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    1. 感恩教育作文

      時(shí)間:2024-01-17 17:10:12 教育 我要投稿

      感恩教育作文(精選)

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的感恩教育作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      感恩教育作文(精選)

      感恩教育作文 篇1

        教育專家郭建國(guó)教授說:"感恩之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母,理解幫助他的人,更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人。"沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情友情,世界將會(huì)一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒有人會(huì)不懂,但是,我們常常缺少一種感恩的思想和心理。尤其是我們的青少年一代。

        他們常常忘記了,無論生活還是生命,都需要感恩。他們總認(rèn)為許多事情都是理所當(dāng)然應(yīng)該擁有的,包括父母無微不至的照顧,老師嘔心瀝血的教導(dǎo),旁人義不容辭的.幫助……開展感恩教育,我們除了在學(xué)校努力營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍外,還將通過家訪,電訪,開家長(zhǎng)會(huì)等形式,讓家長(zhǎng)也參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來。有一位家長(zhǎng)這樣說:當(dāng)一向內(nèi)向,從來都不懂得主動(dòng)關(guān)心別人的孩子把自己的零用錢積攢下來,然后為她買了一雙涼鞋,說這是送給她的母親節(jié)禮物時(shí),臉上流露出了從未有過的喜悅之情。她說:"原來,能得到孩子的關(guān)心與體諒,比他考試取得好成績(jī)還更值得欣慰!"在人們習(xí)慣于索取,不屑于付出的時(shí)代,同學(xué)們你們的心靈多少會(huì)受到一些影響。

        開展"感恩教育",是對(duì)學(xué)生內(nèi)心深處的洗滌,讓我們?cè)诓唤?jīng)意的觀察中,體會(huì)到母愛似海,父愛如山;在三言兩語中,感覺到師愛如燈;在與同學(xué)的交往中,體驗(yàn)到友誼的縷縷春風(fēng)。一個(gè)人的一生,需要太多太多的支撐。心存感激,才能深入體會(huì),才會(huì)加倍珍惜。近如父母,親人,朋友,同事和學(xué)校,單位,遠(yuǎn)到家鄉(xiāng),社會(huì)和祖國(guó),無不伴隨我們的成長(zhǎng)過程。

      感恩教育作文 篇2

        今天我校特邀中國(guó)雙高教育奠基者、中華職業(yè)教育社會(huì)員、海安縣關(guān)工委老干部徐維老師來我校作“激發(fā)孝心、引領(lǐng)孝行、培養(yǎng)孝力”的“三孝感恩”專題講座。下午第二堂課,全校師生畢恭畢敬地坐在各自的座位上,認(rèn)真地聆聽廣播里傳來的徐維老師慷慨激昂的話語。

        講座中,徐維老師用生動(dòng)的事例,真摯的情感,溫和的'態(tài)度,親切的表情和高亢的語言,向?qū)W生們闡述了怎樣全面地了解父母,全方位地關(guān)愛,孝敬父母,如何去面對(duì)貧窮弱勢(shì)的父母等等。演講中,徐維老師娓娓而談,注重與同學(xué)們的互動(dòng),讓我們大聲喊出對(duì)父母的關(guān)愛。我深受感動(dòng),決心一定要以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的教誨之恩,社會(huì)的關(guān)愛之恩。

        最后,顧校長(zhǎng)對(duì)這次“三孝”感恩專題講座作了總結(jié),并勉勵(lì)全體學(xué)生:一要有孝心,要將這份孝心化為強(qiáng)烈的責(zé)任感;二要有孝行,要身體力行踐行感恩,回報(bào)父母、老師、社會(huì);三要有孝力,要為將來能有這樣一份力量而努力奮斗,要把知恩圖報(bào)的中華美德發(fā)揚(yáng)光大。

        這次講座,讓我更注重培養(yǎng)孝敬、感恩等成長(zhǎng)習(xí)慣,知道了在擁有高技能的同時(shí),還要擁有高素質(zhì),真是令人受益匪淺。

        

      感恩教育作文 篇3

        為培養(yǎng)學(xué)生孝敬父母之心、尊敬教師之情,學(xué)校組織同學(xué)觀看了一個(gè)感恩短片。我明白了很多道理:學(xué)習(xí)并不是最重要的,比學(xué)習(xí)更重要的是許多我們需要學(xué)會(huì)做的事,而首當(dāng)其沖排在懂感恩的含義,知道他人給你的愛是無限的,要學(xué)會(huì)感恩去報(bào)答,所以感恩是沒有境界,沒有隔閡的。

        海倫〃凱樂的經(jīng)典代表作《假如給我三天光明》作者她以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的觀念,告訴身體健全的.人們應(yīng)珍惜生命,珍惜大自然零與造物主賜予的一切。這是感恩的力量。感恩大自然,感恩大自然中的所有的生物,是它讓我們存活,就好比人類要是失去了那參天的大樹,就沒有新鮮的氧氣成分,到時(shí)候天空變得灰蒙蒙的,白色垃圾漫天飛舞,人類只能用氧氣罩生活,后果不堪設(shè)想。

        感恩,其實(shí)并不是那么難以做到,我們只要學(xué)習(xí)好,周末在家時(shí),給勞累了一天的父母倒杯茶,這就是最好的感恩方法。對(duì)于大自然的感恩你只要保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草樹木,植樹節(jié)那天抽點(diǎn)時(shí)間和家人一起去植樹,這就是對(duì)大自然最好的回報(bào)。感恩無處不在,感恩并不困難。讓我們展開翅膀在感恩中成長(zhǎng)吧!

      感恩教育作文 篇4

        ”嗚嗚嗚……“大家怎么了?哦,原來徐云老師的故事打動(dòng)了大家的心靈。

        動(dòng)聽的音樂伴著同學(xué)們那熱烈的掌聲,“感恩教育活動(dòng)”開始了!徐云老師走上臺(tái),向大家講述了一個(gè)動(dòng)人的故事:“汶川大地震后,有一家的`母子被困在青石板下,他的父親走了7天7夜,才把救援人員找來。可是,救援人員對(duì)孩子的父親說:”如果救兩個(gè),可能是無法都救出來。如果救大的,小的就救不出來。如果救小的,大的就要被一分為二,請(qǐng)你思考一下!边@時(shí)已經(jīng)有一些同學(xué)在小聲的嗚咽。徐云老師頓了頓,又說:“還沒等孩子的父親思考完,他的妻子就用細(xì)弱的聲音說:”別管我!先救我們的兒子!“就這樣,偉大的母親用自己的生命換回了她兒子的”明天“……”嗚嗚嗚……“我們?yōu)檫@位可敬的母親嗚咽。

        ”。“职謰寢屨媸翘珎ゴ罅。媽媽就像春雨,撫育我們幼小的生命,在關(guān)鍵時(shí)刻,甚至獻(xiàn)出自己的生命;爸爸就像一個(gè)堅(jiān)固的盾牌,保護(hù)著我們!拔倚睦锵胫,眼睛也有些濕潤(rùn)。

        在這次的”感恩教育活動(dòng)“中,我學(xué)到了很多,更知道了要孝順自己的父母,有時(shí)間一定要為家長(zhǎng)做出點(diǎn)力所能及的家務(wù)活,好有不要讓他們煩神,減輕他們的負(fù)擔(dān)。

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