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制作水果拼盤(pán)作文400字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的制作水果拼盤(pán)作文400字7篇,希望能夠幫助到大家。
制作水果拼盤(pán)作文400字 篇1
早晨,我想起昨天劉老師叫我們帶一些水果,盤(pán)子和小刀去制作水果拼盤(pán),于是我就去準(zhǔn)備。
我在冰箱里選了一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果,接著用凍過(guò)的冰糖水在皮上抹一抹,因?yàn)檫@樣能使蘋(píng)果皮變甜,緊跟著,我一摸兜里,爸爸給我的小刀不見(jiàn)了,所以我就在媽媽的.包里拿了一把,我明明想再帶一個(gè)盤(pán)子,可想到我們小組有人分工拿盤(pán)子,我就沒(méi)拿了,就這樣,我著小刀與蘋(píng)果開(kāi)始“旅游”了。
來(lái)到學(xué)校一看,大家的水果真是五花八門(mén),有綠色的李子,有紅彤彤的蘋(píng)果,還有紫色的葡萄......
開(kāi)始制作了,我們小隊(duì)就兩個(gè)蘋(píng)果兩個(gè)桃子,一串葡萄,看著別隊(duì)的材料那么豐富。接著在我的指揮下大家拿起小刀,把自己帶的水果切成一片一片的,但由于中間的核卡住了小刀,于是大家就把水果削爛了,當(dāng)時(shí)我門(mén)覺(jué)得就輸了,于是我們就想隨便做一做,應(yīng)付應(yīng)付。我們小隊(duì)在制作過(guò)程中有說(shuō)有笑,還有三個(gè)同學(xué)在偷吃,因?yàn)榇蠹叶贾莱晒Σ涣说,再看看其他小組,都在認(rèn)認(rèn)真真地做,到了最后,我們小隊(duì)的一個(gè)同學(xué)匆匆去其他小隊(duì)借了幾根牙簽,把削爛的兩塊桃子皮串在一起叉在一個(gè)蘋(píng)果上,再把蘋(píng)果肉摳出兩小塊,拿兩顆葡萄用牙簽串在里面,就成了“怪物一號(hào)”。交上去以后,意想不到的是我們小隊(duì)竟得了“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”,我們感到不可思議。
我們今天真是快樂(lè),希望我們能在快樂(lè)中進(jìn)步,快樂(lè)中學(xué)習(xí)。
制作水果拼盤(pán)作文400字 篇2
今天我看快樂(lè)生活一點(diǎn)通這個(gè)節(jié)目,上面介紹了怎樣做好看的水果拼。今天正好是星期五,晚上全家團(tuán)圓。于是,我根據(jù)電視上的介紹,把步驟一點(diǎn)一點(diǎn)的記在心里,想晚上親自作了一個(gè)小果盤(pán),為我家的周末增添一些色彩。
吃過(guò)晚飯后,我悄悄地走到廚房,拿出早已準(zhǔn)備好的水果,一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果,兩個(gè)圓圓的橙紅的桔子,還有一個(gè)黃澄澄的梨。首先,我撥開(kāi)了一個(gè)大桔子,,他們像一個(gè)美麗的小公主坐在花籃里,我給他們安排了一個(gè)合適的家——盤(pán)子的中央。然后,我就拿了個(gè)梨,我慢慢的給梨姑娘脫下了他那黃色帶點(diǎn)的外套。我右手握著刀,左手扶著梨,一塊一塊的切下去。水晶一樣的`梨就變成了小方塊,我把它們放在了桔子的周?chē)。接著,該蘋(píng)果上場(chǎng)了,他被我切成了彎彎的月牙,又像綻開(kāi)的花朵。我把它們擺在盤(pán)子的最外邊。現(xiàn)在色彩多樣的水果拼盤(pán)做好了,我就把端進(jìn)了客廳。
媽媽看到后,興奮地說(shuō):“你做的水果拼盤(pán)簡(jiǎn)直可以和飯店的媲美了!”聽(tīng)媽媽的夸獎(jiǎng),我心里美滋滋的。我們一家三口共同享受著我做的水果拼盤(pán)。我突然明白了一個(gè)道理:品嘗勞動(dòng)果實(shí)是幸福的,創(chuàng)造勞動(dòng)果實(shí)更是充實(shí)的。
制作水果拼盤(pán)作文400字 篇3
今天晚上,我啃著大蘋(píng)果,突然想做水果拼盤(pán)?墒羌依镏挥羞@么一種水果,怎么做呢?我靈光一閃,要不就用蘋(píng)果拼只大螃蟹怎么樣?說(shuō)實(shí)在的,做不做水果拼盤(pán),蘋(píng)果吃起來(lái)都是一樣的。可做的過(guò)程才是我覺(jué)得好玩,這也是我想做的真實(shí)原因。
說(shuō)做就做。材料很簡(jiǎn)單,一個(gè)蘋(píng)果,一個(gè)水果盤(pán)和一把小刀。蘋(píng)果不用削皮,直接切下三分之一來(lái)當(dāng)“大螃蟹”的身體。再把剩下的三分之二切成10個(gè)半圓形的'蘋(píng)果片!澳銈儭辈虏逻@是“小螃蟹”的哪個(gè)部位呢?答對(duì)了,是八只蟹腳和一對(duì)大鉗子。在這10個(gè)半圓形中取相對(duì)稍大的兩片,用小刀分別刻出一個(gè)鋸齒狀,這就是“大螃蟹”的大鉗子了。因?yàn)轶π返墓襞c防身都靠這對(duì)大鉗子,所以肯定得刻的足夠尖足夠鋒利才威武。接著在蘋(píng)果心里挖出兩顆蘋(píng)果籽,擺放在“小螃蟹”的身體上,這是兩顆閃閃發(fā)光的眼睛了。最后一步是把“小螃蟹”的身體、腳、大鉗子拼在一起。我把其中四只腳像打開(kāi)的扇子一樣擺放在身體的左側(cè),另外四只呢,跟左側(cè)的對(duì)稱(chēng)擺放在身體的右側(cè),兩只大鉗子擺在有眼睛那頭的身體前側(cè)。
好嘞,水果拼盤(pán)完成了,好一只活靈活現(xiàn)的大螃蟹。
制作水果拼盤(pán)作文400字 篇4
星期天下午,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁胱鏊幢P(pán),我們?nèi)ナ袌?chǎng)里買(mǎi)點(diǎn)水果吧!眿寢屛⑿χf(shuō):“好的!闭f(shuō)完,我們便出發(fā)了。
過(guò)了一會(huì)兒,我們就來(lái)到了市場(chǎng),我們徑直向水果攤位走去。這兒的水果品種十分豐富,黃黃的梨,金燦燦的哈蜜瓜,紅紅的蘋(píng)果,彎彎的香蕉……真是應(yīng)有盡有。我和媽媽挑選了一個(gè)哈密瓜,幾個(gè)蘋(píng)果,一大串葡萄和一個(gè)石榴,就高高興興地回家去了。
回到家,我就開(kāi)始做水果拼盤(pán)。我先把哈密瓜沖洗干凈,然后用刀把它切成兩半,再把它的皮切掉,接著,我再把它的'籽挖出來(lái),然后我又把它切成一小塊一小塊的,再把它們整齊地放進(jìn)盤(pán)子里。我又找來(lái)葡萄,洗干凈后把它一顆一顆地摘下來(lái),放在哈密瓜肉的四周,看上去像鑲上了一顆顆寶石。接下來(lái),我把石榴切開(kāi),把珍珠似的果肉一粒粒地挖下來(lái),然后撒在哈密瓜的上面。這樣,我的水果拼盤(pán)看上去就更漂亮了。
看著自己做的水果拼盤(pán),我開(kāi)心地笑了。我把它拿到了飯桌上,剛一上桌,就吸引了爸爸媽媽的目光,他們連聲稱(chēng)贊。然后,我就和爸爸媽媽一起品嘗,我們吃得津津有味。
制作水果拼盤(pán)作文400字 篇5
今天,我和同學(xué)們都特別開(kāi)心,那是因?yàn)榻裉斓奈顼埵请u腿,我和同學(xué)們從來(lái)都沒(méi)有在學(xué)校里吃到過(guò)雞腿,另外還有一件事情,也是非常另人興奮的一件事,那就是今天下午的第二節(jié)課我們要開(kāi)始制作水果拼盤(pán)了。
我的組員是我的同桌,和我的好朋友劉曉曈。我的同桌他很愛(ài)說(shuō)笑,而劉曉曈就是一個(gè)又不愛(ài)笑又不愛(ài)說(shuō)話(huà)的人,不過(guò)劉曉曈很善良,所以我才選擇跟他們兩人一組,在我們這個(gè)組里,我是隊(duì)長(zhǎng),他們也很喜歡聽(tīng)我的。
終于到第二節(jié)課了,我們都拿出自己的水果開(kāi)始制作水果拼盤(pán)了。首先是我和我的同桌先把桔子的皮剝掉,之后我們又選了一個(gè)又大又好看的桔子把它放在中間之后又把一顆葡萄放在這朵花的上面,讓它變成一朵美麗的桔花,之后我們又把一個(gè)香蕉放在果盤(pán)的右上角,之后我的'同桌又把我?guī)?lái)的幾朵花放在上面,他說(shuō):“這樣就更有創(chuàng)意了吧!”之后我們幾個(gè)又把剩下的幾個(gè)桔子當(dāng)成花邊,放在了果盤(pán)上,完事之后,我就把我?guī)?lái)的小星星當(dāng)做擺設(shè),我就把我?guī)?lái)的小星星當(dāng)做擺設(shè)。之后沈老師給我們照完相之后我們就開(kāi)始吃這
盤(pán)美麗動(dòng)人的水果拼盤(pán)了。
制作水果拼盤(pán)作文400字 篇6
今天,老師神秘地走上講臺(tái),然后面帶微笑地宣布:“今天我們要做水果拼盤(pán)。”老師剛說(shuō)完,大家都激動(dòng)不已。
老師給每人發(fā)了三種水果,一把小刀和一個(gè)盤(pán)子。我的三種水果分別是:兩個(gè)燈籠似的,黃澄澄的橘子,還有一個(gè)像臉蛋一樣的,紅撲撲的蘋(píng)果,和一個(gè)又香又甜的鴨梨。當(dāng)然,我自己也帶了水果,一個(gè)像月牙似的香蕉。
隨著老師一聲令下,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地做了起來(lái)。我先把香蕉剝皮,然后用我那熊掌般的大手把它碾平,放在盤(pán)子里。然后,嫻熟地拿出刀切梨子,很快梨子就被切得像一個(gè)個(gè)等腰三角形一樣。然后,我把它們圍成一圈,放在盤(pán)子的'邊緣,中間放一個(gè)適中的橙子。
接下來(lái),“主角”才真正亮相:一只“小螃蟹”。我用紅撲撲的蘋(píng)果當(dāng)身體,然后剝開(kāi)橘子皮,這時(shí)候,一陣橘子獨(dú)有的清香味撲鼻而來(lái),讓人忍不住想狠狠地咬上一口。但是為了水果拼盤(pán),我還是忍住了。我用八個(gè)如花瓣的小橘子肉,做了螃蟹的腳。最后,我用借來(lái)的兩顆葡萄做了眼睛,放在盤(pán)子的右下方。這樣,我的水果拼盤(pán)就大功告成了。我把我的作品取名為:沙灘上的小螃蟹。
我的水果拼盤(pán)交上去評(píng)比后,被評(píng)為了二等獎(jiǎng),我非常開(kāi)心!
這節(jié)課我學(xué)會(huì)了做水果拼盤(pán),回家后我要給爸爸媽媽也做一次水果拼盤(pán)。
制作水果拼盤(pán)作文400字 篇7
今天,我們制作了有趣的水果拼盤(pán)。
老師拿來(lái)五花八門(mén)的水果:有綠油油的蘋(píng)果、有令人垂涎欲滴的楊桃、有可口的西瓜······這些豐富多彩的.水果,真令人“口水直流三千尺”。”制作開(kāi)始了,我們小組的人分工合作:李東彥拿來(lái)一個(gè)“陸小果”(一個(gè)蘋(píng)果),讓老師把它切成幾半,再用牙簽插上兩個(gè)“黑葡萄”,接著把插了“黑葡萄”的牙簽插在“陸小果”的眼睛部位,這樣一來(lái),一雙亮晶晶的眼睛就誕生了。頭發(fā)用什么做好呢?“用橘子皮做” 是個(gè)好主意,于是,我們請(qǐng)老師把橘子的外皮切下來(lái),再把橘子皮蓋在“陸小果”頭上。頭發(fā)也做好了,該做嘴巴了,我們把切好的一小塊紅艷艷的西瓜放在“陸小果”的嘴巴部位。最后,要做耳朵了,何家鳴把黑葡萄插了兩根叉子。接著,“陸小果”做好了,但這只是半成品。我們把“陸小果”放到盤(pán)子里,再把盤(pán)子的周?chē)派锨泻玫臈钐摇R粋(gè)水果拼盤(pán)就出世了。它的造型是一個(gè)“陸小果”躺在西瓜床上,正享受著水果蛋糕帶給它的美味。再看看對(duì)方的“美人魚(yú)”,真是美觀。阂粭l“美人魚(yú)”正自由自在的在水里游來(lái)游去。
這個(gè)水果拼盤(pán)雖然不是很美觀,但它是我和搭檔們用汗水換來(lái)的。我們都很喜歡。
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