- 《展現(xiàn)自我風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)》演講稿 推薦度:
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展現(xiàn)自我風(fēng)采的演講稿
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在我們平凡的日常里,在很多情況下我們需要用到演講稿,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的展現(xiàn)自我風(fēng)采的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我叫xxx,是六年級的一位學(xué)生,今天我演講的題目是《展現(xiàn)我們的風(fēng)采》,春光明媚,百花盛開,在這溫暖的日子里我們又迎來了新學(xué)期的開始,春天是播種的季節(jié),春天是希望的季節(jié),在這美好的日子里,我想問大家:作為一個新世紀(jì)的少先隊員,你將如何展現(xiàn)我們的風(fēng)采?我認(rèn)為應(yīng)該從愛學(xué)習(xí)、護(hù)校產(chǎn)、守紀(jì)律,講衛(wèi)生,獻(xiàn)愛心這五個方面扎實做起:
首先,愛學(xué)習(xí):作為學(xué)生,首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。我認(rèn)為學(xué)習(xí)最重要的是要制定一個學(xué)習(xí)目標(biāo),有了目標(biāo)才會主動學(xué)習(xí),才會為理想打拼。這樣不僅能提高學(xué)習(xí)的積極性,還能培養(yǎng)自己的耐心。在這六年的學(xué)習(xí)中,我一直都離不開“五多”:“多看”——看書,“多問”——遇到不懂的問題要刨根問底;“多聽”——聽英語,“多說”——多與別人交談;“多寫”——寫作文、日記。
其次,護(hù)校產(chǎn):假如有人問我:“除了家,什么地方最值得你喜愛?”我會毫不猶豫地回答:“我最愛的地方,是我們美麗、和諧的明德小學(xué)。沒錯,我們的學(xué)校是我們成長的樂園,是同學(xué)們溫馨的家,在這優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切都顯得非常美麗?墒牵@么美麗的校園,就是有少數(shù)不自覺的同學(xué)不愛護(hù),日常生活中有一些與學(xué)校的美好形象格格不入的現(xiàn)象:在整潔的校園里,有我們同學(xué)隨手丟棄的紙屑、塑料袋等。一個學(xué)校的文明程度取決于我們每一個同學(xué),愛校護(hù)校是每個同學(xué)共同的責(zé)任和義務(wù)。只有每個同學(xué)都關(guān)心和愛護(hù)我們的學(xué)校,我們的學(xué)校與會變得更加美好。在這里,我要向同學(xué)們發(fā)出倡議,同學(xué)們見到老師時能主動地問一聲好;要愛護(hù)學(xué)校的一花一草,不要踐踏花草;上學(xué)、放學(xué)時按秩序進(jìn)出;出操時都能遵紀(jì)守規(guī),嚴(yán)格自律,聽從指揮。
然后,守紀(jì)律:擁有一個好習(xí)慣就意味著擁有一個成功的人生。同學(xué)們在生活中有著不同的生活習(xí)慣,但是遵守紀(jì)律卻是我們每個人應(yīng)該重視和牢記的。學(xué)校作為我們傳授知識的平臺,育人的神圣殿堂,自然更需要鐵的紀(jì)律。在學(xué)校里我們要成為合格的學(xué)生,最基本的就是應(yīng)該遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。遵守學(xué)校紀(jì)律,對自己的生命負(fù)責(zé),使自己有一個健康的體魄,對自己的行為負(fù)責(zé),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
接著是,講衛(wèi)生:同學(xué)們,我們學(xué)校一直以來就非常重視校園環(huán)境的建設(shè),目的是讓大家在校園里舒心地學(xué)習(xí)和生活。你看,在這春意盎然,風(fēng)景如畫的校園里,我們學(xué)習(xí)和生活是多么的幸福啊!我們有享受美好校園環(huán)境這一權(quán)利,當(dāng)然,保護(hù)校園環(huán)境的責(zé)任也應(yīng)該是我們。權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的,只有人人愛護(hù)環(huán)境,才能實現(xiàn)共同分享幸福與快樂。眼前的問題是,我們是不是停留在要等到丟了垃圾再去被動地打掃?我認(rèn)為,“先丟后掃”不是給自己添麻煩嗎?這種做法既影響了校園環(huán)境衛(wèi)生,也浪費(fèi)了寶貴的學(xué)習(xí)時間。如果大家增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識,人人養(yǎng)成把廢物放到垃圾桶的良好習(xí)慣,就可以大大減輕打掃衛(wèi)生的壓力。古人曾經(jīng)說過,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。一片紙,我們撿起;一堆垃圾,我們打掃;一株花木,我們珍惜;一棵小草,我們愛護(hù)。請大家多彎彎腰,撿撿果皮紙屑,多走走幾步,愛護(hù)綠色生命。從一點一滴的環(huán)保行為做起,拯救一片綠色,留住一片美麗,平凡之中見精神,細(xì)微之處顯文明。愛校如家,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
最后是,獻(xiàn)愛心:古人有云,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,中華民族素來有扶危濟(jì)困,奉獻(xiàn)愛心的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們都知道,世界沒有絕對的公平。所以,我們都曾抱怨過,抱怨父母給的零花錢太少,但我們是否想過,有的人連飯都吃不上,有的人流落街頭,有的人甚至失去了父母。相比起來,我們似乎已經(jīng)是世界上最幸運(yùn)的人了。這些,都值得我們?nèi)ジ卸。但在感恩的同時,我們也應(yīng)該盡我們所能,向需要幫助的人伸出援手。俗話說授人玫瑰,手留余香。作為學(xué)生,我們只需少喝一瓶飲料,少買一件新文具,將零花錢節(jié)省下來,捐助給最需要幫助的同學(xué),就可解他們的燃眉之急,就能讓他們正常的學(xué)習(xí)、生活!即使是1角、1元也能聚沙成塔。你不經(jīng)意的一份愛心,一份關(guān)懷,也許就會改變一個同齡人的人生軌。
同學(xué)們,昨天的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今天的我們;今天的習(xí)慣將決定著明天的我們,讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。讓我們積極行動起來,從你我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。以實際行動來證明我們自己吧!
我的演講完了,謝謝大家!
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