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    1. 我的理想作文

      時(shí)間:2024-01-15 13:00:52 作文 我要投稿

      [熱]我的理想作文

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的我的理想作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      [熱]我的理想作文

      我的理想作文1

        理想,或小或大,人都是為了自己的理想而存在的,我的理想,便是——當(dāng)一位教書(shū)育人的國(guó)畫(huà)老師。

        一位國(guó)畫(huà)老師可以一邊快樂(lè)的畫(huà)國(guó)畫(huà),還可以一邊環(huán)游世界,有著無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。

        國(guó)畫(huà),以使我快樂(lè),長(zhǎng)大之后,如果我成為了國(guó)畫(huà)老師。我既可以教學(xué)生畫(huà)國(guó)畫(huà),可以獨(dú)自一人走遍全世界,去到天涯海角:去到小溪旁,畫(huà)一副“嬉水圖”;去到密林中,畫(huà)一副“鳥(niǎo)啼圖”。去到高山上,畫(huà)一幅“峻山圖”;去到農(nóng)村里,畫(huà)一幅“村落圖”……我既可以感受到大自然的美,也可以享盡畫(huà)國(guó)畫(huà)的'樂(lè)趣。

        畫(huà)國(guó)畫(huà),可以使我笑口常開(kāi)。在我給孩子們上課,我可以看到他們天真可愛(ài)的臉,還有他們天馬行空的畫(huà),還可以與他們一起游戲……

        理想,是人活著的意義,理想像是跑到上的終點(diǎn),我便一直向那終點(diǎn)跑去……

      我的理想作文2

        每一個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人的理想有相同的,也有不相同的,有些小朋友的理想是當(dāng)奧特喜,因?yàn)樾∨蠛蚨枷矚g看奧特曼,看奧特曼打怪獸,一個(gè)人間體變成奧特曼,一個(gè)反派變成怪獸。奧特曼和怪獸打斗,無(wú)論如何,怪獸都打不過(guò)奧特曼,因?yàn)閵W特曼是正義的化身。每個(gè)小孩子都希望自己變成奧特曼打怪獸,保護(hù)自己的家鄉(xiāng)和很多的人們。

        而我有3個(gè)理想,第1個(gè)理想是打乒乓球。雖然我打乒乓球不是很厲害,但是至從小學(xué)二年級(jí)我就迷上了乒乓球,后來(lái)我每次上體育課都打乒年球,一直打到現(xiàn)在五年級(jí),等我把乒乓球打好了,我和我們班上的'游某某好好和他分一個(gè)高低。

        我的第二個(gè)理想就是吃遍中國(guó)美食,長(zhǎng)大后一定要去當(dāng)一個(gè)美食主播,吃好多好多好吃的東西,我很喜歡辣的東西,當(dāng)美食主播后,我也要吃很多很多的辣的東兩,吃遍天下的美食。

        我的第3個(gè)理想就考一個(gè)好的學(xué)校,我要好好學(xué)習(xí),不讓我爸爸媽媽失望。

        上面就是我的3個(gè)理想。

      我的理想作文3

        我們每個(gè)人都有理想,有的想當(dāng)醫(yī)生,有的想當(dāng)作家,還有的想當(dāng)宇航員,我也不例外,我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。

        假如我是一名科學(xué)家,我會(huì)駕駛著宇宙飛船去月球,在上面開(kāi)采礦石,造福人類,讓世界各國(guó)不再為地球資源的貧乏而擔(dān)憂。

        假如我是一名科學(xué)家,我會(huì)利用高科技手段將地球人類遷移到月球上去,在上面建立家園,建起居民樓群,讓人類擁有第二個(gè)“地球”。

        假如我是一名科學(xué)家,我會(huì)治理好現(xiàn)在的地球,保護(hù)臭氧層,保護(hù)黃河,讓人們都有環(huán)保意識(shí),這時(shí)的地球?qū)⑹恰G色星球’。

        假如我是一名科學(xué)家,我會(huì)制止核戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生,讓人類之間和睦相處,沒(méi)有恐慌,沒(méi)有霸占,更沒(méi)有邪惡,這時(shí)的地球?qū)⑹敲篮玫模澜缛魏谓锹涠际且黄楹汀?/p>

        雖然這只是我的`一個(gè)理想,離我還有一大段距離,但是只要我努力學(xué)習(xí),做好自我,這并不是什么不可能的事情,我的理想也會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!

      我的理想作文4

        理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,指引你走向黎明。

        我從小就有理想,那就是當(dāng)一個(gè)慈善家,為街上那些乞討的窮人捐款。讓人間不再有人挨餓,不再有人在痛苦中死去。

        有一次,我和爸爸媽媽在外面逛街,看到了一個(gè)很可憐的,還帶著小孩的老人在向人們乞討,但周?chē)娜藗儏s好像都變成了“冷血?jiǎng)游铩,沒(méi)有一個(gè)人施舍自己的愛(ài)心。過(guò)了一會(huì)兒小孩哭了起來(lái),還說(shuō):“我餓,我餓!”但人們還是無(wú)動(dòng)于衷。我實(shí)在看不下去了,就拿出自己口袋里僅有的5元零花錢(qián)給了那位老人。那位老人連忙說(shuō):“謝謝!蔽疫B忙說(shuō)了聲:“不用謝”,就走了。但這件事之后,一個(gè)理想便深深扎根在了我的心里,那就是—盡自己的`力量,把錢(qián)財(cái)施舍給窮人。

        但我也知道,僅靠我一人的力量還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我希望人們都能獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,是人間更加溫暖。

        要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我首先得掙很多的錢(qián),但這些錢(qián)從哪里來(lái)呢?我想應(yīng)該好好學(xué)習(xí),等長(zhǎng)大了才能掙很多錢(qián),這樣就能幫助那些人了。而且我還要號(hào)召其它人,讓別人也加入我的隊(duì)伍中。

        為了我這個(gè)偉大的理想,從現(xiàn)在起我就要好好學(xué)習(xí),努力奮斗,爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)我自己的理想!

      我的理想作文5

        大學(xué)是放飛理想,追逐夢(mèng)想的神圣殿堂,我理想中的大學(xué)校園應(yīng)該是綠樹(shù)成陰,夢(mèng)中的象牙塔應(yīng)該如陶淵明筆下的世外桃源!按髮W(xué)”這兩個(gè)字,在所有高中生心目中,是神圣而又神秘的。對(duì)我而言,同樣如此。從小到大,從幼兒園到到初中,考進(jìn)理想的大學(xué),是我孜孜以求的美好愿望。

        理想中的.大學(xué)到處是濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和歡聲笑語(yǔ)。這里是綠樹(shù)與鮮花的海洋,令人陶醉其中不能自拔。夏天走在校園里,踩著綠的如黛玉色的青草,呼進(jìn)帶著泥土味道的空氣,耳邊不時(shí)有清脆的鳥(niǎo)鳴,真是美的享受!秋日里,走在梧桐樹(shù)下,踩著蓬松的落葉,發(fā)出嘎吱嘎吱的響聲;不時(shí)還會(huì)有搖搖欲墜的落葉從樹(shù)上落下

        理想中大學(xué)的生活是美好的。大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),在理想中大學(xué)中,我們可以積累豐富的經(jīng)驗(yàn)。理想中的大學(xué)可以讓我茁壯成長(zhǎng),可以讓我在畢業(yè)的那一年感到驕傲,并且知道要往哪里繼續(xù)走下去,讓我四年后在回顧的時(shí)候可以驕傲的說(shuō),我學(xué)到了很多,我舍不得離開(kāi),要和大學(xué)里的好朋友做一輩子的好朋友.大學(xué)在每個(gè)人心目中都是完美的,它能讓我們充分展現(xiàn)自己,它能培養(yǎng)我們的自立能力,為我們未來(lái)的事業(yè)和生活奠定基礎(chǔ)。

      我的理想作文6

        我有很多夢(mèng)想 :我想上博士,當(dāng)警察,飛行員,市長(zhǎng),教師……我該選哪個(gè)好呢?我問(wèn)過(guò)媽媽,想讓媽媽給我一個(gè)答案,可是媽媽說(shuō):“那是你的夢(mèng)想,當(dāng)然是你自己選擇,不然就是媽媽的夢(mèng)想了!”

        說(shuō)的也是,可是這個(gè)問(wèn)題真的太傷我的腦筋了。我想上博士,和我姐姐一樣有很多的學(xué)問(wèn);我想當(dāng)警察,在遇到困難和危險(xiǎn)時(shí)可以挺身而出,拔刀相助,助人為樂(lè),讓小偷和壞蛋無(wú)處藏身;我想當(dāng)飛行員,想更加親密的.與星星在一起,想去太空,體會(huì)在太空與地球上有什么不同;想當(dāng)市長(zhǎng),想為我們大家做很多的事情,想讓我們的街道更寬,想讓我們的路不再修了挖,挖了修……;想當(dāng)教師,想與我們何老師一樣好好的教育更多的學(xué)生!

        可是,媽媽說(shuō)這些夢(mèng)想離我還很遠(yuǎn),我現(xiàn)在的任務(wù)是好好的學(xué)習(xí),那么,我就好好的學(xué)習(xí)吧!

      我的理想作文7

        你們知道朗朗嗎?他就是一位國(guó)際著名的鋼琴家。是受聘于世界頂級(jí)的柏林愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)和美國(guó)五大交響樂(lè)團(tuán)的第一位中國(guó)鋼琴家。我非常羨慕他,于是,我也渴望成為第2個(gè)朗朗,我也要成為一位著名的鋼琴家!

        鋼琴的來(lái)歷主要就是一種鍵盤(pán)樂(lè)器。用鍵拉動(dòng)琴槌以敲打琴弦。從十八世紀(jì)末以來(lái),在歐洲及美國(guó),鋼琴一直是最主要的家庭鍵盤(pán)樂(lè)器。從古到今,這種樂(lè)器已經(jīng)有300年的歷史了。要想好好練琴,不僅要充足的.時(shí)間,還要有很大的耐心,有時(shí)想練好一首曲子需要很長(zhǎng)的時(shí)間,中間一定要專心致志的練琴,并且要“君子好求”,長(zhǎng)時(shí)要有不懂的要問(wèn)。

        與此同時(shí),我還要有彈琴必要的知識(shí),有些譜子的音調(diào)或節(jié)拍不同可能會(huì)遇到需要用靈活的腦子來(lái)運(yùn)用。我想每個(gè)人想實(shí)現(xiàn)自己的理想或夢(mèng)想并非那么的容易,我們都在同一個(gè)起跑點(diǎn)開(kāi)始出發(fā),自己以后的命運(yùn),都掌握在自己的手中。

      我的理想作文8

        隨著社會(huì)的發(fā)展,汽車(chē)便走進(jìn)了家家戶戶。我看著這些汽車(chē)覺(jué)得太老土了,因?yàn)樗鼈兊念伾托螤疃疾畈欢,太沒(méi)有想象力了,所以我要設(shè)計(jì)我想象中的那形態(tài)各異、五彩繽紛的汽車(chē)。

        我設(shè)計(jì)的汽車(chē)是卡通人物形狀的,比如:哆啦a夢(mèng)、湯姆貓、小金魚(yú)……它們的功能也比現(xiàn)在的'車(chē)多多了。

        現(xiàn)在的汽車(chē)車(chē)尾排放的廢氣大大污染了生活環(huán)境。但我想象中的車(chē)是以陽(yáng)光作為燃料代替汽油,這樣一來(lái),不僅節(jié)省了汽油,還為人們保持了新鮮的空氣。它還可以在大海中行駛呢!瞧,它游上游下,多自由,多靈活。∵@樣,我們就可以欣賞迷人的海底世界啦!汽車(chē)還可以在天空中飛翔呢!因?yàn)樗纳砩稀伴L(zhǎng)”出了一個(gè)螺旋槳。這樣,我們就可以與太陽(yáng)公公談?wù)勑,向云朵姐姐?wèn)好,和鳥(niǎo)兒沒(méi)愉快的“聊天”。它還是一個(gè)指路燈,當(dāng)你在野外旅行時(shí),不小心迷路了,它就是你的帶路人,平平安安的把你帶回家。在大馬路上,經(jīng)常會(huì)發(fā)生堵車(chē),但它可以帶你“穿”過(guò)去,因?yàn)樗呀?jīng)變成透明體了。

        這就是我理想中的汽車(chē),酷吧!

      我的理想作文9

        我想每個(gè)人都有一個(gè)理想吧!不管他是多么強(qiáng)大,還是多么渺小的人,我們都應(yīng)該樹(shù)立自己的理想。我的理想就是想當(dāng)一名科學(xué)家。

        去年冬天,有一節(jié)科學(xué)課,這節(jié)課要到學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)室很大,里面有許多的.實(shí)驗(yàn)器材,老師在講臺(tái)上給我們演示。輪到我們自己做實(shí)驗(yàn)了。

        在做實(shí)驗(yàn)中我把順序搞錯(cuò)了,最后實(shí)驗(yàn)不合格,還被同學(xué)們笑話了一番。一個(gè)同學(xué)說(shuō):“我看你長(zhǎng)大做不了科學(xué)家!碑(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí),我心理十分憤怒又十分擔(dān)憂。從那一刻起,我就對(duì)自己說(shuō):我的理想就是當(dāng)一名科學(xué)家。

        假如我是一名科學(xué)家,我想發(fā)明一種機(jī)器人。這種機(jī)器人,可以做家庭保姆,這個(gè)機(jī)器人可以變形,可以變成兩種形態(tài),一種比較大,一種比較小,他在家里什么都可以做,是人類的好幫手。

        現(xiàn)在我要為我的理想奮斗。后來(lái)在我的實(shí)驗(yàn)中,都很成功,同學(xué)們都說(shuō)我是小小科學(xué)家,聽(tīng)到這些我心里非常開(kāi)心。那個(gè)說(shuō)我成不了科學(xué)家的同學(xué)對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,上次那么說(shuō)你,我們還能做朋友嗎?”我聽(tīng)了笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,多虧你上次說(shuō)了那句話,才讓我樹(shù)立了科學(xué)家的理想,并有了這稱號(hào):小小科學(xué)家,所以我們做朋友吧!”

      我的理想作文10

        每一個(gè)人都有各自的理想,有的人想當(dāng)和居里夫人一樣的科學(xué)家;有的人想當(dāng)畢加索一樣的畫(huà)家;有的人想當(dāng)某公司的董事長(zhǎng)......

        而我的理想是當(dāng)一位受人尊敬的醫(yī)生。這個(gè)理想是我在七八歲時(shí)候的理想,那時(shí)候我爸爸和爺爺奶奶總是教育我:“現(xiàn)在你要好好讀書(shū),長(zhǎng)大以后要和我們一樣當(dāng)一位醫(yī)生!辈恢皇且?yàn)檫@樣我才當(dāng)醫(yī)生的,而是另有原因的。

        有一次,我去醫(yī)院玩,看到一位病人在和我爸爸聊天,我聽(tīng)到病人非常激動(dòng)地說(shuō):“太感謝您了!沒(méi)有想到我的`并能好的這么快,太感謝了!”說(shuō)了一大堆感謝的話,我看到爸爸臉上露出了開(kāi)心和慈祥的微笑。這是我覺(jué)得自己身為醫(yī)生的兒子特別自豪,心里想:我長(zhǎng)大以后一定要和爸爸一樣成為一名為人民治病的可以救死扶傷的“白衣天使”——醫(yī)生。

        為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,為未來(lái)打好基礎(chǔ)。我相信,十幾年后在某某醫(yī)院里有我這么一位有名的醫(yī)生。

        我只要相信自己的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn),就像英國(guó)說(shuō)的:“理想如星辰,我們要想航海者一樣,借著星光的位置航海。

      我的理想作文11

        每個(gè)人都有自己不同的理想,或許是偉大的的,或許是渺小的,那你們猜措,我的理想是什么樣的呢?

        我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名國(guó)家乒乓球運(yùn)動(dòng)員,去和世界各位乒乓球高手一比高下。因?yàn)閶寢屧谛r(shí)候就教過(guò)我打乒兵球,到現(xiàn)在,我的乒乓球技也很不錯(cuò)了,在班上已經(jīng)是數(shù)一數(shù)二的“民間高手”了,就在今年,我經(jīng)過(guò)學(xué)校的嚴(yán)格訓(xùn)練,還代表學(xué)校去參加過(guò)比賽的.呢!但是成績(jī)卻沒(méi)有得到獎(jiǎng),還被來(lái)自染平的一些少年乒乓球手打了個(gè)一敗涂地。

        但是,這并不會(huì)是我放棄打乒乓球的理由,我會(huì)一直朝著國(guó)家運(yùn)動(dòng)員的方向前進(jìn)的,不畏前路艱難的!

        我還有一個(gè)夢(mèng)想,就是長(zhǎng)大后當(dāng)一名宇航員,坐上火箭去外太空一探究竟,然后再感一下外太空那飄在空中的感覺(jué),因?yàn)槲覐男【蛯?duì)外太空有著極大的好奇心,還讀過(guò)一些關(guān)于它的科普讀物,所以我時(shí);孟耄阂俏以谝惶鞎r(shí),真能到太空去,那該多好。

      我的理想作文12

        理想,是人生導(dǎo)航的燈塔,是人生的指南針,是生命的航標(biāo)。崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽(yáng),它能照亮生活中的每一個(gè)腳步。它是生活中的一個(gè)重要角色,我們豈能缺少它呢?

        我的理想是當(dāng)一名作家。有一次,我在書(shū)店里閑逛,突然間看到一本引人入勝的書(shū),我便坐下津津有味地看。從此以后,我便每個(gè)星期都跑到書(shū)店,坐下津津有味地看書(shū)。后來(lái)經(jīng)媽媽介紹,看書(shū)的范圍也廣了,不要只能閱讀一位作家的',要博覽群書(shū)。就這樣,我每個(gè)星期都會(huì)到書(shū)店看書(shū),不到書(shū)店,心里就癢癢的。當(dāng)我看到一段精彩的句子,便要寫(xiě)出比這還好的句子,當(dāng)作家這個(gè)念頭就在我心中萌生了。

        既然要當(dāng)作家,就要多看書(shū),看好書(shū),多看些名著,看書(shū)時(shí)還要把好詞好句積累下來(lái),不能囫圇吞棗。要想當(dāng)作家,我認(rèn)為不僅需要這些努力,還要有一顆善于觀察,善于發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)美,有愛(ài)的心。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我每天都在如饑似渴地閱讀,每個(gè)星期天都到作文培訓(xùn)班補(bǔ)習(xí),我相信,經(jīng)過(guò)我的努力,理想會(huì)離我越來(lái)越近的。

        我相信,路,是屬于有理想的人。只要我堅(jiān)定對(duì)理想執(zhí)著的追求,讓理想放出光輝,路,是會(huì)在我的腳下延伸的。

      我的理想作文13

        我是二年級(jí)的小學(xué)生。我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想:長(zhǎng)大想當(dāng)政治家。

        我最敬佩的人是周總理。聽(tīng)大人們說(shuō),周爺爺是一位非常了不起的政治家,他用自己超凡的智慧和勇氣為中國(guó)和世界和平做出了很大的貢獻(xiàn)。我熱愛(ài)和平,憎恨戰(zhàn)爭(zhēng)。前幾天,從電視上看到北約轟炸科索沃,我流淚了,我同情遭受戰(zhàn)爭(zhēng)災(zāi)難的人民;我憤怒了,我痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)動(dòng)者。特別是聽(tīng)到北約炸毀我駐南斯拉夫大使館的消息,我非常氣憤,又一次流下了熱淚。我敬佩為和平而獻(xiàn)身的中國(guó)記者,對(duì)祖國(guó)媽媽遭受的屈辱感到痛心。此時(shí)此刻,我真恨不得自己快快長(zhǎng)大,成為一名政治家,像周爺爺那樣用出色的外交手段去解決這個(gè)問(wèn)題!

        可我知道,這不是現(xiàn)在的我所能解決的問(wèn)題。老師對(duì)我們說(shuō):“以美國(guó)為首的北約之所以敢炸我使館,侵我主權(quán),就是因?yàn)槲覀儑?guó)家的經(jīng)濟(jì)還不發(fā)達(dá),技術(shù)還比較落后。你們是祖國(guó)的'明天,是跨世紀(jì)的少年兒童,一定要學(xué)好知識(shí),練好本領(lǐng),將來(lái)把我們國(guó)家建設(shè)成世界上最強(qiáng)大的國(guó)家!”這天晚上,我想著老師的話進(jìn)人了夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)見(jiàn)自己很快地長(zhǎng)大了,伴著雪白的和平鴿,我來(lái)到了科索沃。那里已沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng),人們高興地跳啊、唱啊!

        我期待著科索沃問(wèn)題得到圓滿解決,我希望自己的理想早日實(shí)現(xiàn)!

      我的理想作文14

        列夫托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)一句話:“理想是指明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向!比擞辛死硐氩拍茱w的更高,走的更遠(yuǎn)。我的理想就是成為一名攝影師。

        說(shuō)起攝影,它對(duì)我來(lái)說(shuō)是一臺(tái)記錄生活最精彩的一瞬間的機(jī)器,也是一種愛(ài)好。拿起相機(jī),握在手中,錄下自己的生活,拍下美麗的風(fēng)景。下雨時(shí),我抬頭望著天空,拿起相機(jī)按一下咔嚓魚(yú)滴就在這彈指之間定格了。我在以后也可以翻翻自己的相片和影像,有的讓我開(kāi)懷大笑,有的讓我傷心落淚,有的.讓我哭笑不得。我還可以把自己的影像發(fā)布到網(wǎng)上,分享自己的快樂(lè)。要是有人問(wèn)我,為什么選擇攝影?我會(huì)毫不猶豫的回答:“因?yàn)樗屛野l(fā)現(xiàn)了不一樣的世界,小到昆蟲(chóng)王國(guó),大到大洋彼岸!

        我會(huì)為了我的理想,用空閑的時(shí)間了解更多的相機(jī)知識(shí),使用技巧,用零花錢(qián)去買(mǎi)一個(gè)鏡頭相機(jī),總之,我會(huì)為了完成我的理想,不顧一切。

        我的理想是一名攝影師!

      我的理想作文15

        泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò):“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但還是讓我在默默獻(xiàn)身的陰影里做葉的事業(yè)吧!笔澜缟嫌心敲炊嘞窆麑(shí)、花朵般的事業(yè),但我的理想便是做默默獻(xiàn)身的、葉的事業(yè)——老師。

        當(dāng)我在腦海中思考“理想”這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,“老師”這兩個(gè)字就浮現(xiàn)在我腦海中;蛟S是語(yǔ)文老師課上引經(jīng)據(jù)典的模樣吸引了我;或許是數(shù)學(xué)老師伏案批閱作業(yè)的身影打動(dòng)了我;或許是某天不經(jīng)意間看到了英語(yǔ)老師書(shū)上那密密麻麻的備課痕跡,令我心生觸動(dòng)……“老師”這兩個(gè)字,就這樣不斷地在我腦海中加深、放大。

        雖然,我現(xiàn)在還只是一名小學(xué)生,我自身還存在很多不足之處,但是我會(huì)努力,努力向著我的理想前進(jìn)。如果把努力的過(guò)程看作一條似乎永遠(yuǎn)也跑不到頭的跑道,而我的理想就是終點(diǎn),即使我每天只前進(jìn)一毫米,我也相信,終有一天,我會(huì)跑到終點(diǎn)。就算我的理想是遙不可及的皓月,我也會(huì)通過(guò)自己不斷地學(xué)習(xí)、不懈地努力,去觸及這當(dāng)空皓月,將它摘下。也許這就是理想的魅力,給予我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我想成為更好的`那個(gè)我!

        我要學(xué)習(xí)葉,用它的平淡,襯托花兒的美麗、果實(shí)的尊貴,我要做一個(gè)默默奉獻(xiàn)的人民教師,這就是我的理想!

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