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    1. 元旦作文

      時(shí)間:2024-01-12 10:22:03 元旦 我要投稿

      元旦作文

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的元旦作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      元旦作文

      元旦作文 篇1

        熱鬧非凡的圣誕節(jié)剛過(guò),又迎來(lái)了元旦佳節(jié)。

        元旦那天,我本來(lái)與王子鍇約好上午八點(diǎn)半到圖書(shū)館去,不見(jiàn)不散,看一會(huì)兒書(shū)后,再到他家慶祝他過(guò)生日?蔁o(wú)奈,元旦那天,媽媽要去上班,爸爸倒是放假的,可他卻早不去,晚不去,偏偏與他的汽車(chē)教練約好說(shuō)要去學(xué)車(chē)。這一來(lái),家里只有我一個(gè)人了,爸媽決定讓我去外婆家,并讓表哥來(lái)接我,就這樣,原來(lái)的計(jì)劃泡湯了。

        本來(lái)汽車(chē)教練一早就應(yīng)該到我家來(lái)接我爸爸去學(xué)車(chē)的,但沒(méi)想到到了上午10點(diǎn)多,爸爸約好的汽車(chē)教練又以有其他事為借口,不到我家來(lái)接爸爸去學(xué)車(chē)了。聽(tīng)到這消息,我如五雷轟頂,傻傻地在原地站了數(shù)分鐘,最后一句話(huà)從我口中發(fā)出:“這教練真差勁啊!”要知道,爸爸自從開(kāi)始決定學(xué)車(chē)到現(xiàn)在已有不少時(shí)間了,可這么長(zhǎng)時(shí)間里,經(jīng)常是爸爸與教練之前約定好,但這個(gè)教練往往又是沒(méi)有按照約定的時(shí)間做到的。真是學(xué)個(gè)汽車(chē)比學(xué)飛機(jī)還費(fèi)勁,這么長(zhǎng)時(shí)間,就連飛機(jī)也該學(xué)會(huì)了吧。

        爸爸不去學(xué)車(chē)后,就帶著我來(lái)到了外婆家。我心里難受極了,還在為沒(méi)去參加王子鍇的生日而耿耿于懷。到達(dá)外婆家,我邁著沉重的腳步,拖著疲憊的身軀向里屋移動(dòng),與外公、外婆打完招呼。這時(shí),又一個(gè)不幸的消息傳來(lái),原來(lái)我發(fā)覺(jué),表姐、表妹他們到柯橋明珠廣場(chǎng)的縣圖書(shū)館去了。一波未平,一波又起,此時(shí)我的心情如雪上加霜,加了一層厚得不能再厚的霜,直壓得我喘不過(guò)氣來(lái),F(xiàn)在好了,連個(gè)玩的`伙伴也沒(méi)有了。我陷入了沉思,假如我按原計(jì)劃去圖書(shū)館的話(huà),不僅能見(jiàn)到王子鍇,而且還能見(jiàn)到表姐、表妹他們呢。我重重地坐在椅子上,擺弄著表哥的手機(jī)一遍又一遍地下起了四國(guó)軍棋游戲。

        過(guò)了大概半個(gè)小時(shí),我放下手機(jī),走到外婆家門(mén)口的小河邊。只見(jiàn)河水是那么的渾濁,以至于我只能模糊看見(jiàn)自己的身影。我抬起頭,仰望天空,只見(jiàn)幾只小鳥(niǎo)從我頭頂飛過(guò)。我無(wú)數(shù)地在心中吶喊:老天,你就狠心用這種方式來(lái)懲罰我不守信用啊。我沒(méi)有去赴約,這不能怪我呀,老天,你真的沒(méi)長(zhǎng)眼呀!

      元旦作文 篇2

        時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間元旦會(huì)演就要結(jié)束了。最后的壓臺(tái)戲是什么呢?大家都試目以待、急切盼望一飽眼福。主持人自幕后轉(zhuǎn)出,脆脆的聲音宣布:“我們最后一個(gè)節(jié)目是……”說(shuō)到這里,他故意頓了頓,全場(chǎng)既焦急又期待而且興奮的目光一齊射向他,他不緊不慢地接著說(shuō):“由全體老師演唱‘紅旗飄飄’!

        這首經(jīng)典的歌曲我已經(jīng)聽(tīng)過(guò)許多遍了,而今天從老師們口中唱出,使這首歌曲顯得更為動(dòng)人心弦了。老師們從容地歌唱著,深情地歌唱著,歌唱的'是對(duì)學(xué)生的深切期待;歌唱的是對(duì)教育事業(yè)的熱忱;歌唱的是自己滿(mǎn)腔的豪情;歌唱的是對(duì)祖國(guó)的全身心的熱愛(ài)。不知什么時(shí)候,全場(chǎng)觀眾都被這美妙的歌聲打動(dòng)了。除了歌聲外,沒(méi)有其它聲音,大家都在全神貫注地聆聽(tīng)這動(dòng)人的歌聲。然后,跟隨雄壯地結(jié)尾,全場(chǎng)爆發(fā)出一片熱烈的歡呼聲。很多人紛紛涌上舞臺(tái),向恩師敬獻(xiàn)一束束鮮花和熱烈地?fù)肀А?/p>

        元旦文藝會(huì)演結(jié)束了,但老師們的歌聲卻留在我的腦海里揮之不去。

      元旦作文 篇3

        星期五是元旦,按常規(guī)學(xué)校會(huì)讓每班舉行聯(lián)歡晚會(huì),可直到中午放學(xué)老師也沒(méi)通知我們準(zhǔn)備節(jié)目,只說(shuō)可以帶零食。我百思不得其解:老師只會(huì)在開(kāi)聯(lián)歡晚會(huì)的時(shí)候讓我們帶零食,可又沒(méi)通知開(kāi)聯(lián)歡晚會(huì),這…

        下午第一節(jié)課,老師終于把秘密公開(kāi)了:“我們今天下午玩游戲,我拿著這些卡片;每組派兩個(gè)人,一個(gè)人看一下卡片,然后做動(dòng)作,可以說(shuō)話(huà),但不許說(shuō)出卡片上的這兩個(gè)字;另一個(gè)人猜。每一組五分鐘,F(xiàn)在小組開(kāi)始選人!

        哈哈,老師果然有主意。可這挑人嘛,身為組長(zhǎng)的我可要好好琢磨一番了。首先,不能是書(shū)呆子,但也不能太差,卡片上還有成語(yǔ)呢。張某主動(dòng)請(qǐng)辭,那就在田某、安某和我之間選擇吧。我學(xué)習(xí)雖不錯(cuò),但積累太少,反應(yīng)遲鈍,也請(qǐng)辭吧。田某愛(ài)說(shuō)話(huà),愛(ài)“表演”,但愛(ài)說(shuō)話(huà)指的是說(shuō)臟話(huà),愛(ài)表演指的是打人,又不團(tuán)結(jié),免了吧。那就只剩秦某和安某了,此一男一女,都像猴似的,四肢發(fā)達(dá),愛(ài)爬高上低,又經(jīng)常在一起斗嘴,旁聽(tīng)者都說(shuō)他們的語(yǔ)言精辟不堪,且反應(yīng)靈活,眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),一個(gè)好主意就出來(lái)了。太好了,真是天賜我人才呀!

        第一局,一、二、三、四、五組地人真是書(shū)呆子,上了場(chǎng)后扭扭捏捏,我認(rèn)為主要原因就是四個(gè)女組長(zhǎng)逞能,自己帶個(gè)好朋友上去。我真慶幸自己沒(méi)那樣做。輪到我們組了,安昊南、秦周源一亮像,全場(chǎng)驚呼,因?yàn)樗麄兪堑谝痪掷镂ㄒ灰粚?duì)男女組合!

        安昊南太狡猾了!卡片上寫(xiě)地是蘋(píng)果,他就說(shuō):“張一帆正在吃地!鼻刂茉匆豢此缘厥翘O(píng)果,就知道了。秦周源也機(jī)靈得很,他們兩個(gè)人配合十分默契,一會(huì)兒,我們組地成績(jī)便遙遙領(lǐng)先了。

        第二局,老師加大了難度,表演地人只許做動(dòng)作,不許說(shuō)話(huà),可這也沒(méi)難倒我們組那兩個(gè)精英。安昊南妙法百出;手在臉旁搖著,皺著眉,好像很熱,一會(huì)兒,手上像握著東西,嘴像吃著什么,秦周源一想便知道那是冰淇淋;再比如那個(gè)坐井觀天,安昊南往下一蹲,眼睛向上瞅著,把坐井觀天表演得活靈活現(xiàn)。

        不僅我們的演員優(yōu)秀,別組的.那兩個(gè)人的能力也不容乎視呀。第四組的李斐連跳水都演得出來(lái),兩臂垂直,手垂直合擾,微低頭,跳下講臺(tái),腰俯下去,簡(jiǎn)值像個(gè)專(zhuān)業(yè)跳水運(yùn)動(dòng)員;第二組的陳明浩演孫悟空時(shí),直接擺了個(gè)孫悟空的招牌動(dòng)作“火眼金睛”,惹得臺(tái)下一片大笑。

        快樂(lè)的時(shí)刻總是很短,不知不覺(jué),這次有趣的聯(lián)歡就要結(jié)束了,但它太讓我留戀了。

      元旦作文 篇4

        今天早晨上課時(shí),老師說(shuō):下午不上課,下午的課程全都改為運(yùn)動(dòng)會(huì)。話(huà)音剛落,只聽(tīng)下面一片歡呼聲。

        下午,我們到班上之后,林老師讓我們排好隊(duì),到二樓操場(chǎng)。各個(gè)隊(duì)友都把憋屈幾周的'精力用到了今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)上。我也不例外。準(zhǔn)備比賽了,我們拿好跳繩,分組比賽。輪到我了, 我用盡全身的力量拼命地跳,倒計(jì)時(shí)開(kāi)始了,10、9、8、7等我們都比完了,我才知道我跳了155下。開(kāi)始頒獎(jiǎng)了,第三名第二名第一名何佳億,——當(dāng)念到我的名字時(shí),頓時(shí)感覺(jué)心里暖暖的,終于完成了我這一個(gè)美好的心愿。

      元旦作文 篇5

        20xx年的元旦,我和爸爸是在麒麟山滑雪場(chǎng)度過(guò)的。因?yàn)榻裉煳覀円谶@里嘗試下滑雪,挑戰(zhàn)自己。

        在滑雪場(chǎng)的服務(wù)大廳里,我們接過(guò)來(lái)服務(wù)員遞給的.滑雪裝備。不大一會(huì)兒,我們就全副武裝地站在了雪場(chǎng)入口。只見(jiàn)左側(cè)有一個(gè)小小的雪坡,上面還有一個(gè)又高又陡的大雪坡。兩個(gè)雪坡上都有很多人在滑雪。

        由于我是初次滑雪,就只能在小坡上來(lái)練習(xí)。先是爸爸拽著我一點(diǎn)一點(diǎn)地滑向小坡頂,等我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)后,爸爸就松手了,我開(kāi)始向下滑了起來(lái)。因?yàn)槲覄倓倢W(xué),不太會(huì)滑,所以摔倒了很多次,但我都沒(méi)有哭,而是爬起來(lái)繼續(xù)滑雪。慢慢地我就會(huì)滑了。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)只要掌握好了平衡就不會(huì)摔倒了。在玩了幾次小坡之后,我就掌握了不少方法,滑得也越來(lái)越好了。最后還敢上大坡玩了幾次。

        一直玩到天要黑了,我們才離開(kāi)雪場(chǎng),這是我過(guò)得最快樂(lè)的一個(gè)元旦。因?yàn)樵谶@一天,我學(xué)會(huì)了滑雪,令我終生難忘!

        

      元旦作文 篇6

        篇一:元旦游記

        在元旦佳節(jié),我們?nèi)仪巴霞野不帐徍?/p>

        我們登上了通往老家的橋梁——火車(chē),火車(chē)窗戶(hù)里美不勝收的風(fēng)景盡收眼底。

        當(dāng)“轟轟隆隆”的火車(chē)行駛到綠油油的油菜田時(shí),一層輕薄、雪白的霜鋪在油菜上,好像是給予了這些油菜“天使”美麗的霜裝。銀裝素裹,把一個(gè)個(gè)婀娜多姿的.舞姬裝點(diǎn)得更加美麗,為大地增添了許多優(yōu)美的氣息。在陽(yáng)光的照耀下,銀光閃閃,像是一層薄薄的輕紗。

        當(dāng)轟鳴的火車(chē)駛到了古老的民族特色小屋前,飽受了幾百年風(fēng)沙的老屋卻仍然在瑟瑟寒風(fēng)中屹立不倒。在屋頂上的一級(jí)級(jí)獨(dú)具風(fēng)味的階梯上每一級(jí)都有一個(gè)老虎頭迎著寒風(fēng)守衛(wèi)老屋,眺望遠(yuǎn)方……

        當(dāng)“嗚嗚……”鳴著汽笛火車(chē)緩緩行駛到一個(gè)池塘前,那冰冷的冰片在陽(yáng)光的映照下,反射出七色光芒,美極了!池塘邊依靠著一棵古樹(shù),樹(shù)枝上的葉片早已落光,而樹(shù)上鳥(niǎo)窩里面的雛鳥(niǎo)興高采烈地從母親口中接過(guò)食物,高聲謳歌母親的美好……

        雖然在火車(chē)?yán)锏臅r(shí)光十分短暫,但這段時(shí)光卻將被我銘記心中。

        篇二:元旦紅楓林游記

        “喝……喝”經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我早已疲憊不堪,在車(chē)上呼呼大睡起來(lái)。

        今天我們要去紅楓林爬山。到了那里,我們就看見(jiàn)了一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著“紅楓古道,長(zhǎng):4800m,高:684m。”“什么?4800米長(zhǎng)!”我喊了出來(lái)?晌矣窒肓讼,發(fā)現(xiàn)這至少比我爬過(guò)的最高的山,差了一點(diǎn)。我爬了差不多半個(gè)小時(shí)的時(shí)候,到了一個(gè)休息站,我們?cè)谀抢镔I(mǎi)了3瓶水,可為什水會(huì)要4元?

        我又在3/2的山肩遇到了一個(gè)休息站,因?yàn)槲覀兊乃皇O掳肫苛,所以在那里又買(mǎi)了一瓶礦泉水?蛇@里的商家良心多了,只要2元。然后我們又問(wèn)了一下要多久才能到山頂,她說(shuō)差不多要30分鐘才可以到山頂。啊,半山腰的景色真迷人,一望無(wú)際的山頂,從上面往下看,所有城鎮(zhèn)都凈收眼底?僧(dāng)我和我哥看到了半山腰的時(shí)候,爸爸媽媽居然打電話(huà)上來(lái),讓我們下山去。我一想,可能是因?yàn)闀r(shí)間不夠了。

        晚上,我們?cè)谏脚赃叺囊患也宛^,吃了晚飯,就回了家。第2天,媽媽突然腳痛起來(lái),可能是爬山爬得太累了。

      元旦作文 篇7

        新年將至,我照例挑選了一張精致的賀卡給韋華寄去。在小學(xué),我倆就是最好的朋友,可那時(shí),每年新年,我們卻從不互贈(zèng)賀卡:反正低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn),彼此祝福一句,又何必那么“形式主義“呢?然而現(xiàn)在不一樣了,天各一方。雖然韋華的中學(xué)不那么理想,可我從未介意過(guò)什么。我見(jiàn)不著她的面,只好在新年之際,飛雁寄語(yǔ)長(zhǎng)相憶,遙問(wèn)友人冷暖情。她倒好,從不給我回復(fù),她不給我一點(diǎn)點(diǎn)有關(guān)她的消息。

        然而這次,我卻意外地收到了她的賀卡。小小的信箋,裝著小小的賀卡,顯得有些單薄。我興奮了,她到底來(lái)了信。眼前仿佛又浮現(xiàn)出那張呤呤的笑臉。我并不馬上撕開(kāi)信箋,只覺(jué)得此刻的感覺(jué)真好。悠悠往事從記憶的長(zhǎng)河里奔流出來(lái),激起圈圈漣漪……

        終于忍不住取出賀卡,懷著滿(mǎn)心的歡喜。然而這一切,卻在啟開(kāi)賀卡的那一瞬間全都成了泡影。賀卡里赫然寫(xiě)道:“芳,以后別再給我寫(xiě)賀卡了。你的祝福,我受不起。珍重!“片言只語(yǔ),澆得我渾身冰涼……依舊是熟悉的小字,內(nèi)容卻完全陌生。我愣了,賀卡從手指間無(wú)聲地滑落……

        這是我熟悉的韋華嗎?從學(xué)前班至六年級(jí),我們一直是朋友。七年同窗友誼難道就因?yàn)樾Ec校之間的差別而結(jié)束嗎?我不甘心!韋華呀韋華,是什么讓你變得如此世故?

        難忘往事,七年前的一天,我還坐在學(xué)前班教室里的.時(shí)候,老師領(lǐng)著你走到我身邊,告訴我你剛剛轉(zhuǎn)來(lái),人生地不熟,讓我多幫助你。我答應(yīng)了,因?yàn)槟沆t腆的笑容已經(jīng)讓我喜歡上了你。我們一塊兒長(zhǎng)大,彼此之間也漸漸“放肆“:放學(xué)后,你我一起做功課,常常為了一道題更簡(jiǎn)潔的解題方式爭(zhēng)得面紅耳赤;我做錯(cuò)了事,你敢當(dāng)著眾人的面指責(zé)我,并逼著我當(dāng)眾認(rèn)錯(cuò),事后卻又偷偷塞給我一塊巧克力;你也曾在暴雨天為了送沒(méi)帶雨具的我回家而繞了一圈路,小傘不夠兩人用,你把大半留給了我,自己卻……大家都叫我們姊妹花,因?yàn)槲覀冃斡安浑x。然而我們現(xiàn)在卻分開(kāi)了-不是人,是心!這一對(duì)姊妹花可以輕易忘掉她們手足般的友誼嗎?

        不,明年我還要給韋華寄賀卡,并鄭重地告訴她-我們永遠(yuǎn)是朋友-人與人之間原來(lái)沒(méi)有差異。

      元旦作文 篇8

        在20xx年的最后一天,我們的教室被同學(xué)們裝扮的煥然一新。窗戶(hù)上、墻上掛滿(mǎn)了五顏六色的彩帶、彩球,黑板上“元旦快樂(lè)”四個(gè)字赫然醒目。同學(xué)們個(gè)個(gè)充滿(mǎn)著喜悅與興奮期待著活動(dòng)的開(kāi)始。

        下午兩點(diǎn)張老師宣布:慶“元旦”祝福會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。同學(xué)們歡呼雀躍爆發(fā)出陣陣掌聲。張老師笑著說(shuō):“下面進(jìn)行第一個(gè)游戲‘搶朋友’,游戲規(guī)則:十個(gè)同學(xué)手拉手圍成一圈,根據(jù)我說(shuō)出的數(shù)字相互擁抱,沒(méi)有擁抱的同學(xué)被淘汰!鳖D時(shí),同學(xué)們聽(tīng)了爭(zhēng)先恐后地舉手參加。我被老師選中滿(mǎn)臉興奮的和同學(xué)手拉手站在教室中間,當(dāng)張老師說(shuō)出“3”時(shí),我慌忙找了兩個(gè)同學(xué)并緊緊抱住,最后剩下一名同學(xué)被淘汰了。第二輪老師說(shuō)出“4”時(shí),我立刻和另外三個(gè)同學(xué)擁抱在一起,又有一個(gè)同學(xué)被淘汰,我既緊張又高興。到了第三輪剩下了六名同學(xué),當(dāng)老師說(shuō)出“5”時(shí),其他五名同學(xué)立刻互相擁抱,當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)已經(jīng)來(lái)不及,被淘汰了,我垂頭喪氣地回到座位繼續(xù)觀看。經(jīng)過(guò)六輪,最后剩下兩名同學(xué)獲得勝利。第二個(gè)游戲是背靠胸運(yùn)球,同學(xué)們兩人一組,一人用背一人用胸相互協(xié)作把足球從講臺(tái)運(yùn)到指定的桌子,最先到達(dá)的獲勝。只見(jiàn)同學(xué)們狀況百出,笑聲不斷。

        最后進(jìn)行的活動(dòng)是“抽賀卡,送祝!。張老師把同學(xué)寫(xiě)好的賀卡裝到一個(gè)袋子里,同學(xué)們井然有序地自動(dòng)站成一列,非常虔誠(chéng)的從袋子里抽取一張賀卡,激動(dòng)地回到座位上,迫不及待地拆開(kāi)賀卡看看自己抽到的.是哪位同學(xué),然后興奮地去找賀卡的主人要禮物。全班同學(xué)沸騰起來(lái)了,教室里不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們收到禮物后的歡呼聲。我把自己準(zhǔn)備的日記本和棒棒糖送給了時(shí)崇涵,我抽到了劉洢涵的賀卡,她送給了我一支漂亮的自動(dòng)鉛筆,我非常喜歡。這次活動(dòng)就在我們興奮的歡呼聲中結(jié)束了。

        這次的“元旦”游樂(lè)祝福會(huì),不僅給我們?cè)鎏砹嗽S多樂(lè)趣,還收獲了新年禮物,讓我久久難忘。

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