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    1. 難忘的回憶作文

      時(shí)間:2024-01-07 17:34:21 作文 我要投稿

      難忘的回憶作文【合集】

        在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的難忘的回憶作文,歡迎大家分享。

      難忘的回憶作文【合集】

      難忘的回憶作文1

        一天放學(xué)了,我高高興興地回到家,只聽(tīng)我婆婆說(shuō):“你的太太病危了!薄皠e逗了,十月底還好好的呢,怎么可能?”我疑惑地說(shuō)。我以為婆婆在編故事。就去問(wèn)媽媽?zhuān)瑳](méi)想到我還沒(méi)開(kāi)口,就被媽媽搶去了:“太太病危了,”我還以為媽媽也在開(kāi)玩笑,就沒(méi)把這件事放在心上。

        第二天,我正在上課,媽媽突然闖進(jìn)學(xué)校,對(duì)束老師說(shuō)了幾句話,束老師便讓我跟著媽媽走了。我的同桌問(wèn)我:“你這是去哪兒呀?”“不告訴你!蔽倚÷曊f(shuō)。

        一會(huì)兒,我們就到了奶奶家,看到姐姐、妹妹都已經(jīng)戴了紅帽子,聽(tīng)到大人們凄慘的哭聲。我的'第一感覺(jué)催促著我來(lái)到了太太的房間,我看到了太太躺在了木床上,臉上蓋著一張白紙,我緩緩地走過(guò)去,似乎沒(méi)有看到任何人的存在,眼淚如同斷了線的珍珠直往下落。

        太太要被送去火葬場(chǎng)了,在車(chē)上,我又想起了太太在生病時(shí)常常把豆奶省下來(lái)給我和姐姐喝……想著想著,我又情不自禁地哭了起來(lái)。

        太太的骨灰被我們放在了一間小屋里,我們每年清明或是太太的祭日都會(huì)去祭奠她。

      難忘的回憶作文2

        “采擷一縷陽(yáng)光,編織多彩的童年……”每當(dāng)我想起這段話時(shí),都會(huì)勾起那段難忘的回憶。

        那是一個(gè)炎熱的夏天,我被褚老師推薦到廣播站做播音員。雖然之前我做了充分的準(zhǔn)備,但是我的心依然像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我想:要是怯場(chǎng)了怎么辦?讀錯(cuò)了怎么辦?這樣不僅會(huì)成為全班同學(xué)的'笑柄,還會(huì)造成很壞的影響。于是我懷著三分緊張、兩分激動(dòng)和五分忐忑來(lái)到了廣播站,開(kāi)始廣播:“采擷一縷陽(yáng)光,編織多彩的童年……”在高度緊張的二十分鐘里,我非常專(zhuān)注地讀完了稿子。

        廣播結(jié)束了,我倒吸了一口涼氣,胡老師對(duì)我豎起了大拇指,看來(lái)我是低估自己了,讀稿子沒(méi)有我想象中那么難。于是,我笑盈盈地走向了班級(jí)。回到班后我驚呆了,全班同學(xué)響起了熱烈的掌聲,還伴隨著陣陣歡呼聲。這一刻我明白了,同學(xué)們給我的不僅僅是掌聲,更是對(duì)我的一種認(rèn)可和鼓勵(lì)。

        如今,到廣播站播音成了我學(xué)習(xí)生活中不可或缺的一部分,不管身處順境或逆境,我都會(huì)迎難而上,努力拼搏,盡我最大的努力做好一名播音員。

      難忘的回憶作文3

        生活像一片沙灘,走過(guò)后會(huì)留下一串串小小的腳印。生活像一面回音壁大喊后會(huì)留下清晰的回音。生活更像一本題卡翻開(kāi)它會(huì)看見(jiàn)曾經(jīng)的歡笑和傷心。

        翻開(kāi)童年的題卡我看見(jiàn)了曾經(jīng)的歡笑。那是我11歲的時(shí)候,那年我的生日是我人生中最快樂(lè)的時(shí)光。記得我生日那天是星期一。老師中午上QQ了解是我的生日后下午特別在班上給我舉辦拉一個(gè)生日聚會(huì)那天下午同學(xué)門(mén)給我送許多禮物,最后那節(jié)課老師把零食分給我門(mén)吃,同學(xué)們都為我祝賀那是多開(kāi)心的`一幕。∥抑两穸歼記憶猶新。

        我又翻開(kāi)題卡看到了傷心的一幕。那是我很小的時(shí)候那時(shí)候我的祖母還在世我的祖母非常疼我有什么好吃的有什么好喝的都給我,我也十分喜歡我的祖母。祖母去世的那天媽媽為了不讓我傷心告訴我祖母要去爸爸那住叫我不要擔(dān)心,媽媽還假裝把我?guī)С鋈ベI(mǎi)東西。那時(shí)間其實(shí)就是埋葬祖母的時(shí)間;丶液笪乙(jiàn)祖母不在心里有些失落但相信祖母是去爸爸那邊了便沒(méi)怎么在意。當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大我才知道了這件事我當(dāng)時(shí)十分傷心,媽媽所說(shuō)的一切都是騙我的我心里真的不是滋味......

        又是一片金色的沙灘又是一串小小的腳印,人們說(shuō)浪能抹去一切但不能抹去人們心靈上點(diǎn)綴的東西,永遠(yuǎn)不會(huì)。

      難忘的回憶作文4

        時(shí)間悄悄的走了,留給我們一樣?xùn)|西叫做記憶,那一抹記憶刻骨銘心,那張面孔,記憶猶新那份心情,今生難忘。

        風(fēng)雨欲來(lái)

        同學(xué)們陸續(xù)走入會(huì)場(chǎng),心中的害怕隨著人數(shù)的增多而增加著,我嘗試與人交談,來(lái)緩解一下這份不安的心情,迎著全場(chǎng)人的目光,舉起手中的麥克風(fēng)激動(dòng)與恐懼涌上心頭。

        雨中波折

        我不停地看著手卡,生怕在自己這里出錯(cuò),可是結(jié)巴忘詞一系列錯(cuò)誤都出現(xiàn)在我身上,但我沒(méi)有因此而放棄,難道之前的努力都白費(fèi)了嗎?不是的,我要越挫越勇。

        雨過(guò)天晴

        當(dāng)我用高亢的聲音宣布結(jié)束時(shí),一股無(wú)法言語(yǔ)的喜悅涌上心頭,那是一種恐懼的余味一種成就感,一種雨過(guò)天晴的'心情仿佛心中的巨石一瞬間落下。

        那一抹記憶

        回憶我們?cè)?jīng)努力的點(diǎn)點(diǎn)滴滴雖然資料改了又改臺(tái)詞背了又被但這些都是值得的。

        回首注視著這個(gè)舞臺(tái),那是一個(gè)曾經(jīng)讓我無(wú)比恐懼的地方。那時(shí)的我討厭被別人注視,更是一個(gè)懦弱的膽小鬼,但如今我克服了恐懼是因?yàn)槲疑磉叺拿恳粋(gè)人,是他們給了我這次機(jī)會(huì),是他們給了我這份勇氣,謝謝你們留給我那一抹難以忘懷的記憶。

        我們從瘋狂的那段時(shí)間已經(jīng)越走越遠(yuǎn),溫?zé)岬氖难远茧S著季節(jié)而冷卻,記憶中我們的每一次蛻變溝扶在我眼前,那一份給予受用終生那一抹記憶回憶無(wú)窮,青春如此短暫為什么不去盡情的享受這短暫的美麗呢。

        照片留不下的回憶銘記于心別讓記憶隨著傷感的離別而告終。

      難忘的回憶作文5

        寒風(fēng)刺骨,風(fēng)雪肆虐,整個(gè)世界被大雪覆蓋了,閃出一束束刺眼的白,沒(méi)有絲毫生機(jī)的白,這時(shí),一抹梅紅映入眼簾,它是那樣渺小,卻勾住了我的眼球。

        說(shuō)起我對(duì)梅花的喜愛(ài),還有一段小故事呢!

        小時(shí)候,我總對(duì)植物不理不睬,覺(jué)得它們既不會(huì)笑,也不會(huì)哭,沒(méi)有什么意思,所以對(duì)它們并不感興趣。

        冬天到了。

        我對(duì)冬天是很有好感的,冬天可以堆雪人,打雪仗,而且許多植物在冬天都屬于“冬眠”狀態(tài),既不開(kāi)花,也不結(jié)果。那次,我從小伙伴家中歸來(lái),眼睛的余光不禁瞟到這臘梅上,臘梅的顏色和香味與這蕭條的景色進(jìn)行鮮明的'對(duì)比,萬(wàn)物中不存在“生機(jī)”二字,枯枝敗葉成群成片,臘梅渺小的身軀卻是那樣顯眼,顯示出了一絲生機(jī),給人一種活潑的氣氛。

        “梅花香自苦寒來(lái)!甭(tīng)著爸爸每天在嘴邊念叨的這句話,我從開(kāi)始關(guān)注它到開(kāi)始喜歡它了,被它那經(jīng)歷磨難而不屈服的精神所打動(dòng),它們每朵花都飽經(jīng)風(fēng)霜,我不禁對(duì)它們堅(jiān)不可摧的意志所震撼。

        第二天早晨,雪止了。

        天剛蒙蒙亮,我就去看梅花,雪后的梅花,姿態(tài)依舊傲然,那嬌小的花瓣,卻承載著廣闊的天地,不加絲毫掩飾,質(zhì)樸、不加修飾的梅花,更令我歡心。

        我把臉湊上去,深吸著它散發(fā)出來(lái)的香氣,是那樣沁人心脾,清新淡雅,那樣高潔,那樣不易屈服,那樣堅(jiān)不可摧,這是一種品質(zhì),一種高尚的品質(zhì),令我欣賞,令我喜愛(ài),令我心曠神怡。

      難忘的回憶作文6

        我多么希望老師能來(lái)我們家家訪一次呀!

        上學(xué)期注冊(cè)那一天,我對(duì)陳老師說(shuō):“陳老師,我真希望您到我家家訪!标惱蠋熉(tīng)了,笑了笑。

        那天下午,陳老師果然來(lái)我家家訪了,還有我們的英語(yǔ)老師Miss Zhang 。陳老師到了我的書(shū)房,說(shuō):“哇,毛奕誠(chéng)的書(shū)還真多,這些書(shū)你都看過(guò)了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“都看過(guò)了,有的還看了好幾遍呢!”陳老師摸了摸我的頭,說(shuō):“看書(shū)可不能囫圇吞棗,要仔仔仔細(xì)細(xì)地看,還要把好詞好句記在心里!标惱蠋熯說(shuō):“毛奕誠(chéng),我們不但學(xué)習(xí)要好,還要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣------”陳老師又向爸爸媽媽了解了我在家里的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我還向英語(yǔ)師請(qǐng)教了怎樣能學(xué)好英語(yǔ),Miss Zhang 說(shuō):“要學(xué)好英語(yǔ),必須要多讀、多聽(tīng)、多練,只要做到這三個(gè)‘多’,相信你英語(yǔ)一定能學(xué)好!

        在家訪過(guò)程中,陳老師總是面帶微笑,時(shí)而牽著我的手;時(shí)而輕輕地拍拍我的頭。聽(tīng)著陳老師的話,我的.心里感到暖暖的。這種感覺(jué)真好呀!

        謝謝您,陳老師。

      難忘的回憶作文7

        有人說(shuō):“只有定格在記憶里的幸福,才是永遠(yuǎn)屬于你的珍貴!蔽蚁胧堑模切┒ǜ裨谟洃浝锏漠(huà)面,會(huì)像時(shí)光一樣一直伴我走。

        那是七月的一天,我走在青島的大街上,有風(fēng),說(shuō)不清是暖還是涼。突然,一陣嘈雜聲響了起來(lái),有尖叫、有呼救……我快步跑了過(guò)去,看清情況時(shí),心里不免有些慌:一位孕婦要分娩了,她臉上的汗珠與淚珠混雜著,就那么突然的,隱約聽(tīng)到有人喊:“羊水破了,她的羊水破了!救護(hù)車(chē)!”一位婦女帶著孕婦做深呼吸。一分鐘……兩分鐘……,時(shí)間好像很長(zhǎng),也很慢。救護(hù)車(chē)到的時(shí)候,孕婦已經(jīng)昏迷。醫(yī)護(hù)人員得知情況后,下令在救護(hù)車(chē)?yán)锷a(chǎn)。人群依然很擁擠,人們依然在為這個(gè)小小的生命祈禱。嬰兒的啼哭聲傳來(lái),懸著的心終于放下。我看見(jiàn)了那位母親那么滿足的.表情,眼睛里盛滿了笑意。那一眼,我記憶很深,我默默地退出了人群。走到了海邊,海風(fēng)很涼,我想著孕婦的眼神,我想到了媽媽?zhuān)覌寢屖欠褚灿羞^(guò)這樣的滿足,這樣的幸福,我想有的吧,我幻想著。

        我看到了夕陽(yáng),很美。很感謝媽媽帶我來(lái)到這個(gè)世界上。如果那個(gè)小嬰兒能睜眼看到她媽媽那么滿足的眼神,她會(huì)很幸福的吧。

        晚上,入夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)了一雙眼睛,里面盛滿幸福,在笑!那是媽媽的眼睛,一定是的!我看見(jiàn),媽媽拉著我在沙灘上跑著,夕陽(yáng)將我們的影子拉得很長(zhǎng),很長(zhǎng)。我們跑得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……

      難忘的回憶作文8

        小學(xué)六年,留下了許許多多值得回憶的瞬間:一次成功的體驗(yàn),一次失敗的教訓(xùn),一次感動(dòng)的`眼淚,一次深刻的領(lǐng)悟......每一次都讓我覺(jué)得自己又長(zhǎng)大了一點(diǎn)。在這六年的光陰里,在這漫長(zhǎng)的六年中許多是讓我記憶猶新,其中,那一勺勺馬蘭頭,讓我難忘至今。

        那天,萬(wàn)里無(wú)云。在大課間,黃老師讓我們帶好剪刀去操場(chǎng)。我疑惑不解,想:體育陳老師不是說(shuō)運(yùn)動(dòng)時(shí)不能帶尖銳物品嗎,黃老師葫蘆里賣(mài)的是什么要啊。

        到了操場(chǎng)邊上的草地上,黃老師摘了一株“草”,問(wèn):“同學(xué)們,好好看清楚馬蘭頭,把它們從這片草地里找出來(lái)吧!”

        我聽(tīng)了之后,恍然大悟:原來(lái)黃老師是讓我們用剪刀來(lái)剪馬蘭頭阿,然后第二天吃啊。

        我立刻行動(dòng)起來(lái),三五成群,找?guī)讉(gè)小伙伴一起剪馬蘭頭。

        我負(fù)責(zé)剪,然后一個(gè)同學(xué)把雜草都挑掉,還有一個(gè)同學(xué)來(lái)運(yùn)輸(就是把馬蘭頭交個(gè)黃老師。我們的動(dòng)作十分快,一會(huì)兒就有了一大把馬蘭頭。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,一袋馬蘭頭也有了。于是我問(wèn)黃老師:“這里有一千克馬蘭頭了吧。”換老師搖了搖頭說(shuō):“沒(méi)呢,看起來(lái)很多可是并不多!蔽倚南耄好魈炜隙ㄓ幸簧遵R蘭頭吃了。

        到了第二天,我吃到了馬蘭頭。這馬蘭頭不僅鮮,還很甜,因?yàn)樗俏覄趧?dòng)的成果。

        這是我小學(xué)六年中,是我許許多多回憶中最難忘的。

      難忘的回憶作文9

        “踏著晨風(fēng)迎著朝陽(yáng),我們來(lái)到天際嶺旁……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,淚水都會(huì)充滿我的眼眶,那段美好的、難忘的回憶又會(huì)涌上我的心頭,那段難忘的營(yíng)地訓(xùn)練。

        我們來(lái)到了雨花營(yíng)地。在那兒,有我們挺拔的軍姿。每當(dāng)集合號(hào)一響,大家就立刻排好隊(duì),等班長(zhǎng)整隊(duì)完畢,就排成一路縱隊(duì)來(lái)到下面。按照教官的口令,大家站得筆直,站的就像一顆顆小松樹(shù)一般。美麗的營(yíng)地,良好的天氣,還有一個(gè)個(gè)站的挺拔、充滿陽(yáng)光的少年們,好像繪成了一幅植物園中的風(fēng)景畫(huà),讓人心靈舒暢。還讓我鍛煉的更堅(jiān)強(qiáng),站的更加標(biāo)準(zhǔn)。

        在哪兒,有我們朗朗的聲音。當(dāng)教官說(shuō)完:“預(yù)備,唱”時(shí),大家異口同聲,齊聲高歌道:“邁著雄風(fēng)起,歌聲向如雷……”那歌聲,聲若巨雷,氣勢(shì)浩大,展現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)真正的軍人形象。當(dāng)我們進(jìn)入食堂,齊聲背誦古詩(shī)時(shí),讓我明白了要勤儉節(jié)約,不浪費(fèi)糧食,不能浪費(fèi)農(nóng)民伯伯辛勤耕種的結(jié)果。在日常生活中,也不能隨便浪費(fèi)一瓶水、一張紙,因?yàn)檫@些也是生產(chǎn)廠家辛勤勞動(dòng)后的結(jié)果。

        在那兒,有我們快樂(lè)的'身影。每次的活動(dòng)同學(xué)們都會(huì)積極、認(rèn)真聽(tīng)老師和教官的安排。就像在做陶藝時(shí)那樣,同學(xué)們都躍躍欲試,每當(dāng)失敗了,都不會(huì)放棄,而是從頭開(kāi)始,或?qū)ふ已a(bǔ)救的辦法。我也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持就是勝利。以后我無(wú)論做什么事都不會(huì)放棄,尋找辦法,解決困難。

        這次營(yíng)地訓(xùn)練令我十分難忘,因?yàn)樗粌H僅教會(huì)了我許多道理,還給我留下了一段美好、難以忘懷的回憶……

      難忘的回憶作文10

        一步一流年,回首為記憶。留下的串串腳印中,留下最深,最給力的是那次集會(huì)。之前的集會(huì),總是枯燥乏味,沒(méi)什么新鮮事,就是些事情,安排一下,再?gòu)?qiáng)調(diào)我們學(xué)生不該做些什么的。不過(guò)這回,就格外扣人心弦了。

        又一個(gè)開(kāi)始,林校長(zhǎng)上臺(tái)講話,哩哩啦啦地說(shuō)了一大堆,我們都是些苦命的“羔羊”啊。腳都站麻了,可就是沒(méi)等到集會(huì)結(jié)束,不知過(guò)了多久,腳踩在地上,幾乎沒(méi)有了知覺(jué)。林校長(zhǎng)總算是下來(lái)了,本以為結(jié)束了,心里一陣歡喜,誰(shuí)料到程校長(zhǎng)又上去湊熱鬧。歡喜不僅煙消云散,剛才那歡喜勁兒,又給我找回了腳的發(fā)麻感。嗚嗚嗚,現(xiàn)在歡喜沒(méi)了,腳又麻了,到底怎么回事,存心整人的吧,心是這樣想,沒(méi)錯(cuò),誰(shuí)讓他是校長(zhǎng),我們只能接旨奉命,嗚嗚,多熬會(huì)吧。

        當(dāng)校長(zhǎng)說(shuō)“天下興亡,我的責(zé)任”時(shí),撲哧一聲,全級(jí)嗨翻了。天下興亡,您的責(zé)任,校長(zhǎng)的責(zé)任!哈哈哈!作為六年級(jí)的`學(xué)生,這點(diǎn)語(yǔ)言,怎會(huì)不懂,只是想苦中作樂(lè)罷了。我的校長(zhǎng)。∧趺催@么好呢?知道我們按捺不住了,就給我們找樂(lè)子,嘻嘻嘻。校長(zhǎng)接連說(shuō)了好幾個(gè),我的責(zé)任,雖然已經(jīng)笑過(guò)了,但還是勉強(qiáng)笑了幾聲。后來(lái),我沒(méi)有再笑,因?yàn)樾iL(zhǎng)說(shuō)的確實(shí)在理,這些事情也是作為學(xué)生的我們的本分,校長(zhǎng)已經(jīng)包攬了這么多事情,就算是校長(zhǎng)的責(zé)任,我們也應(yīng)該為其分擔(dān)。

        當(dāng)然,記憶不會(huì)僅此而已,也不可能,到現(xiàn)在就戛然而止,所以現(xiàn)在,該做做更有意思的事情,就算不做,我們也得好好品味生活,讓這流年,不感乏味,充實(shí)起來(lái)。

      難忘的回憶作文11

        光陰似箭、日月如梭。自從升入初中以來(lái),用手指一算,已經(jīng)快兩年了?淘谟洃浝镄W(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛只是昨天的事,至今都讓我記憶猶新、難以忘懷。

        最難忘的是那一次:因?yàn)樵缟掀饋?lái)太晚了,我來(lái)不及檢查書(shū)包,到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)竟然忘帶英語(yǔ)書(shū)了。我急得像熱鍋上的螞蟻,左右為難。借也不是,不借也不行。別的班已經(jīng)開(kāi)始上課了,真是天絕我路啊!

        我在班里左尋右找,尋找最后的希望,看有沒(méi)有奇跡發(fā)生,可是真的沒(méi)有。正當(dāng)我不知所措時(shí),一個(gè)人走到我身邊,遞給我一本書(shū)。啊,是英語(yǔ)書(shū),我像是在黑暗中又找到了光明一樣的高興。我抬頭一看,那正是我的好朋友小婷。當(dāng)時(shí)我太高興了,忘記問(wèn)她是從哪借來(lái)的,只是抱住她,不停的道謝。

        “叮鈴鈴……”上課了,老師昂首挺胸走進(jìn)教室,全體同學(xué)端正的坐著。老師按照慣例說(shuō):“沒(méi)帶書(shū)的自覺(jué)站起來(lái)。”出乎我的`意料,小婷竟然站了起來(lái)。我頓時(shí)明白了:原來(lái)英語(yǔ)書(shū)不是借來(lái)的而是她自己的。我愧疚極了!但卻沒(méi)有勇氣站起來(lái)說(shuō)明真相,我想下課就去向她道歉,便沒(méi)有太惦記。

        臨上初中之前,我們只是互相留了聯(lián)系方式。

        此時(shí)此刻,偌大的淚珠從我眼前劃過(guò),它提醒著我:一件事情平時(shí)你可能不是很在意,但后來(lái)想起時(shí)往往會(huì)成為難忘的回憶。

        有次無(wú)意間碰見(jiàn)了小婷,心里不禁感嘆道:那一次真是難忘的回憶啊!

      難忘的回憶作文12

        在這資訊科技發(fā)達(dá)的時(shí)代,人人都難逃成為低頭族的命運(yùn),若大家總是一昧地和手機(jī)相處,那這個(gè)社會(huì)將會(huì)變得多冷漠?但是如果我們?cè)敢怆x開(kāi)電子產(chǎn)品的虛擬世界,踏入大自然中與身邊的人一起游玩,那會(huì)變得怎么樣呢?

        在一年中短短的寒假,我們社團(tuán)同學(xué)和其他四間學(xué)校一同辦了一場(chǎng)兩天一夜的露營(yíng)-寒訓(xùn),在經(jīng)過(guò)三個(gè)月的籌備后,同學(xué)們一同討論出了一套流程,準(zhǔn)備讓學(xué)員們享受活動(dòng)中的樂(lè)趣。

        活動(dòng)第一天,我們統(tǒng)一收了學(xué)員的手機(jī),一方面是擔(dān)心遺失的問(wèn)題,一方面是希望大家能更投入在活動(dòng)的每個(gè)過(guò)程中。第一天的流程包含了搭帳篷、野炊、闖關(guān)......等,都是需大家互相幫忙才能完成的,看到學(xué)員們從完全不認(rèn)識(shí)到后來(lái)相互扶持,我們也感到很開(kāi)心。

        到了晚上的營(yíng)火晚會(huì),贏來(lái)的`是許多同學(xué)們的表演和大地游戲,再加上臺(tái)下的尖叫聲,現(xiàn)場(chǎng)可說(shuō)是跨年晚會(huì)的規(guī)模阿!但歡樂(lè)的時(shí)光總是稍縱即逝,緊接著是感性時(shí)間,聽(tīng)著學(xué)員們說(shuō)著活動(dòng)兩天的開(kāi)心,沒(méi)有手機(jī)的生活也能很精彩,讓同學(xué)們都感動(dòng)的落下了眼淚。在這里,不僅增添了自己生活中的美好,還可以散播更多活動(dòng)中的美好給大家,雖然自己因?yàn)樯鐖F(tuán)而放棄了很多東西,但我從人與人的互動(dòng)中得到了更多,我不后悔參加這項(xiàng)活動(dòng)。

      難忘的回憶作文13

        “小白!小白!你在哪兒?快回來(lái)!”一想到它活潑可愛(ài)的樣子,我就會(huì)流下傷心的淚水。

        那是一個(gè)暑假,我剛上幼兒園的時(shí)候,爸爸媽媽在我們家樓底下?lián)斓揭恢慌K兮兮、臭烘烘的小狗。它已經(jīng)在小區(qū)里轉(zhuǎn)悠好幾天了,一直無(wú)人認(rèn)領(lǐng)。于是,爸爸便把它帶回家,給它洗了個(gè)澡,取名為小白。其實(shí),這條狗狗還挺漂亮的。

        小小的身體全身雪白的,沒(méi)有一絲雜毛;四只小短腿健壯有力,跑起來(lái)如離弦的箭一樣;兩只小耳朵又短又小,右耳還是土黃色的';一張小嘴可饞了,每次把盤(pán)子里的狗糧吃個(gè)精光,還把盤(pán)子舔得干干凈凈,都不用洗了。有一次,爸爸坐在沙發(fā)上給小白拍照,小白一點(diǎn)兒也不配合,還舔了一口爸爸的手機(jī)。似乎很疑惑:這個(gè)是什么東西,好吃嗎?

        可是如今,我再也聽(tīng)不到小白朝我汪汪叫,再也看不到小白舔盤(pán)子可愛(ài)的模樣,再也聞不到小白身上熟悉的味道。因?yàn)椋“讈G了。那天晚上,我把小白留在了爺爺奶奶家。第二天早上,爺爺告訴我,小白丟了!我不敢相信,這不可能,不可能!爺爺一定是在騙我,他肯定把小白藏起來(lái)了!可是,我把家里翻了個(gè)底朝天,也沒(méi)找到小白的身影。

        那天晚上,我把自己鎖在房間里,失聲痛哭,眼睛都哭腫了?墒牵“讌s永遠(yuǎn)也回不來(lái)了。

      難忘的回憶作文14

        清晨的光束,灑滿了校園,朝陽(yáng)為我們揭開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的序幕。

        學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)大會(huì),早從十一月中旬就開(kāi)始了,這次我參加了田徑賽中的鉛球。

        比賽當(dāng)天,我們很早就開(kāi)始做暖身操,復(fù)習(xí)動(dòng)作。這是我第一次參加鉛球比賽。內(nèi)心充滿興奮與緊張,不過(guò)有充分的準(zhǔn)備,成績(jī)應(yīng)該不會(huì)太差。終于輪到我了,我拿起鉛球,往天空四十五度仰腳,奮力一擲,鉛球在空中畫(huà)了一道完美的弧線,然后落了下來(lái),頓時(shí)我的心情都放鬆下來(lái)了。隔天,公佈成績(jī)時(shí),真是出乎意料之外,我竟然得了第六名,我終于能為班上爭(zhēng)一口氣!

        運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天的.大隊(duì)接力,我也有參加,第一棒跑出去了,剛開(kāi)始是第一,跑過(guò)彎道被追成第叁,第二棒跑出去就變成第四,但我們的心情并沒(méi)有低落下來(lái),反而更激烈,我們的名次又從第四變成第五,終于輪到我了,我拚命的往前跑,還好沒(méi)被追過(guò)去,可是之后還是被追過(guò)去了,還好到最后幾棒有追回來(lái),形勢(shì)已成定局,終于,最后一棒衝過(guò)終點(diǎn),大家都高興的跳了起來(lái)。

        雖然成績(jī)不是很亮麗,但我們都已經(jīng)盡力了,而今天也成了我心中最難忘的回憶。

      難忘的回憶作文15

        剛回到家,一陣香味撲鼻而來(lái),令我垂涎三尺,原來(lái)是媽媽正在廚房做著她的拿手料理“清蒸鱈魚(yú)”,這道菜是我最?lèi)?ài)不釋手的料理,因?yàn)槲覍?duì)這道菜有著深刻的回憶;叵肫鹨郧啊。

        “唉!又免不了一陣挨罵了!”某天下午,老師公布了考試成績(jī),我考得非常不理想,使我忐忑不安;氐郊以詾閶寢寱(huì)破口大罵,沒(méi)想到一陣香味傳來(lái),擾亂了我的思緒,使我把先前的不愉快都拋到九霄云外去了,我隨著這股香味來(lái)到廚房,只聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō):“終于完成了!”我往桌上一看,發(fā)現(xiàn)桌上有一盤(pán)冒著白煙、香氣四溢的清蒸魚(yú),食指大動(dòng)的我,二話不說(shuō),立刻拿起筷子將一大口魚(yú)肉放進(jìn)嘴里,頓時(shí),魚(yú)肉鮮甜的汁液在我嘴里擴(kuò)散,再慢慢滑入食道,令我齒?留香,心里充滿了幸福感。

        吃完之后,媽媽告訴我:每種料理都有不同的特色及功用。像清蒸魚(yú)的香味及口感,就能讓我忘記不愉快的事,并重拾信心,這是我第一次感受到食物能產(chǎn)生撫慰人心的力量。

        媽媽的`拿手菜里,充滿了對(duì)家人的關(guān)愛(ài),充滿了無(wú)悔的付出,媽媽為了滿足我們的口腹之欲,在廚房里忙得滿頭大汗,那一顆顆的汗水就是最好的證明,我們?cè)谙碛玫耐瑫r(shí),應(yīng)該知足并珍惜,細(xì)細(xì)體會(huì)那每一道菜里的愛(ài)和期許。

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