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科技的作文7篇(熱)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的科技的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
科技的作文 篇1
在校長(zhǎng)的宣布聲后,科技周正式拉開(kāi)了序幕。
早操后,李老師帶我們?nèi)タ磳W(xué)校的科技展品。進(jìn)入舞蹈廳,映入眼簾是一個(gè)個(gè)奇形怪狀的科技展品。我們排著隊(duì)一個(gè)一個(gè)看過(guò)去。有五彩的紫外線、神奇的聲控球。每一個(gè)我只是輕輕試一下,直到看到輻射電波球時(shí)才大膽地試驗(yàn)。
電波球旁圍著幾個(gè)男生,他們說(shuō)摸了感覺(jué)手熱,我半信半疑。以前我曾經(jīng)看到《快樂(lè)大本營(yíng)》“啊啊啊啊”科學(xué)實(shí)驗(yàn)站中就有出現(xiàn)過(guò)電波球?qū)嶒?yàn)。當(dāng)時(shí)長(zhǎng)頭發(fā)的發(fā)主持把手放在電波球上時(shí),本來(lái)垂直的頭發(fā)便飛了起來(lái),接著便立直了,活就像一頭獅子!想到這奇妙的事,我就想試一試。
我輕輕地把手放在電波球上方,過(guò)了一會(huì)兒,手感到微微的`熱。又過(guò)了幾秒,旁邊的陳希驚奇的說(shuō):“有幾根頭發(fā)豎起來(lái)了!”我也很驚奇?茖W(xué)奧妙無(wú)奇不有!
人因創(chuàng)造了許多奇跡。我們也要努力,為祖國(guó)科學(xué)做貢獻(xiàn)!
科技的作文 篇2
今天就是科技節(jié),我校兩千多名學(xué)生共同用燦爛的笑臉為我們學(xué)校迎來(lái)了科技節(jié),上午,同學(xué)們都沒(méi)心思上課俗話說(shuō),腦子里都是下午的科技節(jié),上完了漫長(zhǎng)的四節(jié)課,終于要開(kāi)始活動(dòng)了,同學(xué)們又蹦又跳地排隊(duì)下了樓看開(kāi)幕式,開(kāi)幕式結(jié)束了,可以去參加活動(dòng)了,我找到了我的組員,林君、閆慕遠(yuǎn)和蔡晨睿。我們先挑戰(zhàn)了拾杯子,本以為這個(gè)項(xiàng)目很簡(jiǎn)單,不就是做個(gè)工具鉤杯子嗎?這還不簡(jiǎn)單?
我們信心慢慢地開(kāi)始動(dòng)手制作工具,沒(méi)想到不像我們想象的那么簡(jiǎn)單,我們先拿一根毛線,在線上粘上吸管,再用膠條把吸管和牙簽粘在一起,這時(shí)只剩下一分鐘了,可我們剛粘了幾根吸管呀,長(zhǎng)度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠呢!我們開(kāi)始著急了,又換亂地粘上了幾個(gè)吸管,裁判員就喊時(shí)間到,幸好長(zhǎng)度差不多了,我們開(kāi)始用做好的工具鉤杯子,突然,我心里咯噔一下:完了這下糟了!沒(méi)粘牢的吸管竟然斷了!
果然不出所料,鉤了好長(zhǎng)時(shí)間只鉤到了一個(gè),剩下都鉤不著,唉!真是首戰(zhàn)不利呀!其他組同學(xué)都能鉤到好幾個(gè)呢!我們一個(gè)個(gè)都像泄了氣的皮球,垂頭喪氣地離開(kāi)了。但是,我們并沒(méi)有互相埋怨,而是互相鼓勵(lì)著:我們吸取教訓(xùn),共同努力,一定會(huì)成功的!
“快來(lái)呀,這邊的項(xiàng)目挺有趣的!”突然,也不知道是誰(shuí)喊了一聲,我們的目光被吸引了過(guò)去,我們一掃剛才的不快,再次興奮起來(lái),“去試試,這回我們仔細(xì)一些,多動(dòng)動(dòng)腦子,一定會(huì)獲勝的!蔽艺f(shuō)。這個(gè)項(xiàng)目的說(shuō)明板前,有兩個(gè)杯子,上面各有一個(gè)掛鉤,要求用三張A4紙,兩個(gè)橡皮筋,幾條膠條,幾個(gè)曲別針,和一根毛線在兩個(gè)桌子間搭建一個(gè)盡量長(zhǎng),且不斷的結(jié)構(gòu),兩端分別系在兩個(gè)掛鉤上。看好了題目后,我們又齊心協(xié)力地做起來(lái),用膠條、皮筋、曲別針把紙連接起來(lái),終于,經(jīng)過(guò)我們的共同努力,搭建完成了,裁判員告訴我們:“你們真棒,這回我們沒(méi)有白努力,成
績(jī)是180cm,并且創(chuàng)造了新的紀(jì)錄。”聽(tīng)到真?zhèn)消息,我們高興得跳了起來(lái),歡呼著,臉上洋溢著歡快的笑容,心中充滿(mǎn)了勝利的喜悅,我們又懷著興奮的`心情參加了六個(gè)項(xiàng)目,都獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。
科技節(jié)在大家快樂(lè)的歡笑聲中圓滿(mǎn)落幕,仿佛是剛過(guò)完一個(gè)喜慶的節(jié)日,又仿佛是參加完了一個(gè)豐富有趣的學(xué)習(xí)課程,它讓我知道了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。也讓我明白了無(wú)論做什么事情都要腳踏實(shí)地的去做,不能粗心大意。這次科技節(jié)活動(dòng)在我記憶深處畫(huà)上了一條美麗的弧線。
科技的作文 篇3
我玩的第一個(gè)項(xiàng)目是做帆船。因?yàn)樵诶蠋熤v課的時(shí)候,我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,所以,我沒(méi)有會(huì)用像皮筋來(lái)綁筷子。但在我同桌的耐心教導(dǎo)下,我還是綁上了它,但我的.手卻被綁在一起了。接著,我將剪好的筷子用不同的方法綁了起來(lái)。再根據(jù)橡皮筋動(dòng)力的原理做了一個(gè)馬達(dá)。啊!“帆船終于做完了”。我有氣無(wú)力的說(shuō)道。再看看我的手呢?被夾得像雪一樣紅!艾F(xiàn)在開(kāi)始試航。”“哇!我成功了,”這樣的聲音總在我耳邊響起,而我的船卻絲毫沒(méi)有動(dòng),但我經(jīng)過(guò)一次又一次的改良,我的“王氏帆船”終于誕生了。“啊!我成功了!”我叫道。這時(shí)一艘攻擊性的船向我的船駛來(lái),突然我的船來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,躲了過(guò)去。哈哈!我高興地笑了起來(lái)!
接著,我玩了汽車(chē)虛擬駕駛游戲。我選擇起步停車(chē)練習(xí)后,踩下離合,擰開(kāi)車(chē)鑰匙,掛1擋,踩下油門(mén),哇!我的車(chē)走了,我沾沾自喜著?晌矣X(jué)得慢于是掛了3擋,走了一會(huì),我還覺(jué)得慢,我又掛了5擋,就在我跟別人炫耀時(shí),機(jī)器突然顯示速度太快,熄火。哈哈,那人笑了。接著我重新打開(kāi)車(chē),走了一段路,我停了下來(lái)。哇!我過(guò)關(guān)了。我還會(huì)了田字樁和八字樁。 最后,我玩了磁力棒,我做了金字塔,可被磁力棒吸壞了。
科技的作文 篇4
作為當(dāng)今人類(lèi)科技進(jìn)步日新月異的明證----科技館,我心中的那座科技館將是龐大到足以令人嘆為觀止的。
它長(zhǎng)足有 一千米,寬也有800米,屬于那種細(xì)長(zhǎng)的管狀結(jié)構(gòu)。正中間是一條行動(dòng)十分平緩的`傳送帶,能夠載著參觀者們一件一件地瀏覽、欣賞展品,且有時(shí)間保障。
每件展品都附有介紹說(shuō)明。下面,就讓我來(lái)著重介紹其中的兩件非同一般的展品——
手表。這可不是普通的手表,不僅可以看時(shí)間,還可以在主人迷路之時(shí)查看電子地圖,幫助主人找到脫困路線;除此之外,它還可以用來(lái)聽(tīng)音樂(lè)、充當(dāng)手電筒,甚至收發(fā)傳真——只需在手表下方的讀寫(xiě)口塞入寫(xiě)好的特制紙條,再輸入對(duì)方的傳真號(hào)碼,按“發(fā)送”鍵即可。
電視。大家都知道3D電視需要觀眾佩戴特制眼鏡才能夠觀看。而這里的電視是不需要任何特殊眼鏡的,只需憑肉眼即可收看各類(lèi)精彩節(jié)目。
字典。這里的字典,足以幫你省去所有麻煩的查閱步驟,因?yàn)樗且揽苛孔有畔⒓夹g(shù)進(jìn)行“云處理”的,所以使用起來(lái)可謂方便、快捷、準(zhǔn)確得多啦!
這便是我心目中的科技館。它大得我簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。里面值得介紹的精美展品簡(jiǎn)直數(shù)不勝數(shù)。希望大家有時(shí)間了能夠隨我一同前去“淘寶”喲!
科技的作文 篇5
3月20日,在老師的組織下,我們小記者班全體小記者前往陜西省科技館參觀。
按照老師的安排,我們要從最高層四層開(kāi)始向下參觀。兩個(gè)班的小記者們從上樓開(kāi)始就展開(kāi)了競(jìng)爭(zhēng),看誰(shuí)能第一個(gè)到達(dá)四層!
四層大廳里那奇妙的“聲聚焦”讓我感覺(jué)神奇萬(wàn)分:聲聚焦的兩個(gè)部分分別位于大廳的兩邊,距離十分遠(yuǎn)。但是無(wú)論你在那部分說(shuō)話,就是聲音再小,對(duì)面也能聽(tīng)得清清楚楚。
剛剛下到三層,一輛奇怪的自行車(chē)引起了我的注意。我們平常見(jiàn)到的自行車(chē)的輪子都是圓形的,可以在路上順利地行駛?墒沁@輛奇怪的自行車(chē)的輪子居然是 正方形的!那它是怎么行駛的呢?帶著疑問(wèn),我仔細(xì)觀察了這輛自行車(chē)。噢!原來(lái)奧妙在地上!這輛自行車(chē)是在軌道上行駛的。軌道是坎坷不平的,一路都是凸起和 凹陷的.波浪形。仔細(xì)一看就明白了,方形輪子的角總能和波浪形的軌道吻合,騎車(chē)者自然能平穩(wěn)地在波浪形的軌道上騎著方形車(chē)輪的自行車(chē)了。
在二層還有一輛自行車(chē),這輛自行車(chē)看上去就像健身自行車(chē),它連著一個(gè)發(fā)電機(jī),人們騎著車(chē)就可以發(fā)電啦!電力的大小由騎車(chē)的速度決定,騎得越快,電力就越大,甚至都可以帶動(dòng)空調(diào)。
科技館向我們展示了各種各樣趣味的、富有科學(xué)性的知識(shí)。讓我們?cè)谕鏄?lè)的同時(shí),深深地被奇妙的科學(xué)吸引了。我一定要努力學(xué)習(xí),弄明白這些科技背后蘊(yùn)藏的科學(xué)原理。我還要運(yùn)用這些科學(xué)原理也設(shè)計(jì)出奇妙的游戲,吸引更多的小朋友熱愛(ài)科學(xué)!
科技的作文 篇6
“汪汪汪”……這里怎么會(huì)聽(tīng)到小狗的叫聲呢?呀,好多小狗。哦,原來(lái)這些小狗都是科技館里的引導(dǎo)員啊。
一只毛茸茸的金不拉多犬帶領(lǐng)我們走進(jìn)一扇金色的大門(mén),轉(zhuǎn)眼間我感覺(jué)我的身體飄起來(lái)了。“呀,是太空,好美麗!”我們興奮的大叫著,那是木星,好大啊;鹦窃瓉(lái)不是火紅色的,不過(guò)看上去很火熱!翱丛铝粒鞘窃铝痢被锇閭冮_(kāi)心的嚷著,月亮怎么是灰色的呀,還坑坑洼洼的。不過(guò)能感覺(jué)到它的周?chē)坏亟馉N燦地光芒圍繞著。
我們又進(jìn)入了另一扇門(mén)……哎喲,我的額頭,疼得我只咧嘴。原來(lái)這里有一座隱形的物體,是什么呢?“歡迎大家乘坐時(shí)空穿梭機(jī)”,這時(shí)一個(gè)高大的機(jī)器人向我們介紹著:“大家想去哪個(gè)世紀(jì),只要按下紅色的按鈕就可以帶你去到你想去的地方!贝蠹覡(zhēng)吵著,因?yàn)橄胄闹械目萍拣^去的地方太多了!拔覀兿热タ纯22世紀(jì)的地球是什么樣子的吧?”我提議道。哇,22世紀(jì)的物體都太科技化了,人們只需要一個(gè)小小按鈕就可以完成任何事情,環(huán)境保護(hù)的也特別的好,綠樹(shù)紅陰。“下一個(gè)我們?cè)撊ツ睦锬?”,“超市超市,去超市吧,餓了!被锇閭儫o(wú)力的說(shuō)著。突然,眼前出現(xiàn)了一座特別大的超市賣(mài)場(chǎng),里面琳瑯滿(mǎn)目,看的我們眼花繚亂。這里的東西都看得見(jiàn)摸得著,不過(guò)只有機(jī)器人才能拿到,為了防備偷的。機(jī)器人拿著未來(lái)的錢(qián)給大家買(mǎi)了很多吃的東西,大家開(kāi)心極了。
時(shí)間過(guò)得真快,三個(gè)小時(shí)一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。我們現(xiàn)在來(lái)到了科技館的第三區(qū),這里是植物的世界,好美啊——繁花似錦。各種植物,各種花朵都齊舞著。呀,那是食人花。好恐怖,它的牙齒好尖好鋒利。我們從它們的身邊匆匆的穿梭過(guò)去,真怕被它們給咔嚓掉。
這里又是哪里?海洋,我們來(lái)到了海的'世界。好多成群的魚(yú),有小丑魚(yú)、小海馬、小海星,還有大的海豚和恐怖的大鯊魚(yú)……我還看見(jiàn)了一只海兔躲藏在海草中,可愛(ài)極了。
時(shí)間感覺(jué)像流水一樣,嘩啦啦的流去。我和伙伴們很舍不得離開(kāi)這個(gè)充滿(mǎn)神奇的,不可思議的科技館——這就是我心中的科技館,伙伴們,你們喜歡嗎?
科技的作文 篇7
周五下午,我們?cè)诎iL(zhǎng)、李校長(zhǎng)、大隊(duì)委老師的帶領(lǐng)下,懷著喜悅的心情去參觀天津科技館。
出了校門(mén)我們登上了汽車(chē),我們做了一個(gè)多小時(shí)的汽車(chē),終于來(lái)到了天津科技館。老師、校長(zhǎng)們帶我們一對(duì)一對(duì)的進(jìn)入科技館,科技館里面真大,有好多好多好玩的東西,不一會(huì)兒我們就開(kāi)始參觀了。
我們參觀了“運(yùn)動(dòng)中的感覺(jué)”、“黑匣子”、“防彈玻璃”、“隱身術(shù)”、“閃電墻”、“最速降線”、“自己拉自己”、“麥比烏斯帶”、“凹凸面具”、“鏡子世界”、“眩暈小屋”,其中“眩暈小屋”是最有趣的地方,它里面的`地方都是傾斜的,往上走,往上攀,往后退都很困難,最刺激人了。只要稍微不注意,就會(huì)頭暈眼花,這是你就有膽戰(zhàn)心驚的感覺(jué),內(nèi)心很久不能平靜。
參觀結(jié)束了,同學(xué)們都很高興,最后我們和校長(zhǎng)、老師們?cè)诳萍拣^和我們合了個(gè)影。我明白了從小就要愛(ài)科學(xué),從小要學(xué)科學(xué),從小要懂科學(xué)。同學(xué)們有機(jī)會(huì)一定去參觀,真使我們大開(kāi)眼界。
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