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    1. 科技的作文

      時(shí)間:2024-01-20 09:01:53 科技 我要投稿

      科技的作文(優(yōu)秀9篇)

        在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的科技的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      科技的作文(優(yōu)秀9篇)

      科技的作文 篇1

        科技使人們生活更加便利,從而使我更加沉迷于有科技相伴的日子。

        可是,爸爸卻不認(rèn)同:“科技雖好,但他讓人們忘記了世界原本美好的樣子!蔽也幻靼装职譃楹芜@么說,于是,我決定一個(gè)星期不再使用跟科技有關(guān)的東西,來探尋這句話的道理。

        剛開始,沒有了手機(jī)我很不習(xí)慣,因?yàn)槔蠋煵贾玫暮芏囝}目我都不會(huì)做,下意識(shí)地拿出手機(jī)想上網(wǎng)搜尋,可腦海中又想起了對(duì)自己的規(guī)定,便放下手機(jī),走出房門,跨上自行車快速的向同學(xué)家駛?cè),無暇顧慮一旁的一切事物。

        “!蔽野戳税此议T鈴,過了一會(huì),門開了,對(duì)上上的是一雙冷漠的眼睛和一張面無表情的臉。氣氛略顯的有些尷尬,我忙將書拿到她的眼前問她怎么做,可她卻推開我的.書,冷冷的回了一句“自己上網(wǎng)查啊!我可不想在這跟你浪費(fèi)時(shí)間,我還要玩游戲呢!”說完便將門狠狠關(guān)上,差點(diǎn)撞到我的鼻子,我愣了片刻,轉(zhuǎn)身離開。

        騎車回家的路上,我不斷問自己:科技讓人與人之間的交往如此冷淡,是我們太依賴于科技了,反倒是被他“俘虜”了我們。我甩了甩頭,想將這些煩惱的思緒都消除干凈,便停下車,抬起頭,仰望藍(lán)天,突然,我驚呆了——

        我從未發(fā)現(xiàn)過,天空原來這么藍(lán),一片一片的云朵似乎咧開了嘴向著我微笑,打招呼了,又害羞似的飄走,而那天空唯一的一抹紅——夕陽(yáng),如今像是被我看見后驚慌地拉過兩片云擋在跟前,許久之后才露出臉來,讓我細(xì)細(xì)品味這一抹紅。

        咦,這是什么聲音?我忙將視線轉(zhuǎn)移到路邊的幾棵大樹上來,枝頭上剛露出的幾個(gè)新鮮的小嫩芽似乎在迎接春天,小鳥正站在嫩芽的旁邊嘰喳地叫個(gè)不停,似乎在高興樹媽媽又添了幾個(gè)小“寶貝”。

        街道上一幅春天的景象,偶爾吹過來幾縷風(fēng),溫暖了我的心田。可我突然發(fā)現(xiàn),街道上來來往往的人幾乎都是低著頭看這自己手中的手機(jī),即使坐在公交車上也只是躺著休息,從來沒有去發(fā)現(xiàn)窗外景色的美好。

        后來的幾天中,我跟著爸媽玩遍了所有地方,放下手機(jī),才明白爸爸話中的道理;才發(fā)現(xiàn),原來科技之外的景色是如此之美!

      科技的作文 篇2

        清晨,陽(yáng)光明媚,仿佛春天已經(jīng)到來。爸爸、媽媽帶我去參觀省科技館,讓我領(lǐng)略了科技的奧妙和魅力,用媽媽的話說真是“不虛此行”。

        一進(jìn)大廳,我發(fā)現(xiàn)了神奇的“鐵釘搭橋”,這是兩個(gè)立柱用懸空的鐵釘連在一起。原來立柱是強(qiáng)磁鐵,利用磁鐵“同性相斥、異性相吸”的原理,將三根長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵釘連在一起,搭了一座名副其實(shí)的“浮橋”。我對(duì)著浮橋,陷入了沉思:等我長(zhǎng)大了,要利用好這個(gè)原理,把它變成一座真正的大橋。

        大橋旁邊是一個(gè)“雙手發(fā)電”,我握住兩邊的按鈕,中間的燈居然亮了起來,松手后又滅了,太神奇了!管理員阿姨告訴我,原來人體是“導(dǎo)體”,可以導(dǎo)電,我剛才就做了一回導(dǎo)體,當(dāng)了一會(huì)“電線”,我也明白了為什么小時(shí)候爸爸禁止我觸摸插座和一些電器。

        在二樓展廳一束燈光前,我發(fā)現(xiàn)了自己的影子變成了彩色的,就像是彩虹做的,還有利用光的原理投射出各種人像,太好玩了。再走到前面的鏡子旁,我和爸爸一會(huì)變得又粗又胖;一會(huì)變得又高又瘦,連下巴都像冬瓜那么長(zhǎng),笑得我直不起腰,這就是令人捧腹的“哈哈鏡”,誰(shuí)看見都會(huì)笑得合不攏嘴。

        緊接著我看見一扇玻璃門,走進(jìn)去一看,哇!里邊都是我的影子,原來進(jìn)了“玻璃迷宮”,里邊虛虛實(shí)實(shí)、真真假假的“出口”讓我碰了好幾次壁,我還看到了自己的背影,仿佛進(jìn)入了童話世界,世界變得很透明。

        還有“傾斜小屋”、“球球樂園”、“賽道汽車”等等好玩又蘊(yùn)含科技的項(xiàng)目,我是玩了個(gè)不亦樂乎。科技館讓我看到和感受到了許多新奇的'事物,明白了很多科學(xué)道理,開闊了我的眼界,這都是科學(xué)技術(shù)的力量和成果,科技改變了我們的生活。我想,我要努力認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后利用自己學(xué)到的知識(shí)為人民造福,為國(guó)家的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量!

      科技的作文 篇3

        現(xiàn)在是21世紀(jì),信息技術(shù)的發(fā)展日新月異,家家戶戶或許都有一臺(tái)或兩臺(tái)屬于自己的電腦,人們可以從電腦中獲的許多知識(shí),信息技術(shù)現(xiàn)在已成為上海發(fā)展的強(qiáng)力引警.

        人們?cè)谌粘I钪锌梢哉f與信息科技是密不可分的,看電視,聽音樂,打電話,上網(wǎng)已經(jīng)成為人們生活的基本內(nèi)容.

        對(duì)于我們中學(xué)生來說,更家離不開信息技術(shù).比如說:老師布置的作業(yè),大多是課外的知識(shí),在書本上是找不到的,這時(shí),我會(huì)上網(wǎng)查資料,了解許多課外知識(shí),它成為了我的`良師益友,對(duì)于我這個(gè)知識(shí)面淺薄的人來說網(wǎng)絡(luò)信息的多樣化,尋求知識(shí)的快捷,知識(shí)的豐富性,是我了解了更多知識(shí).

        如果,你覺得有點(diǎn)乏味,但還有一大堆的作業(yè)要做,這時(shí),可以聽音樂上網(wǎng)都是一種很好的放松方法,也可以玩游戲,有些人會(huì)選擇一些考驗(yàn)眼力和腦力的游戲,有些人會(huì)選擇一些另人身心愉快的健康游戲,玩到了30分鐘后,你就不會(huì)感到乏味了,然后就可以完成老師布置的作業(yè)了.

        計(jì)算機(jī)還可以匯集很多老師的經(jīng)驗(yàn)怎樣提問,怎樣答復(fù),都早有準(zhǔn)備,據(jù)說這種方法在大學(xué)里還沒有成功,因?yàn)閷W(xué)生問的問題很廣,計(jì)算機(jī)答不上來.用計(jì)算機(jī)來替人上課,目前在國(guó)外雖還沒有完全普及.但是優(yōu)越性已經(jīng)顯示出來了.

        計(jì)算機(jī)用途很大,它的作用不僅能計(jì)算,還有記憶等多方面的工能,所以有人稱它為電腦.信息技術(shù)與我的學(xué)習(xí)有著莫大的關(guān)系,我們應(yīng)該利用它,為我們的學(xué)習(xí)添上一個(gè)好幫手.

      科技的作文 篇4

        這個(gè)星期是科技節(jié)。我們做了可愛的冰項(xiàng)鏈、吹泡泡、環(huán)保宣傳畫……其中令我最難忘的是“撲克牌搭高塔。”

        星期二的第三節(jié)課是練習(xí),晚托班比賽。練習(xí)時(shí),我們組個(gè)個(gè)都絞盡腦汁,一種方法不行,再換另一種方法。最后,曹航提議說用螺旋式的方法搭高塔。我們組的人都同意了。

        比賽開始了,老師一聲令下,我們就折起牌來,我們爭(zhēng)分奪秒地搭高塔,陸佳一負(fù)責(zé)折牌,我負(fù)責(zé)把陸佳一折好的牌遞給尼誠(chéng)睿。剛開始我們組比其它組快了好幾步,沒過一會(huì),就得站起來搭了。眼看勝利在望了,可是由于俞張笛護(hù)得不牢,最后我們的'螺旋塔倒了,倒到了48厘米處!#瑫r(shí)間到‘’老師說。

        再看看別人,搭1米多高的小組歡呼雀躍,搭30幾厘米的小組個(gè)個(gè)愁眉苦臉。

        今天我們雖然輸了,但還是很開心。

      科技的作文 篇5

        周末我去了科技館,一進(jìn)大廳我就看見了,1個(gè)大大的雕像,然后我看到了一個(gè)機(jī)器人樂隊(duì),然后去了人體區(qū),哪里有骨骼騎車,就是我起那個(gè)車那個(gè)骷髏也跟著我動(dòng)。真嚇人!

        我還去了,汽車區(qū),讓我知道了汽車的構(gòu)造,和發(fā)光材料,還有一個(gè)安全駕駛訓(xùn)練營(yíng),我拍了好長(zhǎng)的隊(duì),才排到。然后我看了懸浮列車,他的`原理是,運(yùn)用磁場(chǎng),使車運(yùn)動(dòng)起來,我還看了高壓放電表演,讓我明白了電的很多原理。

        這次去科技館是我知道很多,我發(fā)誓下次去,一定要更仔細(xì)的觀察,寫一篇跟好的日志。

      科技的作文 篇6

        隨著社會(huì)的發(fā)展,科技的進(jìn)步,我的家里也發(fā)生了日新月異的變化。

        記得在我剛上二年級(jí)的時(shí)候,家里的電視是一種屏幕很小,很厚的電視機(jī),聲音亂而小,收到的電視節(jié)目也很少,幾乎只有那么二三十各臺(tái),并且看起來不是多么的清楚,F(xiàn)在,我們家有了液晶電視,她比臺(tái)式電視看的清楚,能通過pc連接電腦。很薄,可以壁掛在墻上,輻射低,x光不會(huì)在高壓時(shí)超標(biāo),能夠連接手機(jī),能夠插u盤,更能適用無線網(wǎng)。無論如何他都比老式電視的好得多。

        現(xiàn)在的手機(jī)大都為智能手機(jī),手機(jī)屏的尺寸是4.0以上,而老式手機(jī)則屏幕小于4.0。現(xiàn)在的智能手機(jī)為我們一家提供了足夠?qū)挼钠聊怀叽绾蛶挘确奖汶S身攜帶,又為軟件運(yùn)行和內(nèi)容服務(wù)提供了廣闊的舞臺(tái),很多增值業(yè)務(wù)可以就此展開,如:股票、新聞、天氣、交通、商品、應(yīng)用程序下載、音樂圖片下載等等。內(nèi)容豐富,應(yīng)用齊全。

        電腦大都為筆記本電腦和平板電腦,他比原先的臺(tái)式電腦要好很多,但是如果拿筆記本電腦和平板電腦來說,平板電腦是一種小型,方便攜帶的個(gè)人電腦,并且以觸摸屏作為基本的輸入方法,字體變大了許多,讓我們能夠更好地保護(hù)我們的眼睛,平板電腦無需翻蓋,折疊,可以放入媽媽隨身攜帶的`手提包內(nèi),占空很小。而筆記本電腦最大的特點(diǎn)就是機(jī)身小巧,相比pc更容易攜帶,在日常操作和基本商務(wù)、娛樂操作中,筆記本電腦完全可以勝任這些內(nèi)容。

        家中的洗衣機(jī)、冰箱、晾衣架、水壺對(duì)多種家電和家具也隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步有了改變,變得方便快捷。

        這些的改變來自于科學(xué)家們的聰明頭腦,也有一部分來自中國(guó)的資源優(yōu)勢(shì),讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中,更加努力,報(bào)效祖國(guó),是祖國(guó)變得更加繁榮,我愛我的祖國(guó)。

      科技的作文 篇7

        隨著時(shí)代的變遷,隨著科技的發(fā)展,越來越多的新奇有趣又實(shí)用的東西出現(xiàn)在你我的生活中,F(xiàn)在人們對(duì)科技的發(fā)展越來越重視了,各個(gè)國(guó)家探索科技的腳步在前進(jìn)。你們可能還不知道吧,在20xx年,把會(huì)出現(xiàn)一種新東西來取代電腦——能上網(wǎng)的隱形眼鏡。

        想象一下,只要你連續(xù)眨三次眼睛,這臺(tái)只有你能看見的隱形電腦就會(huì)啟動(dòng),然后它用3D立體投影的方式把電腦桌面投射到你的視網(wǎng)膜上,這電腦桌面可不一樣,一個(gè)個(gè)應(yīng)用都會(huì)變成一個(gè)個(gè)屋子。音樂,你只需要走進(jìn)“酷狗音樂”的屋子里,一首首動(dòng)聽的'音樂就會(huì)在你的耳邊響起。假如你想看電影,你只需要走進(jìn)“PPS影音”的屋子里,你想看哪一部電影,你就可以化身為電影里的任意一個(gè)角色,讓電影的一個(gè)個(gè)情節(jié)在你的身邊出演,這很好玩吧!

        如果你覺得這個(gè)還不夠好玩,你可以選擇走進(jìn)“游戲大廳”,玩各種各樣的游戲,放松一下身心。當(dāng)然,在這里玩游戲可比在原始電腦上玩有意思多了。玩“穿越火線”,你會(huì)成為一名勇敢的士兵,在戰(zhàn)場(chǎng)前線沖殺,穿越火線;玩“QQ炫舞”,你會(huì)成為一位舞蹈大師,臺(tái)下千千萬萬的觀眾都在等著你在臺(tái)上精彩的演出;玩“QQ飛車”,你會(huì)變成一個(gè)技術(shù)高超的賽車手,在曲折的賽道上與其他玩家一決雌雄?偠灾奶攸c(diǎn)就是讓電腦中虛擬的東西實(shí)體化,并且讓它投射到你的視網(wǎng)膜上,讓你感覺身臨其境。所以我覺得,如果把它和在原始電腦上玩游戲做比較,那可真是一個(gè)天上,一個(gè)地下。〉,學(xué)習(xí)畢竟還是最重要的,不能沉迷于游戲哦!

        它還有一個(gè)特別“牛”的功能,對(duì)于留守兒童家庭十分適用,假如家長(zhǎng)和兒子都擁有它,那么他們無論相隔多遠(yuǎn)都能想見面就見面了。為什么呢?其實(shí)它的前面和后面都有一個(gè)納米攝像頭,一個(gè)用來拍攝,另一個(gè)呢,就用來投影了。假如兒子走進(jìn)“視屏聊天”的屋子里,他只需要叫一聲“爸爸”。他的爸爸就會(huì)收到兒子要和他視頻聊天的信息,只需要一眨眼,就代表同意視頻,反之,如果爸爸沒空,只需要等待5秒,信息就被自動(dòng)忽略。假如爸爸接受了兒子發(fā)起的視頻聊天,兒子和爸爸的像都會(huì)投影到對(duì)方的視網(wǎng)膜上,雖遠(yuǎn)隔千里卻和面對(duì)面見面一模一樣。怎么樣,還夠牛嗎?

        其實(shí)還有更“!钡哪!我前面不是說過嗎,他有兩個(gè)納米攝像頭,所以,大家再也不用去上學(xué)了!你只需要坐在家里,觀看老師的的教學(xué)視頻,有了它,老師就會(huì)像以前上課一樣出現(xiàn)在你的面前,給你面對(duì)面,一對(duì)一的指導(dǎo)學(xué)習(xí),不僅可以讓學(xué)習(xí)效率更高,還能讓我們免受與父母分離之苦,只要擁有它,就可以一舉多得,何樂而不為呢?

        雖然以現(xiàn)在的科技水平還不足以制造出這令人聽了都感覺不可思議的東西,但是在不久的把來,說不定真的會(huì)有這種新奇玩意兒出現(xiàn)呢!所以,我們都要認(rèn)真學(xué)習(xí),如果我們都不認(rèn)真學(xué)習(xí)的話,以后還有誰(shuí)能發(fā)明這種需要許多知識(shí)的東西呢?

      科技的作文 篇8

        20xx年12月20日 星期一 天氣晴

        今天一到學(xué)校,我就聽到了一個(gè)“超大”的好消息,郭老師準(zhǔn)備組織我班同學(xué)參觀我們學(xué)校的科技展,哇!這可是我夢(mèng)寐以求做的事情呀,莫非這就是傳說中的心想事成。

        第二節(jié)課下課,我們就排著隊(duì),在郭老師的帶領(lǐng)下走向了科技展廳。一進(jìn)門,我首先看到的是兩個(gè)手掌的模型,咦,這是什么呢?這時(shí),郭老師宣布我們可以自由活動(dòng),我迫不及待沖到兩個(gè)手掌前,噢!原來這是一個(gè)發(fā)電裝置,我將兩只手放在模型上,果然,模型前面的電表指針在晃動(dòng),這是為什么呢?看了旁邊的解釋,我明白了,原來我們?nèi)梭w的溫度與外邊的環(huán)境有溫度的差別,通過這種實(shí)驗(yàn)裝置,可以將溫差產(chǎn)生的電能展示出來,真是神奇呀!

        這時(shí),我看到同學(xué)們都圍在了一個(gè)銅盆前面,我們班的“大力士”正用兩只手快速的與盆的兩邊扶手摩擦著,隨著摩擦的加劇,盆里的水也開始慢慢的跳躍,一滴滴晶瑩的水珠如同珠滾玉盤、魚躍龍門,在銅盆里激烈的運(yùn)動(dòng),簡(jiǎn)直美極了!

        “這是為什么呀?”“怎么會(huì)這樣?”同學(xué)們臉上都露出驚奇的神色,七嘴八舌的提著問題,“我知道!蔽因湴恋拇蠛,“這是因?yàn)槭值哪Σ潦广~盆和水產(chǎn)生了共震,隨著振頻率的.提高,水就會(huì)產(chǎn)生形變,脫離原來的液面,最后就是我們看到的形態(tài)了!”“哇,呂政廷你懂得真多呀!”“真厲害呀!”我的小小的虛榮心得到了極大的滿足,其實(shí)這是我和媽媽在去北京故宮旅游時(shí),看到同樣的裝置,媽媽給我講過的道理。

        接著,我又看了好多的生物模型,有烏龜,有蛇,有蜥蜴,有蝴蝶。一個(gè)個(gè)栩栩如生,仿佛它們只是在休息,你要一碰它們,它們就逃走似的。

        走到展廳的最后,墻上有六個(gè)大字“科學(xué)并不神秘”,是的,科學(xué)并不神秘,只要你能了解其中的道理,它就會(huì)為我們所用,為我們的生活創(chuàng)造更多的便利。

        我喜歡這樣的活動(dòng),我以后也會(huì)做出這樣神奇的裝置的,一定會(huì)的!

      科技的作文 篇9

        今天一起床,我就特別興奮,因?yàn)榘职?/p>

        媽媽要帶我去科技館!我太高興啦!

        轉(zhuǎn)了兩趟車,我們終于到達(dá)了目的地。

        走進(jìn)科技館的大門,我的眼前頓時(shí)一亮——兩排整齊的小樹中間夾著一條小路,小路左邊是一片開闊的人工湖,湖水在陽(yáng)光下閃著粼粼波光。湖的后面是呈圓球形的館體!安焕⑹强萍拣^啊,連形狀都這么有創(chuàng)意!蔽胰套◇@嘆,迫不及待地走進(jìn)了科技館。

        科技館分為地下一層和地上三層。我們乘坐觀光電梯一層層參觀。哇,好神奇!竟然有模擬火山噴發(fā)、模擬洪水決堤、模擬地震等等項(xiàng)目。還有介紹宇宙奧秘、人類起源、恐龍滅絕的知識(shí),看的我目不暇接。最有趣的是機(jī)器人的舞蹈表演了。只見三個(gè)方頭方腦的鐵家伙隨著音樂的節(jié)奏時(shí)而抬腿,時(shí)而抖手,還擺出來千手觀音的造型。啊,最后一個(gè)機(jī)器人因?yàn)樽藙?shì)不對(duì),竟然噗通到底,逗得我們哈哈大笑。

        在負(fù)一樓,我們體驗(yàn)了“飛機(jī)逃生”的`項(xiàng)目。進(jìn)入飛機(jī)的時(shí)候,我心里像裝著100只跳來跳去的兔子一樣忐忑不安。坐在機(jī)艙里,空姐開始介紹飛機(jī)各部分設(shè)施,以及這些東西的用處。當(dāng)我聽到座位下有救生衣時(shí),便低下身子去找,還傻乎乎地說:“咦,怎么沒有呀?空姐在騙人!”忽然,“窗外”下起了雷陣雨,天空中又是打雷又是閃電。我們的飛機(jī)一陣陣顛簸?战阏f飛機(jī)馬上要緊急迫降了,讓我們雙臂抱頭,低伏在座位上。我又驚又怕的叫:“啊,著火了!怎么辦啊?”全機(jī)人一陣爆笑。解說員也笑了:“快一點(diǎn)從安全梯滑下去吧!”大家一擁而出,有秩序的從安全梯滑了出去。哈哈,我們逃生成功!

        今天的科技館之行真是既長(zhǎng)知識(shí)又有趣啊!

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