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我親愛的老師作文15篇（優(yōu)秀）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的我親愛的老師作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我親愛的老師作文1
簡長得高高瘦瘦的，披肩頭發(fā)，臉上時(shí)常掛著甜甜的笑容，讓人一見就感受到是那么的親切。
在我心中，她是一位辛勤的園丁，滋養(yǎng)著里的花朵；她是一只鴻雁，引領(lǐng)著我們在知識的天空翱翔。我十分慶幸有這樣一位好老師。
我們與簡老師的初次相識是的時(shí)候。
開學(xué)了，聽說我們班會來一位新的語文老師，大家早早都安靜整齊地坐在教室里，期待著新老師的到來。隨著上課鈴聲的響起，走進(jìn)教室的是一位面帶笑容，讓人一見就感到萬分親切的女老師。她走上講臺說了一聲：“們好！”便做起了,“我姓簡，因?yàn)槲逍腥被�，叫簡燈炎。愿和大家交個(gè)，共習(xí)，共同成長。當(dāng)然，你們快快長大，我再長就老了�！甭犞慕榻B，我們一下子不再拘謹(jǐn)，都笑了。她要和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起做，帶著同學(xué)們快快樂樂的成長。
接下來簡老師針對我們怕學(xué)語文的特點(diǎn)，贈送給我們?nèi)齻�(gè)詞語：“烈火煉金、滴水穿石、破繭成蝶”，要求利用工具書，聯(lián)系生活實(shí)際講出詞語的.意思，并告訴我們：“只要你腳踏實(shí)地的把握方向，就會迎來開花的夢想。我時(shí)刻關(guān)注你現(xiàn)在是否有腳踏實(shí)地的表現(xiàn)，以前不夠優(yōu)秀不要緊，那只是過去，只要心中有夢想，自己努力爭取，就會有收獲，就會有燦爛的未來”，還告訴我們學(xué)習(xí)要做到“一分耕耘，才有一分收獲。”我被她詩一般的話語而感動，在心中暗暗鼓勁要好好的學(xué)習(xí)，讓我的語文水平更上一層樓。
此后的語文學(xué)習(xí)中，我加倍勤奮，在老師的指導(dǎo)下，我做到了多看多想多提問，也充分感受到了原來學(xué)習(xí)也有很多樂趣�，F(xiàn)在，不論是課堂練習(xí)還是家庭作業(yè)對我來說都是小菜一碟，我還養(yǎng)成了課外閱讀的好習(xí)慣，為的是課堂上和老師同學(xué)們交流的時(shí)候也能引經(jīng)據(jù)典，在習(xí)作的時(shí)候也能下筆如有神。
學(xué)習(xí)有酸甜苦辣，有了簡老師的指導(dǎo)，我學(xué)會了在苦中尋到甜，在辣中得到快樂。我也相信，只要我們勤于耕耘，一定能有收獲。
感謝您，我親愛的老師。
我親愛的老師作文2
師恩如海，難以報(bào)答。我最親愛的老師，對于我來說他有些特別，因?yàn)樗俏业木司�。我在舅舅在我眼中是一個(gè)大公無私的人，事實(shí)上他也是這樣。
舅舅是我的音樂老師，他戴著一副黑框的方塊眼鏡，這眼鏡為他增添了一絲威嚴(yán)感，但又增加了一點(diǎn)親和力，所以同學(xué)們都不怕他，但是很尊敬他。他有幽默感，在上課時(shí)常常變一些“戲法”來放松同學(xué)們緊張的心情。對了忘了說我的舅舅姓孫，大家叫他孫老師，除了平時(shí)在課堂上我也一樣和同學(xué)們叫他孫老師，而不是吊兒郎當(dāng)嬉皮笑臉地叫舅舅。
舅舅的大公無私人人皆知，就像古時(shí)候的黑臉包公一樣，連我也不放過。不記得是哪一次了，我和我的朋友在下課鈴聲中悠閑地走向音樂教室，一邊聊一邊笑著慢慢走。正聊的開心呢，沒想到“刺耳”的上課鈴聲卻響起了朋友看看我看看前面抓著我的衣袖緊張極了：“要遲到了趕緊走趕緊走！”我笑了笑，又抓了抓腦袋，無所謂地說：“沒什么啦下節(jié)是我舅舅的課不怕遲到�！敝車耐瑢W(xué)們都飛奔著，只有我和朋友在操場上手挽手慢悠悠地走著。
時(shí)間仿佛過了一個(gè)世紀(jì)，我和朋友終于走到了教室門口，看到了怒目圓睜的.舅舅的臉�！澳銈儍蓚�(gè)遲到了！”舅舅看著我們，我連忙低下頭，生怕與舅舅的眼神碰到。舅舅拿出孫悟空大鬧天宮時(shí)一樣的本領(lǐng)說著如雷劈一般的聲音責(zé)罵我：“你怎么這么時(shí)候才來身為音樂課代表�！薄熬司恕〔唬菍O老師我……我……”我結(jié)結(jié)巴巴說不出話。“快先去上課下課留在這里我找你有點(diǎn)事兒。”舅舅的態(tài)度溫和了下來，我也松了一口氣。
上完課，我走到舅舅那里去接受懲罰誰知舅舅給我講了一個(gè)鐵面無私的包公判刑他的親戚的故事，我低下頭就摸著我的頭溫和地說：“我如果不像包公一樣那么你們班的同學(xué)可就要感到深深的不公平了。不要因?yàn)槲沂悄憔司司涂梢哉J(rèn)為自己有很大的權(quán)利了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，明白了舅舅我的意思。
我的舅舅我最親愛的老師謝謝你教給我大公無私！
我親愛的老師作文3
說起老師，應(yīng)該是一個(gè)極為熟悉的詞了。我的老師似乎是和大家一樣的。但在我的心中，老師是一個(gè)很神圣的職業(yè)。我的老師，則讓我看到并證實(shí)了這一點(diǎn)。
我的老師，并沒有漂亮的容貌。一道劍眉，微抿的嘴唇，乍一看并沒有什么特別的地方。但只要一發(fā)火，那劍眉一豎，嘴唇緊緊抿在一起，目光里滿是怒火，是同學(xué)們一個(gè)個(gè)低著頭不敢直視老師。生怕自己的一舉一動，就把老師強(qiáng)壓的怒火激起來。
別看老師發(fā)起火來是人望而生畏。其實(shí)老師平時(shí)是挺平易近人的，特別是認(rèn)真更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。不禁又記起了那一次，那個(gè)難忘的下午。放學(xué)的鈴聲找一過了兩個(gè)多小時(shí)，教室里幾乎都已沒了人影。我急匆匆的跑上樓梯，準(zhǔn)備拿回我落在這兒的試卷。剛走到教室夢口我停住了腳步，門還沒有關(guān)。我小心的從窗口望去。我看見了一個(gè)極為熟悉的身影。
是老師，我不敢相信地揉了揉眼睛。沒錯(cuò)果然是老師，我驚訝的差點(diǎn)叫出聲來。只見老師在講臺桌上，手中拿著一只紅筆，不住地批改著面前的一疊試卷。老師的目光在一道又一道的題目搜索著。突然她的筆尖停了一下，皺起眉頭，搖了搖頭，用紅筆圈了起來，接著看下一題，眼睛卻不時(shí)往那邊瞟。還輕輕地嘆著氣，后來似乎又在那道題一旁寫了些什么，好像是評語吧！
老師好像松了一口氣，緊擰著的眉頭一下子松開了，坦然的面對下面的題目。一勾一劃，都那么嫻熟自如，但卻和我平時(shí)看見的不一樣。突然，我看見老師的嘴角微微一翹，她是在笑吧。她臉上分明有一種掩蓋不住的喜悅，是看到了什么？我心中不禁疑問起來，好想過去看看。我只看見，老師飛快的在一張?jiān)嚲砩蠈懮狭藥仔凶郑笱鬄⒑孟窈荛L的樣子。與剛才不同的.是，老師沒有任何負(fù)擔(dān)，臉上一直掛著一種極為輕松的笑容�？赡苁且�?yàn)閷W(xué)校的壓力太大，我很少去關(guān)注老師的笑臉，第一次發(fā)現(xiàn)老是笑起來那么美，那么親切。我好像天天都看見，就當(dāng)作學(xué)海中的一點(diǎn)小小的美麗吧。
我看得入了迷，忘記了時(shí)間，忘記了一切。老師這一刻身上好像發(fā)出很耀眼的光芒，照的我找的我連眼睛都睜不開了。這一次，我發(fā)現(xiàn)我才真正了解到老師的苦與累，想到平時(shí)我們的大吵大鬧，我簡直就想找個(gè)地縫鉆下去。此時(shí)此刻，我多想大聲地喊出來：“謝謝您我親愛的老師！”作文
我親愛的老師作文4
簡老師長得高高瘦瘦的，披肩頭發(fā)，臉上時(shí)常掛著甜甜的笑容，讓人一見就感受到是那么的親切。
在我心中，她是一位辛勤的園丁，滋養(yǎng)著校園里的花朵；她是一只鴻雁，引領(lǐng)著我們在知識的天空翱翔。我十分慶幸有這樣一位好老師。
我們與簡老師的.初次相識是六年級開學(xué)的時(shí)候。
開學(xué)了，聽說我們班會來一位新的語文老師，大家早早都安靜整齊地坐在教室里，期待著新老師的到來。隨著上課鈴聲的響起，走進(jìn)教室的是一位面帶笑容，讓人一見就感到萬分親切的女老師。她走上講臺說了一聲：“同學(xué)們好！”便做起了自我介紹,“我姓簡，因?yàn)槲逍腥被�，叫簡燈炎。愿和大家交個(gè)朋友，共同學(xué)習(xí)，共同成長。當(dāng)然，你們快快長大，我再長就老了�！甭犞慕榻B，我們一下子不再拘謹(jǐn)，都笑了。她要和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起做朋友，帶著同學(xué)們快快樂樂的成長。
接下來簡老師針對我們怕學(xué)語文的特點(diǎn)，贈送給我們?nèi)齻�(gè)詞語：“烈火煉金、滴水穿石、破繭成蝶”，要求利用工具書，聯(lián)系生活實(shí)際講出詞語的意思，并告訴我們：“只要你腳踏實(shí)地的把握方向，就會迎來開花的夢想。我時(shí)刻關(guān)注你現(xiàn)在是否有腳踏實(shí)地的表現(xiàn)，以前不夠優(yōu)秀不要緊，那只是過去，只要心中有夢想，自己努力爭取，就會有收獲，就會有燦爛的未來”，還告訴我們學(xué)習(xí)要做到“一分耕耘，才有一分收獲�！蔽冶凰娨话愕脑捳Z而感動，在心中暗暗鼓勁要好好的學(xué)習(xí)，讓我的語文水平更上一層樓。
此后的語文學(xué)習(xí)中，我加倍勤奮，在老師的指導(dǎo)下，我做到了多看多想多提問，也充分感受到了原來學(xué)習(xí)也有很多樂趣。現(xiàn)在，不論是課堂練習(xí)還是家庭作業(yè)對我來說都是小菜一碟，我還養(yǎng)成了課外閱讀的好習(xí)慣，為的是課堂上和老師同學(xué)們交流的時(shí)候也能引經(jīng)據(jù)典，在習(xí)作的時(shí)候也能下筆如有神。
學(xué)習(xí)有酸甜苦辣，有了簡老師的指導(dǎo)，我學(xué)會了在苦中尋到甜，在辣中得到快樂。我也相信，只要我們勤于耕耘，一定能有收獲。
感謝您，我親愛的老師。
我親愛的老師作文5
親愛的老師：
您好！
一年級馬上就要結(jié)束了，下學(xué)期我們就要上二年級了。此時(shí)此刻，我心理感慨萬千，腦海中浮現(xiàn)出一幕幕老師和我們相處一年的情景，有多少美好地回憶�。±蠋煱�，我有許多話想對你說說好嗎？
記得上小學(xué)的第一天，我們坐在教室里等待著老師的到來，當(dāng)時(shí)我既緊張又興奮，心想：老師是怎樣的呢？嚴(yán)肅嗎？兇悍嗎？可愛嗎？親切嗎？……
當(dāng)老師您笑盈盈地走進(jìn)教室時(shí)，我的疑慮全消了，原來您是一位平易近人、溫柔慈祥、幽默風(fēng)趣的老師。您在自我介紹時(shí)，可有趣了，把我們?nèi)簶妨耍阈Φ谜嫣鹉模?/p>
我把對老師的印象告訴了媽媽，媽媽說：“你遇到了一個(gè)好老師了！”從此老師您卻遇到了５４個(gè)調(diào)皮搗蛋鬼。您為了教我們學(xué)習(xí)知識，操碎了心！哪個(gè)同學(xué)有什么缺點(diǎn)或有什么困難；哪個(gè)同學(xué)成績退步了……，您都會想辦法耐心地去幫助其解決問題，我們就像您的孩子一樣，而您就像媽媽一樣地關(guān)愛我們。我們在您的呵護(hù)下一天天成長起來，您臉上的笑容也一天天更加燦爛，就像陽光灑在我們身上，好溫暖�。�
還記得剛開學(xué)不久，我只會寫幾個(gè)簡單的字，連自己的名字都寫不好，更別說寫作文了�，F(xiàn)在的`我不但會寫很多的字，而且在老師您的輔導(dǎo)下，我還會寫日記、編童話呢！特別是我寫的文章還在青少年報(bào)上發(fā)表了，真讓我喜出望外呀！
上學(xué)期期末的考試前，我突然生病了，連續(xù)輸液幾天，是您關(guān)心我，幫助我，呵護(hù)我，讓我順利的完成了考試，而且取得了優(yōu)異成績，這一切真令我難忘��！
總之，我所取得的一切成績都離不開您的辛勤栽培，在我的記憶中有許許多多美好的回憶，我說也說不完，最后我只想說一句話：老師媽媽，我愛您！我一定會好好地做人，好好地學(xué)習(xí)，爭取更優(yōu)異的成績來回報(bào)您的栽培！
祝親愛的老師天天都有好心情！
此致
敬禮
我親愛的老師作文6
我們是展起翅膀飛翔的小鳥，那老師則是鼓振我翼翅的風(fēng)，讓我翱翔于藍(lán)天之中展開我理想的翅膀�！}記
我是一片剛萌發(fā)的新葉，擷取下來在陽光底下照耀，脈絡(luò)清晰可見那是源于一直在地下埋藏許久的根滋養(yǎng)著我—易老師因?yàn)橐桌蠋熚以静⒉幌矚g這英語，是她讓我變得喜歡了。
她樸素有些微胖深色的衣著便是她一直以來的打扮，臉的兩邊有些細(xì)小的淺棕色的斑點(diǎn)兒，晶亮的眼睛上架著一副黑色的`眼鏡兒——它并不經(jīng)常出現(xiàn)還戴著一些紫色或黑色的小蜜蜂。初來駕到，看見尊師時(shí)便十分驚訝，太像我們小學(xué)時(shí)的班主任李老師了，我想她一定十分和藹可親吧；嗯，是的她一定的是……
易老師是很體諒我們的，知道我們初中了壓力大，適應(yīng)能力弱，所以給我們布置作業(yè)少一些，一般如果課余時(shí)間抓緊了就可以做完，還可以余下一些時(shí)間可以干干別的，輕松一下！
老師的優(yōu)點(diǎn)除了很體諒我們外，還十分幽默，一筆英語字寫得很好。
易老師講課豪邁之情好比蘇軾的“大江東去”、灑脫如李白的“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。在黑板行文如流水那一串美麗的英文字母簡直就是一種欣賞與藝術(shù)，讓同學(xué)們贊不絕口，講著講著還偶爾故意蹦出幾句岳陽塑料普通話，逗得全班同學(xué)們哈哈大笑，也忍不住來學(xué)一學(xué)，老師也會忍不住的一起笑，整個(gè)課堂就因此變得活躍起來。
易老師不光有幽默可親的一面，還有…………
還有很兇的一面，有一次默寫第四單元單詞，有很多人都沒有過關(guān)，老師氣極了，有些同學(xué)就在私底下抱怨說老師默寫時(shí)報(bào)得太快了。說實(shí)話，心里雖然有一些憤慨，這也不能全怪老師，這單詞我們默了三遍，寒假提前預(yù)習(xí)一遍，家長那里兩遍；再來說，老師報(bào)單詞之前有跟我們說要報(bào)呀，自己課前不準(zhǔn)備，沒有做好拿個(gè)本子拿半天還怪老師報(bào)太快了。老師那時(shí)候的表情真的很恐怖，她沒有帶小蜜蜂，也沒有戴眼鏡，眼睛瞪得像櫻桃那么大，我們被嚇到了，我們連大氣兒都不敢出一個(gè)，在這種氣氛里，我們上完了一節(jié)課……
這就是我們幽默、和藹中又帶點(diǎn)嚴(yán)厲的易老師。
我們一簇浪花您就在蔚藍(lán)的海洋中包容了我。
我親愛的老師作文7
親愛的孫老師：
您好！
親愛的孫老師，從我剛上一年級開始，您就是我的班主任，也是我的語文老師，我已經(jīng)叫了您三年“老師”了，我有好多話想對您說。我要謝謝您，謝謝您教了我們這么多年�？晌覅s叫您“媽媽”整整叫了八年了，因?yàn)槟褪俏业膵寢�。�?dāng)我和同學(xué)們一起說著“老師像媽媽”時(shí)，真想大聲喊“老師就是媽媽”，可是我不能，因?yàn)閺牡谝惶焐蠈W(xué)開始，您說在學(xué)校里不能叫您媽媽，要叫老師。
和所有同學(xué)比起來，我自認(rèn)為自己和別人不一樣，因?yàn)槲矣小袄蠋熓菋寢尅钡奶厥馍矸荩墒蔷褪沁@一特殊身份，讓我不能和同學(xué)發(fā)生任何沖突，不能去辦公室告狀，不能在您耳邊說任何同學(xué)的壞話，不能做出任何一件不該做的事情，不能……老師，您常說我們?nèi)嗍且粋�(gè)大家庭，可在這個(gè)大家庭里，我像是安徒生童話里的那只丑小鴨，得不到您溫柔的.眼神和親切的鼓勵(lì)，甚至有時(shí)候明明是我應(yīng)該得到的東西，您都先給別的同學(xué)了。您有時(shí)還拿我當(dāng)反面教材，當(dāng)時(shí)，我的心里充滿了對您的不滿和怨恨，我懷疑自己是不是您親生的。為什么您在家和在學(xué)校對我的態(tài)度判若兩人呢？
直到那一次，我無意中聽到謝老師和您的對話：“王孫宇就是您一手培養(yǎng)起來的�！薄鞍ィ∠Ｍ院竽苊靼��！蔽蚁肓嗽S多。老師，媽媽！在所有同學(xué)中，只有我看到了您生活的每一面，您忙碌的身影在我心里記錄得最全面，您忙完學(xué)校忙家里，晚上睡覺到半夜以后，只有我看得最清楚。原來，您對特殊身份的我要求特別高，正所謂用心良苦吧！因?yàn)槲彝瑯右彩悄恼粕厦髦�，疼我愛我一點(diǎn)都不比別的媽媽少，我真為曾經(jīng)對您的不理解和抱怨感到慚愧。
媽媽，我想對您說聲：放心！我不會辜負(fù)您在我身上無形的“投資”，我會勇敢面對所有的困難和挫折。媽媽，雖然我不會永遠(yuǎn)的得到第一，但是，我知道我是您的唯一。
親愛的孫老師──我的媽媽，謝謝您！我永遠(yuǎn)愛您！
愛您的女兒、您的學(xué)生：王孫宇
我親愛的老師作文8
親愛的老師：
您好！
一縷輕柔的月光透過窗臺，灑在了書桌上，桌上宛若鍍了銀，今天的月光十分的美麗，遠(yuǎn)處還有幾顆閃閃爍爍的星星，更給這月夜增添了幾分詩意。這時(shí)不時(shí)傳來一些動人的琴聲，嘀……嘀……
沿著月光望去，在銀色的光海中，我也置身在這月光之海中了月光酒滿了我的衣服，溫暖著我的心……只有這溫柔恬靜的`月光，才能這般地恰到好處。月華浸染著整個(gè)大地，我的周圍被月光照得雪亮，世界完全籠罩在圣潔的氣氛里，我的感官模糊了，心靈也在這圣潔中升華，老師的愛不也如此嗎？
老師的愛不就像這月光一般，我頓時(shí)覺得我十分幸運(yùn)，接觸的老師個(gè)個(gè)都那么溫柔典雅。她們時(shí)不時(shí)都在溫暖著我的心。我享受著這分愛的同時(shí)又時(shí)不時(shí)的害怕失去它。
記得，上次期中考試，我知道我又考砸了，我害怕真的很害怕，當(dāng)您讀出我的分?jǐn)?shù)時(shí)，淚水真的在我眼中打轉(zhuǎn)，這并不是我期待的分?jǐn)?shù)，我不敢看老師您的眼睛，害怕從中看見厭惡及失望。但我終還是偷偷瞄了一眼，天呀，此時(shí)也只有上帝明白我的心情，您的眼睛充滿了鼓勵(lì)，您還贊揚(yáng)了我。并在試卷批上了一句話“盡力了，這樣的成績老師很滿意，別氣餒，下次機(jī)會更大！”我的淚水流了出來，我真的很對不起老師您，我真得很失敗，我的心中真的很愧疚，真的很愧疚……
記得那一次，老師把我的座位調(diào)到了第一排，我心中真的很難過，我害怕我學(xué)不好，辜負(fù)了老師，老師對我的恩情，我該怎么償還，您時(shí)不時(shí)叫住我問道“丫頭，最近學(xué)得怎樣呀！”我心中真的很痛苦……
我該用什么辦法來報(bào)答我的恩師呢？這時(shí)，我想起了小學(xué)班主任對我講的最后的一句話：“雪婷，上了初中了，希望你朝著自己奮斗的目標(biāo)努力，在今后的學(xué)習(xí)中會遇到許多困難，答應(yīng)我一定要想盡辦法戰(zhàn)勝它，好嗎？不許氣餒，知道嗎？”是的，我一定再努力加油，來回報(bào)一直對我默默關(guān)懷的老師們。
一陣風(fēng)拂過，在本已蕩漾的水中，又畫出一道淺淺的波痕，池水微微蕩漾起親吻著山石。
不知過了多久，又一縷清涼的風(fēng)吹來，我暮然地被驚醒，我該打算以后的路了……
我親愛的老師作文9
在我的眼里我們的老師就像我們的父母一樣的關(guān)心我們，照顧我們。
然而不同的老師有不同的關(guān)心方式。在我們做錯(cuò)事的時(shí)候，有的老師會選擇批評我們讓我們記住自己的錯(cuò)誤。有的老師會用溫柔的語言或者講一些故事或者例子，讓我們懂得怎樣是對的，或者怎么樣做會對別人和自己最好。然而我更喜歡那些用委婉溫柔的方式教會我們道理對錯(cuò)的老師。因?yàn)檫@對于心靈還比較脆弱的我們來說，這樣的方式更容易讓我們接受，更利于我們的'成長。
是您，使我從懵懂的小孩成為了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的少年，使我從一個(gè)羞羞答答的小男孩成為了一個(gè)落落大方的少年，這其中您花費(fèi)了多少心血!每一屆學(xué)生都是您辛苦地培育出來的，您教到現(xiàn)在教了多少學(xué)生啊!年復(fù)一年，日復(fù)一日，今天，我代表所有被您教過的學(xué)生向您致敬：敬愛的老師，辛苦了。
記得您才開始教我，上課我不愛回答問題，有一次，我的作文寫得不錯(cuò)，您讓我上講臺讀給同學(xué)們聽，剛開始，我有點(diǎn)不敢，您讓同學(xué)們鼓掌歡迎讓我讀，我便壯了壯膽，讀了起來，結(jié)果很流利地讀完了。您還為了激勵(lì)我，讓我當(dāng)了一組的組長，讓我和您說話的機(jī)會更多了。
這一年來，您每一次對我的諄諄教誨和肺腑之言，我都牢記在心。老師，我想對您說：您那雙大眼睛給了我們很大的鼓勵(lì)和支持在課堂。我們一舉一動都難逃您敏銳的眼睛，您那鼓勵(lì)的目光讓我懂得許多，明白許多，您用體貼的眼神關(guān)注過我，您的每一次無聲的提醒時(shí)常浮現(xiàn)在我眼前，鼓勵(lì)我向前前進(jìn)。
“老師是托起太陽升起的人”雖然我不明白這句話的意思，但我堅(jiān)信您一定能把我們這些調(diào)皮無知的孩童教成祖國的棟梁。
我想大聲地說出來：我要好好學(xué)習(xí)，長大后也成為培養(yǎng)人才的老師，藍(lán)天下，花草樹木以豐碩的果實(shí)回報(bào)大自然，而我呢，要以優(yōu)異的成績回報(bào)老師。
我親愛的老師作文10
老師，您知道嗎？這幾天上課我們?nèi)w同學(xué)都覺得十分煩躁，前兩天您還大發(fā)雷霆地批評我們，說我們玩心太重。因?yàn)槟郧吧险n前總會說上幾句幽默的話語，來緩解一下枯燥無味的課堂，可現(xiàn)在呢？課堂上永遠(yuǎn)都是三個(gè)字“讀背寫”，沒有一點(diǎn)點(diǎn)樂趣。您說，我們怎么會不想痛痛快快地玩玩呢？
記得就在前幾天，您讓我們寫一篇命題作文《一節(jié)有趣的課》，我咬著筆桿子左思右想地思考了將近一個(gè)小時(shí)，也沒有一點(diǎn)眉目，最后只得去找“度娘”借鑒一下，才像擠牙膏似的擠出了一篇文章。您說，如果按照您以前的上課方式，那么這篇文章對于我來說可以說是易如反掌，不到二十分鐘就能輕松搞定。(原創(chuàng)投稿 )
上次，學(xué)校舉行“校長杯”籃球聯(lián)賽，就在我們和五（一）決賽的關(guān)鍵時(shí)刻，碰巧那節(jié)是您的課，您不讓我們?nèi)ビ^看，去助威吶喊，依舊一味地按照以前的上課方式講課，可實(shí)際上我們的心呢，早就跑到賽場上去了，自然不會好好地舉手回答問題。您發(fā)怒了，狠狠地一拍桌子，桌子莫名其妙的受到了沉痛的打擊，不由地抖落一身灰塵，之后便是您眼里的'聲音：“一群只知道玩耍的東西，體育比賽有什么好的，現(xiàn)在你們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)文化課�！蔽揖筒挥傻拈_始抱怨起來，前幾天校長在校會上不是才講話嗎？不是要德智體美勞全面發(fā)展嗎？您難道不知道嗎？再說了：班上有很多同學(xué)的體質(zhì)都很差，您估計(jì)都不知道吧？
后來，我聽同學(xué)們說，那天五（一）班的全體同學(xué)都去給隊(duì)員們加油了，而且老師還親自去指揮。我們不但沒有老師指揮，而且還只有兩名替補(bǔ)隊(duì)員在可憐地喊著加油。您說，我們怎么能不抱怨呢？
親愛的老師��！不要怪我抱怨您！請您今后多多讓我們參加課外活動，多多呼吸一下外面的新鮮空氣。也請您讓我們能盡情地?fù)肀н@個(gè)充滿生機(jī)的世界。
親愛的老師，您愿意這樣做嗎？
我親愛的老師作文11
老師您好，我親愛的老師
您的偉大，像化雨春風(fēng)，像冬日暖陽，像導(dǎo)航燈塔······
——題記
在我的人生中，有那么一個(gè)人伴我成長，點(diǎn)燃了我的心燈，給予我溫暖，讓我對未來充滿了期待。
他，就是敬愛的老師！他呵護(hù)、關(guān)懷、引領(lǐng)著我，讓我從一個(gè)懵懂無知的孩童，成長為意氣風(fēng)發(fā)的少年！
沒有華麗的舞臺，沒有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆，是您耕耘的犁頭；三尺講臺，是您奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。從辦公室到教室，從教室到辦公室，短暫而又漫長的路，日日夜夜，春夏秋冬，您一頭青絲變成了白發(fā)，您高大的身軀不再挺拔······
老師，感謝您！在我被習(xí)題難住的時(shí)候，是您彎下腰來細(xì)細(xì)輔導(dǎo)；在我猶豫不決的之時(shí)，是您幫助我找到前進(jìn)的'方向；在我遭受挫折一蹶不振的時(shí)候，是您幫助我們樹立起必勝的信心；在我被失敗打倒想要放棄的時(shí)候，是您耐心教導(dǎo)，讓我重新鼓起勇氣，最終走向輝煌勝利······
我該拿什么來感謝您，我敬愛的老師？您正處青春年華之際，本該出去闖蕩、玩耍，可是您選擇做我們老師，每日不知有多疲倦。漸漸地，您的額上不知何時(shí)爬上了皺紋，您的頭上不知何時(shí)生出銀發(fā)，您本該風(fēng)華正茂，卻已漸漸蒼老。您待我們?nèi)绱酥�，可是有些同學(xué)竟給您們起外號，在背地里說您的是非，甚至到了舉報(bào)您的地步！我們總把你對我們的嚴(yán)厲當(dāng)做仇恨，卻從沒想過“嚴(yán)師出高徒”。我想，此刻您的心里一定非常難過吧！我們該怎么彌補(bǔ)我們的過錯(cuò)？只有努力學(xué)習(xí)才能對得起您嘔心瀝血的教導(dǎo)。
您是燭光，燃燒自己釋放光芒；您是翅膀，讓我們在天空翱翔；您是基石，構(gòu)筑的人才大廈高萬丈；您是真正推動社會進(jìn)步的精神巨匠，用柔弱的雙肩承載著民族騰飛的希望，傳播著科技、理念和信仰！長路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方，白云奉獻(xiàn)給草場，江河奉獻(xiàn)給海洋，可我，又拿什么奉獻(xiàn)給您，敬愛的老師？
“三寸粉筆，三尺講臺系國運(yùn)，一顆丹心，一生秉燭鑄民魂�！本磹鄣睦蠋�，讓我們以成長來感謝您，讓我們以復(fù)興中華的行動來報(bào)答您！
此刻，我想向我敬愛的老師，發(fā)自內(nèi)心的道一聲：
老師您好！
我親愛的老師作文12
教過我的老師有許多許多，今天我寫的只是其中的一位。我們是她的第一批學(xué)生，也是她的最后一批學(xué)生。如今每當(dāng)回顧往事，她那和藹的神情，溫暖的語言時(shí)常浮現(xiàn)在眼前。
記得三年級開學(xué)的第一天，她帶著微笑走進(jìn)了教室，我和同學(xué)們上下審視著這位剛剛走出大學(xué)校門的新老師，光從外貌看實(shí)在不起眼，長得不高，也不注重打扮，一個(gè)非常平凡的小學(xué)英語老師。大伙對她都不以為然�？墒菦]多久，我改變了對她的看法。
課堂上，她一連串流利純正的英語首先征服了我，我漸漸地開始喜歡上她的英語課了。因?yàn)槲以谕饷鎸W(xué)英語，課堂上教的知識對我而言是小菜一碟，慢慢地，我這個(gè)膽小的話簍子也變得膽大起來，每次上課，總喜歡在下面竊竊私語。終于在一次下課后，她把我叫到了辦公室，我慌極了，臉發(fā)燒，一直不敢抬起頭，擔(dān)心她會沖我發(fā)脾氣。沒想到，她親切地對我說：“你的英語學(xué)得不錯(cuò)，應(yīng)該大膽舉手發(fā)言！”還鼓勵(lì)我去參加學(xué)校的英語比賽。我慢慢地抬起了頭，正好看見她深情的眼睛，我紅著臉使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭，在她的幫助指導(dǎo)下，我獲得了年級第一名的好成績。
以后，我學(xué)英語的`興趣越發(fā)濃厚，開始嘗試用英語寫作文。其中，難免有一些不會的單詞和語句，我便去請教她。盡管她很忙，但總會抽出下班后的休息時(shí)間給我批改。改完后再耐心地教我讀，一些我不懂的單詞和語法她總是不厭其煩地講到我聽懂為止。有空時(shí)，就和我一起聊天，用英語對話，課間還和我們一起做游戲……這時(shí)的她在我眼里是媽媽，是老師，也是朋友。
老師結(jié)婚了，有孩子了，我們都為老師快要做媽媽而高興。令我們沒有想到的是，四年級開學(xué)，她竟然挺著大肚子給我們上課。課堂上，她總是站著充滿激情地給我們上課。課后，不管自己的勞累，留下差生給他們補(bǔ)課。不幸，老師因過于操勞早產(chǎn)了。還好，過幾天我們收到了一個(gè)驚喜，老師生了一個(gè)小男孩，可因?yàn)樘《偷絻和t(yī)院，不過比較正常。又過了幾天，一件讓人無法接受的消息傳來了，老師走了，老師永遠(yuǎn)地離開了她嗷嗷待哺的孩子，離開了她熱愛的學(xué)生，離開了養(yǎng)育她的父母……我們再也見不到她了。噩耗傳來，同學(xué)們失聲痛哭！大家折了許多千紙鶴送給最最親愛的老師，祝愿她一路走好！
我親愛的老師作文13
老師，好久不見，您，還好嗎？您是我的啟蒙老師，也是我最先接觸的一位老師。小時(shí)候，我可沒少給您添亂。我記得，我小時(shí)候瘋的像個(gè)小男孩，也不愿學(xué)習(xí)。是您，不放棄我；是您，辛辛苦苦的教我；是您，肯耐心的聽我說；也是您，把我培養(yǎng)成了這樣一個(gè)好學(xué)的人。小時(shí)候您就經(jīng)常教育我們，要做一個(gè)堂堂正正的人，現(xiàn)在我，我們都做到了，可是，您在哪？
我記得小時(shí)候您對我非常好，很看重我。您也非常關(guān)心我，那一件事，我至今都還忘不了。那是一個(gè)下雨的日子，爸爸媽媽都沒有來接我，奶奶還在別的地方趕不過來。我就想自己走回家，幸好您及時(shí)看見了我，才沒釀成大禍。我小時(shí)候胖，您想背我回去是非常吃力的，但是您還是執(zhí)意要背我回去。雖然吧，路上走得踉踉蹌蹌的，好在我家不是很遠(yuǎn)，不一會就到了。我到家后，老師擦擦我身上的雨水，還給我做了一碗面。到了明天，爸爸媽媽想去謝謝老師的時(shí)候，卻聽別的老師說老師請假了，可能感冒了。我當(dāng)時(shí)還小，什么都不懂�，F(xiàn)在我想起這件事情來，就分外感動。
上了小學(xué)就不見您的身影了。偶然，我在茫茫人海中看見了您，就急忙跑過去跟您到招呼。我的好老師，到現(xiàn)在也不忘關(guān)心我的學(xué)習(xí)，叫我多讀點(diǎn)書，好好學(xué)習(xí)。
我小時(shí)候時(shí)，您還有一頭漂亮的長發(fā)，現(xiàn)在，您兩鬢斑白，銀發(fā)絲多了許多。您是累的吧，您是為我們這些孩子操心的吧。是您老師您辛苦了！是您小時(shí)候教會我們這些孩子們開開心心的度過每一天。您當(dāng)時(shí)是這樣說的：“孩子們，哭著度過一天和笑著度過一天是一樣的，還不如笑著度過開心的每一天。”您是當(dāng)之無愧的好老師，在您的同事們的眼中，您是一個(gè)努力工作，待人和善的好老師；在家長們的眼中，您是一個(gè)認(rèn)真而又負(fù)責(zé)任的.好老師；在同學(xué)們的眼中，您是一個(gè)幽默善良又關(guān)心同學(xué)的好老師。您絕對配得上好老師的這個(gè)頭銜。您教導(dǎo)我們許多知識，教會我們許多道理，然我們懂得為國報(bào)效一份力。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蹦窨犊南灎T，無時(shí)無刻奉獻(xiàn)著自己，默默燃燒著自己，直到自己耗盡畢生的心血。您像我的母親，關(guān)心著我，愛護(hù)著我，感謝您！沒有您，就沒有今天的我！
我親愛的老師作文14
我的語文老師是王老師。王老師說，我們都是小朋友，她是我們的大朋友。我們聽了，開心地大笑：“啊——哈哈哈哈！”
她從一年級起就教我們了，教我們學(xué)拼音、認(rèn)寫漢字、讀課文、提問答問、寫話……現(xiàn)在，我們都能寫好長的話了呢！
王老師很厲害！她以前教的學(xué)生上了初中都是班上的語文課代表啊，第一名啊，很棒！他們都很感激王老師，一放假就到學(xué)校來看望她，聊天、擁抱、合影，親親熱熱的！王老師也會領(lǐng)著哥哥姐姐到教室里來，我們就好佩服！
王老師很會鼓舞人。我的作業(yè)寫得好，王老師就會寫：棒！給我畫好幾顆星！還把我攏到身邊，喂我好吃的！或者獎(jiǎng)勵(lì)棒棒糖。我特別高興，只想天天都做得這么好。要是出了什么問題，王老師就會寫：寶貝，加油！班里有什么事情、搞什么活動，王老師就會充滿感情地演講，我們一聽了她的'話、看到她的樣子，就會激動起來，鼓足了勁頭，非常努力得好好表現(xiàn)！
王老師最會教我們讀書和朗誦了。我們班同學(xué)一起讀書，那聲音真好聽！同學(xué)一個(gè)一個(gè)來讀，也是很有感情，聲音又響亮！王老師為了鍛煉我們，經(jīng)常給我們排練朗誦節(jié)目，帶我們到社區(qū)表演給環(huán)衛(wèi)工人看，在慶祝會上演給老師看，在家長會上演給爸爸媽媽看，在開學(xué)典禮上演給全校同學(xué)看，在課上演給上師范的實(shí)習(xí)生看、演給來學(xué)習(xí)的培訓(xùn)班老師看……大家都稱贊我們演得好，使勁兒鼓掌！王老師很開心，我們?yōu)橥趵蠋燆湴粒?/p>
我們都愛王老師。她如果要出去，我們就一個(gè)個(gè)抱住她不放，十分舍不得。她如果半天沒到教室里來，我們就會忍不住一次次到辦公室去找、去問，心里空空的。她終于來了，我們就都擁上去，巴著她，圍著她喊：王老師！王老師！歡呼雀躍的！王老師說，她就快要退休了，我們一聽，就哭起來了，稀里嘩啦的。
我們就是這么喜歡親愛的王老師啊！
我親愛的老師作文15
在一年級，我們剛剛成為一名光榮的小學(xué)生時(shí)，您經(jīng)常甜美地微微笑著，好像都笑到我幼小的心靈里了，讓我也不由地笑起來。您手把手地教我寫生字。有一次生字“牙”我總是寫的不好看，有時(shí)豎鉤會寫成豎提，甚至那一撇都會寫到另一半去。是您耐心的幫我寫好了很多范字，我極力去模仿，可就是寫不好。接著您又手把手的教我寫。我有感覺了，開始自己練習(xí)，慢慢的經(jīng)過努力，我終于把“牙”字寫漂亮了。這么簡單的“牙”字卻包含著您那么多的教導(dǎo)。
二年級，您教我朗讀。“一株紫丁香//踮起腳尖兒/走進(jìn)濃綠的小院/我們把一株紫丁香/栽在老師的窗前�！蹦穆曇羰悄敲吹娜崦绖勇�，字里行間，充滿花香，仿佛天籟之音。帶領(lǐng)我走進(jìn)那充滿紫丁香的小院。我喜歡聽您朗讀，漸漸地我也愛上了閱讀。
三年級您教我寫作。怎樣開頭，怎樣結(jié)尾，怎樣把文章寫精彩，扣人心弦，文思敏捷，妙筆生花。在您的教導(dǎo)下，我的作文水平不斷地提高。
如今我已經(jīng)四年級了。您的笑容依然那么甜美，您的教誨也依然牢記在我的心田。今年xx月xx日在鼓樓區(qū)進(jìn)行的中小學(xué)生金菊花口頭作文比賽的時(shí)候，一拿到題目“——，我的朋友”我首先想到的就是您，您不就是我的良師益友。剛開始講的時(shí)候，我有點(diǎn)緊張，眼睛直視著前方，兩手不停地摸捏著衣角。講著講著，仿佛您就站到了我的身旁，身上洋溢著淡淡的紫丁香味。我面帶微笑起來，口若懸河，滔滔不絕地說起了“易老師，我的朋友”。最終我取得了一等獎(jiǎng)的.好成績！感謝您！親愛的易老師！謝謝您給我的教導(dǎo)與幫助！
請讓我為您朗誦：
老師，老師，/就讓它綠色的枝葉/伸進(jìn)你的窗口，/夜夜和你作伴.
你聽，你聽，/綠葉兒在風(fēng)里沙沙地響，/那是我們給你唱歌，/幫你消除一天的疲倦。
你看你看，/滿樹盛開的小花，/那是我們的笑臉，/感謝你時(shí)時(shí)把我們牽掛。
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