實(shí)用的藝術(shù)節(jié)作文7篇【必備】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的藝術(shù)節(jié)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

藝術(shù)節(jié)作文 篇1

　　在萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開(kāi)的季節(jié)里，我們學(xué)校舉行了豐富多彩的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。這天，同學(xué)們胸前飄揚(yáng)著鮮艷的紅領(lǐng)巾，臉上洋溢著燦爛的笑容，就像春天里的小鳥(niǎo)，一大早就興致勃勃地“飛”進(jìn)學(xué)校的大門(mén)。

　　比賽開(kāi)始了，同學(xué)們有的.參加書(shū)法，有的參加繪畫(huà)，有的參加剪紙……我參加的是文化衫設(shè)計(jì)。我和黃伯延提著工具箱高興地來(lái)到一樓大廳的比賽場(chǎng)地，仔細(xì)地找到自己的位置，然后開(kāi)始專(zhuān)心致志地設(shè)計(jì)。我畫(huà)的是明媚的太陽(yáng)照耀著大地，可愛(ài)的小水滴在蔚藍(lán)的大海上綻放著美麗的笑臉，潔白的云朵在天空中飄來(lái)飄去。經(jīng)過(guò)打底，勾線，上色，比賽終于結(jié)束了。

　　下午的集體項(xiàng)目更加精彩。體育館內(nèi)燈光閃爍，嘹亮動(dòng)聽(tīng)的歌聲、整齊優(yōu)美的舞蹈贏得了大家的陣陣掌聲。我們班的舞蹈《手牽手》還得了一等獎(jiǎng)呢，今天真開(kāi)心啊！

藝術(shù)節(jié)作文 篇2

　　今天下午我們?cè)诨@球場(chǎng)上舉行藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式，有很多班級(jí)都上臺(tái)喊了屬于自己班的口號(hào)。

　　我們1（一）班是第一個(gè)上臺(tái)喊口號(hào)的`，有很多老師都夸我們班的班服特別可愛(ài)，這得感謝我們班的熱心家長(zhǎng)幫我們選的班服，還有徐老師你們都辛苦了。

藝術(shù)節(jié)作文 篇3

　　今天的陽(yáng)光一如既往得燦爛，映照著四十五中每個(gè)同學(xué)的臉上。整個(gè)世界好像都被籠罩在了金色的希望里，就在這樣一個(gè)平凡而又充滿希望的一天里，合肥市第四十五中學(xué)第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)在主持人甜美的嗓音下在安徽省體育場(chǎng)拉開(kāi)了帷幕。

　　由于這是我們初中階段的最后一次校園文化藝術(shù)節(jié)了，所以在這次藝術(shù)節(jié)前，各個(gè)班級(jí)都積極準(zhǔn)備，希望在這初中階段的最后一次藝術(shù)節(jié)上奉上最精彩的表演。

　　節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)，各班同學(xué)們的表演都非常精彩。一幕幕呈現(xiàn)在同學(xué)們的眼前：高亢的歌聲，輕柔的音樂(lè)，優(yōu)美的舞姿，富有活力的健美操，更有新穎的環(huán)保服裝秀……各個(gè)班真可謂是八仙過(guò)海，各顯神通。

　　我們班表演的節(jié)目是“華爾茲”，按照評(píng)委老師的說(shuō)法，這是一個(gè)非常“高大上”的節(jié)目，我們自然希望可以給全校的師生們帶來(lái)一個(gè)驚喜!此次藝術(shù)節(jié)共30個(gè)節(jié)目，我們班是倒數(shù)第三個(gè)節(jié)目--也算是壓軸出場(chǎng)吧!不過(guò)，這也不免讓同學(xué)們有些緊張。不過(guò)，有班級(jí)同學(xué)們熱烈的掌聲，鼓勵(lì)的神情，跟振奮人心的吶喊聲為伴，還有什么能讓我們緊張，讓我們害怕的呢？不一會(huì)兒，就輪到我們班上場(chǎng)了。我們剛上場(chǎng)，便聽(tīng)見(jiàn)全校同學(xué)們熱烈的'掌聲跟大聲的驚呼，這也讓我們都信心倍增。一支舞下來(lái)，我們以幾乎零失誤的表現(xiàn)收獲了此次藝術(shù)節(jié)全場(chǎng)最熱烈的掌聲跟吶喊聲。

　　我們初中階段的最后一次校園文化藝術(shù)節(jié)真是精彩紛呈，內(nèi)容豐富多彩，每個(gè)節(jié)目都展現(xiàn)了同學(xué)們的多才多藝跟青春活力，體現(xiàn)了我們四十五中學(xué)生們的良好精神面貌，同時(shí)，這次藝術(shù)節(jié)表演也成了一道亮麗的風(fēng)景線!它將化為一個(gè)腳印，深深的印在我們的心中。

藝術(shù)節(jié)作文 篇4

　　是一輛大篷車(chē)，拖著濃濃的尾煙緩緩的駛進(jìn)了學(xué)校，伴隨著同學(xué)們驚喜的尖叫聲，緩緩的，為這場(chǎng)藝術(shù)性的表演拉開(kāi)了帷幕。

　　下午，老師讓我們搬著自己的椅子，到下面集合。不用指明，我們就知道為什么了。幾乎所有人都知道今天要看表演了，聽(tīng)見(jiàn)老師一聲令下時(shí)，卻依舊按捺不住興奮的心情尖叫了起來(lái)。但是與其說(shuō)他們是為了下無(wú)可以看到精彩的表演而叫的還不如說(shuō)是下午可以不用上課而興奮尖叫的。

　　下午的表演談不上有趣，更談不上好看，簡(jiǎn)直可以說(shuō)是乏味。半個(gè)下午，我整個(gè)人昏昏欲睡，就差沒(méi)靠到毛藝筱懷里睡個(gè)覺(jué)了。

　　當(dāng)主持人報(bào)出"七品官過(guò)河時(shí)"我也沒(méi)怎么樣，心里只是再想過(guò)河有什么好看的，唱來(lái)唱去也就那么一回事嘛，又聽(tīng)不懂。再說(shuō)了字幕怎么不出字來(lái)啊？難道只是擺設(shè)？

　　可是，沒(méi)過(guò)多久，我就演員這極度搞笑的`表情給逗笑了。這一刻，我無(wú)視了煩人的小白蟲(chóng)，四周的聲音已經(jīng)像電腦點(diǎn)下左鍵一樣靜音了。我的耳邊不再被同學(xué)們的議論聲給困擾，只剩下了舞臺(tái)上的丑角在動(dòng)，在唱。

　　仍是一輛大篷車(chē)，拖著濃濃的尾煙，但這次是出校門(mén)了。

　　車(chē)子消失了，但是劇目中演員的說(shuō)、學(xué)、逗、唱卻回蕩于校園中……

藝術(shù)節(jié)作文 篇5

　　隨著主任的話語(yǔ)，同學(xué)們上了看臺(tái)，老天爺也來(lái)湊熱鬧，可不小心把“水杯”中的水灑了，下起了蒙蒙細(xì)雨。同學(xué)們只好下午２：００再演。

　　下午，同學(xué)們四年級(jí)穿著金黃金或雪白雪白的服裝準(zhǔn)備上場(chǎng)舞“太極功夫扇”。輪到同學(xué)們四年級(jí)上場(chǎng)了。主持人聲音一落，同學(xué)們右手握拳，往上一舉，大喊一聲：“嘿——！”同學(xué)們跑上場(chǎng)，手舉扇，一會(huì)只聽(tīng)見(jiàn)：“刷！”一聲，開(kāi)扇了，都穿著飄逸的武術(shù)服，是那么的齊，那么的威武。當(dāng)時(shí)，以為自己都是一名少林小子，揮舞著扇子，消滅敵人。接著又是一聲，武術(shù)服隨風(fēng)飄揚(yáng)，同學(xué)們動(dòng)作各個(gè)到位，步步到齊，沒(méi)有一個(gè)不到位，場(chǎng)下觀眾都被同學(xué)們的快、齊、美看呆了，節(jié)目一完都忘了掌聲。除了“太極功夫扇”還有“月光下的鳳尾竹”還有“皮筋舞”……都很精彩。

　　體育藝術(shù)節(jié)結(jié)束了。

　　同學(xué)們要把參加體育藝術(shù)節(jié)的'熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，不能光藝術(shù)不學(xué)習(xí)，也不能不學(xué)習(xí)光藝術(shù)。只有同學(xué)們學(xué)藝結(jié)合，才會(huì)成為優(yōu)秀的學(xué)生，同學(xué)們一起努力吧！

藝術(shù)節(jié)作文 篇6

　　今天，我過(guò)了一個(gè)既緊張又興奮的節(jié)日——校藝術(shù)節(jié)。

　　這次藝術(shù)節(jié)，我參加了兩個(gè)項(xiàng)目，一個(gè)是陶笛，還有一個(gè)是攝影。上午，我參加了器樂(lè)比賽，我拿著陶笛興奮地走到心理室，我想：“很多老師可能還沒(méi)見(jiàn)過(guò)陶笛，因?yàn)槲覀兲盏牙蠋熣f(shuō)過(guò)在溫州學(xué)陶笛的人還不是很多，現(xiàn)在老師們見(jiàn)到會(huì)怎么想呢？”想到這，我就更興奮了，恨不得馬上進(jìn)去，終于輪到我了，我進(jìn)去一看，哪里有很多評(píng)委老師，我突然變得緊張起來(lái)。還好后來(lái)我想到如果緊張的話，會(huì)吹不好的.，于是我就鎮(zhèn)定下來(lái)，點(diǎn)了一下頭，然后開(kāi)始全神貫注地吹起來(lái)，緊張感沒(méi)有了，我感覺(jué)自己吹得很好。陶笛表演結(jié)束了，感覺(jué)輕松了很多。下午，我參加了攝影比賽，我和董騁逸一起快樂(lè)地在校園各個(gè)角落抓拍美麗的鏡頭，我們拍了很多照片，有花草樹(shù)木的，有校園建筑的，也有小朋友表演節(jié)目的。我感覺(jué)今天我們的校園真美，我還發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校里原來(lái)有那么多多才多藝的小朋友。拍完后，我和董騁逸準(zhǔn)備到大隊(duì)部交照片了，這時(shí)，董騁逸卻突然發(fā)現(xiàn)忘帶讀卡器了，我就把我的讀卡器借給了他，我覺(jué)得自己做了一件好事，真高興。

　　今年的藝術(shù)節(jié)真快樂(lè)呀！

藝術(shù)節(jié)作文 篇7

　　一年一度的藝術(shù)節(jié)在校園里拉開(kāi)了序幕，雖然表演不錯(cuò)，但是屁股得受罪了。

　　大清早來(lái)到學(xué)校，聽(tīng)了校長(zhǎng)的開(kāi)幕詞，就來(lái)到多功能廳看表演了，欣賞欣賞同學(xué)的表演！

　　第一個(gè)是彈鋼琴的，剛開(kāi)始彈就好震撼——那雙手靈活的在琴鍵上彈著，好快好快，沒(méi)法用語(yǔ)言來(lái)形容，用相機(jī)拍下來(lái)就有點(diǎn)糊。貌似鋼琴九級(jí)，好厲害！

　　“一號(hào)選手的分?jǐn)?shù)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最后得分——9.626！”“哇！”場(chǎng)下一聲大叫，分?jǐn)?shù)好高啊，頓時(shí)，感覺(jué)她肯定會(huì)贏的，后面的表演者沒(méi)希望了……

　　過(guò)了好一會(huì)兒，我們的希望來(lái)了——陳炯帆！他表演爵士鼓。運(yùn)氣不好，剛開(kāi)始，音樂(lè)就出了點(diǎn)問(wèn)題……

　　早上的演奏也就這樣，彈彈琴，彈彈吉他，打打鼓，也沒(méi)什么不同，但是，有組竟然出現(xiàn)了兩個(gè)人！原來(lái)，是一個(gè)人彈，一個(gè)人唱，想法挺好，可是唱到一半忘詞了，立馬被評(píng)委否決了……

　　令人難忘的是八年級(jí)的三位哥哥姐姐的'小提琴演奏：《那些年》，很好聽(tīng)��！

　　接下來(lái)就是跳舞了，令我最驚訝的就是拉丁舞。一起都只是在電視上看過(guò)，今天親眼目睹了拉丁是怎么跳的——一個(gè)男的，一個(gè)女的，女的圍著男的在轉(zhuǎn)圈，然后兩個(gè)人分開(kāi)，又回來(lái)……

　　轉(zhuǎn)眼下午了，可怕而激動(dòng)的時(shí)刻到了——大合唱！

　　這次，遇上勁敵了，不是七年的哥哥姐姐，而是——隔壁六（1）班！他們唱的英文歌，還加了許多花俏的動(dòng)作，震撼啊，不過(guò)壓力越大，動(dòng)力越大！

　　合唱之前，最重要的是就是化妝��！好多家長(zhǎng)齊上陣，我們一個(gè)個(gè)變成了“妖怪”！

　　藝術(shù)節(jié)結(jié)束了，在一片掌聲中落下了帷幕，它等著明年，等著更多人去參加……

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