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相信自己的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的相信自己的作文，歡迎閱讀與收藏。
相信自己的作文1
媽媽常常說我“逞強(qiáng)、好勝”，總擔(dān)心有一夭我會吃苦頭的。我卻不以為然，一個(gè)人嘛，就得有那么一股爭強(qiáng)好勝的勁頭，就得有自信心，不然，怎么能干出一番事業(yè)來呢l我認(rèn)為我的最大長處莫過于自信了，不論干什么，我總是信心十足，當(dāng)然，并不是盲目自信。常聽別人說，女孩子在小學(xué)學(xué)習(xí)成績好，到中學(xué)就不如男孩子了，最可氣的是哥哥們也這樣說我。我就不信這一套，在小學(xué)，我的成績一直名列前茅，上中學(xué)了，一定要拿個(gè)第一給他們看看。我相信自己的能力，信心百倍地努力學(xué)習(xí)，果然，第一學(xué)期期中考試，真的得了個(gè)第一名，這下哥哥們沒話說了。
從此，我變得更加自信了。上學(xué)期的一天下午，寬闊的禮堂里，坐滿了同學(xué)，北京某大學(xué)的一位心理學(xué)家正在給我們做學(xué)習(xí)方法的報(bào)告，精辟的解說，巧妙的比喻，像磁石一樣深深地把我們吸引住了。當(dāng)他講完記憶的規(guī)律和方法以后，忽然拿起粉筆在黑板上寫了一組奇怪的數(shù)字：91827364554637281 ‘9 0“誰背下了這組數(shù)字情到臺L來，給大家背一遍�！迸_下一陣竊竊私語，可十秒鐘、二十秒鐘過去了，還是沒人站起來。這位老師用激將法了：“在別的學(xué)校不到十秒鐘就有人站趨來背了，我再等十秒鐘，我相信同學(xué)中一定有勇敢的人�！逼鋵�(shí)我早就背下來了，因?yàn)槲铱闯隽诉@是從九到一和從一到九兩組數(shù)字交插排列起來的，可高中同學(xué)沒有一個(gè)站起來的，我上去行嗎？可老師的話像小錘，一下又一下地敲在我的心上，我又充滿了自信，勇敢地走上講臺，對著話筒，清晰而流利地背完了這組數(shù)字。
老師問了我的'姓名和班級，大聲地說：“向勇敢的韓寶魚同學(xué)祝賀，向初三三班祝賀！”頓時(shí)掌聲動(dòng)，我看到同班同學(xué)向我投來贊許的目光，他們也像我一樣興奮，因?yàn)槲掖淼氖浅跞嘌剑�，許多同學(xué)對我說：“當(dāng)時(shí)我也背下來了，就是不敢上，你真行！”我說：“其實(shí)也沒什么，只是我比你們更自信�！边@件事以后，我更認(rèn)識到了一個(gè)人不論做什么事情，都應(yīng)該充滿信心，這是成功的先決條件。只有相信自己，才放于去奪取勝利，也才能夠取得勝利。八十年代的青年，誰不想干一番事業(yè)，取得成就呀！我要永遠(yuǎn)保持“爭強(qiáng)、好勝，充滿自信”的長處。
相信自己的作文2
相信自己是一種信念，它不是繁花如夢似錦，卻如青松雪壓不倒。正因?yàn)橛辛诉@樣的信念，我們才會堅(jiān)持到底，自信永遠(yuǎn)。
聽取意見是一種氣度，它不是高天遼闊無際，卻如大海容納百川。正因?yàn)橛辛诉@樣的氣度，我們才會集思廣益，從善如流。
不是嗎？相信自己不意味固執(zhí)己見；聽取意見也不代表亦步亦趨。
唐太宗自由治理國家的雄才大略，他不懷疑自己的才能，但同時(shí)也接納了魏征的“十思”，而不必“勞神苦思，代百司之職役”。
齊王也有管四方，理朝政的能耐，他也不會懷疑自己的才能，但他同時(shí)也接受了鄒忌的“納諫”，而使“燕、趙、韓、魏皆朝于齊”。
誰都不會輕易懷疑自己，可誰又能像前人那樣善于納諫，聽取別人的意見呢？總以為“相信自己”和“聽取別
人的意見”勢不兩立，總以為自己無所不能，或總以為別人無往而不勝，何必呢？我們?yōu)槭裁床荒茉谙嘈抛约�，滿懷自信的同時(shí)打開那一個(gè)個(gè)布滿友愛之心的勸煙箱呢？
相信自己，相信未來，相信明天大地飛歌，相信未來有我們開拓。
相信別人，尊重別人，相信別人為你著想，尊重別人理想的選擇。
是的，在人生的旅途中，我們總會遇到困難和挫折，它們?nèi)缤倒澹掏戳四阄业氖�，但是，心靈的創(chuàng)傷要靠我們自己修補(bǔ)，手上的傷口還得讓別人為我們包扎。我們相信自己會戰(zhàn)勝困難，但我們從不否定他人的.幫助，沒有誰能獨(dú)自生活而沒有他人的幫助。
所以，不要固執(zhí)，偏激，不要一味按自己的意愿行事。有時(shí)別人的勸言猶如良藥，雖然苦，卻能根治你的病痛。也有時(shí)，別人的勸言猶如毒藥，它的外表也許是鮮美的，但卻能要了你的命。所以，我們讓需相信自己，有選擇地，理性地，明智地對待別人的意見。好的，拿過來就是；不好的，任它去吧，春風(fēng)吹了又吹，花兒開了又謝，我們管得了那么多嗎？
相信自己，你做到了嗎？
聽取別人的意見，你會嗎？
相信自己的作文3
一位智勇雙全的將軍，在敵我兵力懸殊的情況下，用一枚兩面都是正面的銅錢鼓舞了士兵們的士氣，從而獲得了全勝。故事告訴我們，在面對困境時(shí)，只有相信自己，才能獲得成功。
這件事我覺得并不偶然，歷史上還有許多偉人，因?yàn)橄嘈抛约�，最終擺脫困境，獲得了成功。拿破侖進(jìn)軍意大利需翻過一座叫阿爾卑斯的雪山，一支六萬人的軍隊(duì)要翻過沒有道路的阿爾卑斯山談何容易？當(dāng)他們在陡峭山地前面面相覷時(shí)，拿破侖吹響了沖鋒號，他們居然平安地翻過了過去。拿破侖如果沒有果斷的決定，沒對自己的絕對自信，也就不會有之后縱橫歐洲，開創(chuàng)帝國的偉大壯舉了。
項(xiàng)羽是秦末著名的英雄，他率軍渡過漳河后，留下“皆沉船，破釜甑，燒廬舍，持三日糧，以示士卒必死，無一還心”。面對數(shù)倍于己的.秦軍，楚軍以一當(dāng)十，大獲全勝。項(xiàng)羽因相信自己，背水一戰(zhàn)，最終成就了中國歷史上著名的巨鹿之戰(zhàn)。項(xiàng)羽如果對自己缺乏自信，沒有破釜沉舟，英勇無畏的勇氣，又怎能在敵強(qiáng)我弱的情況下獲得巨大的成功？
一個(gè)人若缺乏自信，即使擁有足夠的實(shí)力，也會因?yàn)闊o法展示而失敗。《孟子》中有一段話：“城非不高也，池非不深也，兵革非不堅(jiān)利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。”城中的統(tǒng)治者，有絕對的優(yōu)勢，戰(zhàn)勝敵人可謂輕而易舉，卻因?yàn)椴蛔孕�，棄城而逃，淪為笑柄。
拿破侖曾說過：“下定決心要取得勝利的人，永遠(yuǎn)不會說不可能�！边@位智勇雙全的將軍，因?yàn)橄嘈抛约簾o所不能，才得以建立了不可一世的帝國，進(jìn)而名垂青史。
人們往往驚嘆花朵的明艷，殊不知，它的芽當(dāng)初浸透了奮斗的汗水，沾滿了痛苦的血淚。任何人的成功都不是白白得來的。當(dāng)一個(gè)人面對困難時(shí)，如若能把自己看成那枚銅錢，正面是相信自己，另一面還是相信自己，總有一天，你定會獲得成功。作為一名學(xué)生，在求知的過程中更需要自信的精神，因?yàn)橛辛俗孕牛覀儾艜潇o地面對挫折困難；有了自信，我們才有足夠的勇氣克服阻礙，克服卑怯；有了自信，人才會從勝利走向勝利，從成功走向成功。擁有自信，你就可以闖出一片屬于自己的天地。
相信自己，必能成功！
相信自己的作文4
揚(yáng)起生活的風(fēng)帆，航行在浩瀚無垠的大海上，茫茫海面，等待我們的將昌驚濤駭浪，讓我們勇敢地接受陽光的撫摸，風(fēng)雨的洗禮，讓心靈得到凈化；面對狂風(fēng)大浪，風(fēng)雨交加，百折不撓，因?yàn)槲覀円龀孙L(fēng)破浪的勇士。我們堅(jiān)信，雨后見彩虹，生命之舟終將駛向成功的彼岸。
生活的路――酸，生活的路――甜，生活的.路――苦，生活的路――辣，生活的路――風(fēng)雨兼程，生活的路――曲折坎坷。也許有天會晴天霹靂，也許有天會風(fēng)起去涌，我都會坦然地去面對，去承受，在我最潦倒的時(shí)候，鼓足勇氣，告訴自己：“我能行。”
生活的路處處布滿荊棘，面對父母那堵我永遠(yuǎn)也翻不過的高墻，面對老師那布滿血絲的雙眼，面對試卷上那一個(gè)個(gè)鋒利刺骨的分?jǐn)?shù)，面對背后尖銳刺耳的人言，面對風(fēng)雨中狼狽的自己，面對困難一次次嚴(yán)峻的考試，面對命運(yùn)一次次塢的挑戰(zhàn)………我告訴自己：“也許付出了并不一定有回報(bào)，但要得到回報(bào)就必須付出。也許我會被生活的荊棘折騰得遍體鱗傷，但這是我的選擇――走自己的路，讓別人說去吧！我不會放棄，不會哭泣；也許風(fēng)雨交加中，會有落魄不堪的身影，但我絕不后悔，因?yàn)樯姓菗碛辛瞬懫鸱�，才能體現(xiàn)出自我價(jià)值，那才是真正的人生。水管前面的路有多苦，我都能行”
回眸過去，我曾走過了多少個(gè)百花爭艷的春天、酷熱炎暑的盛夏、碩果累累的金秋、寒風(fēng)刺骨的嚴(yán)冬，這其中有道不盡的辛酸苦辣。
記得就在好碩果累累的金秋里，學(xué)校要在25個(gè)播音員中評選十個(gè)出來，然而我就是大多數(shù)中的一個(gè)。那天不知道怎么了，天氣極為悶熱，我手中拿著演講稿，邁著沉重的步伐，走向嚴(yán)峻的教室。沒想互，第一個(gè)就是我上臺演講。看著評委老師那深邃的眼睛，我不由開始緊張了起來，覺得自己快要窒息了。我嘗試著壓抑自己的心情，不停地告訴自己：“相信自己，我能行�！毖葜v完了觀眾們響起了雷鳴般的掌聲，我高興極了。人生就是這樣，你越是畏縮不前，就越容易被生活吞噬，讓我們背起生活的行囊，接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)。
生活的路，風(fēng)雨無阻，不管我們將要面對多么詭異的天氣，請不要在一時(shí)的失落中否定自己，更不要在迷茫中迷失自己，理直氣壯地告訴自己：“相信自己，我能行�！�
相信自己的作文5
小時(shí)候，大人們常說：“當(dāng)你來到這個(gè)世界上時(shí)，你就已經(jīng)是一個(gè)牽線木偶，只能聽天由命�！笨墒俏铱偸前岩痪渚湓捳Z埋進(jìn)心底，當(dāng)成靶子，用行動(dòng)射擊。
這是一個(gè)驕陽似火的下午，站在舞臺上面，我的心中蕩漾起層層漣漪，雙手不住來回摩擦，等待著比賽的到來。聚光燈冷不防閃起，我先是一驚，但是很快被身后的背景音樂征服，清了清嗓子，對著話筒，背起了散文。
因?yàn)榇蠹夷欠N道不盡期盼的眼神，讓我的動(dòng)作像木板一樣生硬。眾多觀眾一排排重重疊疊，心頭一震，原來熟記的臺詞在我腦中排山倒海地?cái)囍�，早已亂了順序。我霎時(shí)如一只無頭蒼蠅，不停地飛蹦，口里吐出幾個(gè)結(jié)結(jié)巴巴的詞語，斷斷續(xù)續(xù)，恰似烏龜卡在珊瑚間。
最前排的評委眉頭略微皺起，兩筆墨汁一樣的眉毛涂滿的全部都是不滿與失望，譏諷著的臉讓我決心挽回。
于是我定了定神，深深吸了一口氣。像沒有發(fā)生卡殼這一回事一樣，鼓起信心，又?jǐn)D出一份希望與堅(jiān)持，頓時(shí)我的詞語連貫，恢復(fù)了平時(shí)訓(xùn)練時(shí)的通順熟練。評委老師的眉毛似沒鎖牢的繩子——松開了，取而代之的是輕松的笑容。
最后，結(jié)果公示了，我將進(jìn)入決賽。相信自己，命運(yùn)沒有將我屈服。這事過了不多久，班主任陳老師宣布第二天將考試。
我抽空復(fù)習(xí)，把詞語和重點(diǎn)課文細(xì)細(xì)閱讀，一直到月落柳梢之時(shí)，自認(rèn)為所有的難點(diǎn)已經(jīng)掌握的差不多了。看了一下四周的.環(huán)境，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)夜深人靜，只有均勻的呼吸聲此起彼伏，像呼喊聲一樣圈圈回蕩。
第二天，考試火熱進(jìn)行，大家各個(gè)奮筆疾書，而我卻頭昏腦漲，抓耳撓腮。答案像軍隊(duì)一樣龐大得在我上方周旋著，因?yàn)檫@一些題目可真湊巧，都是一些我不會，也不曾注意的題目，咦！多么不盡人意呀！
于是，我靜下心來，慢慢思考，細(xì)細(xì)觀察，并且不斷對自己說要相信自己。原來不會的題目逐漸明了，答案如一個(gè)個(gè)小精靈般對號入坐。一番周折后，終于八九不離十，懸著的心又恢復(fù)了平靜。
是呀，人世間有許許多多不盡人意的事，只有相信自己，你才能突破命運(yùn)的束縛，掙斷牽線的藩籬，由自己主宰一切！
相信自己的作文6
如果你把自己的眼睛閉上，再畫一個(gè)自己，你認(rèn)為結(jié)果會怎樣？當(dāng)靠自己的感覺畫出一個(gè)自己時(shí)，你想過會怎么樣嗎？
今天我就試了一試，我將自己的眼睛閉上，突然眼前一片漆黑，我找了個(gè)點(diǎn)，模模糊糊地畫了一個(gè)弧形，卻發(fā)現(xiàn)要畫成眼睛很困難，我在紙上點(diǎn)了半天，終于確定了一個(gè)點(diǎn)，畫上了一支眼睛，另一支也是在我反復(fù)調(diào)試后才畫好的。接著，我用一些方法快速地在臉上畫上其他部位，再畫上手腳，最后為自己穿上了一件漂亮的衣服，我都是用上下移動(dòng)的方法完成的。
我猜想它不會太糟，因?yàn)槲沂怯昧艘环乃疾女嫵鰜淼?。我慢慢地睜開眼睛，一下子，我嚇呆了，眼前一個(gè)“面目全非的怪物”是我嗎？我竟為自己畫了一張大大的不成形的扁臉，在臉的最右邊呈現(xiàn)出兩支一上一下、一大一小的眼睛，右眼的一大半都畫到臉外面去了�！疤炷�！”右眼下面沾著的是什么呀？原來是一個(gè)“三不象”的嘴巴，也斜到臉外面去了。頭頂?shù)念^發(fā)居然“飛到”右眼上面、右眼下面、右眼左邊、右邊，到處都是，那一定是我在畫頭發(fā)時(shí)做了好幾次造成的。呀！你看，鼻子、耳朵呢？我記得在圖上畫了呀！原來，它們早就“長到眼睛里去了”。再看看這個(gè)我，看看這個(gè)“面目全非”的我，我一下子大叫起來。
是啊！我畫出來的畫還可以笑笑就過去了，可人生呢？我終于明白了一個(gè)處事的大道理，做任何事都不能靠想像、記憶、回憶之類的感受，要靠自己，要相信自己的眼睛，并且永遠(yuǎn)地擦亮它，讓它照亮你的人生，照亮你人生中的困惑。如果只靠感覺去做事情、去處事，那人生將像畫一樣不符合實(shí)際，并且面目全非，雖然自己最了解的人是自己，但總認(rèn)為感覺可以處理任何事情的人是無法看清一切的。人生中總會有迷茫的大霧，你沒有用眼睛去觀看它，它就永遠(yuǎn)是迷茫的，就如有人認(rèn)為這個(gè)星期的作業(yè)很少，于是就打算星期天才去完成，可是，玩好了，卻發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)竟無法在星期天內(nèi)完成了，從而，受到老師的批評。所以，我們更應(yīng)該擦亮自己的眼睛，看清自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，相信你的一切都會很美好。
同學(xué)們、老師們，相信自己的眼睛吧！愿它化作一面寧靜，照清生活中的一切事物，也讓它化作一縷陽光，驅(qū)走冬季迷芒的大霧。
相信自己的作文7
我自信，雖然我有許多不足。
我一直都相信自己，盡管，我并不優(yōu)秀。
猶記得我讀三年級的時(shí)候，特別喜歡畫畫。因?yàn)槲以谝欢昙壆嫷漠嬙焕蠋煴頁P(yáng)過，所以我十分驕傲。但由于聯(lián)系被老師記了幾次“B”（總分是A+），感到自信心受了很大的挫敗。我心中暗暗想到：我一定可以得A+！后來，我認(rèn)真學(xué)畫，連連得了幾個(gè)A+。
我從三年級一直畫到現(xiàn)在，都是自我摸索，從沒有上過輔導(dǎo)班。我喜歡畫人，因?yàn)槲以?jīng)在畫畫展會上看見一幅好看的畫。畫里的姑娘正睜著一雙美麗的大眼睛，披頭散發(fā)地趴在墻上看著我。我立即被這幅畫吸引了。我暗暗下定決心：人我一定會比你畫的更好。從那時(shí)開始，我一見到畫有動(dòng)漫人的圖片，便會自覺伸出食指在上面描。后來，我畫的美少女得到了許多同學(xué)的稱贊。
我一直不會畫手，之前我每次畫人都會畫長長的衣袖，把人的手遮住。有一天，我見曾經(jīng)的同班同學(xué)XXⅩ手里拿著一本畫冊，有些好奇，便找她借來看。畫里的.人畫得沒有我的好看，但是手卻畫得很好。一直爭強(qiáng)好勝的我見她能把手畫得那么好，心中想道：她能畫好，我也能！我開始用自己的左手?jǐn)[出一些手勢，照著畫下來。可是我的左手能擺的手勢很少，右手得繪畫，該怎么辦呢？我疑惑了。一次數(shù)學(xué)課，我見老師正在黑板上寫字，大姆指和食指夾著粉筆，突然靈機(jī)一動(dòng)：我畫老師的手勢不就好了！可是老師不可能一直擺著手勢不動(dòng)呀？這可怎么辦？我只好把手的線條簡單畫出來，等到下課再照著線條詳細(xì)地畫一次。后來，我再也不需畫長長的衣袖遮住手了。
除了畫畫，我也喜歡寫作文，我的夢想是長大后當(dāng)作家！倒霉的是，我作文一直寫得不怎么好。作文成績總輸給別人。為了能把作文寫好，我堅(jiān)持每天晚上寫日記，平時(shí)遇到好詞好句我都會背下來。我相信著自己能寫好。后來，我寫的一些作文被老師評了“優(yōu)+”。為此，我更加努力，更加相信自己能行！
我相信自己，因?yàn)槲易孕牛蚁嘈盼夷茏龊妹恳患拢?/p>
相信自己的作文8
一個(gè)人就像大海中的一滴水，與大海的寬廣相比是微不足道的。但也許經(jīng)歷蒸騰成為云后再次落下，會滋潤一寸干涸的土地：也許經(jīng)過陽光照射后，會折射出來不一樣的光芒。
以前，我總是認(rèn)為個(gè)人的力量是渺小的而忽視了它。而當(dāng)你真正相信它的時(shí)候，往往會有驚人的力量。
《為學(xué)》中的二僧。同樣向往著去南海學(xué)習(xí)取經(jīng)，而富者卻因?yàn)閾?dān)心錢糧不夠而遲遲不敢動(dòng)身：貧者則帶著滿懷的信心便出發(fā)了，憑著自己的毅力，靠著一雙腳，最終到達(dá)了目的.地，學(xué)有所成。貧者完全沒有物質(zhì)上的優(yōu)勢，沒有外物的輔助，僅僅憑個(gè)人的力量，卻同有著強(qiáng)大物質(zhì)基礎(chǔ)的富者有天壤之別。
王安石說成功的要素有：志、力、物，外物的輔助固然重要，但成功的決定權(quán)還是自身的力量，缺乏外物輔助，但憑著堅(jiān)定的內(nèi)心和強(qiáng)大的力量依然能成為成功加碼。
人的力量沒有極限，愛迪生發(fā)明電燈，一個(gè)人使整個(gè)地球的黑暗被照亮；瓦特發(fā)明了蒸器機(jī)，一個(gè)人使全人類的生活有了變化；居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳，一個(gè)人使數(shù)萬人的生命有了希望。更令人震撼的是我國的辨士之流，寥寥數(shù)語便可使兩國間的局勢有翻天覆的變化，憑一張嘴便能使千萬的百姓免受戰(zhàn)火之災(zāi)。
但也不能過于相信個(gè)人的力量，每滴水只有匯聚在一起，在積聚了一定力量后，共同噴發(fā)出來那是一滴水的力量，望塵莫及的過于相信自己的力量，也許會像項(xiàng)羽那樣因剛愎自用而毀了一代英雄，他不是缺少力量，甚至擁有比劉邦更配得上“英雄”兩個(gè)字的力量。然而他對自己過分的相信，看不到能人的脫穎，而他又怎么能戰(zhàn)勝擁有強(qiáng)大智囊團(tuán)的劉邦呢？
因此我們要相信自己的力量，充滿信心的奮力攀登。但也要明白，只有在團(tuán)隊(duì)中，個(gè)人的力量才能在合適的位置上發(fā)揮到極致。團(tuán)隊(duì)才是幫助個(gè)人這顆小水珠完全發(fā)揮力量成為彩虹的那一陣微風(fēng)一束陽光。
相信自己的作文9
自信，我認(rèn)為就是相信自己。只要有堅(jiān)信的信念與自信，一切事都能成功。宇宙中最強(qiáng)的力量不是核彈爆炸，也不是星系間的互相碰撞，更不是黑洞那連光都能吸引的力量，而是自信。
以前我的成績并不好，每次考試都會有幾門六，七十分，但是受到老師的鼓勵(lì)和家長的教育后，于是我開始努力，果然，我的成績提高了不少。這應(yīng)該就是自信的力量吧!
武松打虎，眾所周知，武松敢與老虎肉搏，他一定有著足夠的自信。雖然他用了武器與老虎搏斗，但是，如果他沒有自信，那他連手都揮不動(dòng)，只有坐以待斃的命。所以，他一定是相信自己也相信自己的本領(lǐng)的。但是，要相信自己，擁有自信，也需要努力學(xué)習(xí)，不畏艱難才行。只有學(xué)會更多的知識與本領(lǐng)，才會擁有更多的自信。
所以我們要學(xué)習(xí)，認(rèn)真并且努力地去學(xué)習(xí)各種各樣的知識與技能，這樣才能擁有更多自信，去學(xué)習(xí)更多的`知識，這樣不斷的良性循環(huán)，我相信人類的力量終能超越一切。
抗戰(zhàn)時(shí)期，如果無產(chǎn)階級的戰(zhàn)士們，將領(lǐng)們不夠自信力與本領(lǐng)就不會有今天的新中國。正是因?yàn)楣伯a(chǎn)黨的人們有自信，才能以小米加步槍來打敗日本法西斯的大炮與飛機(jī)，把日本侵略者打出中國的土地。也正是這份自信加上打敗日本侵略者的本領(lǐng)，讓共產(chǎn)黨人有更加強(qiáng)大的自信力把國民黨反動(dòng)派消滅掉，讓人民開始真正的新生活，擺脫了封建時(shí)代的一切束縛。而這份更強(qiáng)大的自信力又加上了打敗國民黨反動(dòng)派的力量，才讓中國人民志愿軍敢與世界上最強(qiáng)大的美國軍隊(duì)進(jìn)行殊死較量，并且取得了保家衛(wèi)國的最終勝利，使得中國人民能穩(wěn)定，快速并且自信的建設(shè)新中國。
而我們作為共產(chǎn)黨的接班人加上這份由全中國人民凝聚在一起的強(qiáng)大自信力，我們又怎么能不自信呢?我們擁有最強(qiáng)大的自信和最好的環(huán)境，又怎么能放棄呢?我們身上傾注著人們的無限心血，又怎么能不努力呢?
相信自己的作文10
一位將軍在一次雙方兵力懸殊的戰(zhàn)爭中，用拋擲銅錢的方法激發(fā)了將士們的勇氣，士氣大振，最終取得勝利，這個(gè)故事中的將軍在困難的境況下，用銅錢告訴我們應(yīng)該相信自己。
生活中也有許多在艱難困境中，堅(jiān)信自己，最終有所成就的的例子。項(xiàng)羽在一次戰(zhàn)爭中帶著他所剩不多的士兵跑到海邊后面，大批軍隊(duì)追擊他們，他們不愿繼續(xù)逃跑，把身上所有的無用之物全扔進(jìn)海里，把海邊的船也全部砸掉，這時(shí)的他們沒有了退路，只能拼死一搏，他們相信自己可以打敗對方，最后，取得了勝利。張?jiān)瞥�，從小就是�?yán)重肌無力癥患者，從出生那天起就面臨著只能活到28歲的無情命運(yùn)。他天天坐在炕上，眼中唯一的風(fēng)景就是自家的院子。肌肉萎縮，使他拿不起一本書、一杯水，但他的夢想是當(dāng)一個(gè)作家，至少要寫一本書以證明自己曾在世上活過，他相信自己能行的，最后花6年時(shí)間寫出了《假如我能行走三天》
其實(shí)，很多時(shí)候，困難并沒有你想象的那么可怕，輸贏的定局，絕大部分取決于你相信什么。你相信自己可以成功，成功是早晚的事。如果你相信自己是失敗者，那么你只能以一個(gè)失敗者的身份生活。
蕭伯納曾經(jīng)說過：“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平肅為神奇�！毕嘈抛约�，無論是在逆境還是順境，首先尊重自己的內(nèi)心，相信自己，渴望成功，這是每一個(gè)成功人士所具備的.素質(zhì)。
張德芬在《遇到未知的自己》中曾經(jīng)寫道，外面沒有別人，只有你自己。你看到的外部世界，就是你的內(nèi)心世界。如果你是一個(gè)樂觀的人，外部的世界就呈現(xiàn)積極。如果你的內(nèi)心悲觀，看到的世界也是灰色的。
生活中，我們也應(yīng)該相信自己。平常做題，多數(shù)人遇到不會的題便空過去，甚至不斷質(zhì)疑自己，否定自己。我認(rèn)為我們應(yīng)該問問自己，別人可以解出來，為什么我不能呢？只要發(fā)揮自己的潛能，就能達(dá)到前所未有的巔峰。
相信自己的力量，如果你的內(nèi)心足夠渴望成功，就會忽略生活中細(xì)枝末節(jié)的困難。再大的困難都僅僅是一個(gè)小插曲，不會成為成功路上的絆腳石。
時(shí)間是最公平的秤，它給予每個(gè)人相同的世界，卻因每個(gè)人的努力程度不同而結(jié)果各異，我們應(yīng)該如那些將士，相信自己，人生終將精彩！
相信自己的作文11
庸者，相信別人，懷疑自己；
愚者，相信自己，排斥別人；
智者，相信自己，也相信別人。
有人說：“當(dāng)局者迷，旁觀者清�！庇谑窍嘈艅e人，讓別人決定自己。有人說：“只有自己才最了解自己�！庇谑情]目塞聽，在錯(cuò)誤的潭中越陷越深。相信自己與聽取別人意見看似是不可統(tǒng)一的矛盾雙方，但二者卻有統(tǒng)一的一面，它們正如我們的左臂與右臂缺一不可。在競爭激烈的今天，我們既要相信自己，又要相信別人。
相信自己，是對自己的.充分肯定，是對自己能力的贊同。一個(gè)連自己都不相信的人，還能相信誰呢？當(dāng)自己有清醒的理智的認(rèn)識時(shí)，就應(yīng)當(dāng)“走自己的路，讓別人去說吧�！敝袊胖鹘叹氷愔液驮诋�(dāng)初改組女排時(shí)壓力很大，任務(wù)很重，許多人勸他以“保險(xiǎn)”為好。然而他力排眾議，相信自己，起用馮坤等新將，最終改組成功，奪回了失去17年的獎(jiǎng)杯。假如當(dāng)初他采納別人建議，那金牌獎(jiǎng)杯還有誰拿？正是在關(guān)鍵的時(shí)候，相信自己，陳忠和取得了驕人的成績。
然而，凡事都有限度，“過猶不及”。我們在相信自己時(shí)，也要相信別人。這是由事物的多變性與自我局限性決定的。很多的時(shí)候，我們的目光被禁錮在一個(gè)狹小的范圍內(nèi)，“鼠目寸光”而又“自以為是”。這時(shí)別人多角度的觀察、評價(jià)更具客觀真實(shí)性，我要相信別人。唐太宗接納魏征等人的進(jìn)諫，于是有了開明盛世；朱元璋接受朱升“高筑墻、廣積糧”的建議，于是國泰民安。相反，那頑固的馬謖置王平忠言不顧，自認(rèn)為“熟讀兵書”，結(jié)果痛失街亭，丟掉性命。別人的意見有時(shí)是好的，有時(shí)則不是，我們既不能全盤否定，也不能全盤肯定，取其精華，棄其糟粕，才是明智之舉。
“金無足赤，人無完人”，誰都不能夸自己是完美的，代表自古不變的真理；但同時(shí)，也沒有人是一無是處的。因此我們要相信自己，也要相信別人。
在“胸有成竹”的時(shí)候相信自己，在“迷茫悵然”時(shí)相信別人，讓二者相互配合，相互補(bǔ)充，你就會擁有精彩人生。
相信自己的作文12
在我們成長的路上，我們或多或少會遇到很多的困難和挫折，面對這些困難和挫折，我相信努力方能見到彩虹。
一路走來，我不相信什么，也不奢求什么，只希望自己能夠努力，畢竟有人說過：“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，生活將會更美好。”
我不知道大家會不會有這種想法，但我的確有過這種可笑的想法。就拿我的地理來說吧，那時(shí)候誰都說我聰明，以至于我甚至相信自己看一眼課本就會了。這次考試以后，題目變難了，我的成績刷的`一下就拉下來了，為了維持我“很高的自尊”，我可以在心里安慰我自己“因?yàn)槲也粚W(xué)罷了”這樣一想，我便可心安理得地生活下去。
只是我不學(xué)罷了！我要是好點(diǎn)學(xué)著的話……這理由相信很多人都用過，一些人最終識破了這可笑的借口，最終走出了怪圈;另一些人則是一輩子沉浸在自己的幻想當(dāng)中。
只是我不學(xué)罷了。這句話的前提就是，別人認(rèn)為我很聰明，而不是自己對自己的定位！
我相信自己的努力。還記自己曾經(jīng)看到過的一篇文章，作者他自己認(rèn)為，每堂課雖然都是45分鐘，但學(xué)生會不會利用，效果大不一樣。利用得好，45分鐘里就可以加進(jìn)5分鐘、10分鐘。相反，如果利用得不好，就等于45分鐘里減去了5分鐘、10分鐘。所以我們必須要抓住課堂，努力拼搏，一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，滴水穿石。在考試時(shí)擁有平常心，畢竟生命是一個(gè)過程，如果把提前預(yù)想的結(jié)果看的太重，就會發(fā)揮失常;否則，可能還會發(fā)揮超常哩。
如果你真的想成功，一定要把自己的能力和自己的努力掛鉤，要在心里時(shí)刻的提醒自己，我今天所得到的一切都是靠自己的雙手打拼下來的。而不是靠自己虛無縹緲的智商。如果別人再在我眼前說我聰明，我會笑著說：“對！萬幸！我有一雙聰明的雙手！”
每個(gè)人的人生都各具色彩，而這份色彩正需要我們付出自己額努力。我相信自己的努力，它會換來我的燦爛人生。
相信自己的作文13
進(jìn)入了中學(xué)，我又邁出了人生道路上新的一步，在這里，什么都是新的。初中是我人生的另一個(gè)新起點(diǎn)，在適應(yīng)的過程中，總會遇倒一些困難與挫折，從而戰(zhàn)勝自己，相信自己，解決問題，克服困難，記得那一次，我們上體育課時(shí)，老師讓我們進(jìn)行了800米耐力跑步，可以這樣說，一般人跑800米都會氣喘吁吁，更何況我那天弄傷了腳，如果執(zhí)意要跑800米，豈不是加重腳的負(fù)擔(dān)，得不償失嗎？但我有這樣想：我已經(jīng)是個(gè)中學(xué)生了，怎么能如此膽小呢？我應(yīng)該勇敢去面對，于是，我經(jīng)過一輪思想掙扎后，最后告訴老師，我堅(jiān)持跑800米。同學(xué)與老師聽見了這個(gè)消息后，既興奮，又擔(dān)憂，不知如何是好，他們又怕我的腳再次弄傷，又在默默為我加油，開始的時(shí)候，我還是輕松自如地跑下去，到了跑到400―500米的時(shí)候，腳開始疼了，老師似乎看到了我不太妥當(dāng)，于是，他跑來問我：“你堅(jiān)持得住嗎？”正當(dāng)我想放棄的時(shí)候，耳邊響起媽媽告誡我的.話：“遇到困難不要輕易放棄，努力戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自己，才是真正的強(qiáng)者作風(fēng)，永不放棄，我永遠(yuǎn)以你為驕傲�！比欢�，我猶豫了一會兒后，告訴了老師：“我能行！我相信自己是行的！”最終，我沒有放棄，而且，以驕人的成績跑完全程。
直到現(xiàn)在，我不斷告誡自己，我是行的，我相信自己我能行，回憶第二課的課文――每當(dāng)我感到前途茫茫而灰心喪氣時(shí)，想起父親在巖石邊跟我說的話，我便能應(yīng)付一切。其實(shí)，當(dāng)你遇到困難時(shí)，只要無時(shí)無刻想著我能行，那么你便能解決一切困難，要知道，想真正戰(zhàn)勝困難，擺脫煩惱，必須相信自己，才會事半功倍。
信心是人的最大推動(dòng)力，我們要有自信，才能戰(zhàn)勝困難，自己不給信心自己，沒有人能幫到你，因此，當(dāng)你感到十分迷茫時(shí)，先不要輕易放棄，要不斷努力，時(shí)常提醒自己：相信自己吧！我能行！那么，你便能輕而易舉地應(yīng)付一切，不要過于自卑、自負(fù)，應(yīng)該有自信心，相信自己。只有從失敗中成長過來，你才會是最棒的！
相信自己的作文14
你是否曾因一個(gè)不自信的念頭而錯(cuò)失良機(jī)？抑或因此自怨自艾，充滿絕望的情緒。那么請你發(fā)現(xiàn)自己，相信自己。
禪宗中有這樣一個(gè)故事：一位智勇雙全的將軍率領(lǐng)只有敵軍十分之一的兵士對敵。他見士兵情緒低落，就想出一個(gè)鼓舞士氣的主意。他把將士集中到一起商議，拋銅錢以求上天保佑，正面為勝。于是連拋兩次，結(jié)果都是正面。士兵們由此信心十足，作戰(zhàn)勇猛，果然大獲全勝。戰(zhàn)后將軍拿出銅錢，將士們才恍然大悟：原來神靈的保佑不是獲勝的根本原因，他們是憑借自己必勝的信心獲得了勝利。
于士兵而言，神靈的保佑使他們信心倍增，潛力得到了超常發(fā)揮，一個(gè)個(gè)能以一擋十。神靈的保佑真得那么靈驗(yàn)嗎？顯然不是，他們的力量來自于他們自身，來源于他們對勝利的渴望和堅(jiān)信。
心有多大，舞臺就有多大。對自己的肯定激發(fā)著自己的潛力。電影《永不放棄》中有這樣一段情節(jié)：教練泰勒在球隊(duì)對戰(zhàn)圣公牛隊(duì)前，讓球員布萊克蒙上眼睛做“死亡爬行”，就是背著一個(gè)人用手臂支撐爬行。平時(shí)最多爬40米的他竟然在教練的'鼓勵(lì)下完成了100米。布萊克突破了他的極限，完成了平日里幾乎不可能的任務(wù)。所以最后他的球隊(duì)?wèi)?zhàn)勝了對方，贏得了第一個(gè)冠軍。這是發(fā)掘了自己的潛力，創(chuàng)造了奇跡。
蕭伯納曾說：“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇�！睈垡蛩固沟摹跋鄬φ摗卑l(fā)表以后，有人曾炮制了一本《百人駁相對論》針鋒相對。愛因斯坦卻不以為然，堅(jiān)信自己的理論會贏得勝利，他說；“如果我的理論是錯(cuò)誤的，那么一個(gè)人反駁就夠了，用不了一百個(gè)人，一百個(gè)零加起來還是零�！彼膱�(jiān)持令相對論成為二十世紀(jì)最偉大的理論。一次指揮家大賽上，評委們故意給了選手錯(cuò)的樂譜，只有小澤征爾發(fā)覺出了錯(cuò)誤，并堅(jiān)信自己的判斷，最終贏得大賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。可見相信自己的重要性。
但自信過頭也并非好事。如果你始終堅(jiān)信自己錯(cuò)誤的結(jié)論或判斷，那么永遠(yuǎn)就不會改正過來。哥倫布到死還堅(jiān)信自己去到的地方是印度而不是一塊新大陸，讓后人為其嘆惋。對于我們在學(xué)習(xí)上更應(yīng)如此，學(xué)會相信正確觀點(diǎn)，不堅(jiān)持錯(cuò)誤的觀點(diǎn)，在其中得到提高。
相信自己，那枚銅錢的正反面有你而定。
相信自己的作文15
這是發(fā)生在很久以前的事了……從前，有一群蜜蜂家族，它們每天早出晚歸，在空中跳著歡快的圓舞曲，別提有多么快樂啦！但是，有一天卻跳出了一個(gè)不和諧的音符。這天，正當(dāng)大家伙歡快地跳起舞時(shí)，迎面走來了一個(gè)大漢，他手里還拿著——滅蟲噴霧劑。不會了！不會了！大家慌忙向大漢進(jìn)行攻擊，可這大漢敏捷得很，竟然躲過了蜜蜂們的一次次攻擊。
就在說時(shí)遲，那時(shí)快，一只小蜜蜂突然快速地向大漢飛去，一下子便刺中了他的'手。大漢痛得哇哇亂叫，手一揮，便把小蜜蜂打倒在地。其它蜜蜂都匆匆忙忙地逃回蜂巢，只留下了那只受傷的小蜜蜂……小蜜蜂睜開眼睛，看見了一只十分威武的大蜜蜂——蜂王！蜂王溫柔地問道：“孩子，你沒事吧！”“我渾身都疼，翅膀都動(dòng)不了了�！薄拔铱纯础缓�，翅膀已經(jīng)折了一點(diǎn)兒。
孩子，你一定要堅(jiān)強(qiáng)，我不會丟下你不管的！”“嗚嗚，好疼��！”“孩子，其實(shí)，你還有辦法飛起來的�！薄罢娴膯幔俊狈渫跽f：“你必須不斷練習(xí)，使你這折了一點(diǎn)兒的翅膀動(dòng)起來，最后帶著你飛起來。你可以嗎？”小蜜蜂猶豫了一會兒：“我，我，我可以！”在接下來的一整年里，不論刮風(fēng)下雨，嚴(yán)寒酷暑，小蜜蜂和蜂王都始終在草地上練習(xí)用那雙小小的、脆弱的翅膀動(dòng)起來，可一次也沒成功。有一天，蜂王來找小蜜蜂，發(fā)現(xiàn)小蜜蜂正沮喪地坐在地上，撅著嘴巴，愁眉苦臉的。蜂王問：“孩子，怎么了？快，我們要去練習(xí)了�！薄安�，”小蜜蜂說，“我不練了，一點(diǎn)效果都沒有，練什么啊？”“你不能這么想，如果你不懷著強(qiáng)烈的希望去認(rèn)真的練習(xí)，那你就永遠(yuǎn)也飛起來了。
孩子，相信自己，你可以！”小蜜蜂聽了這番話，頓時(shí)充滿了信心，它向上用力一飛——��！飛起來了！小蜜蜂十分驚訝。在接下來的時(shí)間里，小蜜蜂都努力地練習(xí)著。終于有一天，它又能正常地飛行了。它緊緊擁抱著蜂王。蜂王說：“你看，我就說，相信自己，你可以！”相信自己，你可以！
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