- 相關(guān)推薦
我是一只風(fēng)箏作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的我是一只風(fēng)箏作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我是一只風(fēng)箏作文1
我是一只風(fēng)箏。
一只掛在樹(shù)上的風(fēng)箏。
在迷茫中，我不知道何處是我的歸宿，但是我知道，我有一雙飛翔的翅膀。
當(dāng)我還被那根細(xì)細(xì)的絲線牽引的時(shí)候，我總是飛得很高很高，但是再高我也不怕，因?yàn)橛心歉�為我引路。那根細(xì)細(xì)的線緊緊地拽著我，在風(fēng)大的時(shí)候，我感到了它力量的強(qiáng)大。然后，我便慢慢地下降，和線緊緊地纏在一起，放在地上。
春風(fēng)的吹拂，柳條的擺動(dòng)，我都看得一清二楚。
有一天，我再次擁抱了那片藍(lán)藍(lán)的天空，那根細(xì)細(xì)地線緊緊地抓著我。一只只小鳥(niǎo)在我的身邊跳舞，我快樂(lè)地追著他們，但是，剛要追上的'時(shí)候，卻被一股強(qiáng)大的力量拉了回來(lái)，是那根細(xì)細(xì)的線……我只要屈服……
就在這一次次的屈服中，我漸漸懂得了反抗。
有一次，當(dāng)那根線拉我的時(shí)候，我努力地掙脫了它。“崩”，我離開(kāi)了那根線。
我自由了，我在天空中飄啊飄……我努力地追著小鳥(niǎo)，我想，再也沒(méi)有人可以約束我了……
可是，一陣風(fēng)吹來(lái)，我搖搖擺擺地開(kāi)始往下墜落……我努力地想飛，但是，我卻落下去了，掛在一棵老樹(shù)上。
許多年過(guò)去了，我依然在這棵樹(shù)上，當(dāng)我回想起我還被那根線牽引著的幸福時(shí)光，一滴淚水劃落……
我是一只風(fēng)箏。
一只雖然自由、但是迷茫的風(fēng)箏。我知道了那根線的好，但是，我卻已經(jīng)找不到它了。
如果我還能成為一只真正的風(fēng)箏，我寧愿沒(méi)有自由……
我是一只風(fēng)箏作文2
我是一只風(fēng)箏。我在家里待了好久好久。今天是風(fēng)箏節(jié)！我的主任迫不及待地把我拿了出來(lái)，準(zhǔn)備出去放呢！我高興極了，我是多么喜歡飛在高空的感覺(jué)��！多么自由，多么快樂(lè)！
到了廣場(chǎng)上，主人便開(kāi)始啦！瞧！他一跑，我便使出渾身力氣飛離地面�？�！一條拋物線，我便飛上了天！哇！這里的風(fēng)景可真棒！天還是我想象中的'那么 藍(lán)�！昂�！白云弟弟！你好呀！又見(jiàn)面啦！”我急忙打招呼！“又見(jiàn)面啦！風(fēng)箏姐姐！你好呀！你還是那么輕盈美麗！”白云弟弟笑盈盈地和我打招呼。我越飛越 遠(yuǎn)，越飛越高。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，的伙伴們都來(lái)湊熱鬧呢！老鷹、蝴蝶、沙燕……我們互相問(wèn)候：你好呀！你好呀！這一邊馬路上來(lái)來(lái)往往，車川流不息……多美�。�
小鳥(niǎo)從我身邊飛過(guò)，“瞧！是只風(fēng)箏！和我們比比吧！”我急忙迎戰(zhàn)，主人和我像是合為一體了。只見(jiàn)主人拼命地放線，我張開(kāi)兩翼，只感覺(jué)風(fēng)“呼呼”地從 兩邊奔馳而過(guò)。小鳥(niǎo)合了幾下翅膀，大喊：“風(fēng)箏姐姐，你真棒！”多自由的感覺(jué)��！我好象忘記了是主人的線操縱著我，我好象一只輕盈的小鳥(niǎo)正在展翅高飛呢！
忽然，我覺(jué)得線在不停地把我往下拽，原來(lái)是主人要把線卷起來(lái)準(zhǔn)備回家了。我安全地降落著，看著周圍美麗的春色，我興奮極了！今天我過(guò)得無(wú)比快樂(lè)！
我是一只風(fēng)箏作文3
如果我是一只風(fēng)箏，又嫩的風(fēng)箏，媽媽就可以牽著那纖細(xì)的生命線，懷著疼愛(ài)和不安，把我放到空中，當(dāng)?shù)匾豢|微風(fēng)從我身上吹過(guò)去的時(shí)候，我感到了生命價(jià)值的偉大，感受到了生命的甜蜜與艱辛。我飛起來(lái)了，搖搖晃晃的飛起來(lái)了。媽媽真的好害怕啊，緊緊地放長(zhǎng)了一點(diǎn)兒，再放長(zhǎng)一點(diǎn)兒。我笑了，發(fā)自內(nèi)心的笑了，我飛起來(lái)了，飛得更高了，我看見(jiàn)地上的伙伴了，看見(jiàn)了那溫暖的'家。童年的美好時(shí)光，是多么燦爛，多么溫和，多么慈祥；啊，我的身心暖洋洋的，享受著無(wú)盡的歡樂(lè)。
如果我是一只風(fēng)箏，快樂(lè)的風(fēng)箏，老師縱橫著我的路線思維，任我在廣博的知識(shí)倉(cāng)庫(kù)中遨游，馳騁，探索追求。風(fēng)大了，我飛得更高了，留下瀟灑的身影。我拼命的往高處奔。我和眾多的風(fēng)箏一起盡情的飛，盡情的玩耍。
如果我是一只風(fēng)箏，一只即將熟練翱翔的風(fēng)箏，我飛，飛得更高，我要俯視偉大的祖國(guó)，我要鳥(niǎo)瞰世界！我一定能飛到最高的地方，與鷹鵬同飛，跟日月同行�？刹还芪绎w的多高，我的生命線始終在祖國(guó)，在家鄉(xiāng)，在親人手中。我不能斷掉這根線，是它給了我一切。
我是一只風(fēng)箏作文4
有時(shí)我就是一只風(fēng)箏。
我是一只叛逆的風(fēng)箏。這根線被媽媽緊緊握著，但也總是能看到媽媽為我流下的汗水。每次寫(xiě)作業(yè)，你總是喜歡待在我身邊，并不住地提醒著我，我反而不聽(tīng)您的話，故意做不好、寫(xiě)不好。因?yàn)槲艺娴氖艿搅司惺�，感覺(jué)沒(méi)有足夠的空間。媽媽，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)學(xué)會(huì)獨(dú)立了，請(qǐng)放長(zhǎng)您手中的線，放松您手中的線，讓我自由點(diǎn)吧！我一定會(huì)帶上您對(duì)我的期望，即使路上會(huì)受到挫折，但我也會(huì)努力去飛的`更高。
我是一只跌落的風(fēng)箏，您，我親愛(ài)的老師，在我因?yàn)閷W(xué)習(xí)，因夢(mèng)想而失落時(shí)。鼓勵(lì)我，激勵(lì)我，把我引進(jìn)那片湛藍(lán)的天空。每次跌落時(shí)，看到您那如陽(yáng)光般燦爛的笑容，就瞬間有了奮發(fā)向上的動(dòng)力，瞬間活躍起來(lái)。那是因?yàn)槲矣忠蚋咛幤痫w了，我向往那一片湛藍(lán)的天空，因?yàn)橛肋h(yuǎn)有一條隱形的線牽指引著我去追求。
我是一只孤獨(dú)的風(fēng)箏，時(shí)常在自己的世界里徘徊，選擇孤傲，偏執(zhí)。我寧愿在自己的世界里生活，直到我遇見(jiàn)了你們我的朋友，我讀懂得了那純真的笑臉和笑聲，擁有了那美妙快樂(lè)的夢(mèng)。在我傷心時(shí)孤單時(shí)我的朋友，你們用一次次的安慰和無(wú)數(shù)個(gè)笑臉，讓我從自己世界里走出來(lái)，不斷改變自己，走向那充滿快樂(lè)的世界。
我就是一只風(fēng)箏，那一根根溫暖的線，一直牽引著我，使我?jiàn)^發(fā)向上，越飛越高！