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    1. 小制作的作文

      時(shí)間:2024-01-17 15:25:40 生活常識(shí) 我要投稿

      [經(jīng)典]實(shí)用的小制作的作文5篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的小制作的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      [經(jīng)典]實(shí)用的小制作的作文5篇

      小制作的作文 篇1

        今天在金筆課堂上,老師說:“今天,我們做風(fēng)車。”同學(xué)們高興得一蹦三尺高。

        首先,老師發(fā)給我們一張正方形的紙、長方形的紙條,還有一個(gè)釘子。接下來,先把正方形的對(duì)角對(duì)折,形成一個(gè)三角形,展開,再把對(duì)折。然后沿著折痕剪到一半多,用釘子隔一個(gè)角扎一個(gè)空,再用釘子把他們穿起來。最后用長方形的紙條,卷成一個(gè)木棍,用膠帶粘起來,再把釘子穿到這個(gè)孔里,一個(gè)風(fēng)車就這樣完成了!我一吹,可是風(fēng)車一點(diǎn)兒也沒有動(dòng)。我奇怪地問:“我的風(fēng)車為什么沒有動(dòng)呢?”老師也很奇怪,“大概是沒有做好吧。”老師答道。我不灰心,決定再做一個(gè)。這時(shí),其他同學(xué)有一個(gè)大聲說道:“怎么做啊?老師!”老師一邊說著一邊指導(dǎo)他。我們?cè)趯懽魑牡臅r(shí)候,田君豪大聲喊道;“老師,我不會(huì)做!”同學(xué)們都咯咯地笑了。

        多么有趣的一次小制作啊!雖然我的.風(fēng)車轉(zhuǎn)不起來,但是我還是很開心。以后一定要多多加油!

      小制作的作文 篇2

        我做過許多小制作,這些小制作都栩栩如生。我最喜歡的是做小制作‘書簽’。

        “開始做書簽了!開始做書簽了!”我拿來幾張五顏六色的彩色紙頭,有紫色的、粉色的、綠色的、藍(lán)色的、黃色的、還有褐色的.······再拿出雙面膠,我先剪好一個(gè)粉紅色的長方形紙,再剪好七八個(gè)紫色的五角星,接著再剪七八片綠色的葉子,然后用褐色做樹的樹干,用綠色做樹的葉子做了一棵小樹最后要開始粘雙面膠了。先把紫的星星粘在書簽的兩邊,再把七八片綠色的葉子到處粘著,接著把一棵小樹粘在書簽的中間位置的旁邊,然后在上面寫好讀書名言,最后把一條紅色的長繩子綁在書簽上方!拔!我的一個(gè)完美、精致。美麗的書簽完成了。

        看到我這些精美的小制作,心里無比高興。做小制作真有趣呀!我下次好要做!

      小制作的作文 篇3

        “終于完成了!”我高聲地歡叫道!想知道我在干什么嗎,哈哈,告訴你吧,我在做一只小蝴蝶。你還想知道我怎么做?請(qǐng)隨我來!

        我先拿出一張長方形的紙,再用顏色筆在紙上畫一些形狀,涂上各種不同的顏色,這一步十分關(guān)鍵,這些形狀將要當(dāng)成小蝴蝶翅膀上的花紋,得認(rèn)真畫才行。

        接著,我把長方形折成正方形,然后把多余的部分剪下來,我把正方形對(duì)折成兩張長方形,沿著折痕撕成兩半,我把其中一半像折扇子那樣子對(duì)折起來,一開始有點(diǎn)慢,不過折多了,動(dòng)作自然就嫻熟起來,很快,我們就把蝴蝶的大翅膀做好了。

        接下來是做小翅膀,我們把剛剛撕下的另一半用來做小翅膀,這一步很簡(jiǎn)單,就像剛才用來折扇子的方式,就做成了小翅膀。最后我們用老師發(fā)下來的繩子捆住蝴蝶的兩對(duì)翅膀,一只漂亮的.蝴蝶就在我的不懈努力之下終于誕生了,我樂得手舞足蹈的,心情十分激動(dòng),雖然制作過程有一點(diǎn)繁瑣,但是我不在乎了,最后果然成功了。

        這個(gè)制作使我明白了:只要你用心去做,就能把事情做好。

      小制作的作文 篇4

        取一張長方形的紙對(duì)折,兩邊流出的寬度大概一樣。

        再對(duì)折,把折好的'完全打開,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)交叉的折痕。

        沿著兩條折痕,將兩邊向中心折起。

        將底邊沿線折,兩個(gè)外邊同樣折法。

        打開后就成了一個(gè)小巧玲瓏的垃圾盒。

      小制作的作文 篇5

        叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng),哈哈!快樂圣誕節(jié)馬上來到,我在美術(shù)班的畫室,正準(zhǔn)備和媽媽用魔法玉米粒創(chuàng)造一個(gè)我們的美麗童話!

        老師把一大袋魔法玉米粒都倒到桌上,我們被它的繽紛顏色驚呆了?墒窃趺丛煲粋(gè)童話呢?想一想,再看看圖片,呵呵!想到了!媽媽說:“我們的童話該有綠茵茵的草地!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭:“草地上一定要有五顏六色的小花!”“再加上漂亮的小屋子更完美!”我高興地說:“屋頂上加煙囪,再放風(fēng)車很美麗!草地上我還要幾個(gè)秋千、滑梯......”我和媽媽美美的想象。動(dòng)手做一做,把各種綠色的魔法玉米粒鋪滿紙板,再建上可愛的粉紫色小屋格外華麗。最后,開始制作我最愛的`秋千、滑梯了,我做得特別精細(xì),出來的效果也很好,爸爸好好的表揚(yáng)了我,媽媽在一旁做小花,她做出來小花和我做得秋千真是沒法比!我們共同完成了我們的童話,嗯,完美!它與眾不同,是我們獨(dú)一無二的美麗童話!

        晚上,我看著床頭的美麗童話,慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里,圣誕老人把一份禮物送給我,那是一個(gè)真是的雪地里的童話。

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