實(shí)用的音樂(lè)作文4篇【精】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的音樂(lè)作文4篇，歡迎大家分享。

音樂(lè)作文 篇1

　　自從“快樂(lè)男生”播放以后，我迷上了音樂(lè)，漸漸的，我覺(jué)得音樂(lè)是一種奇妙的東西，我慢慢地走進(jìn)了音樂(lè)的美妙空間，享受那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)……

　　每一次，我在家里聽(tīng)音樂(lè)時(shí)，我都會(huì)沉寂在音樂(lè)聲中，連媽媽喊我吃飯的聲音都好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，還一本正經(jīng)地坐在凳子上一動(dòng)不動(dòng)的聽(tīng)著那些美妙絕倫的樂(lè)曲。媽媽知道我聽(tīng)見(jiàn)了她叫吃飯的`聲音，卻還若無(wú)其事地坐在凳子上聽(tīng)音樂(lè)，就惱羞成怒，實(shí)在沒(méi)辦法，連忙把電腦的聲音調(diào)到零，我沒(méi)聽(tīng)到一點(diǎn)兒聲音，心里想：怎么回事？難道電腦壞了嗎？我轉(zhuǎn)過(guò)身去，看見(jiàn)媽媽正火冒三丈的看著我。我只好馬上去吃飯，以免受皮肉之苦。

　　每當(dāng)我回到了家，做完了作業(yè)，我就會(huì)迫不及待地打開(kāi)電腦，毫不猶豫地播放出我最喜歡的歌曲，然后躺在沙發(fā)上，緊閉雙眼，一邊聽(tīng)音樂(lè)，一邊放松自己，使自己輕松起來(lái)！

　　回首往事，正是因?yàn)橛袊?guó)歌這樣美妙的樂(lè)曲，才喚起了人們要團(tuán)結(jié)一致的力量，如果沒(méi)有沒(méi)有國(guó)歌激起人們的憤怒，就不會(huì)有今天的美好中國(guó)，所以，歌也是萬(wàn)般重要！

　　音樂(lè)是我的伙伴，當(dāng)我傷心時(shí)，它會(huì)幫我分憂；當(dāng)我緊張時(shí)，它會(huì)使我放松；當(dāng)我失敗時(shí)，它會(huì)告訴我失敗是成功之母，不必氣餒。

音樂(lè)作文 篇2

　　清晨，隨著第一縷陽(yáng)光透過(guò)車窗，我們出發(fā)了。

　　在車上，透過(guò)薄霧，看著車窗外一棵棵挺立的桂花樹(shù)，聞著撲鼻而來(lái)的清香，聽(tīng)著鳥(niǎo)雀的歌聲，感受著秋天的到來(lái)。真好！我忍不住放了一首《鴿子》。正當(dāng)我聽(tīng)到高潮，那種激動(dòng)的心情即將來(lái)臨時(shí)，突然，“滴”一聲，歌停了！車中一下子少了些什么，是歡快愉悅？沒(méi)錯(cuò)！我一下子感到了躁意。

　　“聽(tīng)什么聽(tīng)？有什么好聽(tīng)的，浪費(fèi)我電�！眿寢屢幌伦雨P(guān)掉了音樂(lè)�！昂�！是時(shí)候讓你感受一下音樂(lè)的魔力了�！蔽伊ⅠR切換了一首《甜蜜蜜》。音樂(lè)一響起……媽媽有些不耐煩：“關(guān)掉！”坐在旁邊開(kāi)車的爸爸立馬制止道：“這熟悉的旋律，別關(guān)！”媽媽坐在旁邊氣呼呼的。

　　音樂(lè)中嗩吶一聲聲演奏著，這聲音，如同婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)雀在枝頭歡唱，好似一束代表著快樂(lè)的光波，進(jìn)入了每一個(gè)人的心胸，快樂(lè)著，歡笑著，也讓我想到了年少時(shí)聽(tīng)的一支戲曲：“樹(shù)上的鳥(niǎo)兒——成雙對(duì)——”

　　“甜蜜蜜，你笑得甜蜜蜜……”爸爸的嘴角已揚(yáng)起一絲微笑，臉上滿是享受，眼中閃爍著光亮。原來(lái)，這是爸爸最愛(ài)聽(tīng)的歌，也是他童年時(shí)期——70年代的回憶。由于他不會(huì)使用網(wǎng)絡(luò)，已經(jīng)有多年沒(méi)有聽(tīng)到這首音樂(lè)了，沒(méi)有感受到著音樂(lè)中的“甜蜜蜜”了。而現(xiàn)在，他得到了滿足，如桃花開(kāi)放般綻開(kāi)了他的笑臉。

　　媽媽也沒(méi)再反對(duì)，而是跟著音樂(lè)輕輕地哼唱了起來(lái)。在優(yōu)美的歌聲中，我似乎聽(tīng)到了她發(fā)自內(nèi)心的歡愉，看到了她充滿甜蜜的童年，又仿佛瞧見(jiàn)了70年代人們的`過(guò)去。我的記憶已無(wú)法使我回想起我的童年了，也無(wú)法回想起媽媽風(fēng)華正茂的快樂(lè)時(shí)光了。但是媽媽記得，她甚至激動(dòng)得擺起了雙手，開(kāi)始訴說(shuō)著她第一次聽(tīng)到這首歌的場(chǎng)景。

　　不知不覺(jué)之中，清晨的薄霧已經(jīng)散去，橘紅的太陽(yáng)地掛上了蔚藍(lán)的天空；天邊的云彩聚在一塊，仿佛在談?wù)撝鴦倓們?yōu)美的樂(lè)曲；路邊的樹(shù)上飄落下一片片葉子，“沙沙沙”，也學(xué)著剛剛音樂(lè)的旋律演奏著；溪邊的魚兒躍于水面為其伴舞。雖然已入秋，但它們?nèi)绱禾鞎r(shí)一樣充滿生機(jī)與活力，好似一群朝氣蓬勃的少年，在陽(yáng)光的照耀下顯得熠熠生輝，更加引人注目，令人喜愛(ài)。這就是音樂(lè)的魔力！

　　音樂(lè)如詩(shī)，帶你領(lǐng)略不同的情感；音樂(lè)如畫，帶你遨游無(wú)盡的畫廊與世界。詩(shī)畫般的音樂(lè)給人以更美的青春！這就是音樂(lè)的魔力！

音樂(lè)作文 篇3

　　我的愛(ài)好很多很多，比如畫畫、彈鋼琴、讀書，其中我最喜歡的就數(shù)唱歌了，唱歌可以表達(dá)我對(duì)這件事的高興或者傷心，唱一唱就會(huì)開(kāi)心一點(diǎn)。無(wú)論是在學(xué)校還是在家里，只要一有空我就自?shī)首詷?lè)的哼哼著小曲，媽媽經(jīng)常哭笑不得的感嘆道：“你這是唱的什么歌呀？你從哪學(xué)的'呀？”我還樂(lè)在其中的說(shuō)：“我自創(chuàng)的，好聽(tīng)吧！”媽媽點(diǎn)著頭說(shuō)：“還蠻不錯(cuò)的嘛！”

　　有一次，我去學(xué)聲樂(lè)，老師讓我們唱《月亮河邊的孩子》，老師讓我們一個(gè)一個(gè)上去唱，我一點(diǎn)兒都不緊張，倒是看其他的同學(xué)們像一只只受驚的兔子，我看他們好玩的樣子，笑得合不攏嘴。

　　我是自告奮勇第一個(gè)走上舞臺(tái)的，老師一放伴奏，我即刻就沉浸在曼妙的音樂(lè)當(dāng)中，仿佛我當(dāng)時(shí)就在月亮河邊，而我就是那個(gè)孩子，看到了一輪明月在天上游蕩，青石板的路上，灑滿銀色的月光，好像是一條一條月亮河……。

　　還有一次，媽媽出去辦事了不在家，我寫完了作業(yè)，看見(jiàn)媽媽的手機(jī)忘在家中，我就從媽媽手機(jī)里選了一首我最喜歡唱的歌《GOD IS AGIRL》，我把聲音調(diào)到了最大，高興地跟手機(jī)一塊唱了起來(lái)，媽媽回了家，我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)媽媽開(kāi)門的聲音，繼續(xù)高歌著，媽媽走到了我面前，我一振，趕緊把音樂(lè)關(guān)了，媽媽裝成很嚴(yán)肅的樣子對(duì)我說(shuō)：“唱得不錯(cuò)嘛，小妮子！”我被媽媽那嚴(yán)肅的表情和幽默語(yǔ)言逗笑了，調(diào)侃道：“你家小妮子本來(lái)就唱的很好�！蔽液蛬寢尪奸_(kāi)心的笑了。

　　在我的人生中，我覺(jué)得，歌聲是必不可少的，我要把美好的明天唱出來(lái)！

　　我愛(ài)唱歌！我愛(ài)美妙的音樂(lè)！

音樂(lè)作文 篇4

　　我喜愛(ài)傾聽(tīng)音樂(lè)，如果說(shuō)書籍是人類精神的糧食，那么音樂(lè)就是耳朵的糧食。激動(dòng)時(shí)，它使你感到溫馨；焦躁是，它使你安詳，苦悶時(shí)，它使你振作......

　　我愿在音樂(lè)中成長(zhǎng)，脫去一切的偽裝，卸下繁重的沉囊，洗凈鉛華，依偎在她博大而溫暖的懷抱中。往日音樂(lè)使我遠(yuǎn)離孤獨(dú)，擺脫空虛。每當(dāng)一個(gè)人悠閑無(wú)事的時(shí)候，我喜歡安靜地靠在椅子上，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)許嵩的舒緩，杰倫的激情，Silence的憂傷，歡子的凄涼......

　　或許最喜歡聽(tīng)音樂(lè)的那種感覺(jué)吧！在我想哭的時(shí)候，它會(huì)陪我，靜靜地，默默地，把我融入它，讓我和它一起傾訴，任它知己般攙扶我。清水涓流，緩慢空曠，穿透胸膛，直抵靈魂，讓心靈釋放，。在我想笑的時(shí)候，它輕快悠揚(yáng)，讓每一個(gè)角落，都跳躍著它的歡快，讓我的心情翩翩起舞，輕松而明快，簡(jiǎn)單而閑暇，在跳動(dòng)的.音符中感受心靈的休恬。

　　音樂(lè)可以調(diào)節(jié)情緒，陶冶情操，還有助于拉近人與人之間的距離，使人們和睦相處。

　　音樂(lè)能改善大腦功能，協(xié)調(diào)大腦左右半球，從而提高人的智力。

　　音樂(lè)能影響人格，人格成長(zhǎng)中情感培養(yǎng)是最重要的方面，音樂(lè)包容了人的情感的各方面。

　　音樂(lè)能直接作用于無(wú)意識(shí)在心理治療中有特殊功效。

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