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小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文期末考試卷及答案
在各個(gè)領(lǐng)域，只要有考核要求，就會(huì)有試卷，經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，究竟學(xué)到了什么?需要試卷來(lái)幫我們檢驗(yàn)。什么樣的試卷才是好試卷呢？以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文期末考試卷及答案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（8分）
zī tài réng rán cí xiáng chàn dǒu
�。ǎǎǎǎ�
duǒ bì yǔ máo zhēn guì jiāo ào
�。ǎǎǎǎ�
二、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。（6分）
足跡（jī jì）鹿柴（zhài chái）
將領(lǐng)（jiāng jiàng）停泊（bó pō）
圓圈（quān juàn）曾經(jīng)（céng zēng）
三、比一比，再組詞。（4分）
四、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（8分）
狐（）虎（）（）然（）悟
亡（）補(bǔ)（）（）流不（）
安（）無(wú)（）堅(jiān)（）不（）
七（）八（）有（）無(wú)（）
五、選詞填空。（4分）
創(chuàng)舉 創(chuàng)造
1、勞動(dòng)人民是歷史的（）者。
2、趙州橋的設(shè)計(jì)，在建橋史上是一個(gè)（）。
謙讓 謙虛
3、這個(gè)梨還是你吃吧，別再（）了。
4、李明雖然學(xué)習(xí)成績(jī)很好，但是他很（），有不懂的問(wèn)題經(jīng)常向別人請(qǐng)教。
六、巧填量詞。（8分）
一（）人一（）馬
一（）草地一（）銀元
一（）井一（）牛
一（）圖畫(huà)一（）房子
七、文本再現(xiàn)。（6分）
1、孤舟蓑笠翁，_____。
2、誰(shuí)言寸草心，_____。
3、每一只鳥(niǎo)都張著嘴，____地呼吸著，深深地呼吸著。
4、云霧彌漫山谷時(shí)，它像茫茫的____；云霧遮擋山峰時(shí)，它又像巨大的____……
5、_____發(fā)現(xiàn)了走馬燈的奧秘。
八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（9分）
1、炎帝把____的地方稱作“市”，后來(lái)農(nóng)村的____，就是由此發(fā)展而來(lái)的。
2、_____是世界著名的童話大師，我們學(xué)習(xí)的課文《____》就是他的作品。
3、春節(jié)又叫“____”。
4、《七顆鉆石》一文中，木水罐共發(fā)生了____次變化，每次變化的根本原因是_____。
5、在第八單元的課文中，我認(rèn)識(shí)了聰明機(jī)智的_____，敢作敢為的_____。
九、按要求寫(xiě)句子。（5分）
1、我打開(kāi)了電腦。（改為“把”字句）
2、今天真冷啊�。ò丫渥訉�(xiě)具體）
3、我們登上了廬山。我們看到了千姿百態(tài)的云霧。（合成一句話）
4、老師要同學(xué)們嚴(yán)肅遵守課堂紀(jì)律。（修改病句）
5、這座橋不但堅(jiān)固，而且美觀。（用關(guān)聯(lián)詞造句）
十、課外閱讀。（12分）
五歲那年，我開(kāi)始學(xué)寫(xiě)漢字，讀字和認(rèn)字并不難，沒(méi)多久，我就能認(rèn)好多漢字了，但是寫(xiě)漢字就沒(méi)那么容易了。我寫(xiě)的字不是上下脫節(jié)就是左右分家，很難合到一塊兒去。
一天，媽媽讓我抄一首唐詩(shī)：“相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘……”她指著我寫(xiě)的字說(shuō)：“看你寫(xiě)的字真成了‘相見(jiàn)時(shí)難’了�！蔽铱偸前涯切┖象w字拆得七零八落，這次還是這樣，“相”寫(xiě)成了“木目”，“難”寫(xiě)成了“又隹”，所有的部件都互不相讓，各自為政�！澳阒罏槭裁磿�(huì)這樣嗎？因?yàn)槟銓?xiě)字時(shí)從不想著其他的部分，寫(xiě)字的原則是要時(shí)時(shí)想著它的鄰居。這個(gè)‘相’字，寫(xiě)時(shí)‘木’的右腳不能伸得太長(zhǎng)，它還有個(gè)鄰居‘目’呢！”媽媽一邊在紙上寫(xiě)，一邊講著道理，“凡事替他人著想，這是中華民族的美德，寫(xiě)漢字也是同樣�！�
我學(xué)會(huì)了寫(xiě)漢字，也學(xué)會(huì)了做人。
1、給短文加個(gè)合適的題目。（2分）
2、寫(xiě)出文中“我”抄寫(xiě)的唐詩(shī)的后兩句。（4分）
3、從文中你明白了什么道理？（用文中的話來(lái)回答）（4分）
4、平時(shí)你是怎樣寫(xiě)字的？學(xué)完這篇短文后，你覺(jué)得應(yīng)該怎樣寫(xiě)字？（2分）
十一、筆下生輝。（30分）
題目：十年后的我
提示：我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大，每天都有新的變化，想想十年后的你會(huì)變成什么樣子，在干什么，動(dòng)筆寫(xiě)下來(lái)。不少于400字。
期末檢測(cè)卷答案
一、 姿態(tài) 仍然 慈祥 顫抖 躲避 羽毛 珍貴 驕傲
二、 jì zhài jiàng bó quān céng
三、 厲害 來(lái)歷 漫過(guò) 慢慢 優(yōu)美 猶豫 城市 誠(chéng)實(shí)
四、 假 威 恍 大 羊 牢 川 息 然 恙 持 懈 嘴 舌 去 回
五、 1、創(chuàng)造
2、創(chuàng)舉
3、謙讓
4、謙虛
六、 個(gè) 匹 片 塊 口 頭 幅 座
七、1、獨(dú)釣寒江雪
2、報(bào)得三春暉
3、舒暢
4、大海；天幕
5、茅以升
八、1、交換物品；趕集
2、安徒生；一顆小豌豆
3、年
4、三；愛(ài)心
5、阿凡提；哪吒
九、1、我把電腦打開(kāi)了。
2、今天真冷��！出行的人都穿著厚厚的羽絨服，呼出的熱氣立刻結(jié)霜。
3、我們登上了廬山，看到了千姿百態(tài)的云霧。
4、老師要同學(xué)們嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律。
5、我不但喜歡打籃球，而且喜歡踢足球。
十、1、媽媽教我寫(xiě)漢字
2、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
3、凡事替他人著想。
4、提示：前一問(wèn)寫(xiě)出平時(shí)自己是如何寫(xiě)字的即可。后一問(wèn)從寫(xiě)字要懂得相互避讓，要從整體考慮等方面談。
十一、略
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