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    1. 制作的作文

      時(shí)間:2024-01-21 15:13:47 生活常識(shí) 我要投稿
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      制作的作文10篇[通用]

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的制作的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      制作的作文10篇[通用]

      制作的作文 篇1

        元宵節(jié)剛過(guò),我們就在老師的帶領(lǐng)下用紙杯做起了燈籠。知道么,做燈籠可不簡(jiǎn)單,我們小朋友先給紙杯涂色,然后由老師幫忙把紙杯的中部割成數(shù)條,杯口和杯底對(duì)壓一下,一個(gè)燈籠就基本完成了。老師又幫我們把幾個(gè)紙杯燈籠用線穿起來(lái),成為一串燈籠,最后一個(gè)環(huán)節(jié)可是比較復(fù)雜,我們將剪好的'皺紋紙用膠水貼在紙杯口內(nèi)側(cè)或者外側(cè),這樣漂亮的燈籠才算完成。

      制作的作文 篇2

        回到家里,我絞盡腦汁還是想不出來(lái)做什么。媽媽告訴我可以用書做一個(gè)燈籠。燈籠是這樣做的,先把書的`每一頁(yè)都折成弧形,然后再把他們一個(gè)插在一個(gè)后面,這樣一個(gè)一個(gè)的插下去,這樣燈籠的身子就做好了。接著,媽媽找來(lái)一條線,把它綁在燈籠山,然后把鉛筆綁在線上作為燈籠的柄,最后我用剪刀把中國(guó)結(jié)下面的穗剪下來(lái),媽媽用針在燈籠下面穿了幾個(gè)洞,用打火機(jī)把它們粘在一起,一個(gè)燈籠就做好了。

      制作的作文 篇3

        盼星星,盼月亮,終于等到制作葉脈標(biāo)本的日子了!我滿心歡喜,早早地來(lái)到了蕭山日?qǐng)?bào)社九樓會(huì)議室。

        老師將制作葉脈標(biāo)本的過(guò)程以及注意事項(xiàng)詳細(xì)地講解后,我們便開始制作了。

        我們一個(gè)一個(gè)有序地用鑷子從老師那兒領(lǐng)取用雙氧水煮過(guò)的葉子。我小心翼翼地夾著葉子,將它放進(jìn)在清水里浸泡了一會(huì)兒。接著,我將葉子輕輕地放在桌子上,準(zhǔn)備剔除葉肉。

        剔除葉肉可不是件容易的事。不但要把葉肉剔除,還要保證葉脈完好無(wú)損。我小心地用毛刷輕輕地在葉子上反復(fù)擦拭。過(guò)了一會(huì)兒,我聽見有人說(shuō)自己已經(jīng)剔好,并且開始染色了。好勝心極強(qiáng)的我也不甘示弱,于是,我將毛刷在葉子上大幅度地摩擦。不一會(huì)兒,葉子上許多葉脈都慘遭不幸。它們被粗枝大葉的我“暴力”地刮了下來(lái)。真是“欲速則不達(dá)”!我吸取了前面的教訓(xùn),小心翼翼地開始刷我的第二片葉子。果然,功夫不負(fù)有心人,葉脈完好無(wú)損。

        接下來(lái),就是染色這一步。我用鑷子將已經(jīng)剔好的葉脈輕輕夾起,放進(jìn)紅色燃料里。此時(shí),葉脈猶如一條浮上水面的小魚,在紅色的.湖面上悠閑自由地享受著日光浴。過(guò)了幾分鐘后,我輕輕地將葉脈撈起。這時(shí)的葉脈,發(fā)生了神奇的變化,它變成了鮮艷的紅色。透過(guò)燈光,鮮紅色的葉脈如同紅蜻蜓的翅膀,又如一片紅色的薄紗,漂亮極了。

        我如獲至寶,小心地將葉脈標(biāo)本用紙巾裹住,輕輕地夾在小記者手冊(cè)里。

        快樂(lè)的時(shí)間總是很短暫;顒(dòng)結(jié)束了,我只好依依不舍地離開了報(bào)社。一路上,我依舊沉浸在這次活動(dòng)的快樂(lè)中。這次活動(dòng)意義非凡,它讓我感受到了自然界神奇的生命現(xiàn)象,還讓我懂得了,只有一步一步腳踏實(shí)地,才會(huì)成功。

      制作的作文 篇4

        今天,老師叫我們做一個(gè)小制作,我苦思冥想。突然一陣煎雞蛋的味道撲鼻而來(lái),我靈機(jī)一動(dòng),哦,有了。我像箭似的跑到廚房央求媽媽給我一個(gè)完整的雞蛋。、

        我用小刀在雞蛋尖的一端小心翼翼地鉆了一個(gè)小洞,就迫不及待地把雞蛋倒過(guò)來(lái)?墒抢锩娴碾u蛋清和蛋黃偏偏和我作對(duì),待在里面不出來(lái)。我急得像熱鍋上的螞蟻。爸爸提醒我用筷子一進(jìn)一出地弄。果然,雞蛋清和蛋黃乖乖地出來(lái)了。我再用清水把雞蛋清洗干凈,然后在雞蛋殼里放一定的沙子,把布頭四周粘上膠,粘在雞蛋殼破碎的地方。我拿了起來(lái)看來(lái)看去,覺(jué)得很不像,于是我又剪了四個(gè)小圓片。其中兩個(gè)涂上紅色當(dāng)作小酒窩,另外兩個(gè)來(lái)作一雙美麗的'眼睛,再剪了一片的紙片作嘴巴,一個(gè)可愛的不倒翁小姑娘就做成了。

        因?yàn)檫@是我第一次做不倒翁,所以不倒翁就成了倒翁。可我心里樂(lè)開了花,因?yàn)檫@是我親手做的。

      制作的作文 篇5

        最早的指南針可是咱們中國(guó)人發(fā)明的。我決定當(dāng)一個(gè)小小的科學(xué)家,親自動(dòng)手,嘗試著做一個(gè)水浮式的指南針。

        我先找來(lái)材料:一根點(diǎn)燃的蠟燭,一些紙巾,一根縫衣針,一把小剪刀,一杯干凈的水,一個(gè)手機(jī)。

        材料準(zhǔn)備好了,我小心翼翼地先用剪刀把縫衣針夾起,放進(jìn)火里烤了兩三秒鐘,再把它迅速放進(jìn)水里冷卻,接著把針從水里拿出,用紙巾擦干,最后的關(guān)鍵是要把針浮在水面上?墒遣恢趺匆换厥,這針總是不聽話地往下掉,是我手太笨呢?還是針太重呢?一次,兩次,三次......怎么每次都失敗?沒(méi)有一次是成功的,氣得我想放棄。這時(shí)候爸爸提醒了我:“別著急,我相信你肯定行!來(lái),你先用紙巾擦干針,再輕輕地把它放在水面上就行了!”聽了爸爸的話,我靜下心來(lái),按照爸爸說(shuō)的去。我屏住呼吸,慢慢地把針?lè)畔氯。?果然成功了,縫衣針?lè)(wěn)穩(wěn)地浮在了水面上。(第一次的失。

        我拿起剪刀,靠近針,哇,剪刀和針還吸在了一起!看來(lái),此時(shí)此刻的針真的有磁性了!那它能為我們指示南北方向嗎?我繼續(xù)動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)。我又輕輕地用剪刀撥動(dòng)針?,針在水面上來(lái)回不停地轉(zhuǎn)著圈圈,慢慢地,慢慢地,針停了下來(lái)。啊,我驚喜地發(fā)現(xiàn),這時(shí)候的針眼針尖的方向和原來(lái)的方向是一樣的。我又趕緊拿出手機(jī),打開里面的“指南針”軟件對(duì)了一下方向。針眼、針尖指示的方向和手機(jī)里“指南針”軟件指示的.方向是一模一樣的。耶,我的實(shí)驗(yàn)成功啦。ǖ诙蔚某晒Γ

        是什么原因讓小小的縫衣針火燒冷卻之后就會(huì)有磁性呢?爸爸告訴我:磁極間的相互作用,同名磁極互相排斥,異名磁極互相吸引。地球本身就是一個(gè)巨大的磁體,叫地磁體。地磁體的南極在地理的北極附近,地磁體的北極在地理的南極附近,因此地球上的小磁針靜止時(shí)總是一端指南,一端指北。

        看來(lái)生活中一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn),卻藏著大大的學(xué)問(wèn)。

      制作的作文 篇6

        今天,老師讓我們回家自己動(dòng)手做一個(gè)小制作。我和媽媽左思右想,做什么好呢?媽媽說(shuō):我們利用喝過(guò)的飲料罐做一個(gè)帆船好不好?我說(shuō):太好了!我們說(shuō)做就做。

        我先找來(lái)了三個(gè)一樣大小的 易拉罐,接著拿來(lái)雙面膠,紅線,三根筷子,橡皮條和一張卡紙。制造開始了,媽媽先幫我在其中的 一個(gè)易拉罐扎了一個(gè)孔,怕我弄到了手。然后其它的`讓我慢慢完成。我先用雙面膠把三個(gè)易拉罐粘在一起,然后再把兩根筷子分別用橡皮條固定在易拉罐的兩端,帆船的船身就做好了。

        接著做船帆,我先把卡紙剪成梯形狀并涂上 我喜歡的顏色。我再用剪刀在卡紙上剪出兩個(gè)孔,然后用一根筷子穿過(guò)卡紙。接下來(lái)就是最后 一步了,我拿來(lái)紅線,從帆的頂端開始,用四段紅線的頂端系緊后,再將四根紅線的另一端分別系在固定船身的筷子四端,船帆就牢牢地固定了。

        就這樣,一個(gè)自制的小帆船完成了?粗约旱慕茏,我開心地笑了!

      制作的作文 篇7

        今天是雙休日,本人又是游手好閑得。總該做點(diǎn)啥吧?對(duì)了,就做一個(gè)小制作吧。小制作,制作什么呢?就挑戰(zhàn)一個(gè)難度大點(diǎn)得小汽車吧

        我做小汽車得材料是兩張硬紙殼、膠水、尺子、鉛筆、水彩筆。哎!找點(diǎn)事情怎么忘了呢,還有就是你那聰明得大腦和勤勞得雙手!

        下面我們就來(lái)做小汽車了。做小汽車可真不簡(jiǎn)單啊。首先要量好尺寸,還要畫下來(lái),再按照畫下來(lái)得尺寸剪下來(lái),真是麻煩。最近比較煩,比較煩,比較煩,為做一輛小汽車卻手忙腳亂。我情不自禁得唱了起來(lái)。我邊唱邊做,不一會(huì)兒就把小汽車給做好了?晌乙豢矗@是什么汽車,車頭又尖又扁,像一個(gè)鴨子嘴;車廂又細(xì)又長(zhǎng),像個(gè)橫放著得煙筒;車輪比車頭還大,看著這個(gè)“四不像”真是讓我哭笑不得!耙欢ㄊ橇垮e(cuò)了!”我埋怨起來(lái)。但也只好重新做一次。

        說(shuō)著我就重新做了起來(lái)。拿起一張白紙。按著實(shí)際樣子把尺寸算了一遍,再仔細(xì)檢查,直到實(shí)在沒(méi)有錯(cuò)得時(shí)候,才把量好得尺寸放在硬紙殼上。注意,在畫線得時(shí)候要留點(diǎn)空出,這樣就可以連在一起,再在中桶要折得地方畫上虛線,免得出差錯(cuò)。量好以后再按照畫好得直線剪下來(lái),哎!千萬(wàn)別剪到虛線哦!然后,把上面畫虛線得地方往下折,凡是有空白得地方,用膠水貼上去。接著畫四個(gè)一樣大得輪胎,貼在汽車得下放,再把汽車涂好顏色,這樣一個(gè)小汽車就做好了。

        從這件事我懂得做任何事情都要認(rèn)真,有耐心,那樣,就一定能做好。

      制作的作文 篇8

        吃水果是我的最愛,能同時(shí)吃很多種水果,那當(dāng)然是最好的,但平常媽媽總是一次只讓我吃一種,哎,她怕麻煩,真懶!今天終于讓我逮著機(jī)會(huì)了,老師讓我們自己動(dòng)手做水果拼盤,哈哈,她必須配合!

        對(duì)于我這吃貨來(lái)說(shuō),拼盤可不能只是好看,它必須得能吃,還能一次吃夠呢!我喜歡圣誕老爺爺,喜歡大海,喜歡沙灘,于是,我有了圣誕老爺爺愉快地海邊度假的想法。陽(yáng)光、沙灘、帆船、椰子樹、太陽(yáng)傘、還有可愛的圣誕老爺爺和海星,哇,一幅完美的畫面呈現(xiàn)在我眼前!動(dòng)手吧!

        “太陽(yáng)”應(yīng)該高高掛在天上,于是,我用了黃澄澄的芒果。小心翼翼的切開,用小刀劃十字格,輕輕一翻,一個(gè)紅彤彤的“太陽(yáng)”就出現(xiàn)在了天空中。太陽(yáng)下面當(dāng)然就是碧綠的海面。海水的綠,我用了還不是很熟的獼猴桃。一片片綠綠的獼猴桃,被我凌亂的放在盤子里。海上應(yīng)該有一艘載滿各種水果的帆船才對(duì)。哈,火龍果的殼可以用來(lái)做帆船!在媽媽的幫助下,挖空了果肉,只留下殼,用梨子皮做了船帆,牙簽做了桅桿。漂亮的帆船就出現(xiàn)在海面上了。接著就是做沙灘,這個(gè)難不倒我!用金黃色的木瓜,切成片,整齊的擺放好,不就是金燦燦的沙灘了么?沙灘上,有我們喜愛的海星,和圣誕老爺爺。海星簡(jiǎn)單,楊桃切片,就成了。

        可是老爺爺怎么做?這個(gè)我不會(huì),求助媽媽吧。媽媽說(shuō):“用草莓,仔細(xì)想象,圣誕老爺爺?shù)臉幼印!比缓笊衩刭赓獾哪贸隽艘黄心逃偷牡案。哦,我知道了,草莓切開,放上奶油當(dāng)胡子?墒茄劬υ趺崔k?做到一半,我望著媽媽了。這個(gè)時(shí)候,媽媽不賣關(guān)子了,直接挑了幾顆火龍果的黑籽,放在了奶油上,哇!真的就變成了老爺爺黑油油的眼睛了。我自己學(xué)著又做一個(gè)。海邊怎能少了椰子樹和太陽(yáng)傘呢?于是草莓的`花蒂,圣女果,這些插在牙簽上立刻就變成了樹和傘;瘕埞墓麑(shí),用專用的水果勺子一挖,就是圓圓的小石頭,隨意的丟在沙灘上。瞧,一幅完美的海邊度假圖就成了!

        正當(dāng)我得意地叫媽媽拍照時(shí),媽媽笑笑說(shuō):“不對(duì)啊,這么點(diǎn),小吃貨,你夠吃嗎?看看,好像不夠哦,都沒(méi)我的份吔!”我看了好一會(huì),還是不知道。很生氣的吼道:“剛才挖出來(lái)的肉,在其它盤子里,我們可以吃啊,怎么會(huì)不夠呢?”媽媽笑笑答道:“要是你在餐廳,別人給你端一盤上來(lái),你高興不?好看,但是沒(méi)吃的,你看,你的船還空著呢!你可以把不同的水果挖成圓球放進(jìn)你的水果船里,不是就可以了?”啊,我真的忘了,船里放水果很重要啊。于是,我把鴨梨、草莓等等剛才用剩下的,都放在里邊,滿滿的一船,大功告成了!

        看著這么漂亮的水果拼盤我口水直流,迫不及待叫媽媽拍照?墒钦娼形页缘臅r(shí)候,我舍不得了,因?yàn)樘每戳,你們看了是不是也舍不得吃呢?/p>

      制作的作文 篇9

        同學(xué)們,在緊張的學(xué)習(xí)生活之余,若能自己親手制做幾張葉脈書簽,豐富一下生活,那一定很有趣吧!

        制造葉脈書簽的工具有:一片樹葉(注意:樹葉的種類繁多,可葉脈分布均勻又密集的卻不多,通常選用桂花樹葉片,但葉片必須完好無(wú)損)氫氧化鉀4克或碳酸鈉3克,一百毫升左右的水,一支舊牙刷,顏料,吸水紙,玻璃板,細(xì)絲帶。

        材料都準(zhǔn)備好了,下來(lái)該制作了。首先,要進(jìn)行腐化處理。就是使葉片上的葉肉腐爛。若是把葉片浸在水中,使其自然腐化,需較長(zhǎng)的時(shí)間,所以可以選擇用化學(xué)藥劑催化。一般用氫氧化鉀4克或碳酸鈉3克溶于100毫升的水中,制成藥劑,把葉片浸入藥劑內(nèi),然后進(jìn)行加熱,把藥液煮沸10分鐘后,再把葉片取出,放入清水中漂洗。

        接下來(lái)要進(jìn)行整個(gè)過(guò)程中最為關(guān)鍵的一步——去除葉肉。先把之前準(zhǔn)備好的舊牙刷拿出來(lái),再把已經(jīng)腐化了的`葉肉刷去,然后把葉片翻過(guò)來(lái),用同樣的方法刷去葉片正面的葉肉。刷的時(shí)候要小心,寧可慢點(diǎn),也不要弄斷了葉脈,否則就前功盡棄了。刷完之后再用清水把葉脈漂洗干凈。

        葉脈制成了,可是讓它成為書簽還要進(jìn)一步加工。你可以根據(jù)自己的喜好,用顏料調(diào)制一些染色液,把葉脈浸在染色液內(nèi)(加熱更好)幾分鐘后取出。再用吸水紙吸出葉脈上多余的染料,把它放在玻璃板下壓平。

        過(guò)些時(shí)候,你取出彩色的葉脈再為它配上一根美麗的彩帶,相信你一定會(huì)愛不釋手。

      制作的作文 篇10

        今天上創(chuàng)意美勞課,老師說(shuō):“中秋節(jié)快到了,我們一起學(xué)做一個(gè)彩紙燈籠吧!崩蠋熥屛覀儨(zhǔn)備12張大小一樣的正方形彩紙,4種顏色,每種顏色3張,雙面膠,剪刀,繩子和竹桿。

        首先我取出一張彩紙按照老師示范的`折紙步驟,折出了一個(gè)燈籠的結(jié)構(gòu)。再把其余的11張彩紙都一一折成這個(gè)形狀,在做好的12個(gè)框架底部各貼上一段雙面膠,把它們依次全部粘合起來(lái),這樣就做好了燈籠的身子。然后我又拿出一張紅紙把上部分折疊2次,下部分剪出流蘇,剪完后卷起來(lái)就成了燈籠穗。最后拿出繩子穿過(guò)燈籠的身體,在繩子的中間和尾段都貼上雙面膠,尾段粘上做好的燈籠穗,中間固定在燈籠里,上段打個(gè)結(jié)掛上竹桿,就這樣一個(gè)手工彩紙燈籠完工了。

        你看我做的彩色燈籠多漂亮啊,中秋節(jié)拿著它去賞月咯!