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現(xiàn)代科技創(chuàng)造未來(lái)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的現(xiàn)代科技創(chuàng)造未來(lái)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
“元宇宙，對(duì)于人類是福音還是災(zāi)難？未來(lái)，人類又將何去何從？”這個(gè)問(wèn)題聽(tīng)上去有點(diǎn)復(fù)雜……但是，看完了《裝在口袋里的爸爸之元宇宙少年》我至少可以回答“什么是元宇宙”的問(wèn)題了！元宇宙就是根據(jù)工作人員控制，戴上一副不一般的眼鏡后，就展開(kāi)了一片完全虛擬的3D游戲世界。
一提起“3D”，我們的腦海中想到的總是是電影，但3D不僅僅局限于電影。下面，我就來(lái)給你們講一講我和“3D”的故事。
今年暑假，我去了一家商場(chǎng)，看到了“VR游戲世界體驗(yàn)”幾個(gè)字醒目地掛在一樓門(mén)廳的一扇門(mén)上，出于好奇，我推開(kāi)了門(mén)，想進(jìn)去看看到底是怎么回事。一進(jìn)門(mén)，一位工作人員微笑地對(duì)我說(shuō)：“你好，歡迎來(lái)到VR游戲世界體驗(yàn)！請(qǐng)往里邊走。”我跟著服務(wù)員走了進(jìn)去，看見(jiàn)幾個(gè)小孩子坐在一臺(tái)大型多人機(jī)器上，戴著VR眼鏡樂(lè)呵呵地笑著，那機(jī)器一搖一擺，看上去好玩極了。
“你想玩嗎？”媽媽對(duì)我說(shuō)。我猶豫了一會(huì)兒，點(diǎn)了點(diǎn)頭。只見(jiàn)前臺(tái)前面放著一塊展板，上面有許多主題的游戲，有的看上去恐怖，有的看上去有趣，各式各樣的都有，每個(gè)看上去都很好玩。我先是隨便選了一款“海底世界”，因?yàn)槭堑谝淮瓮妫认朐囈辉�。付了錢(qián)，等了一會(huì)兒后，就輪到了我。我迫不及待地爬上機(jī)器，戴上VR眼鏡后，游戲就開(kāi)始了。突然，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在了海底，我穿過(guò)了海草，感覺(jué)海草就像是和我擦肩而過(guò)一般。過(guò)了個(gè)洞穴，我感覺(jué)自己的腳都被埋在了石頭下面，卻看不到，我試著抬起腳，卻還是看不到……這時(shí)，我抬頭一看有各種魚(yú)兒游來(lái)游去，有沙丁魚(yú)，小丑魚(yú)……啊，不好，還有鯊魚(yú)！可為時(shí)已晚，一頭鯊魚(yú)已經(jīng)以飛快地速度，用尖尖的鼻子猛地朝我刺了過(guò)來(lái)，我不自主地尖叫了一聲。手忙腳亂中，我摸到了一個(gè)按鈕，按了一下，才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)可以發(fā)射子彈。誰(shuí)讓我膽子小呢？我拼命地按著按鈕，終于結(jié)束了。
可是還沒(méi)有真正地結(jié)束呢！我是個(gè)很怕做噩夢(mèng)的小孩，每天晚上都希望自己別做噩夢(mèng)，比如說(shuō)上次看了個(gè)《哈利波特與阿茲卡班囚徒》的電影就差點(diǎn)整晚沒(méi)睡著，更何況這次呢！于是那天晚上，我的腦海里就不停地浮現(xiàn)出好幾只鯊魚(yú)來(lái)刺我的畫(huà)面……輾轉(zhuǎn)難眠中，我也有了新的感悟。
為什么我會(huì)害怕，是因?yàn)樘普�，逼真得讓我身臨其境�？萍嫉倪M(jìn)步讓我們的生活變得更加美好，足不出戶便可遨游宇宙大海�！堆b在口袋里的爸爸之元宇宙少年》帶我敲開(kāi)了探索科技世界的大門(mén)，我們會(huì)一步步登上科學(xué)的階梯，讓中國(guó)科技走向巔峰，為未來(lái)的小朋友們創(chuàng)造更多的歡樂(lè)！
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