣賞小品《上課》。

        c:謝謝,接下來有請(qǐng)小坤,他帶來了歌曲演唱《全球變冷》,大家鼓掌歡迎。

        d:請(qǐng)欣賞歌曲《同桌的你》,表演者:小清、小紫等。

        e:接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲,《玫瑰花的葬禮》,有請(qǐng)演唱者小遠(yuǎn)等。

        f:請(qǐng)欣賞詩歌《最后一分鐘》,朗誦者:小搏等。

        a:小怡、小陽等同學(xué)為我們帶來了歌曲《櫻桃花》,請(qǐng)欣賞。

        b:接下來小清等同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《犯錯(cuò)》,掌聲有請(qǐng)!

        c:《讓一讓》這首歌你會(huì)唱嗎?請(qǐng)聽小媛等同學(xué)為我們帶來的這首歌曲。

        d:童年是最美麗的地方,那里有最美麗的花朵在飄香,童年是最快樂的地方。那里有最快樂的歌聲在飛翔。下面我們就來欣賞小衡等同學(xué)為我們帶來的舞蹈《童年叮叮當(dāng)》。

        e:欣賞完了優(yōu)美的舞蹈,下面讓我們?cè)僖黄饋眈雎爠?dòng)聽的葫蘆絲獨(dú)奏《粉刷匠》。表演者小瑜。

        f:《江南style》這首歌曲大家都很熟悉,接下來請(qǐng)欣賞小坤等同學(xué)為大家?guī)淼倪@首歌曲。

        a:請(qǐng)欣賞由小祖等同學(xué)為我們帶來的歌曲《傷不起》。掌聲有請(qǐng)。

        b:下面這個(gè)精彩的節(jié)目是小遠(yuǎn)等同學(xué)帶來的歌曲《嘆服》。

        c:接下來請(qǐng)聽歌曲《三國(guó)殺》,演唱者:小彤等。

        d:下面請(qǐng)欣賞小搏等同學(xué)給我們帶來的小品《騷擾》,大家掌聲有請(qǐng)。

        e:《最炫風(fēng)》是一首非常動(dòng)聽的歌曲,請(qǐng)欣賞小祖等同學(xué)為我們帶來的這首歌曲。

        f:《失敗乃成功之母》,下面我們就來欣賞小杰帶來的這個(gè)小品。

        a:請(qǐng)欣賞舞蹈《教室就像一首詩》,表演者:小霖等。

        b:剪一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁。接下來請(qǐng)(推薦你關(guān)注)欣賞歌曲《荷塘月色》。

        c:大家都很喜歡《大笑江湖》這首歌曲,接下來就讓我們來欣賞小祖同學(xué)帶來的這首歌。

        d:請(qǐng)欣賞小品《師徒砸車記》,表演者:小博等。

        e:請(qǐng)聽歌曲《play with style》,演唱者:小遠(yuǎn)。

        f:同學(xué)們喜歡聽故事嗎?請(qǐng)聽故事《好與壞》。

        a:同學(xué)們喜歡聽笑話嗎?有請(qǐng)小超、小宇為我們講笑話。掌聲歡迎。

        b:請(qǐng)聽歌曲《春天里》。表演者:小祖等。

        c:你是我天邊最美的云彩,讓我用心把你留下來。相信很多同學(xué)對(duì)這首《最炫民族風(fēng)》耳熟能詳。接下來就讓我們來欣賞小楠等同學(xué)帶來的`舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

        結(jié)束語:

        a:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

        b:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

        c:今天的聯(lián)歡會(huì)更加表達(dá)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體

        d:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

        e:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏

        f:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望

        合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好!

        今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,再次衷心的祝福老師心情愉快,闔家歡樂!祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!

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