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    1. 如果我死了作文

      時(shí)間:2024-01-13 13:12:03 作文 我要投稿
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      如果我死了作文

        無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的如果我死了作文,希望對(duì)大家有所幫助。

      如果我死了作文

      如果我死了作文1

        假如,有一天我死了,會(huì)怎么樣呢?

        在一個(gè)早晨,很壯年的時(shí)候就突然冒出這樣一個(gè)問(wèn)題。起因是讀了一篇“人生三看”的文章,大意是人活著的時(shí)候,總感覺(jué)很辛苦,很煩惱,無(wú)法擺脫世俗之庸,不妨常到三個(gè)地方去看看,一是去醫(yī)院,能感覺(jué)到健康的重要,感嘆生死離別;二是到監(jiān)獄看看,才知為功名利祿所累,不擇手段所換回的身陷囹圄;三是常到火葬場(chǎng)看看,在世時(shí)爾虞我詐,離世時(shí)灰飛煙滅,真的與世無(wú)爭(zhēng)了。

        不過(guò),還是不一樣的。

        有的人死了,莊嚴(yán)肅穆,千人敬挽。

        有的人死了,百姓歡呼,拍手稱快。

        有的人死的轟轟烈烈。

        有的人死的悄無(wú)聲息。

        有的人死了,之所以隆重許是生前的作為被人們所仰慕,也或許是因?yàn)樯暗墓匐A品級(jí)。

        有的人死了,就如同一株草本植物,春生秋滅,無(wú)聲無(wú)息,不留下任何痕跡。

        假如,有一天我死了,會(huì)怎么樣呢?

        此生此世,為父母所養(yǎng)育,報(bào)父母之恩惠,學(xué)業(yè)無(wú)大成,工作還算勤勉,為人尚算忠厚,知曉禮義廉恥,懂得憤世嫉俗。與人為善,確常被人認(rèn)為軟弱可欺;與世無(wú)爭(zhēng),確被認(rèn)為是中庸之人;天知道世界怎么了,最起碼的尊重也被無(wú)情踐踏的`可有可無(wú)。公交車上讓座可能會(huì)被人譏為神經(jīng)病,隨手拋物卻猶顯瀟灑,見(jiàn)到流氓小偷之類遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開(kāi)、、、、、、

        什么雷鋒“出行一千里,好事做了一火車”精神也去見(jiàn)馬克思了么?!

        難怪有人說(shuō)你叢飛傻冒了!辛辛苦苦掙來(lái)的鈔票,不予家人,不予妻兒,卻救助百余瀕臨失學(xué)的孩子。有人也曾掏出毛票捐助,拿出九牛一毛,卻上報(bào)紙上電視做了一次大廣告,賺得個(gè)名利雙收,缽滿盆溢。你卻到了無(wú)錢治病的地步!

        不過(guò),兄弟,你是好樣的!

        世界充斥著銅臭,也同樣充滿了氣節(jié)!要學(xué)會(huì)生存,自然要己之不予,勿施于人;海納百川,有容乃大!

        好的,壞的,香的,臭的,美的,丑的、、、、、、存在就有存在的理由,存在就有存在的必要!之所以能分辨出是非曲直,忠奸善惡,有比較才有區(qū)別,有區(qū)別才有比較。

        說(shuō)遠(yuǎn)了。話題轉(zhuǎn)回來(lái)。假如有一天我死了,會(huì)怎么樣呢?按目前的人生軌跡,也只是父母悲憐,妻兒悲絕!平庸的無(wú)人可記起這世界上曾有一個(gè)~~的人存在。

        就這樣去了,未免有些太慘了!趁著還年輕,事情還是有必要做出一些來(lái)的。不求功成名就,但求到老時(shí)問(wèn)心無(wú)愧!

      如果我死了作文2

        如果我快死了,我會(huì)干什么,會(huì)不會(huì)整夜整夜的哭泣,會(huì)不會(huì)選擇安樂(lè)死?

        我的遺書上會(huì)寫著:請(qǐng)把我的眼睛獻(xiàn)給陌生人,讓他們看見(jiàn)戀人的樣子。請(qǐng)把我的骨灰從山頂撒下,讓它滋潤(rùn)那些翠綠的生命。請(qǐng)把我的物品全部送給需要的人,那把心愛(ài)的吉他同我一起燒掉。請(qǐng)代為向每一個(gè)沒(méi)有來(lái)得及的道別的人兒說(shuō)拜拜,并祝福他們。請(qǐng)把我的遺照換成彩色,讓她們看看我最美的樣子。請(qǐng)?jiān)谖业牡吭~里加上一句,她曾是一個(gè)快樂(lè)而又充滿希望的女孩。來(lái)的人可以哭,但最好為我鼓掌。不用為我燒紙,只要每年為我送上一抹滴露的小雛菊。不要把我放在那孤獨(dú)的小格子里。請(qǐng)把我的留言改成已死勿打擾。

        然后我就可以裝好藥,獨(dú)自踏上旅行。

        我會(huì)去到喜馬拉雅山腳,感悟生命的渺小;我會(huì)登上艾佛爾鐵塔,看巴黎華燈初上;我會(huì)到哭墻為自己生命哀悼;我會(huì)到格林尼治天文臺(tái)看看地球開(kāi)始的地方;我會(huì)在比薩斜塔想想我墜落的翩躚。我會(huì)在香格里拉與蝴蝶共舞;我會(huì)匍匐在拉薩的路上為每位親友祈禱;我會(huì)到大山里的少數(shù)民族村落聆聽(tīng)來(lái)自遠(yuǎn)古的歌唱;我會(huì)跋涉到密林深處品味生命最后的寧?kù)o。

        或許我需要看一看日出,知道生命最初的閃亮;或許我需要一抹殘陽(yáng),想想我可以老到走不動(dòng)的樣子;蛟S我需要一場(chǎng)流星雨,因?yàn)檫有太多太多沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。或許我需要一個(gè)沒(méi)有蟲子的'夏夜,想象一下天堂的樣子。或許我需要一張溫馨的小床,想象我的小細(xì)胞們?yōu)槲覒?zhàn)斗的樣子。

        每天我都會(huì)按時(shí)起床,按時(shí)睡覺(jué),按時(shí)吃飯,按時(shí)吃藥。每天我都會(huì)看一遍我寫的日記,仿佛再次經(jīng)歷生命。每天都會(huì)寄一封信回去,讓我走后他們的感情有所寄托,信的最后都會(huì)寫上,謝謝你們,我很快樂(lè)。

        我會(huì)背著吉他,在地鐵里為不認(rèn)識(shí)的人歌唱,不告訴他們這是來(lái)自生命最后的聲音。我會(huì)到最貧困,沒(méi)有燈的地方,為那里的孩子歌唱,告訴他們生命還在繼續(xù)。我會(huì)在夜里為星星唱歌,然后為自己鼓掌。

        我要到我的高中校園走一趟,感謝我的老師在我成長(zhǎng)里留下的一點(diǎn)一滴;我要回到初中,看一看操場(chǎng)是否依舊在夏日的午后熱氣騰騰;我要會(huì)到小學(xué),再坐一回那里的秋千,飛得老高。我要穿上幼時(shí)艷羨的水晶鞋,為未曾來(lái)到的王子跳一支舞。

        然后應(yīng)該在碎碎磷光,蘆葦蕩漾,水氣彌漫的湖邊做一個(gè),長(zhǎng)長(zhǎng)地,幾世紀(jì)的夢(mèng)……

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