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發(fā)現(xiàn)身邊的美作文-發(fā)現(xiàn)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的發(fā)現(xiàn)身邊的美作文-發(fā)現(xiàn)作文，希望對大家有所幫助。
美，這個詞有許多種意思。外表美是一種，內(nèi)心美也是一種，可是你們見過外表和內(nèi)心都美的人嗎？
四年級的時候，有一位會撩發(fā)，帶著金色邊框眼鏡的女老師走進(jìn)了教室。伴隨著她輕快的步伐，眼鏡顏色在光線下逐漸變暗，成了“墨鏡”，把老師的皮膚襯的格外雪白，再加上老師那涂了口紅的嘴巴，不是我吹，這和仙女下凡沒什么兩樣。
本以為像這樣注重妝容的女老師性格、態(tài)度和教書水平都不怎么樣。可萬萬沒想到的是，事實與我想的完全相反。
雖然那時老師每天都畫著淡妝，但她從來沒有遲到過，反而每天都來的很早。我經(jīng)常遲到，但她對我不打不罵，反而是耐心的給我講道理，跟我講早到的好處。那時我記性不大好，再加上做事總是拖泥帶水，有一次公開課忘記帶書。當(dāng)時的我急的像熱鍋上的螞蟻。想打電話：沒手機(jī)，想去借書：每個人只有一本，想和老師解釋：來不及了。最終我灰溜溜地拿著文具盒去上課了，默默地坐在后面。上課前，老師目光四周環(huán)繞，觀察有沒有特殊情況。正好，他一眼瞥到了坐在角落的我。問清情況后，她把她的書給了我，然后故作坦然走上了講臺。那一刻，我的心好暖。
課后，我不經(jīng)意間聽到了主任責(zé)備老師沒有帶教案書的話，我心里十分的內(nèi)疚。她沒有教案書，卻能正常的上課，從頭到尾都很流暢，這是多么不容易的事情啊！可老師就是那么的善解人意，她對我說：“我沒有及時提醒你，是我的錯，不要想太多哦！”心又一次暖了起來。
這就是我內(nèi)心美與外表美并存的老師，在我身邊真實存在的美！
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