考試作文(必備4篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的考試作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
考試作文 篇1
時(shí)間，如流水般，匆匆流過(guò)，再不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間，六年過(guò)去了，我的小學(xué)生涯即將結(jié)束。
回想六年前，我還是一個(gè)天真無(wú)知的孩童，被父母送進(jìn)了學(xué)校，上了小學(xué)；六年后，我學(xué)會(huì)了很多東西，有了自己的想法。成為一名合格的小學(xué)生，但迎接我的，是即將來(lái)臨的畢業(yè)考試，它要檢測(cè)我們六年的學(xué)習(xí)是否認(rèn)真。
畢業(yè)考試前，可想而知的是一大批學(xué)習(xí)任務(wù)，一張又一張的試卷，一次一次的學(xué)習(xí)總結(jié)。在學(xué)校，在班級(jí)，都充滿濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。畢業(yè)考試前，那緊張的學(xué)習(xí)雖讓我們沒(méi)有更多的時(shí)間玩耍嬉戲，但也讓我們覺(jué)得既充實(shí)又快樂(lè)，充實(shí)是因?yàn)槊刻於紝W(xué)到了自己快要淡忘的知識(shí)，并牢牢記住了它。快樂(lè)是因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)過(guò)程中能收獲許許多多的知識(shí)，當(dāng)我冥思苦想后終于解出了一道題，當(dāng)我花時(shí)間終于背下了一篇課文時(shí)，我的心情是快樂(lè)而輕松的，或許玩耍時(shí)也享受不到這樣的快樂(lè)吧。
畢業(yè)考試的腳步離我們?cè)絹?lái)越近，明天就是畢業(yè)考試了。
朝陽(yáng)初升的清晨，大家萬(wàn)分緊張的坐在教室里，一絲不茍的看著書(shū)，俗話說(shuō)得好：臨陣磨槍，不快也光！"有些同學(xué)則拿出自己豐富的早點(diǎn)，好好補(bǔ)充補(bǔ)充；有的同學(xué)一副胸有成竹的樣子，在走廊上悠閑地散著步。但我覺(jué)得最緊張的還是老師，她仍在利用最后的時(shí)間為同學(xué)們復(fù)習(xí)，補(bǔ)充所欠缺的.知識(shí)，真是可憐天下老師心��！
隨著潔白的試卷發(fā)了下來(lái)，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)終于開(kāi)始了，所有同學(xué)都全力以赴，為難忘的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。只見(jiàn)剛才還充滿歡聲笑語(yǔ)的考場(chǎng)立刻鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們的眼球也如被磁鐵死死吸住了一般，動(dòng)都不動(dòng)彈�！皣W嘩”的筆尖劃過(guò)的聲音映襯著老師“噔噔噔”的高跟鞋聲，緊張得讓人無(wú)法呼吸。我也不甘示弱，細(xì)心地答了起來(lái)，題雖然很簡(jiǎn)單，可稍不注意，帶來(lái)的便是后悔了，只有做起草稿才會(huì)奮筆疾書(shū)，真不愧是“慎思之”呀！不一會(huì)兒，我便突破了填空題，接下來(lái)的便是判斷題了，遇到判斷題，我便有個(gè)怪圈，總要在這留下一個(gè)紅叉叉，于是在分析和判斷時(shí)，我都格外小心，希望不要有失誤啊！時(shí)間如流水一般流去，考場(chǎng)的奮筆疾書(shū)又變成了看卷沉思，作圖題和應(yīng)用題看來(lái)難住了他們，可我卻來(lái)了勁，因?yàn)槲业哪檬趾脩騺?lái)了。隨著三角板和直尺的移動(dòng)，我兵不血刃地闖過(guò)作圖題挺復(fù)雜吧！這幾乎讓我無(wú)從下手，算出的答案也不敢確定，時(shí)間老人留給我的機(jī)會(huì)越來(lái)越少了，要收卷了，我狠狠心，寫(xiě)上了一個(gè)答案便交上了卷子。交卷的一剎那，我的心仿佛進(jìn)入了無(wú)底洞，久久不能拔出，唉真希望幸運(yùn)之神眷顧我呀！
接下來(lái)的語(yǔ)文考試也同樣緊張，不過(guò)我輕松搞定，真是一次緊張的考試！它將永遠(yuǎn)的留在我的記憶中！
考試作文 篇2
今天最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了。昨天我們進(jìn)行了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科的考試。今天成績(jī)就出來(lái)了。我不知道是應(yīng)該激動(dòng)，還是害怕。
數(shù)學(xué)的成績(jī)先出來(lái)，有點(diǎn)失望，不過(guò)不至于倒數(shù)，我的'數(shù)學(xué)考了90分。我難道卷子以后一看，全是會(huì)做的的題。要么我是把2看成4，要么是吧什么當(dāng)成什么。加上這些扣得分，我都快考100了。
最重要的是語(yǔ)文。最近，我的語(yǔ)文成績(jī)總是不好，聽(tīng)說(shuō)這次，我們班沒(méi)有一個(gè)90多的。那我也好不到那兒去吧。老師念分了，我只考了80。7考的并不怎么好。我也沒(méi)有超過(guò)我的對(duì)手張涵琪，她比我多考2分。我的語(yǔ)文卷子上也有很多我不該錯(cuò)的題。
最后我的總分合起來(lái)才考第15名。從現(xiàn)在開(kāi)始我一定要好好學(xué)習(xí)，在下次考試時(shí)不能再馬虎了。
考試作文 篇3
這一天，學(xué)校的期中考試的成績(jī)下來(lái)了，我的成績(jī)并不理想。語(yǔ)文只有85分，比以往的成績(jī)低了至少10分，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)也一樣，歷史地理還可以，政治簡(jiǎn)直糟透了。面對(duì)這個(gè)分?jǐn)?shù)，我一臉茫然。
為什么，我的分?jǐn)?shù)會(huì)的.那么低？為什么，我的排名會(huì)那么往后？當(dāng)天晚上，在和媽媽的談話中，我終于找到了答案：
上課走神，做作業(yè)不認(rèn)真，不會(huì)復(fù)習(xí)，從不預(yù)習(xí)以及在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)懶；所有這些概括起來(lái)就是學(xué)習(xí)不主動(dòng)。
以后，我要學(xué)習(xí)更主動(dòng)，上課不走神，做作業(yè)更認(rèn)真，爭(zhēng)取考得更好。
我會(huì)努力做到，我在此保證。
考試作文 篇4
“丁零零”上課鈴響了，老師穿著高跟鞋“嗒嗒嗒”地走進(jìn)教室，手里還捧著一大疊試卷。我倒吸了一口涼氣，“呀”又要考試了！“唰唰唰”試卷像雪片般落到了我們手上。
開(kāi)始考試了，我的小心臟“咚咚咚”跳個(gè)不停，緊張極了，因?yàn)樽蛲砦覜](méi)好好復(fù)習(xí)。開(kāi)始，還挺順利的，可是，做著做著，眼前突然竄出來(lái)一只“攔路虎”。我左思右想，還是想不出答案，急得像熱鍋上的螞蟻。抬頭環(huán)顧四周，同學(xué)們正“沙沙”地寫(xiě)著字，我更急了，汗水從額頭上“滴答滴答”滾落。一個(gè)大膽的念頭在我腦海中閃現(xiàn)，要不——看同桌的答案吧！我眼珠子“咕嚕”一轉(zhuǎn)，覺(jué)得這個(gè)辦法真好，忍不住暗自竊喜。抬頭偵察一下，可是一看就蔫了，老師正虎視眈眈盯著我們，一有風(fēng)吹草動(dòng)，準(zhǔn)會(huì)“嗖”的`一聲發(fā)出一支“利箭”，刺破我們的“五臟六腑”。我的心狂跳不已，好漢不吃眼前虧，還是收起我那一點(diǎn)“小心思”為好。
“嘀嗒，嘀嗒”，時(shí)間一分一秒過(guò)去了。我轉(zhuǎn)念又想：興許我靜下心來(lái)，倒想出答案來(lái)呢。于是我“呼哧”深吸一口氣，讓那顆“咚咚”直跳的心漸漸平靜下來(lái)，仔細(xì)看著題目想了又想，呀，這不就是我前天做過(guò)的那道題型么？心里“哈哈哈”樂(lè)開(kāi)了花，趕緊把答案寫(xiě)了上去。
“丁零零”下課鈴響了，我試卷也做完了�？粗嚲恚覞M意地點(diǎn)著頭笑了。這時(shí)，組長(zhǎng)“噌噌噌”跑過(guò)來(lái)大喊：“時(shí)間到，收試卷了！”我撇撇嘴說(shuō)：“收就收唄！”我看著試卷被班長(zhǎng)交了上去，期待著一個(gè)滿意的成績(jī)。
哎，考試真是一言難盡……
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