端午節(jié)作文（必備5篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的端午節(jié)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
端午節(jié)作文 篇1
你聽，你聽，花開的聲音 “五月五，是端陽(yáng)，插艾葉，戴香囊，吃粽子，撒白糖，龍船下水喜洋洋。”一年一度的端午節(jié)又到了，今天就讓我給大家介紹一下我們家鄉(xiāng)人民是怎么過(guò)端午節(jié)的吧。
五月五的中午，家家戶戶門前都掛兩束艾草，意味著驅(qū)蟲避邪。午餐吃粽子蘸白糖，咸鴨蛋。午餐結(jié)束后，一家人結(jié)伴去看賽龍舟。老媽說(shuō)她小時(shí)候在農(nóng)村時(shí)，每到端午節(jié)外婆就會(huì)用毛線給她編個(gè)袋子裝了雄黃蛋掛在胸前，耳后與手腳都涂上雄黃。但是現(xiàn)在城里已經(jīng)沒(méi)有這個(gè)習(xí)俗了，偏遠(yuǎn)的農(nóng)村還保留著這個(gè)習(xí)俗。我想這跟環(huán)境衛(wèi)生與個(gè)人衛(wèi)生一定有關(guān)系。我最喜歡去看賽龍舟了，這是端午節(jié)最精彩、最讓人期待與振奮人心的一項(xiàng)主要活動(dòng)。
端午節(jié)的.各項(xiàng)活動(dòng)，主要都是為了紀(jì)念我國(guó)的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。也有人認(rèn)為端午節(jié)是龍節(jié)，我們是龍的傳人，所以在龍節(jié)里有賽龍舟，奪龍珠的項(xiàng)目。不管是哪種解釋，我們對(duì)年、節(jié)都特別感興趣，因?yàn)橛泻贸缘摹⒑猛娴�、大人們還都與與氣氣的，這樣真好！
聽了我的介紹，你現(xiàn)在了解我們家鄉(xiāng)是怎樣過(guò)端午節(jié)了嗎？
端午節(jié)作文 篇2
端午，作為中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一，從古至今深受人們喜愛(ài)。
古代流傳著屈原投江”的故事。屈原一個(gè)詩(shī)人，正遙望著城門內(nèi)發(fā)生的悲劇。屈原一邊想著自己的國(guó)家危在旦夕，一邊看著受苦難的百姓，自己不愿作奴隸，便寫下絕筆，跳入了江中
小時(shí)候，最喜歡的節(jié)日便是端午。一邊吃著黏黏甜甜的粽子，一邊拿著太奶縫的香包，和伙伴們比誰(shuí)的好看。都是我的最好，于是，我便有了深刻的印象。
可這么美好的記憶，卻逐漸被抹去。當(dāng)初，為了上學(xué)，不得不離開太奶。四年級(jí)時(shí)，鄉(xiāng)下傳出噩耗太奶去世了。我痛哭流涕，可面對(duì)自己的前途，我只好放下它，繼續(xù)學(xué)習(xí)，可對(duì)太奶的思念卻一刻也沒(méi)有停止過(guò)。
沒(méi)想到今天老師教我們縫香包，我笨手笨腳，縫了個(gè)香球”�？伤l(fā)出的香味，讓我依稀地想到了自己的`太奶，想到了太奶手靈巧極了，想到了小伙伴們羨慕的目光。
我默默留下了眼淚。香包，不僅發(fā)出了令人清醒的香氣，還延綿了我的記憶。
端午節(jié)作文 篇3
“粽子香，香滿堂。艾葉香，香滿房。桃枝綠，麥兒黃。這端午，那重午，處處都端陽(yáng)�！焙苄〉臅r(shí)候，我就跟爸爸學(xué)會(huì)了唱這首歌謠，那時(shí)只知道唱著好聽，不知道啥意思。再大些，我又從爸爸那里學(xué)會(huì)了“淡妝濃抹。西湖人面兩奇絕。菖蒲角黍家家節(jié)。水戲魚龍，十里畫簾揭。凌波無(wú)限生塵襪。冰肌瑩徹香羅雪。游船且莫催歸楫。遮莫黃昏優(yōu)秀作文 專注寫作 作文人，天外有新月�！薄拔迳陆z纏角粽，金盤送，生綃畫扇盤雙鳳。正是浴蘭時(shí)節(jié)動(dòng)，菖蒲酒美清尊共。”很是押韻好聽。后來(lái)知道了，這是描寫端午節(jié)的詩(shī)詞，知道了端午節(jié)是我國(guó)的`傳統(tǒng)習(xí)俗，吃粽子、插艾葉、飲雄黃、佩香囊，感覺(jué)真有趣！尤其是吃著香甜可口的蜜粽、肉粽時(shí)，就更喜歡過(guò)端午節(jié)了。
今年又將臨近端午，爸爸又會(huì)教我什么呢？這天，爸爸鄭重地把我叫到身邊說(shuō)：“兒子，今年的端午我教你一首詩(shī)：競(jìng)渡深悲千載冤，忠魂一去詎能還。國(guó)亡身殞今何在，只留《離騷》在世間�！边@又是什么意思呀？我滿臉迷茫地望著爸爸。這時(shí)，爸爸才深情地給我講起了大詩(shī)人屈原身世遭遇以及和端午節(jié)的種種習(xí)俗來(lái)歷。聽了爸爸的訴說(shuō)，我的心情久久不能平靜，沒(méi)想到一個(gè)節(jié)日的背后，竟有這么一個(gè)動(dòng)人的故事。同時(shí)我又被屈原那深深地愛(ài)國(guó)赤誠(chéng)所感動(dòng)！多了不起，一個(gè)文弱的書生竟有如此氣魄，“節(jié)分端午自誰(shuí)言，萬(wàn)古傳聞為屈原�？靶Τ彰烀�，不能洗得直臣冤�！�
默誦著這鏗鏘詩(shī)句，我想我一定要做個(gè)像屈原那樣的愛(ài)國(guó)人。屈原啊，您的子孫將永遠(yuǎn)記得您！
端午節(jié)作文 篇4
盼呀！盼呀！終于盼到我們村一年一度的賽龍舟。
農(nóng)歷五月初六是家鄉(xiāng)的龍舟節(jié)。我剛吃過(guò)粽子，就和爸爸媽媽、哥哥一起來(lái)到潢涌河邊看賽龍舟。河兩岸人山人海。
下午2時(shí)，比賽開始，龍舟隨著鞭炮聲起，來(lái)自各村的12條龍舟一字排開。鑼鼓聲霎時(shí)震耳欲聾。河兩岸頓時(shí)沸騰起來(lái)，升空的氣球、迎接的彩船、劃過(guò)的龍船……構(gòu)成一幅絢麗多彩的圖畫。你們看呀！那些龍舟多么威風(fēng)呀！像凱旋歸來(lái)的勝利者。撓手們分別穿著紅短衣、藍(lán)短衣、黃短衣、白短衣、青短衣……頭上綁塊白布，上面寫幾個(gè)字——“奮斗！奮斗！努力奮斗！戰(zhàn)勝困難！”他們?nèi)缤娨粯油L(fēng)。比賽到緊要關(guān)頭，人們的心開始緊張起來(lái)，突然，從人群中爆發(fā)出一陣陣“下二村加油！下二村加油！”的吶喊聲，我放眼看去，原來(lái)是下二村旗子的紅隊(duì)落后，在觀眾的的支持下，撓手們更沉著，拼命地劃著，下二村龍船，迎著洶涌澎湃的.浪花，“踏著”乘風(fēng)破浪的強(qiáng)風(fēng)，在潢涌大河上劃出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的水紋，沖上前頭，其它龍船也你不讓我，我不讓你，你追我趕。最后，下二村龍船一舉奪冠。隊(duì)員們團(tuán)結(jié)合作的精神鼓舞廣大群眾。
據(jù)說(shuō)，賽龍舟是為紀(jì)念楚國(guó)大詩(shī)人——屈原的：屈原生活在春秋時(shí)代的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，那時(shí)，七個(gè)皇帝各鎮(zhèn)守一方,分別是：楚國(guó)、燕國(guó)、秦國(guó)、魯國(guó)、齊國(guó)、魏國(guó)、趙國(guó)。其中，北方的秦國(guó)最為強(qiáng)大，虎視眈眈地想吞并其它六國(guó)，想成為中華民族的霸王，屈原推兼楚國(guó)與齊國(guó)合并攻擊秦國(guó)，但是，昏庸的楚王不但不聽的屈原勸告，還把屈原逐出楚國(guó)。最后，楚國(guó)被秦國(guó)消亡。屈原不任心看見楚國(guó)人民流離失所，就在農(nóng)歷五月初五胸中抱著沉甸甸的大石頭跳到汨羅江自盡。楚國(guó)人民聽到這個(gè)消息后難以置信，紛紛劃著小船去救他，又害怕汨羅江中小魚傷害屈原的尸骨，所以，楚國(guó)人民用小竹筒裝滿糯米飯菜，希望江中小魚不要傷害屈原的尸骨而吃楚國(guó)人民做的糯米飯菜。故事就是這樣一代一代流傳下來(lái)的。
端午節(jié)作文 篇5
農(nóng)歷五月初五就是傳統(tǒng)佳節(jié)“端午節(jié)”，也是吃粽子、賽龍舟的節(jié)日，我就特別的喜歡吃粽子，當(dāng)然，喜歡吃，那就首先得學(xué)會(huì)包，這不，剛剛學(xué)會(huì)包粽子的我，還是蠻有成就感的。
“妞妞，包粽子了�！蹦棠淘诓蛷d叫我，我只回了一聲“哦！”然后慢慢地離開書桌，看來(lái)我還是不怎么想包粽子，我來(lái)到餐廳，奶奶就妙語(yǔ)連珠的把包粽子的步驟快速的說(shuō)了一遍，奶奶言之諄諄，可我卻聽之藐藐。
包粽子的時(shí)候還心不在焉，可當(dāng)我看到奶奶那熟練的手法，我的'興致才被突然的激發(fā)出來(lái)了，但是由于一開始根被沒(méi)有聽進(jìn)去，只好硬著頭皮再向奶奶請(qǐng)教，奶奶又詳細(xì)地講了一遍……瞧，我包的粽子也很好看哦！
我終于會(huì)包粽子了，這下，我也可以吃我自己包的粽子了，自己動(dòng)手，豐衣足食。
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