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    1. 元旦節(jié)目作文

      時(shí)間:2024-01-06 17:32:13 元旦 我要投稿

      元旦節(jié)目作文9篇(優(yōu)秀)

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的元旦節(jié)目作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      元旦節(jié)目作文9篇(優(yōu)秀)

      元旦節(jié)目作文 篇1

        等了等,終于到了元旦聯(lián)歡會(huì)了,我們晚上吃完飯準(zhǔn)備了一下便去集合。

        我們又來(lái)到了食堂,這次便不叫食堂了,叫教堂。來(lái)到了所謂的“教堂”,已是人山人海、車(chē)水馬龍。

        我最喜歡的節(jié)目叫“賽馬”,這是個(gè)由二胡來(lái)拉的`一個(gè)古曲,這是個(gè)音樂(lè)老師演奏的一個(gè)二胡曲,這是一個(gè)充滿(mǎn)著激情的曲子,當(dāng)然,也是個(gè)家喻戶(hù)曉、人人皆知的一個(gè)曲子。

        這個(gè)節(jié)目,為什么名字叫“賽馬”,那是因?yàn)榍影l(fā)出的因又似好幾匹駿馬騰騰而過(guò),又似賽馬者一聲吆喝駿馬便猛然停下。誰(shuí)知道這竟是二胡來(lái)拉的。曲子動(dòng)人心弦,二胡聲里后浪推前浪,一個(gè)接一個(gè)。我們一會(huì)兒猛的鼓掌、一會(huì)兒眼睛盯得死緊,好像心情就和二胡聲連了起來(lái)。

        從那聲音里,我看見(jiàn)了賽馬者們正在等待裁判說(shuō)開(kāi)始,我看見(jiàn)了駿馬們腿部肌肉緊繃,我看見(jiàn)了他們說(shuō)過(guò)之處黃沙四起,我看見(jiàn)了路人停下腳步看著比賽。一切我都看到了,曲子隨著演奏者的步伐,一會(huì)兒停在這里“吱——”了起來(lái),一會(huì)兒聽(tīng)到那里“吱——”了起來(lái),但好像我們都被吸引住了,竟不知曲子已經(jīng)結(jié)尾了。

        。∵@就是我國(guó)藝術(shù)的魅力。〉┞(lián)歡會(huì)也已戛然而止,我們回宿舍了。盤(pán)算著下次元旦聯(lián)歡會(huì)的到來(lái)。

      元旦節(jié)目作文 篇2

        我們看了精彩的元旦節(jié)目,真是好看又激烈。真是讓我終身難忘啊!

        元旦節(jié)目剛開(kāi)始我的心情有點(diǎn)激動(dòng),可是看到姐姐的精彩表演,心就一下子平靜下來(lái),可是后面我們班的《妞妞迎春》還沒(méi)演完,心就“撲通”“撲通”的跳著,不過(guò)一看還挺有意思,都穿著一樣的.服裝,看得我眼花繚亂,分不清哪個(gè)是楊茜,分不清哪個(gè)是范佳悅了,一開(kāi)始我看到就有楊茜,不一會(huì)兒,一堆人就蜂擁而來(lái),如萬(wàn)馬奔騰一樣,那聲音就像山崩地裂。表演得真好!真是可以轟動(dòng)世界!我心里默默的贊許著,

        還有一個(gè)老師和一個(gè)小同學(xué)演《小品》,真是讓人搞笑,在里面我們唱了《小蘋(píng)果》,那位小同學(xué)可真像筷子兄弟呀!老師學(xué)的也挺好聽(tīng)的,而且小同學(xué)學(xué)的還真多,唱的歌我們不會(huì)他都會(huì),看來(lái),元旦前幾天,這位小同學(xué)肯定苦練了幾天。我們常常過(guò)日子,我們還真看了個(gè)《好日子》,那聲音清脆,而又大聲,真是讓我們喜歡呀!

        我們真喜歡元旦呀!

      元旦節(jié)目作文 篇3

        “蓬嚓,蓬嚓”

        動(dòng)聽(tīng)的旋律,優(yōu)美的歌聲,快樂(lè)的笑聲不時(shí)從文藝學(xué)校四樓禮堂的窗戶(hù)中飄出來(lái),吸引了附近小區(qū)里許多居民的注意。哈哈,那是我們通途小學(xué)舉行迎元旦文藝 匯演時(shí)的熱鬧場(chǎng)面。

        隨著咚咚敲著的小鼓聲,小主持人出場(chǎng)了,宣布了第 一個(gè)節(jié)目是一年級(jí)小弟弟、小妹妹們表演的《兒童時(shí)裝秀》。

        瞧,先跑上來(lái)一群身穿花衣裳的小妹妹們,她們擺著手,蹦跳著進(jìn)了舞臺(tái)中央,多可愛(ài)!緊接著,從舞臺(tái)四周又鉆出來(lái)一群小弟弟,他們不停地變化著隊(duì)形,甩頭,舉手,不停地?。這些生氣勃勃的的小弟弟,小妹妹的表演讓觀眾們覺(jué)得相當(dāng)興奮。

        心動(dòng)不如行動(dòng)。幾個(gè)節(jié)目過(guò)后,終于輪到我們大顯身手啦!我在英語(yǔ)情景劇《白雪公主》里扮演皇后。盡管只是演那兇狠的、不惹人喜愛(ài)的皇后,我仍十分興奮。在整個(gè)禮堂觀 眾的注視下,伴隨著那有點(diǎn)恐怖的的音樂(lè),我毫不膽怯地上場(chǎng) 了。我把往日里在電視劇中看到人物的陰險(xiǎn)、狡詐、 臭美、憤怒模仿得淋漓盡致別的伙伴也配合得很默契,我們的`表演搏得了陣陣掌聲!此刻,我好興奮呀!

        也許因?yàn)楦吲d,也許因?yàn)榻巧膶擂危苍S因?yàn)榕_(tái)下有人看著我憤怒地發(fā)出老巫婆的聲音,總之,我談?wù)劦亓鳒I了。

        接下來(lái)的那場(chǎng)表演《感恩的心》更是打動(dòng)了我的內(nèi)心深處。故事講述了一位小女孩自幼失去了父母,自己也失去了原來(lái)可愛(ài)的聲音。然而,她沒(méi)有向命運(yùn)屈服的故事。那時(shí),我再 也忍不住心中的感動(dòng),淚水又一次涌了出來(lái)。啊,小姑娘,你一定會(huì)得到幸福的!

        歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。文藝晚會(huì)結(jié)束了,我用心體會(huì)著,完全陶醉在節(jié)目的回憶之中。啊,我會(huì)永遠(yuǎn)記住今天,記住今天的喜怒哀樂(lè)!

      元旦節(jié)目作文 篇4

        元旦快要到了,我收到老師的通知:讓我主持節(jié)目,我聽(tīng)了,高興極了!

        回到家,我和爸爸媽媽說(shuō)了后,非常支持我,而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會(huì)主持詞抄寫(xiě)了下來(lái),我真是感激不盡!。〉哪笎(ài)!

        等星星,盼月亮……終于盼到了元旦節(jié)!我穿上了節(jié)日的盛裝,來(lái)到了學(xué)校。我不敢相信的眼睛,教師的黑板被畫(huà)得花花綠綠,還寫(xiě)著“元旦快樂(lè)”幾個(gè)字樣;窗戶(hù)上掛著氣球,拉花等飾物。轉(zhuǎn)眼間,原來(lái)黑洞洞的教室變得五彩繽紛,美麗!

        看完抄本展覽后,就開(kāi)始了聯(lián)歡會(huì),“當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè),當(dāng)小樹(shù)又年輪……四年級(jí)一班新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”頓時(shí),教室里爆發(fā)出熱烈的'掌聲,久久不息……

        下面,同學(xué)們就開(kāi)始表演節(jié)目了,在我印象中最的牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了,那奇怪的樣子,讓捧腹大笑……是表演吧,還有張娜、侯旭芳的小品,《三八列車(chē)》、李彪何康旺的小品《校園》、趙沛斌的魔術(shù),都非常奪人眼球。,我也非常高興,我是主持人,我還自編自演了小品《學(xué)英語(yǔ)》,里面也有我的一份功勞。

        最后,大家合唱《新年好》,將聯(lián)歡會(huì)推向了高潮,全體同學(xué)在歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了聯(lián)歡會(huì),期盼著新——20xx。

        這件是事,我也明白了道理,幸福要靠的雙手,才能結(jié)出豐盛的果實(shí)。

        20xx年的元旦,我它保留在記憶的深處,讓它一直。愿美好的歌聲和祝福,伴隨新的一年的每一天!

      元旦節(jié)目作文 篇5

        今天我們看了20xx年的元旦聯(lián)歡會(huì),其中我最喜歡的一個(gè)節(jié)目就是由我們班南國(guó)杰、霍佳程和五(5)班的楊子涵演的《持桿入城》了。

        《最美的眼睛》結(jié)束以后,就開(kāi)始表演《持桿入城》了,先是一陣熱烈的掌聲,掌聲過(guò)后霍佳程從城門(mén)里走出來(lái)。瞧!那最前面的一排小學(xué)生看的多仔細(xì)呀!目不轉(zhuǎn)睛的盯著演員,一會(huì)兒哈哈大笑起來(lái)一會(huì)兒心情低落下來(lái)。臺(tái)下的掌聲斷斷續(xù)續(xù)的。我也不時(shí)的哈哈大笑起來(lái)。

        尤其是那一段最搞笑,那一段是有我們班的南國(guó)杰和霍佳程演的,南國(guó)杰演的也就是拿竹竿的小胖,霍佳程演的就是一個(gè)讀書(shū)人。開(kāi)始南國(guó)杰,扛著竹竿搖搖晃晃的'往城門(mén)走,頓時(shí)臺(tái)下哈哈大笑起來(lái)。當(dāng)南國(guó)杰走到城門(mén)前的時(shí)候,卻進(jìn)不去,兩次想進(jìn)去可是都沒(méi)有進(jìn)去。我們班的南國(guó)杰被摔倒在地,哭了起來(lái),當(dāng)時(shí)臺(tái)下沒(méi)有一個(gè)人鼓掌他們的心情也都低落了下來(lái)。仿佛臺(tái)下的觀眾們都融入到了這場(chǎng)戲里面了。后來(lái)霍佳程就給南國(guó)杰想辦法,這時(shí)就想起了一陣音樂(lè),音樂(lè)結(jié)束以后突然“!我想到了!我想到了!”在他說(shuō)“啊”的時(shí)候我被嚇著了,臺(tái)下的觀眾也被嚇著了,后來(lái)發(fā)現(xiàn)是假的以后臉上都露出了微笑。

        最后隨著一聲鑼聲,這場(chǎng)音樂(lè)劇《持桿入城》就結(jié)束了,結(jié)束以后我的眼前還會(huì)放著當(dāng)時(shí)搞笑的情景。

      元旦節(jié)目作文 篇6

        今天中午,我們一、三、五年級(jí)都去看元旦節(jié)目了。

        我們來(lái)到自己的位置上,想:為什么我們要在最后,這能看清個(gè)啥?然后隨著歌聲的扮演我們開(kāi)始看了。

        雖然什么都沒(méi)有看清,可是我還是挺喜歡這一次的元旦節(jié)目,我最喜歡的是有我班霍家程和南國(guó)杰演的持桿入城了,因?yàn)樗麄冄莸?很搞笑,惹我們開(kāi)心、笑,我感覺(jué)南國(guó)杰演的還挺好,他雖然胖了點(diǎn),可是演的還不錯(cuò),如果是真真正正的要拿著桿子入城,南國(guó)杰可沒(méi)有這么笨!

        開(kāi)頭,一個(gè)人想要變成一個(gè)大官,首先有學(xué)習(xí)好,他看到一個(gè)粗大漢扛著一個(gè)特別重的東西,想要進(jìn)城,那個(gè)人就說(shuō):“你為什么不舉著它呢?這樣更輕松。”然后那個(gè)大漢說(shuō):“我試試!比缓笏阎貣|西放到地上,一舉,舉了起來(lái)。感到更累了,說(shuō):“不還是扛起來(lái)比較好!笨吹竭@里,我笑了一下別的小朋友看了也笑了笑。

        然后繼續(xù)看,然后有一個(gè)人來(lái)了,他拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的桿子要入城,走到城門(mén)前,他直接摔倒了,然后起來(lái),一走,又被摔倒了,看到這里我們有哈哈大笑。

        終于看完了,我的腦子里還在想南國(guó)杰被摔倒的場(chǎng)景,想到這里我還想笑!

      元旦節(jié)目作文 篇7

        啪、啪、啪……這是什么聲音?原來(lái)有人在鼓掌。為什么會(huì)有人鼓掌呢?是因?yàn)槲覀儗W(xué)校在1月1日晚,安排了“元旦聯(lián)歡晚會(huì)”,當(dāng)觀眾們看到精彩的節(jié)目時(shí),會(huì)情不自禁地鼓起掌來(lái),高聲歡呼。

        元旦聯(lián)歡晚會(huì)每年都會(huì)有,今年也不會(huì)例外。聯(lián)歡晚會(huì)非常熱鬧!同學(xué)們有的在舞臺(tái)上跳舞有的演小品還有的唱歌,不光有同學(xué)們參加,辛辛苦苦地老師也參加了,老師們有的演小品有的唱歌,這些節(jié)目都非常的引人注目!

        其中我最喜歡的.元旦節(jié)目,非《怡香春景》莫屬了!我可不是因?yàn)檫@個(gè)舞蹈有本班的女同學(xué)參加,才喜歡的,而是因?yàn)檫@個(gè)舞蹈的的確確、真真實(shí)實(shí)不錯(cuò)哦!

        當(dāng)這個(gè)舞蹈開(kāi)場(chǎng)時(shí),就博得了觀眾的高聲歡呼與熱烈掌聲!開(kāi)場(chǎng)不久后,同學(xué)們形成了一朵花的形狀,將扇子展開(kāi)更加漂亮更加像一朵美麗的花朵了。到高潮部分后,簡(jiǎn)直太出乎意料了,演員們站成一橫排,根據(jù)音樂(lè)的變化,扇子也有規(guī)律的扇動(dòng)著,而且還形成了一個(gè)波浪,波浪高低起伏,十分整齊十分有規(guī)律,觀眾們的的掌聲更加歡呼雀躍了!

        這個(gè)舞蹈不僅好看,而且還體現(xiàn)出了演員們的辛苦排練與團(tuán)結(jié)一致的心,就是因?yàn)檫@樣,這個(gè)舞蹈才能如此婀娜多姿!

      元旦節(jié)目作文 篇8

        元旦快要到了,我收到老師的通知:讓我主持節(jié)目,我聽(tīng)了,高興極了!

        回到家,我和爸爸媽媽說(shuō)了后,非常支持我,而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會(huì)主持詞抄寫(xiě)了下來(lái),我真是感激不盡!!的母愛(ài)! 等星星,盼月亮……終于盼到了元旦節(jié)!我穿上了節(jié)日的盛裝,來(lái)到了學(xué)校。我不敢相信的眼睛,教師的黑板被畫(huà)得花花綠綠,還寫(xiě)著“元旦快樂(lè)”幾個(gè)字樣;窗戶(hù)上掛著氣球,拉花等飾物。轉(zhuǎn)眼間,原來(lái)黑洞洞的教室變得五彩繽紛,美麗!

        看完抄本展覽后,就開(kāi)始了聯(lián)歡會(huì),“當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè),當(dāng)小樹(shù)又年輪……四年級(jí)一班新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”頓時(shí),教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲,久久不息……

        下面,同學(xué)們就開(kāi)始表演節(jié)目了,在我印象中最的牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了,那奇怪的樣子,讓捧腹大笑……是表演吧,還有張娜、侯旭芳的小品,《三八列車(chē)》、李彪何康旺的小品《校園》、趙沛斌的魔術(shù),都非常奪人眼球。,我也非常高興,我是主持人,我還自編自演了小品《學(xué)英語(yǔ)》,里面也有我的`一份功勞。

        最后,大家合唱《新年好》,將聯(lián)歡會(huì)推向了高潮,全體同學(xué)在歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了聯(lián)歡會(huì),期盼著新——20xx。

        這件是事,我也明白了道理,幸福要靠的雙手,才能結(jié)出豐盛的果實(shí)。

       。玻癤X年的元旦,我它保留在記憶的深處,讓它一直。愿美好的歌聲和祝福,伴隨新的一年的每一天!

      元旦節(jié)目作文 篇9

        前天的晚上是我們看元旦節(jié)目。

        我們吃完飯數(shù)學(xué)老師把我們帶到了騰飛園去集合,我們排好隊(duì)就去了騰飛園,我們來(lái)到騰飛園以后還沒(méi)有一個(gè)隊(duì)伍我說(shuō):“是不是不集合呀?”數(shù)學(xué)老師說(shuō):“集合!边^(guò)了一會(huì)其他的班也來(lái)了,主任就給我們講了一些看元旦節(jié)目的秩序,我們就進(jìn)餐廳做好準(zhǔn)備看節(jié)目,過(guò)了一會(huì)兒有人把臺(tái)上的簾子拉住了,突然有一位老師說(shuō):“元旦節(jié)目馬上要開(kāi)始了,請(qǐng)往我們倒數(shù)五個(gè)數(shù)!甭(tīng)到了這個(gè)我們一起喊五,四,三,二,一,簾子就自己打開(kāi)了,然后就看是表演了,老師給我們說(shuō):“第三個(gè)節(jié)目是我們班表演的,所以要熱烈鼓掌!币粫(huì)兒就到我們的'班表演的節(jié)目了,我們班的節(jié)目才演了四分之一別的班就開(kāi)始鼓掌,我們班也熱烈鼓掌,我數(shù)了數(shù)一共鼓了五次掌,后來(lái)我又給第二個(gè)的節(jié)目對(duì)比了一下,他們班表演的節(jié)目,要比我們班表演節(jié)目鼓掌的次數(shù)要少,所以我認(rèn)為我們班表演的節(jié)目是最好的,后來(lái)我繼續(xù)往下看,沒(méi)有想到有一個(gè)節(jié)目鼓掌的次數(shù)比我們鼓掌的次數(shù)還要多。

        今天我懂看到了這個(gè)我知道了人外有人,天外有天的道理。

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