我的夢(mèng)想音樂(lè)作文經(jīng)典7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的我的夢(mèng)想音樂(lè)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的夢(mèng)想音樂(lè)作文 篇1
小時(shí)候,我是一個(gè)活潑的小孩子,每天跑跑跳跳的,媽媽總是在我睡覺(jué)時(shí)播音樂(lè)給我聽(tīng),讓我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),這是我對(duì)音樂(lè)的第一印象,也是我慢慢喜歡音樂(lè)的原因。
開(kāi)始學(xué)直笛時(shí),是在二年級(jí)的時(shí)候,當(dāng)時(shí),我憑著以前學(xué)過(guò)的小提琴才藝參加考試,結(jié)果順利通過(guò)測(cè)試,正式加入直笛社團(tuán)。上第一堂課,媽媽為我買了一支新笛子,讓我?guī)W(xué)校,我開(kāi)心帶著笛子去上學(xué),對(duì)課程充滿許多美好想象。剛開(kāi)始,老師說(shuō)的我竟然聽(tīng)不懂,對(duì)于五線譜也看得很吃力,當(dāng)同學(xué)開(kāi)始練習(xí)時(shí),我卻不知做什么才好,后來(lái),我開(kāi)始專注記老師說(shuō)的話,回家后努力練習(xí),漸漸的,我已經(jīng)知道如何吹直笛也看懂五線譜了。
上了高年級(jí)之后,功課越來(lái)越多,玩樂(lè)的時(shí)間越來(lái)越少,每天都有忙不完的事,應(yīng)付繁忙的課業(yè)后,只能抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來(lái)練習(xí),雖然功課變多了,但我依然不放棄吹直笛,我還是把握每天撥出的`一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,就算只有半小時(shí),我也不放過(guò),因?yàn)榇抵钡咽俏壹偨鈮毫Φ姆椒,每?dāng)吹直笛的時(shí)候,我總是樂(lè)在其中。
吹直笛帶給我許多快樂(lè),吹直笛能充實(shí)我的生活,每當(dāng)我撫摸直笛時(shí),心中總是有一種說(shuō)不出的愉悅,我會(huì)持續(xù)吹直笛,享受我的音樂(lè),讓音樂(lè)乘著風(fēng)飛揚(yáng)再飛揚(yáng)。
我的夢(mèng)想音樂(lè)作文 篇2
每一個(gè)人都有這只屬于自己的夢(mèng)想,有人夢(mèng)想能帶著全家出國(guó)游玩,或是自己一人來(lái)到人地生疏的地方,夢(mèng)想當(dāng)個(gè)旅行家,有人則是長(zhǎng)期居住在鄉(xiāng)下,非常盼望能夠到都市里體驗(yàn)上班族忙碌的生活;有人則相反,厭倦的都市的生活,崇拜鄉(xiāng)間的味道,希望可以悠閑的躺在柔軟的草皮上悄悄入睡。而我,最想去的地方,是奧地利首都—維也納,那里是個(gè)充滿音樂(lè)的城市,“維也納大學(xué)”更令我羨慕,那里的學(xué)生們身上都散發(fā)著音樂(lè)的光芒,談笑間都像有音符在跳動(dòng)一樣,令我羨慕,羨慕它們天天有音樂(lè)在身旁圍繞,連聞起來(lái)的味道都是充滿藝術(shù)的氣息。
每年的一月一日,維也納愛(ài)音樂(lè)管弦樂(lè)在金碧輝煌的金色大廳演奏,并全球直播,雖然我并沒(méi)有實(shí)際的看到,但是我上網(wǎng)搜尋影片,那樂(lè)章、那旋律,彷彿把我整個(gè)人吸進(jìn)樂(lè)譜里,我能想像我在五線譜上跟著音符跳著舞,陶醉在音階的抖動(dòng),一只只“蝌蚪”游進(jìn)我的腦海,那種既興奮又快樂(lè)的心情,使我懷抱著美夢(mèng)。
維也納是個(gè)能使人激發(fā)靈感的'地方,貝爾格、舒伯特、海頓、莫札特和家喻戶曉的貝多芬等人,都是在維也納找到靈感。
如果我想到那學(xué)習(xí),得先考上“維也納大學(xué)”,并參加音樂(lè)晉級(jí)考檢定考才能成為他們的一員,如果可以的話,在那里待個(gè)三、五年,等學(xué)成回國(guó)之時(shí),我相信,那時(shí)的我一定是個(gè)氣質(zhì)出眾的音樂(lè)家,并在各個(gè)不同的地方表演,帶給大家快樂(lè)和歡笑,我可以灑下音樂(lè)的種子,洗滌人么干涸已久的心靈,讓整個(gè)社會(huì)更具藝術(shù)氣息。
每當(dāng)夜深人靜,不安的五線譜正在招喚著我,心中的旋律化作一階階的音調(diào),伴隨手指敲著鍵盤(pán)的“鐺鐺”聲,盤(pán)旋在房里的聲音是如此柔軟,如此地悄動(dòng)我心。我正在用音樂(lè)紀(jì)錄我的成長(zhǎng);我正在創(chuàng)作屬于自己的樂(lè)章。
夢(mèng)想是靠自己尋找的;夢(mèng)想是快樂(lè)的開(kāi)始;夢(mèng)想可以帶你到你想去的地方。我就是因?yàn)閾碛袎?mèng)想所以才擁有希望,因?yàn)閾碛邢M艙碛锌鞓?lè),也因?yàn)閾碛锌鞓?lè)讓我更有動(dòng)力,當(dāng)我踏上維也納時(shí),就是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步。
我的夢(mèng)想音樂(lè)作文 篇3
小時(shí)候,我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)什么是夢(mèng)想,有一次哥哥問(wèn)我:“你有夢(mèng)想嗎?”我想都沒(méi)想就說(shuō):“夢(mèng)想,不就是天天都有好吃的,好玩的還有漂亮的衣服嗎?”現(xiàn)在想起來(lái),覺(jué)得當(dāng)時(shí)的我,真的很幼稚,很天真。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了,我經(jīng)常會(huì)想:我的夢(mèng)想到底是什么呢?
三年級(jí)那會(huì),我深深的愛(ài)上了繪畫(huà),繪畫(huà)它給了我快樂(lè),繪畫(huà)它給了我理想,繪畫(huà)它給了我自由,因此,我特別喜歡美術(shù)課,我多么希望一個(gè)星期五天,天天都有美術(shù)課。我太喜歡畫(huà)畫(huà)了?墒,有一次當(dāng)我看見(jiàn)王欣畫(huà)的蝴蝶時(shí),我放棄了,王欣畫(huà)的是那么漂亮,那么優(yōu)雅,那么自由。因此,我和繪畫(huà)不告而別。
現(xiàn)在,我又深深的愛(ài)上了音樂(lè),音樂(lè)的瀟灑,音樂(lè)的奔放,音樂(lè)的情感都是我對(duì)音樂(lè)的.熱愛(ài)。每一次音樂(lè)課的每一首歌我都會(huì)用心去唱,用心去體會(huì),用心去感受。我已經(jīng)深深的愛(ài)上了音樂(lè),無(wú)法自拔。我希望我能考上北京音樂(lè)學(xué)院,成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。音樂(lè)揚(yáng)起了我自信的風(fēng)帆。
我的音樂(lè)夢(mèng)想我一定會(huì)堅(jiān)持下去的。
我的夢(mèng)想音樂(lè)作文 篇4
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,他回去追求這個(gè)夢(mèng)想,再苦再累,不曾畏懼!不曾后悔!
我的夢(mèng)想是——音樂(lè),一名歌手!很多人覺(jué)得當(dāng)歌手這個(gè)夢(mèng)想很難實(shí)現(xiàn),可是我卻不那么覺(jué)得。我覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)想離我只有一步之遙!只是這一步比較遠(yuǎn),比較長(zhǎng)而已。我只是渴望一個(gè)釋放自己能力的舞臺(tái)!這個(gè)舞臺(tái)我不奢求有多么大,多么華麗。
我只求我在舞臺(tái)上能夠唱一首我自己忠愛(ài)的歌曲給大家聽(tīng)!記得有一首歌,里面有一部分是這么唱的想唱就唱,要唱的響亮,就算沒(méi)有人為我鼓掌,至少我還能夠,勇敢的自我欣賞!想唱就唱,要唱的漂亮,就算著舞臺(tái)多空曠,總有一天能看到,揮舞的熒光棒! 我想要歌唱!想要一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)!夢(mèng)想就在前方,它在等著我去牽著它的手。一起走向輝煌!音樂(lè)曾是多少人的向往?是多少人的追求?是多少人的夢(mèng)想?曾在路途中放棄的人,我只能說(shuō):夢(mèng)想就在你的前方,而你卻松開(kāi)了它的手,它便會(huì)離你而去。我不會(huì)放棄。
我會(huì)一直牽著夢(mèng)想的手,向著遠(yuǎn)方,未來(lái),勇敢的'走下去!夢(mèng)想是華麗的,燦爛的,有夢(mèng)想的人一定是最完美的人。為夢(mèng)想努力!奮斗!是我們應(yīng)該做的,夢(mèng)想是閃爍的,輝煌的,追求夢(mèng)想的人一定是下一個(gè)站在舞臺(tái)的預(yù)備者!讓我們一起為夢(mèng)想努力!
我的夢(mèng)想音樂(lè)作文 篇5
我最早涉足文學(xué),是20xx年秋。那時(shí)我在讀高二,從語(yǔ)文課本里第一次接觸到現(xiàn)代詩(shī)歌,我便不由自主地喜歡上了它。詩(shī)歌形式短小,內(nèi)容自由,寓意生動(dòng),是完美的文學(xué)表達(dá)體。那個(gè)秋天我寫(xiě)下了自己的處女詩(shī)篇,一共寫(xiě)了二十余首詩(shī),大都是關(guān)于朦朧的初戀情懷,當(dāng)時(shí)的我正暗戀著一位漂亮的女同學(xué)。一年之后的高三,是我創(chuàng)作詩(shī)歌的一個(gè)高潮時(shí)期。此時(shí)的我放蕩不羈,對(duì)人生、對(duì)學(xué)業(yè)、對(duì)前途都感到無(wú)比的迷惘與困惑,不知道自己的路向何走,未來(lái)在何處。情感無(wú)處宣泄,唯有用詩(shī)歌寫(xiě)下內(nèi)心的各種思緒與感想,詩(shī)歌成了我的精神寄托。超乎尋常的敏感,近于瘋狂的狀態(tài),一念一物一觸即能化作詩(shī)歌。抒情、記事、寓意、哲理,短篇、中篇乃至長(zhǎng)篇等各種體栽的詩(shī)歌我都有嘗試。別人都忙于學(xué)習(xí)備戰(zhàn)高考,我卻只顧寫(xiě)詩(shī),甚至夢(mèng)想成為一名詩(shī)人。這種忘乎所以的創(chuàng)作,讓我在這一年寫(xiě)下了三百多首各式各樣的詩(shī)歌,很多詩(shī)歌甚至過(guò)段時(shí)間再拿來(lái)看時(shí)我自己都不知道寫(xiě)的是什么。大部份的詩(shī)歌主題都是或傷感、或低沉、或艱澀、或激憤,很少有陽(yáng)光的詩(shī)篇,可見(jiàn)我當(dāng)時(shí)的心態(tài)是多老成,那時(shí)我才是十七八歲的少年啊。但青春是詩(shī),沒(méi)有寫(xiě)過(guò)詩(shī)的青春是遺憾,這點(diǎn)倒讓我找回了一些安慰,F(xiàn)在我對(duì)這些詩(shī)已沒(méi)多少記憶,只記得那時(shí)對(duì)“紅葉”這一主題印象情有獨(dú)衷(我把初戀情人想象成一片憂郁而美麗的紅葉),寫(xiě)了六七詩(shī)名都叫紅葉的詩(shī),甚至后來(lái)想把三百多首詩(shī)歸作詩(shī)集時(shí)的名稱都叫紅葉集。在高考時(shí)語(yǔ)文試卷作文題上我寫(xiě)下了高中時(shí)期的最后一篇詩(shī)歌,我早期詩(shī)歌創(chuàng)作也就告于段落。這之后就是高考的失利,夢(mèng)想的破滅以及人生十字路口的迷霧。又過(guò)了一年,我再拾起這些封有在一個(gè)方形小紙盒里的一堆散亂的、密密麻麻寫(xiě)滿詩(shī)歌文字的紙片時(shí),忽然覺(jué)得它們是如此的陌生,甚至是討厭。再見(jiàn)吧,該死的詩(shī)歌,我沒(méi)有半點(diǎn)遲疑地用打火機(jī)將紙片點(diǎn)燃,三百首詩(shī)頃刻成了灰燼,一片不留。雖是心血,心痛又如何?
然后的事亦不如人意,我雖然不寫(xiě)詩(shī)了,卻依舊對(duì)文學(xué)創(chuàng)作充滿期待。韓寒的脫穎而出,郭敬明的后來(lái)居上,以及很多文學(xué)青年的奮斗成功,都讓我覺(jué)得文學(xué)有希望。拋棄越來(lái)越小眾與邊緣的詩(shī)歌,我?jiàn)^不顧身地投向了小說(shuō)創(chuàng)作的懷抱。然而我書(shū)讀得少,文學(xué)根底又薄,才發(fā)現(xiàn)寫(xiě)長(zhǎng)篇小說(shuō)是如此的艱難,寫(xiě)詩(shī)和寫(xiě)小說(shuō)完全是兩回事。但開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭,只能硬著頭皮寫(xiě)下去。第一部長(zhǎng)篇小說(shuō)取名叫昨日的風(fēng),是寫(xiě)初中的往事,自然是想學(xué)韓寒的三重門(mén)。可惜,寫(xiě)了兩年,只寫(xiě)了一堆草稿,終究沒(méi)有寫(xiě)成就胎死腹中。爾后依舊死性不改,開(kāi)始了更大膽的創(chuàng)作,寫(xiě)飛揚(yáng)外傳。這是一部仿照堂吉訶德而來(lái),諷刺武俠小說(shuō)的小說(shuō)。說(shuō)起來(lái),我自己寫(xiě)小說(shuō)時(shí)的樣子,分明就是另一個(gè)整天幻想的“堂吉訶德”。這部小說(shuō)寫(xiě)得依舊艱難,前前后后花了三年,幾次改稿,才憋出九萬(wàn)字,然后草草結(jié)稿。真所謂寫(xiě)得牽強(qiáng),完成得勉強(qiáng)。最后除了滿足了自己的一點(diǎn)虛榮之外,毫無(wú)收獲。我一直都很窮,想錢想瘋了,以為能名利雙收,弄出來(lái)依舊一文不值,現(xiàn)在看來(lái),浪費(fèi)了我多少寶貴的青春年華!
自從寫(xiě)完飛揚(yáng)外傳之后歇筆數(shù)年,到而今算來(lái)我己在文學(xué)道路上走了十年,十年一無(wú)所獲,嗚乎哀哉。如今創(chuàng)作歌詞歌曲,也算柳暗花明,十年前寫(xiě)詩(shī)所積累的功力沒(méi)有白費(fèi)。說(shuō)來(lái)也巧,20xx年初偶然寫(xiě)了一首歌是否可以只是玩票而已,只因那時(shí)聽(tīng)的流行歌曲太多,一時(shí)手癢之作。沒(méi)想到20xx年未到20xx年初突然發(fā)力,一下子寫(xiě)下二十余首歌詞歌曲。今年夏未初秋更是突飛猛進(jìn),又創(chuàng)作了四十多首,F(xiàn)在把這總共六七十首歌曲匯在一起,雖然水平參差不齊,但不乏佳作。比較好的有三十余首,其中的十幾首更可稱為經(jīng)典。像前期創(chuàng)作的.是否可以、如果這個(gè)世界沒(méi)有愛(ài)、摘一朵映山紅、你的愛(ài)很隨便紅葉、愛(ài)情守望者、流星、單相思、雪花、感謝你的愛(ài)以及近期創(chuàng)作的我不相信、愛(ài)的力量、為你付出了所有、遺忘的愛(ài)情、春天的花開(kāi)得那么多、油紙傘、一葉知秋、愛(ài)情冰淇淋、愛(ài)上紅蜻蜓、我還是那樣的想念你、不能沒(méi)有你、好想告訴你等愛(ài)情歌曲,家鄉(xiāng)、兩條小溪、小華山的映山紅等鄉(xiāng)愁歌曲,還有一路北漂、小小、面朝大海等等其它類歌曲,都是詞與曲皆很完美的經(jīng)典作品。這些歌曲中有好幾首主題都是紅葉,是對(duì)過(guò)去的致敬。詩(shī)是歌,歌也是詩(shī),如果能把這些歌曲歸納為詩(shī)集,我依舊會(huì)取名紅葉集。
雖然寫(xiě)了這么多歌曲,但至今沒(méi)有出一首單曲。原因很簡(jiǎn)單,寫(xiě)歌詞是我的強(qiáng)項(xiàng),但我沒(méi)有系統(tǒng)的音樂(lè)學(xué)習(xí),唱歌我五音不全,作曲我不在行,編曲更是一竅不通。六十多首歌曲的曲調(diào)都是憑感覺(jué)一字一句哼唱出來(lái)的,好不好聽(tīng)且不說(shuō),其中自然有很多不合規(guī)范甚至是錯(cuò)誤的,所以希望能有懂作曲及編曲的朋友能幫我完善曲調(diào),再配制編曲伴奏,然后讓專業(yè)的歌手演唱,一定會(huì)有出人意料的效果。
曾經(jīng)的我恃材狂妄,但這對(duì)我的文學(xué)水平提高沒(méi)有好處,反而是怡害甚多。有段時(shí)間的我又浮燥冒進(jìn),吃的苦頭也更多,F(xiàn)在想來(lái),做什么事都要腳踏實(shí),一步一步走來(lái)。在文學(xué)之路上栽了許多跟頭,如今有了音樂(lè)夢(mèng)想,我更要小心謹(jǐn)慎。年初寫(xiě)了二十多首歌曲,就有點(diǎn)急不可奈,老毛病復(fù)發(fā),以為自己有多了不起,又是幻想當(dāng)歌星出專輯,又或是做夢(mèng)發(fā)大財(cái),競(jìng)想著哪天到上網(wǎng)帖個(gè)告示,要一百萬(wàn)轉(zhuǎn)讓二十首歌曲的版權(quán)。而今創(chuàng)作了六十多首歌曲,有一回還想著是不是該要價(jià)二百萬(wàn)了?哦,天啊,多么瘋狂,我覺(jué)得自己那刻就像個(gè)二百五(幸好有膽想,沒(méi)膽干,真要帖到網(wǎng)上,口水都能淹死人。前些天在網(wǎng)上插到一老帖,一位老兄發(fā)帖賣歌,單價(jià)比我要的還高,自信相當(dāng)暴棚?上ЬW(wǎng)上能人太多,回帖就能把人刻薄死。那老兄真要成了,是一奇聞,不成的話,是一空氣)。搞了十年文學(xué),我一分未得。唉,像我這樣的普通人,不想著怎樣闖事業(yè)或做生意發(fā)財(cái)致富,卻意想天開(kāi)賣文字或做音樂(lè)發(fā)大財(cái),真把自個(gè)當(dāng)不普通。別人搞藝術(shù)是追求夢(mèng)想,怎奈我是個(gè)俗人,搞文學(xué)搞藝術(shù)只為了銀子,難怪我總是失意。但不如此,我又會(huì)怎樣?誰(shuí)叫我那么執(zhí)著,那么頑固不化呢。管別人欣賞也罷,漫罵也罷,鄙視也罷,都是這樣過(guò)來(lái)的。我且相信夢(mèng)想,再拼搏一回又如何?誰(shuí)沒(méi)有夢(mèng)想?實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路是曲折的,前途是末知的,事是做出來(lái)的。
牢騷發(fā)完了,心卻久久不能平靜,F(xiàn)在不想這些歌曲能值幾個(gè)錢的事,能夠把它們變成真正意義上的歌曲,能有人欣賞、批評(píng),我的音樂(lè)夢(mèng)想也就有了期盼。
我的夢(mèng)想音樂(lè)作文 篇6
我從小就與鋼琴有所觸摸,他成為我文娛的玩具;三年級(jí)又和直笛結(jié)為知己老友,隨同我度過(guò)幼年;現(xiàn)在我正被動(dòng)靜圍住─在管樂(lè)校正擔(dān)任長(zhǎng)笛手,成為樂(lè)團(tuán)的一份子。
當(dāng)我踏入管樂(lè)操練室,我就知道我和管樂(lè)處的來(lái)。是那股震懾感使我留意,招引我到來(lái);是那段旋律捉住我心,招引我到來(lái);是那個(gè)動(dòng)靜使我雀躍,招引我到來(lái)。我就選了“我老友的親屬”——長(zhǎng)笛,進(jìn)入了管樂(lè)的異想國(guó)際。
管樂(lè)團(tuán)最重要的事非音樂(lè)競(jìng)賽莫屬了,咱們都知道魔鬼操練的威力,是它使咱們年年好成績(jī),也是它掠奪了咱們的休閑時(shí)間。當(dāng)同學(xué)在夸姣的夢(mèng)境國(guó)際時(shí),咱們卻要早早脫離被窩,開(kāi)端今日的操練;當(dāng)同學(xué)在笑聲中,咱們卻在管樂(lè)平板無(wú)奇的一聲聲長(zhǎng)音操練中。咱們?cè)啻未登泛帽唤處熈R,但沒(méi)有任何一位同學(xué)扔掉咱們,私行脫離戰(zhàn)局。同安在各校管樂(lè)團(tuán)中算很有名的校園,這也成了咱們的壓力,由于歷屆的學(xué)長(zhǎng)姐都留下了優(yōu)秀的紀(jì)錄,但咱們總憂慮自己的本質(zhì)好像比不上他們。
通過(guò)接連兩個(gè)月緊鑼密鼓的'操練,競(jìng)賽的日子畢竟降臨。到了賽場(chǎng),各組有備而來(lái),使我心跳加快,也置疑自己的實(shí)力。咱們都不放過(guò)任何一秒,加把勁操練,咱們也不破例。嚴(yán)重的時(shí)間到了,咱們小心謹(jǐn)慎地走入會(huì)場(chǎng),盡力表現(xiàn)出每天辛苦操練的效果,臺(tái)下觀眾也屏息以待,不發(fā)出任何動(dòng)靜。比完賽后,咱們都松了一口氣,往后能夠全部康復(fù)正常了。
競(jìng)賽結(jié)果出爐:同安小學(xué)第二名。盡管咱們這一團(tuán)不能更上一層展示,進(jìn)攻全國(guó)賽發(fā)光發(fā)熱,但咱們也從中學(xué)到了許多,現(xiàn)在不論是什么曲子都能夠垂手可得地吹出來(lái)了,真的生長(zhǎng)不少。而我也愈加喜歡管樂(lè)團(tuán)了。
我的夢(mèng)想音樂(lè)作文 篇7
我愛(ài)音樂(lè),愛(ài)唱歌,成為歌唱家是我小時(shí)候就有的夢(mèng)想。
從小時(shí)候的《兩只老虎》、《小毛驢》和《小哪吒》等兒歌開(kāi)始,我就漸漸喜歡上了音樂(lè)。散步的時(shí)候,玩電腦的時(shí)候我都會(huì)情不自禁地哼起歌曲。20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上我還和媽媽在舞臺(tái)上為大家表演了《荷塘月色》,媽媽單位的叔叔阿姨都說(shuō)我是小歌星呢!
我還在家里開(kāi)“演唱會(huì)”,客廳的一角是我的“舞臺(tái)”,我的姥姥、姥爺、爸爸和媽媽是我忠實(shí)的聽(tīng)眾,我在“舞臺(tái)”上邊歌邊舞,唱著“鳳凰傳奇”、“周杰倫”和“小沈陽(yáng)”,我還下去和他們握手擁抱呢,看我“范”吧。
現(xiàn)在我又學(xué)習(xí)了樂(lè)理知識(shí)和薩克斯,我還會(huì)吹口琴呢。樂(lè)理知識(shí)和樂(lè)器為我的.音樂(lè)夢(mèng)想插上了一雙希望的翅膀。長(zhǎng)大以后,我要站在真正的舞臺(tái)上盡情地展現(xiàn)自己的風(fēng)采,為大家?guī)?lái)歡樂(lè)。
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