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    1. 傳統(tǒng)文化作文

      時(shí)間:2024-01-10 12:56:41 傳統(tǒng)文化 我要投稿

      傳統(tǒng)文化作文

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的傳統(tǒng)文化作文9篇,歡迎大家分享。

      傳統(tǒng)文化作文

      傳統(tǒng)文化作文 篇1

        在童年里,有很多快樂,看書的快樂,畫畫的快樂……但是今年我正在等待過年的快樂。

        快樂是一種享受。我個(gè)性的'高興,因?yàn)榻衲赀^年我要享受啦!以前過年我都沒有守過夜,今年我還給我老媽提議守夜呢!美吧。。!

        我們住在高層,院子里的人放煙花,我們都能看見呢!去年放煙花,我們?nèi)叶颊驹陉柵_(tái)上,突然,一個(gè)煙花放了上來,讓我們看起來,可真大啊!差點(diǎn)沒把我們窗子熏了呢!那剛放上來的時(shí)候,把我們的房子照得一閃一閃的,簡(jiǎn)只太美了!

        過年我們也吃餃子,父母總是叫我給長(zhǎng)輩說祝福話,害的我這個(gè)膽小的小美女臉都紅了!不要給別人說哦。

        我天天盼望著過年。

        我愛新年的快樂!

      傳統(tǒng)文化作文 篇2

        其實(shí)中國傳統(tǒng)文化的載體正是我們經(jīng)常耳熟能詳?shù)膫鹘y(tǒng)節(jié)日。比如春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、七夕等,都是我們所熟知的節(jié)日。“文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉、成為綜合國力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素。”傳統(tǒng)文化中有很多優(yōu)秀的東西,我們需要堅(jiān)守的是傳統(tǒng)文化中那些優(yōu)秀的富有民族精神的東西,物質(zhì)文化如國畫、書法、碑刻,精神文化如孝悌忠信禮義廉恥等。這些都是我們應(yīng)該堅(jiān)守的。

        然而,隨著社會(huì)的變革,一個(gè)嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)是,我們很多傳統(tǒng)節(jié)日都被冷落了,誠然,圣誕節(jié)、復(fù)活節(jié)等“洋節(jié)”的到來帶給了我們新鮮活躍的西方文化,拓寬了我們的視野,豐富了我們的見聞,但我們也應(yīng)該看到,如今的人們,尤其是年輕人,似乎對(duì)“洋節(jié)”過分偏愛從而忽視了我們歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日。在這個(gè)農(nóng)業(yè)文明向城市文明、工業(yè)文明轉(zhuǎn)化的時(shí)代,傳統(tǒng)節(jié)日儀式上的.淡化雖難以避免,但節(jié)日若是被人們淡忘,甚至尋覓不到一息對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的記憶,那將是危險(xiǎn)的。繁榮發(fā)展社會(huì)主義文化,需要優(yōu)秀傳統(tǒng)文化滋養(yǎng),不尊重不善待傳統(tǒng)文化,難免逐漸喪失文化自覺與文化自信。在邁向現(xiàn)代化的進(jìn)程中,如何堅(jiān)守傳統(tǒng)文化,是擺在我們面前亟待重視的課題。

        每一個(gè)佳節(jié)都寄托著華夏兒女源自民族本性的希望和祝愿。在中國,每個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有自己的起源和寓意,每個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的形成過程,都是一個(gè)民族或國家的歷史文化長(zhǎng)期積淀凝聚的過程,里面所蘊(yùn)含的是社會(huì)歷史發(fā)展過程中人類智慧的結(jié)晶。當(dāng)下,只要我們記住傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,牢記傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)含的深刻韻味,改變傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝方式未嘗不可。

        當(dāng)然,堅(jiān)守傳統(tǒng)文化內(nèi)涵意在守住民族文化的深刻內(nèi)涵,這并不意味著墨守陳規(guī)或固步自封,而應(yīng)是呼應(yīng)時(shí)代、順應(yīng)發(fā)展要求、創(chuàng)新形式和突破。

        我們是二十一世紀(jì)的接班人,要做好這一點(diǎn),首先要做好弘揚(yáng)中華美德,這是有著十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。

        中華美德這一方面我們都可以做到的。在學(xué)校了見到老師問好,有禮貌,于同學(xué)團(tuán)結(jié)友善,學(xué)習(xí)生活上勤儉節(jié)約,在社會(huì)中,多為他人做好事,樂于助人,無私奉獻(xiàn),默默無聞。我們只要想做,一定會(huì)做到的!作為一名中國人,我們本身就要有一正確的觀念,從子身觀念意識(shí)上做到弘揚(yáng)中華美德。

        現(xiàn)在社會(huì)的現(xiàn)代化帶來了價(jià)值觀念的沖突。在這場(chǎng)沖突中要不要保持中華美德,關(guān)系到中華民族的前途問題。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德就是要把傳統(tǒng)價(jià)值思想體系中德優(yōu)秀精華發(fā)揚(yáng)光大,把它和現(xiàn)代化結(jié)合起來。創(chuàng)建社會(huì)主義現(xiàn)代化新文明,促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。

        鬢繁的國際交往帶來了許多外來的價(jià)值觀念!胞湲(dāng)勞文化”正在侵蝕著中國文化。對(duì)于西方文化,我們不是一概排斥,而是要加以選擇和改造,要丟起一切腐朽落后的,或者我國國情不符合的的價(jià)值觀念。弘揚(yáng)中華美德就是要振奮民族精神,抵御一切不健康的價(jià)值觀念的侵蝕,樹立健康的社會(huì)主義美德。

      傳統(tǒng)文化作文 篇3

        天時(shí)人事日相催,冬至陽生春又來。

        ——題記

        不久后,就快要到冬至了,冬至是我們的傳統(tǒng)節(jié)日。陳老師為了教我們認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)日——冬至,特意為我們開展了一場(chǎng)DIY活動(dòng)——做湯圓。

        “叮鈴鈴”上課鈴響了,正伴隨著書香朗朗的讀書聲,被班主任陳老師打住了。不一會(huì)兒,就聽到同學(xué)們歡呼雀躍的聲音,究竟發(fā)生了什么事?哦,原來班里為明天的實(shí)踐活動(dòng)而開一次主題班會(huì)。

        在本節(jié)課,陳老師讓我們知道了冬至的來歷,習(xí)俗……隨后,陳老師又給我們讓我們看了包湯圓的視頻,雖然有很多道工序,但是我還是信心滿滿的,因?yàn)閷?shí)踐時(shí)有陳老師親自教我們做,我一定可以學(xué)得好的。最后,陳老師給我們分了組。下午,我們組跟隨陳老師的命令,制作了海報(bào),幾個(gè)大字寫著我們的隊(duì)名。今天,所有人都為星期五下午的`做湯圓活動(dòng)準(zhǔn)備著。

        同學(xué),老師,家長(zhǎng)義工們,都辛勤的勞動(dòng)著,為的就是明天的活動(dòng)。我期待著活動(dòng)的到來!

      傳統(tǒng)文化作文 篇4

        中國,一個(gè)具有五千年歷史的國家;一個(gè)具有傳統(tǒng)文化的國家;一個(gè)具有數(shù)億人的國家;一個(gè)……

        “學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要,禮貌禮貌也要好。學(xué)校規(guī)定都遵守,見到老師要禮貌。同學(xué)之間相友愛,友誼小手牽的牢。愛護(hù)公物放心上,樹立新風(fēng)我做到。”這就是一首禮貌禮貌歌。

        禮貌就就是中國傳統(tǒng)文化之一。

        禮貌的定義:就是指人與人之間和睦相處意念和行為,就是言談舉止對(duì)別人的尊重與友好的體現(xiàn)。

        小時(shí)候,父母總就是說見到人必須要叫。小時(shí)候的我天真爛漫,很聽父母的話,一見到認(rèn)識(shí)的人就會(huì)叫個(gè)不停,什么阿姨叔叔啊;姑父姑母啊……

        此刻的我已就是一個(gè)高一的學(xué)生了,不怎樣愛叫人了,只有在父母的逼迫下才會(huì)叫人。一般見到熟人也就笑笑而已了……老媽一向說“見認(rèn)識(shí)的人必須要叫,這就是禮貌問題。要做一個(gè)有禮貌的好孩子!崩蠋熞步(jīng)常說“在校必須要叫老師好,要做一個(gè)有禮貌的好學(xué)生!钡褪谴丝痰奈,總覺的自己就是一個(gè)小大人了,一向嘴邊掛著阿姨叔叔什么的.,會(huì)被我自己的朋友、同學(xué)笑話。

        我承認(rèn)這一點(diǎn)我做的不好,但我有自信的說我有一點(diǎn)做的很好----那就就是尊老愛幼。

        坐車就是一件很普通的事,個(gè)性就是公交車。在公交車上,后門一開就能看見三把黃色的單人座椅,這三把座椅就是專門為老弱病殘所設(shè)的。但我總就是會(huì)看見一個(gè)孕婦或老人站著,偏偏會(huì)有年輕人、中年人坐在旁邊。其實(shí)我猜想坐著的人有想讓位的,但就就是自己不想吃虧。直到售票員說“誰能讓一下位?”我有信心說我不就是這樣的!正因我做到,看見這樣的狀況會(huì)主動(dòng)讓位!

        禮貌不用花錢,卻能贏得一切!禮貌能使有禮貌的人喜悅,也使那些受人禮貌相待的人喜悅!讓我們行動(dòng)起來,做一個(gè)有禮貌的人。來繼續(xù)傳承中華的傳統(tǒng)美德----禮貌!

      傳統(tǒng)文化作文 篇5

        我很喜歡《真心英雄》這一首歌,更喜歡歌里的這句歌詞“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!,我覺得這一句歌詞說得很對(duì)。今天我遇上了這樣的事。

        母親今天買回來了一些餃子皮和肉,我看見她們包得真熱鬧,于是我也去學(xué)著包餃子。開始包餃子了。母親手里拿著餃子皮,我也跟著手里拿著餃子皮,母親把肉包到皮子里,我也把肉包到皮里,母親折餃子,我也折餃子,什么也給著母親做,可是我們得到的結(jié)果可不一樣,母親包的餃子雖然陷又多但是小巧玲瓏非常精致,像一個(gè)個(gè)白胖胖的小娃娃。

        可是,再看看我包的餃子,有的餃子張著大嘴巴,有的`餃子脹破了肚子,有的餃子沒吃飽,耷拉著頭,垂頭喪氣的,還有的裂開了小嘴,嘲笑我呢。我氣得直跺腳,把餃子皮扔到桌上。

        母親連忙笑著對(duì)我說:“傻兒子,生氣了。你不是喜歡《真心英雄》里面的”不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!斑@一句歌詞嗎。來母親教你,再來跟母親學(xué)!边@時(shí),我的氣一下子給消了,我重新拿了一塊餃子皮,學(xué)著母親的樣子把他平攤在手上,另一只手拿筷子去適量的陷放在餃子皮的中間,然后用筷子頭,粘點(diǎn)清水摸在餃子皮四周,然后把餃子皮合攏,輕輕的給它疊皺。哇!我包的餃子跟母親的餃子一模一樣,我一蹦三尺高,大聲叫到:“我會(huì)包餃子了!”母親笑了起來,我也跟著笑了起來。

        我們做每一件事情,我們都可能會(huì)失敗,但是你只要不放棄一定會(huì)成功,連包餃子這樣的小事也是這樣的。

      傳統(tǒng)文化作文 篇6

        武術(shù)是我國的傳統(tǒng)文化之一,更是民族體育的主要內(nèi)容之一,是幾千年來我國人民用以鍛煉身體和自衛(wèi)的一種方法,對(duì)現(xiàn)今中國的大眾文化有著深遠(yuǎn)影響。

        不知是體質(zhì)問題還是怎的,我自小“體弱多病”。剛上幼兒園那會(huì)兒,正好是手足口病的爆發(fā)期,果不其然,我首先”躺槍“了,于是便被家長(zhǎng)領(lǐng)回家休養(yǎng)了一段時(shí)間;匦V蟀l(fā)現(xiàn),因?yàn)槭肿憧诓〉脑,老師特聘了武術(shù)教練來指導(dǎo)我們練習(xí)中國功夫。

        那是一個(gè)烏云密布的惡劣天氣,我們做完準(zhǔn)備活動(dòng),正要練習(xí)功夫時(shí),天空開始飄起了小雨。風(fēng),蕭瑟地吹著;雨,淅瀝地下著。正當(dāng)我以為要帶隊(duì)回教室時(shí),教練的舉動(dòng)令我大吃一驚——他仍然在風(fēng)雨中指導(dǎo)著我們的'動(dòng)作。當(dāng)我恍惚走神時(shí),教練似乎看透了我的心思,來到了我的面前,嚴(yán)格地指導(dǎo)著我的動(dòng)作。

        練習(xí)過后,正當(dāng)我們都走回教室時(shí),教練把我叫住了:“今天怎么心不在焉?”我將內(nèi)心的疑惑說了出來:“教練,練習(xí)中國功夫真的會(huì)使身體得到一定的鍛煉嗎?”他的回答令我大吃一驚:“練武術(shù)可以促進(jìn)人體血液循環(huán),增強(qiáng)體質(zhì),在生活中還可以當(dāng)做防身的本領(lǐng),遇到敵人襲擊時(shí),能保護(hù)自己和他人!彼菆(jiān)定有力的聲音令我難忘。漸漸地,我感受到了中國的傳統(tǒng)文化,并因練習(xí)中國功夫而愛上了這個(gè)文化。

        中華文化,是博大精深的。在世界歷史的星空中,中國傳統(tǒng)文化是那樣璀璨奪目。作為新時(shí)代好少年,傳承文化是我們的首要任務(wù)。

      傳統(tǒng)文化作文 篇7

        每個(gè)國家都會(huì)有一些屬于自己獨(dú)有的文化,這些文化一直流傳至今,被世世代代后輩子孫所牢記,其影響豈止千年。

        中國作為四大文明古國之一,其古文化當(dāng)然是數(shù)不勝數(shù),比如:四大發(fā)明、儒教、地動(dòng)儀等等,每一個(gè)文化都給中國增添上了濃墨重彩的一筆,是中國更加繁榮昌盛。

        可是,我們中國人卻走向了極其錯(cuò)誤的一步。其他國家的人都把本國文化完整的傳承并弘揚(yáng)開來,而且還汲取別國的優(yōu)秀文化來穩(wěn)固本國的傳統(tǒng)文化。而中國呢?中國只一味的學(xué)習(xí)別國的先進(jìn)文化,卻慢慢遺忘掉了我們祖先遺留下來的文化,甚至厭倦了自己祖先的文化,還責(zé)怪父母為什么把自己生在中國。

        時(shí)代進(jìn)步了,社會(huì)發(fā)展了,就可以把我們的祖先給忘掉了么?恰恰不能,要知道,如果沒有祖先們打定文化的基礎(chǔ),就不會(huì)有現(xiàn)在多姿多彩的生活。

        別的國家,都把他們的古文化和傳統(tǒng)文化視為圣物,一代代的.傳承下去,并將其發(fā)揚(yáng)光大?芍袊,幾乎要把老祖先遺留下來的文化給忘干凈了,現(xiàn)在估計(jì)只能在語文書上看見那寥寥幾行描寫傳統(tǒng)文化的句子,但我們親手觸摸、親眼見過么?

        我哥哥有一個(gè)小孩兒,小的時(shí)候非?蓯郏砷L(zhǎng)大以后,我發(fā)現(xiàn)他和現(xiàn)在的常人一樣。有一次我去我哥家玩兒,給他的兒子帶了個(gè)風(fēng)箏,他只是瞟了一眼說這是老古董了,轉(zhuǎn)身坐到電腦桌上,打開了電腦。我拿著風(fēng)箏走了。

        難道祖先的文化那么一文不值么,只有外國的文化才是正宗的么?如果我們要忘掉祖先,我敢肯定,我們遲早都會(huì)后悔,我們都會(huì)被外來文化所清洗。

        請(qǐng)記住,在汲取外來先進(jìn)文化的同時(shí),不要忘掉自己的身份,也不要忘掉自己的祖先。

      傳統(tǒng)文化作文 篇8

        東漢黃香僅僅九歲,就懂得尊老愛幼,孝順父母。在冬天嚴(yán)寒之時(shí),就用自己的身體將父母的被子溫暖后,再請(qǐng)父母安寢;在夏日炎熱之際,則用扇子給父母扇涼驅(qū)蚊,以侍奉父母安寢。黃香溫席是在中國傳統(tǒng)孝之禮儀,孝順父母,從小事做起。

        唐朝貞觀年間,西城回綸國是大唐的藩國,一次,回綸國為了表示對(duì)大唐的友好,派使者帶一批珍寶見唐王,其中最珍貴的.是白天鵝。途中,白天鵝不謹(jǐn)飛走,使者只拔下幾根鵝毛,卻沒能抓住白天鵝,使者在擔(dān)心害怕之余吧鵝毛獻(xiàn)給了唐太宗,唐代宗并沒有怪罪他,反而覺得他忠誠老實(shí),不辱使命,從此,“千里送鵝毛,禮輕情意重”的故事干為流傳開來。

      傳統(tǒng)文化作文 篇9

        我國歷史悠久,有豐富的傳統(tǒng)文化。其中,我最喜歡的是武術(shù)。武術(shù)是我國獨(dú)有的,外國人稱為“中國功夫”。

        中國武術(shù)起源于古代戰(zhàn)爭(zhēng)。傳說炎黃時(shí)代,東方有個(gè)以野牛為族徽的蚩尤部落,崇尚武技,勇猛善斗,特別善于摔跌。他們頭戴牛角或劍戟樣的裝束,與人交斗時(shí),除了拳打腳踢之外,他們善于抓扭、用頭頂觸對(duì)方,使對(duì)方不敢靠近,這就叫“蚩尤戲”。蚩尤的角抵是一種徒手搏斗,既可以用于戰(zhàn)場(chǎng),又可以用于平時(shí)演練。隨著生產(chǎn)力的發(fā)展,武術(shù)也進(jìn)入新的.階段。戰(zhàn)國時(shí)期,諸侯紛爭(zhēng),戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁,士兵們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)中掌握的一些搏擊競(jìng)技技巧經(jīng)過慢慢的發(fā)展與演化,就形成了后來的中國武術(shù)。

        武術(shù)分為兩種,分別器械武術(shù)和拳術(shù)。器械武術(shù):按照一定程式舞弄刀、槍、棍、棒等器械,形成固定的武術(shù)套路,就叫做器械武術(shù)。拳術(shù):赤手空拳操練的武術(shù)套路、技法都稱拳術(shù)。拳術(shù)也有拳種、流派,如太極拳、長(zhǎng)拳、形意拳、八卦掌、南拳、醉拳。

        我喜歡武術(shù)是因?yàn)樗梢杂糜谶M(jìn)攻、自衛(wèi)、鍛煉身體。

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