我和馬良過(guò)一天作文（集合42篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的我和馬良過(guò)一天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我和馬良過(guò)一天作文1
今天，我剛打開(kāi)《神筆馬良》這本書(shū)，就感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)，霎時(shí)，我就落在了一個(gè)小縣城里，而且我也和周圍的人一樣換上古裝。
我剛站穩(wěn)就聽(tīng)見(jiàn)“捉住他！”“別讓他跑了！”“小心！”“哎喲！”只見(jiàn)一大群人在追一個(gè)小男孩，眼看就要把他圍住了，可小男孩像一條泥鰍一樣，一下子就逃出了包圍圈�？蛇@個(gè)小男孩怎樣這么眼熟呢？嗯……對(duì)了，原來(lái)是馬良。而那些追他的是士兵，還有一個(gè)肥頭大耳、滿臉油光、氣得直跺腳的那些士兵的頭兒。只見(jiàn)馬良快速地用神筆畫(huà)了一匹寶馬，在眾人的目光下飛馳而去。
馬良在一個(gè)安靜的小巷子里停了下來(lái)，我已經(jīng)在那里等他了。“嘿！馬良，我叫汪子涵，今天10歲，你能幫我畫(huà)一件隱身衣嗎？我來(lái)教你怎么來(lái)擺脫皇帝。”馬良半信半疑但還是馬上幫我畫(huà)了一件，我套上衣服，這時(shí)一根冰冷的鐵鏈套住了馬良，士兵們把馬良綁上馬車，送去了皇宮。
我跟他們一起去了皇宮。哇！皇宮地是金磚鋪的，墻是玉砌成的.，家具都用香樟木造的，香氣撲鼻。皇帝穿著蠶絲織成的龍袍，頭上的頭冠還鑲嵌著大大的鉆石。他大吼對(duì)馬良說(shuō)：“現(xiàn)在給我馬上畫(huà)一顆搖錢樹(shù)，否則罰你1000大板�！闭f(shuō)完，皇帝去后花園玩了。我扯扯馬良的衣角，馬良悄悄問(wèn)我：“子涵，到底是畫(huà)不畫(huà)？”“畫(huà)！不過(guò)你得先上大海，在海面的上畫(huà)一株搖錢樹(shù)，……”
皇帝回來(lái)見(jiàn)搖錢樹(shù)在海面上感到很奇怪，于是問(wèn)馬良：“誰(shuí)見(jiàn)過(guò)長(zhǎng)在海面上的搖錢樹(shù)呢？”皇帝沒(méi)辦法只好讓馬良畫(huà)一艘船。船畫(huà)好了，皇帝帶了幾個(gè)宮女和隨從上了船，馬良又加了幾筆微風(fēng)，但皇帝還嫌風(fēng)夠，船前進(jìn)太慢。馬良又加了幾筆狂風(fēng)，皇帝喊：“夠了，夠了……”最后一個(gè)巨浪過(guò)來(lái)，把船拍打得粉碎，皇帝和隨從們都淹死了，這里我脫下隱身衣和馬良一起慶祝這次的勝利。
正當(dāng)我和馬良擊掌時(shí)，來(lái)時(shí)的感覺(jué)又出現(xiàn)在我眼前，我匆匆與馬良告了別就回到了房間，把那本陳舊的《神筆馬良》放回了書(shū)架，而腦海里還浮現(xiàn)著和馬良在一起的快樂(lè)時(shí)光。
我和馬良過(guò)一天作文2
這一天，媽媽生日，我想買一朵鮮花送給她，可是我沒(méi)有錢。正在絞盡腦汁，突然一個(gè)小男孩拿著一支筆，我想到電視里的神筆馬良。我問(wèn)他是不是馬良？他說(shuō)：“是的�！蔽覇�(wèn)馬良：“能不能幫我畫(huà)一盆鮮花出來(lái)？”馬良說(shuō)：“這個(gè)事情根本不分不費(fèi)吹灰之力。”一眨眼的時(shí)間，他便畫(huà)出了一盆美麗的鮮花，還帶著一絲清香。為了感謝馬良，我拿出一輩子都舍不得的薯片給馬良吃，他居然說(shuō)：“這也太普通了，今天我是你吃大餐。”
我拿出一本《美食大全》，馬良按照《美食大全》全都畫(huà)出來(lái)了，我的眼前頓時(shí)擺了一桌美食，有烤鴨、雞排、牛排……我和馬良津津有味的吃了起來(lái)，吃完后，我用一張紙把油乎乎的嘴擦干凈。
我想：馬良的神筆應(yīng)該是幫助窮人的。我眼珠一轉(zhuǎn)，想到大山里的孩子需要幫助，立刻拿出《飛行大全》，馬良刷刷刷幾筆，就把圖上的飛機(jī)畫(huà)了出來(lái)，又畫(huà)了一位飛機(jī)駕駛員。我和馬良乘坐飛機(jī)來(lái)到山區(qū)，這里的路很陡，有的孩子沒(méi)有錢就上不了學(xué)；有錢上學(xué)，也要走很長(zhǎng)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的'彎路，我和馬良看不下去了，他用神筆畫(huà)了一條平坦的路，畫(huà)了一個(gè)明亮的學(xué)校，配了好多老師。做完后，大家高興極了，把我和馬良拋到空中，掉下來(lái)，接住，又拋了上去。
我又想到我們國(guó)家的沙漠化越來(lái)越嚴(yán)重。于是，和馬良乘坐飛機(jī)來(lái)到沙漠。沙子漫天飛舞，直往我眼睛里鉆，我閉上雙眼，等平靜下來(lái)，看到四方荒涼極了，除了沙子，什么也沒(méi)有。這時(shí)馬良拿起神筆，對(duì)著眼前的沙漠畫(huà)出樹(shù)木和花草，看到眼前的景象，我忍不住笑了。
馬良對(duì)我說(shuō)：“我要走了�！边�沒(méi)來(lái)得及向他告別，忽然耳邊傳來(lái)熟悉的聲音，說(shuō)道：“小懶蟲(chóng)，快起床�！蔽冶惑@醒了，�。≡瓉�(lái)一切都是夢(mèng)��！
我和馬良過(guò)一天作文3
“快起床！”我剛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)就被一雙手搖醒了。我睜開(kāi)雙眼，發(fā)現(xiàn)叫醒我的是一個(gè)小男孩，他穿著一件還算好的布衣服，并不顯眼，可他手里的那支筆卻把我驚呆了，那支筆發(fā)出金燦燦的光，一看就是神筆啊。“��！你是神筆馬良！”“對(duì)的，我是來(lái)帶你去參觀我們古代的世界的�！八f(shuō)，“跟我來(lái)吧。”
我牽著他的手，一下子就來(lái)到了古代。馬良帶著我，去參觀他住的村子。突然，一個(gè)人垂頭喪氣地從我身邊走過(guò)，馬良說(shuō)：“這是我們村里的人�！薄敖鹗�，怎么啦？”他又問(wèn)。“我們家鬧鼠災(zāi)了。”那個(gè)叫金叔的人說(shuō)。“看我的�！瘪R良邊說(shuō)邊給畫(huà)了一只可愛(ài)的.小花貓�！澳萌グ�。”金叔高興地抱著貓走了。
“馬良，你真厲害！”“嘻嘻，沒(méi)有啦�！瘪R良邊說(shuō)邊撓撓頭。我們邊說(shuō)邊走，走到一戶人家的屋子旁。“馬良，我餓了，別忘了，現(xiàn)在已經(jīng)是中午了。”“好，我們就在這吃飯吧�！薄瘪R良，又來(lái)這吃飯了，喲，還帶了朋友，進(jìn)來(lái)吧�！蔽葑拥呐魅苏f(shuō)�！吧喜肆�，我看了一眼菜單，“哎，怎么沒(méi)有豬肉？”“豬肉都被小偷偷走了。”女主人說(shuō)。馬良二話不說(shuō)，給女主人畫(huà)了一群豬和一只大黃狗。
“嗯，這頓飯吃的真飽�！蔽屹潎@道，“你們的農(nóng)家菜真好吃�！薄安缓昧耍R良，我的貓已經(jīng)被老鼠嚇得魂不附體了！”金叔又跑過(guò)來(lái)說(shuō)�！翱磥�(lái)得給你畫(huà)這個(gè)了。”我搶過(guò)神筆，畫(huà)了幾個(gè)粘鼠板。“把它放在老鼠洞口，老鼠就被粘住了，這可是高科技物品�！蔽野阉f給金叔。他連聲說(shuō)幾聲謝謝，便跑走了。
“喲，快天亮了，要把你送回家了。”馬良打了一個(gè)響指，我便眼前一黑。“叮�！�，鬧鐘響了，原來(lái)這是個(gè)夢(mèng)。
我和馬良過(guò)一天作文4
今天，我和往常一樣趴在桌子上聚精會(huì)神地看神話故事《神筆馬良》。突然書(shū)里邊出現(xiàn)了一個(gè)金色的漩渦，我情不自禁地用手碰了一下，頃刻就被吸了進(jìn)去。
展現(xiàn)在我眼前的是一幅幅熟悉的場(chǎng)景——原來(lái)這里是神筆馬良的世界，一個(gè)我做夢(mèng)也向往的世界。這時(shí)的`神筆馬良還沒(méi)有神筆，我決定幫他快速的找到神筆，更快的造福人類。
首先我找到神筆馬良，這時(shí)候他還是一個(gè)窮書(shū)生，我對(duì)馬良說(shuō)，現(xiàn)在官人們四處繳稅，讓老百姓們過(guò)得不得安寧，馬良你快許愿吧。果然一根神筆處停在了馬良手中，我和馬良都被這支神筆耀眼的光芒給驚到了，我對(duì)馬良說(shuō)，馬良馬良這支神筆特別好玩，你畫(huà)出來(lái)什么就可以變出來(lái)什么，馬良半信半疑先花了一碗米飯，地上就多了一個(gè)米飯。馬良連忙對(duì)我說(shuō)，咱們趕緊去找那些窮人，每人多給一些米飯，那豈不是更好，于是我和馬良便前往當(dāng)時(shí)的貧民窟，那里正在誤導(dǎo)他們，把臉畫(huà)出了一只猛獸，把他們都嚇跑了，隨后他給所有窮人都分了一些米飯，一些菜，大家都紛紛贊頌了馬良。
一整天我與馬良都在資助所有人到了黃昏，突然有一個(gè)達(dá)官貴人把馬良抓走了，說(shuō)是要給他畫(huà)個(gè)聚寶盆，心里特別緊張的馬良，突然想出了一個(gè)好辦法，他悄悄的把一張紙遞給我，上面寫(xiě)著我給他們畫(huà)個(gè)假的聚寶盆，然后我再給他們畫(huà)一個(gè)特殊的眼鏡，這樣子他們就以為去保存，里邊的東西增加了，一會(huì)，你快讓我趕緊跑出去。我看了這個(gè)計(jì)劃后連連稱奇，于是就蓄勢(shì)待發(fā)。
過(guò)了一會(huì)兒，傳出了達(dá)官貴人的驚叫聲。我想，馬良肯定成功了，連忙放下一根繩子等待馬良爬上來(lái)。馬良爬上來(lái)之后，達(dá)官貴人突然覺(jué)得不對(duì)勁，為什么我要戴眼鏡呢?他突然意識(shí)到自己上當(dāng)了，趕緊派人來(lái)抓我和馬良。
我們跑啊跑啊跑啊，突然又出現(xiàn)了一個(gè)時(shí)光隧道，于是我又穿越時(shí)光隧道回到了現(xiàn)在。
我和馬良過(guò)一天作文5
早晨，我被一個(gè)溫柔的聲音叫醒，我慢慢地睜開(kāi)雙眼，驚奇地發(fā)現(xiàn)神筆馬良在我的房間里。我正想問(wèn)他，他卻似乎明白我的意思，對(duì)我說(shuō)：“不要管啦，快走快走，我們?nèi)ネ嫒�！”我趕快換好衣服。馬良拉著我跑到樓下。我可不想錯(cuò)過(guò)這一次來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，趕快對(duì)馬良說(shuō)：“馬良，我們這邊不好玩，帶我去你們那兒看看好不好？”他聽(tīng)了，說(shuō)：“好啊，我的神筆還可以借你玩玩呢�！闭f(shuō)完，他便掏出神筆畫(huà)了一朵大白云，軟綿綿的。我們坐上去，白云便飛了起來(lái)。我往下看，所有的房子，馬路，大樹(shù)似乎都變小了，天空上的鳥(niǎo)兒也在和我們一起飛。
過(guò)了一會(huì)兒，目的地到了，我們下了白云車，一起往前面的一個(gè)小村莊走去。馬良說(shuō)：“這里是我的家。”這里的人都在干活，沒(méi)有一個(gè)人在休息。又走了一會(huì)兒，我們到了一個(gè)舊舊的`草房子面前，這就是馬良的家。我們剛進(jìn)門，外面就非常吵，有人大喊：“快跑呀！強(qiáng)盜來(lái)啦！”馬良聽(tīng)了，立刻往外跑。
馬良的神筆要發(fā)揮作用了。馬良先畫(huà)了一個(gè)大巨人，把強(qiáng)盜們像垃圾一樣扔走。再畫(huà)了一個(gè)非常堅(jiān)固的籠子，把那些惡毒的強(qiáng)盜們都關(guān)進(jìn)去，讓他們永遠(yuǎn)也出不來(lái)。但是強(qiáng)盜老大可沒(méi)有被抓住，他找到玉皇大帝，但是，玉皇大帝見(jiàn)他是一位強(qiáng)盜，非常氣憤，便下令把他處死了。危機(jī)已經(jīng)解除，于是我和馬良玩了一會(huì)神筆，畫(huà)了許多好玩的東西。但是，太陽(yáng)已經(jīng)快落山了，于是馬良駕著白云車把我送回家，并約好下次有時(shí)間再來(lái)。
我今天通過(guò)這一件事情知道了，我們要像馬良一樣做一個(gè)好人，不能做像強(qiáng)盜一樣的壞人，壞人是不會(huì)有好下場(chǎng)的。
我和馬良過(guò)一天作文6
早上起床，我揉揉惺忪的睡眼，發(fā)現(xiàn)我面前站著神筆馬良，只見(jiàn)他穿著古代的衣服，袖子長(zhǎng)長(zhǎng)的，還戴著一頂棕色的圓形帽子，最引人注目的是他肩上的.畫(huà)筆。我以為我還沒(méi)睡醒，繼續(xù)揉眼睛，仔細(xì)一看，簡(jiǎn)直不敢相信，馬良竟然真的出現(xiàn)在我眼前。
我激動(dòng)地喊道：“你是……你是馬良嗎？”“是啊，我想到你們的世界來(lái)看一看�！瘪R良興奮地答道。于是，我們迫不及待地沖出家門，一路上我給馬良介紹了交通工具、通信設(shè)備、各種各樣的美食等，馬良一直很震驚，說(shuō)他們那個(gè)時(shí)代一切都和眼前的景象不同。說(shuō)著說(shuō)著，突然，一個(gè)穿著黑色衣服的人抱著一個(gè)小嬰兒，從我們面前飛快地跑過(guò)去。他后面有個(gè)老奶奶吃力地跑著，氣喘吁吁地喊著：“快把孩子還給我�！鳖D時(shí)我們意識(shí)到剛才那個(gè)人是小偷，正偷孩子。只見(jiàn)馬良二話不說(shuō)，像火箭一樣沖了出去，他躲過(guò)來(lái)來(lái)往往的車輛。這時(shí)，他叉開(kāi)雙腿，抽出畫(huà)筆，在空中神速地?fù)]來(lái)?yè)]去，一瞬間，就畫(huà)出了一堵墻，然后把墻往前一推，墻就擋在小偷面前，可憐的小偷往墻上一撞，就暈倒了，小嬰兒終于得救了。我不禁贊嘆道：“馬良你真勇敢，真機(jī)智，有你在我們肯定都能過(guò)上無(wú)憂無(wú)慮的生活�！�
這時(shí)馬良把神筆遞給我并豪爽地說(shuō)道：“我把神筆借給你，你可以畫(huà)一樣你想畫(huà)的東西。”我高興得一蹦三尺高，我說(shuō)到：“那我想給貧困的山區(qū)畫(huà)一所美麗的學(xué)校，讓他們?cè)趯挸ǖ慕淌依锟鞓?lè)的學(xué)習(xí)�！痹隈R良的指導(dǎo)下，我畫(huà)了一座學(xué)校：寬闊的操場(chǎng)，許許多多的學(xué)習(xí)用品和課本，我把這些送給山區(qū)的小朋友們，讓他們也過(guò)上幸福、快樂(lè)的生活。
時(shí)間過(guò)得真快，天色漸漸暗下來(lái)了，我便和馬良揮手告別了。這真是神奇又難忘的一天啊！
我和馬良過(guò)一天作文7
一天，我正在路上走著走著，我看到一個(gè)手中拿著筆在畫(huà)板上畫(huà)畫(huà)的人，他在紙上畫(huà)了一瓶水，那瓶水居然從紙上慢慢的出來(lái)了，一直到那個(gè)人的手里。我突然想起他就是神筆馬良！
我上去給他打招呼，還和他交了一個(gè)朋友。他說(shuō)：“我?guī)闳ビ瓮嬉惶彀�！”我開(kāi)心的回答道：“好啊！好��！不過(guò)我們先去哪個(gè)地方玩呢？”“我們可以先去游樂(lè)場(chǎng)，再去公園，然后去超市，最后去飲品店。”馬良說(shuō)。
我們已經(jīng)來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)了，我和馬良先一起去坐了過(guò)山車，真是太刺激了！我突然口渴了，馬良立刻給我畫(huà)出了一杯果汁，這杯果汁真好喝。馬良在一個(gè)空曠的地方畫(huà)了一個(gè)充氣樂(lè)園，我和別的小朋友在上面開(kāi)心的跳啊跳，非常開(kāi)心。
我們來(lái)到公園了，我們先找了一個(gè)長(zhǎng)椅，休息了一會(huì)兒。又找到了一個(gè)很涼爽的.地方，我在休息時(shí)，馬良給我們畫(huà)了兩個(gè)美味可口的冰淇淋，吃完后我感覺(jué)涼爽了很多。公園真是一個(gè)適合休息的地方。
我和馬良已經(jīng)在超市里了，我們買了一個(gè)冰皮蛋糕、四個(gè)蘋果、一個(gè)小蛋糕、一個(gè)甜甜圈、一杯果汁和一杯珍珠奶茶。真豐盛��！我們到了休息的地方，我們要開(kāi)動(dòng)了，這些食物真美味。
我們到最后的飲品店了，飲品店里真空蕩��！馬良在這里畫(huà)滿了小貓、小狗。不一會(huì)兒這些小貓和小狗就開(kāi)始叫了。我們一邊撫摸著小貓和小狗，一邊喝著飲品，我們都開(kāi)心極了！
時(shí)間過(guò)的真快呀！馬良就要走了，馬良走之前給了我一個(gè)禮物，說(shuō)：讓我在他走之后再打開(kāi)。等馬良走后，我打開(kāi)了那個(gè)神神秘秘的禮物，原來(lái)是我一直想要的機(jī)器貓公仔娃娃。我非常喜歡和馬良在一起的這一天。
我和馬良過(guò)一天作文8
一天，我正在家里看《神筆馬良》的故事，心想：要是我也能有一只這樣的神筆那該多好��！
正想著，突然聽(tīng)到有人在叫我：“小朋友，你能幫我做三件事情嗎？”我定睛一看，原來(lái)是馬良在叫我。我回答道：“可以呀！但是你要答應(yīng)我一個(gè)條件，做完事情你能把神筆借給我嗎？”馬良想了想答應(yīng)了我。
于是，我和馬良來(lái)到了沙漠，只見(jiàn)這里寸草不生，最多能見(jiàn)到幾株稀稀拉拉的仙人掌和幾只駱駝。火熱的太陽(yáng)把地上的沙子炙烤得滾燙，連蜥蜴也直往沙子里面鉆。馬良說(shuō)：“你能把這片沙漠變成綠洲，就算第一件事成了�！蔽衣�(tīng)完后，立刻動(dòng)筆，只看我左畫(huà)畫(huà)，右畫(huà)畫(huà)，不過(guò)一會(huì)兒就好了。我在沙漠里畫(huà)上松樹(shù)﹑梨樹(shù)﹑蘋果樹(shù)﹑杏樹(shù)﹑桃樹(shù)﹑槐樹(shù)﹑柳樹(shù)﹑楊樹(shù)。植樹(shù)的同時(shí)再挖一條小溪，給小樹(shù)們提供充足的水源。馬良看了看，夸我畫(huà)得挺好。
現(xiàn)在我們?cè)诰G洲里可以聽(tīng)小鳥(niǎo)歡快地唱歌，看小鹿在淙淙的小溪邊喝水，松鼠在松樹(shù)間蹦蹦跳跳的摘松果，人們?cè)诠麡?shù)下采摘豐收的果子……
中午，馬良又帶我去了工廠，希望我能把這間工廠改造一下。我畫(huà)了幾筆，把這里變成了回收利用的環(huán)保工廠。
晚上，我?guī)яR良去商場(chǎng)。我們經(jīng)過(guò)商場(chǎng)的.一個(gè)角落，看到一群黑衣人在打劫。我和馬良憤憤不平。馬良說(shuō)：“把那些人抓去公安局，神筆就給你�！蔽倚南耄哼@是個(gè)好機(jī)會(huì)，我可不能錯(cuò)過(guò)。我先動(dòng)了動(dòng)筆，畫(huà)了些小石子堵住了他們的槍口，又畫(huà)了幾個(gè)保安。我大叫道：“他們的槍開(kāi)不了，快去抓住他們。”黑衣人威脅著說(shuō)要開(kāi)槍，結(jié)果還是被抓住了。
馬良看到我做的三件好事，就把神筆送給了我，并說(shuō)：“以后，你只能用神筆做好事，否則它就會(huì)變成普通的筆�！�
我和馬良過(guò)一天作文9
昨晚我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己和神筆馬良在一起。并且我還和神筆馬良呆了一天，這一天里，我可算是見(jiàn)識(shí)到了神筆馬良的厲害了。
馬良是一個(gè)男孩，因?yàn)樗麚碛幸恢衿娴墓P。這支筆可厲害了，只要馬良畫(huà)什么，什么就能成真。正因?yàn)槎民R良的這支筆的厲害之處，所以，當(dāng)我見(jiàn)到馬良的時(shí)候，迫不及待的就想看看他這只神奇的筆。
馬良見(jiàn)到我突然出現(xiàn)在他的眼前，感到很是神奇，不僅朝我問(wèn)道我是誰(shuí)。因?yàn)槲乙恢倍枷牒婉R良做朋友，所有將自己的真實(shí)情況都與馬良說(shuō)了一遍，我只是想知道馬良會(huì)對(duì)我這個(gè)突然出現(xiàn)在他眼前的人有什么樣的反應(yīng)。
“你說(shuō)我的筆神奇，我覺(jué)得你更神奇！”馬良在聽(tīng)過(guò)我的自我介紹后，感到很好奇。很快的，我們就成為了好朋友，之后，我朝馬良道：“我知道你這支筆很厲害，畫(huà)什么就能成什么。你能讓我親眼見(jiàn)識(shí)一番這支筆的'厲害之處嗎？”
對(duì)于我的提議，馬良自然是答應(yīng)了。接著馬良拿起他的神筆往空中一會(huì)，不一會(huì)兒，一座巍巍高山就出現(xiàn)在了我們面前。我頓時(shí)被這幅景象驚呆了，我忍不住驚呼出聲，嘴巴長(zhǎng)得大大的。
“怎么樣？”馬良將筆握在手上，然后笑著朝我問(wèn)道。我忙不迭的點(diǎn)頭，眼前的一座高山憑空出現(xiàn)在自己眼前，這能不神奇？能不厲害嗎？
接下來(lái)的時(shí)間里，我說(shuō)我想看一看大海，于是馬良又一揮手，我眼前的畫(huà)面一轉(zhuǎn)。只見(jiàn)我與馬良坐在一艘小船上，我們正在大海上航行呢？看到這一幕，我簡(jiǎn)直高興的直接大叫了起來(lái)，這太棒了！
再后來(lái)，馬良又給我畫(huà)了很多的東西，有撐天的古樹(shù)，有特別大的蝴蝶，有……我與神筆馬良度過(guò)的這一天可開(kāi)心了！
我和馬良過(guò)一天作文10
在一天的早晨，我正睡得香的時(shí)候，我正睡的香香的，一個(gè)聲音傳了過(guò)來(lái)，起床啦，我睜眼一看，驚訝的叫道：“我不是做夢(mèng)吧，神筆馬良居然和我在一起！”
真的'是我正神筆馬良，我正和他在聊天。馬良就把他的神筆拿了出來(lái)，說(shuō)到：“我可以帶你去一個(gè)地方，你最想去哪里？”我高興地大聲叫道：“好啊，好啊，太好了！”話音剛落，他就拿起了神筆，畫(huà)了一幅沙漠。
突然我一睜眼，這里就變成了一片茫茫沙漠，這是我一直想去的地方，這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了，我興奮地抓起一把沙子，揚(yáng)到半空中，突然聽(tīng)到了駝鈴的聲音，我大喊著：“駱駝，駱駝！”順著我手指的方向，真有一群駱駝?dòng)L(fēng)而來(lái)，他們排著整齊的隊(duì)伍，像我們這兒緩緩走來(lái)，看起來(lái)近，但是隔著好幾個(gè)沙丘，還有很遠(yuǎn)的路要走。
突然有一陣風(fēng)吹來(lái)，馬良說(shuō)：“蹲下！”過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)停了，我感覺(jué)口渴，大腦缺氧，馬良也一樣，他拿起他的神筆，畫(huà)了一汪泉水，兩個(gè)氧氣瓶，馬良將氧氣瓶一個(gè)給我，一個(gè)自己用，我們趕緊趴在前邊喝個(gè)痛快。利用水壺備了些水，我們?cè)谏衬镒咧�，日漸中午。我看到地面上只有小小的樹(shù)苗，沒(méi)有高大的樹(shù)，現(xiàn)在我有點(diǎn)餓了，馬良給我們畫(huà)了一頓豐盛的午餐。
到了晚上，沙漠里沒(méi)有了太陽(yáng)的炙烤，一下子涼了起來(lái)，漸漸越來(lái)越冷，我也開(kāi)始想家人，于是馬良把我送回了家。和馬良的沙漠之旅，讓我知道沙漠是怎么形成的，是因?yàn)槿祟惼茐牧谁h(huán)境，才導(dǎo)致沙漠的。也讓我知道了應(yīng)該珍愛(ài)地球，保護(hù)環(huán)境，共同建設(shè)美麗的家園。
我和馬良過(guò)一天作文11
今天，我正在津津有味地看著《神筆馬良》這本書(shū)。突然，我前面出現(xiàn)了一支大大的毛筆，毛筆飛船里走出來(lái)一個(gè)人。他頭頂上盤了一個(gè)發(fā)髻，身穿古代的褲褂，腳踩一雙草鞋。咦？這不就是大名鼎鼎的神筆馬良嗎！
我驚喜萬(wàn)分，難以置信地問(wèn)：“你是……你不是那個(gè)小畫(huà)家嗎？”他笑容滿面地回答：“是啊，我就是你最喜歡看的那本《神筆馬良》的`主人公，馬良！”我掐了一把自己的大腿，疼哪！這不是夢(mèng)！我旁邊站的就是馬良！
我和馬良商討一番后，決定去危險(xiǎn)海域看看有沒(méi)有求救的人員。我們到那里一看，電閃雷鳴加狂風(fēng)巨浪。一艘輪船在波峰浪谷間行駛，看得出，那輛輪船已經(jīng)是型號(hào)最老式版的。突然，不知什么原因，那艘輪船失控了，整艘船慢慢下沉，有好多游客落入水中。
我看著這一切，驚呼起來(lái)：“馬良，你快看哪！趕緊畫(huà)幾輛快艇前去支援。不然，傷亡人數(shù)越大，管理員的麻煩就越多。”馬良搖搖頭，不知道快艇怎么畫(huà)？于是，我讓馬良在他的畫(huà)板上畫(huà)了一只毛筆，我端著成形的毛筆，和他一起畫(huà)。不一會(huì)兒，十幾輛快艇就一一呈現(xiàn)在我們面前。再畫(huà)上幾個(gè)身著救生衣的救援人員，整個(gè)救援行動(dòng)就迅速展開(kāi)了。很快，三十幾名游客被快艇救了上來(lái)，我又帶著馬良和救援人員一起給他們做救援呼吸檢測(cè)。呼吸檢測(cè)完畢，我和馬良又畫(huà)了一些跑車，把他們一一送回他們的家。
時(shí)間怎么這么短暫？轉(zhuǎn)眼已經(jīng)太陽(yáng)落山，明月東升。溪水的潺潺聲伴著鳥(niǎo)鳴叫，一切是多么美好！我依依不舍和馬良度過(guò)那快樂(lè)的時(shí)光。毛筆飛船把我送回書(shū)房，看著它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地朝我離開(kāi)，我祈禱下次還要和馬良玩。
我和馬良過(guò)一天作文12
星期六的早上，我在家里讀了一個(gè)故事《神筆馬良》。由于起得太早，我看著看著就睡著了。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛，我正躺在草地上。正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候，我看見(jiàn)了一個(gè)小孩子，他手上拿著一支毛筆。只見(jiàn)他在紙上畫(huà)了一朵花，一下子的功夫就變成了一朵真花。我立馬站起來(lái)，心想：這個(gè)小孩該不是神筆馬良吧？
我走到他的身旁：“你好，我叫小游，這是哪里呀？”“我叫馬良，這是我的家。”馬良回答道，接著又說(shuō)：“你對(duì)這兒不熟悉，不如我?guī)愕教幾咦甙�！”我高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
馬良帶著我來(lái)了他家的田地，欣賞這美麗的田園風(fēng)光。我看著這一望無(wú)際的田野，那金黃的稻谷遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像一片金黃色的大海呀！接著，我們又來(lái)到了大街上，我看著這些古老的東西，心里十分激動(dòng)，不由得想到，如果把這些東西拿到我們的時(shí)代，那就更貴更值錢啦！之后我就請(qǐng)馬良教我畫(huà)畫(huà)，最好能像他一樣，落筆成真。不過(guò)不管我怎么畫(huà)，畫(huà)出來(lái)的東西都沒(méi)能變成真。我有些沮喪，想著學(xué)不會(huì)就算了，不如放棄吧！可錯(cuò)過(guò)這么一個(gè)好機(jī)會(huì)我又舍不得。于是我就對(duì)馬良說(shuō)讓他改變我的命運(yùn)。馬良笑了笑，不說(shuō)話。
到了晚上我睡覺(jué)的時(shí)候，我高興地想我的命運(yùn)終于要被改變了，以后我就可以輕易的`得到一切了，想著想著我就睡著了�！芭尽保魂囷L(fēng)吹來(lái)，將窗臺(tái)上的書(shū)吹落到地上，我驚醒過(guò)來(lái)。我這才發(fā)現(xiàn)我居然在沙發(fā)上睡著了。這原來(lái)只是我的一場(chǎng)夢(mèng)�。〈藭r(shí)我看向落在地上的書(shū)，書(shū)本打開(kāi)的那一頁(yè)上面寫(xiě)著：只有努力才能改變命運(yùn)。
窗外的風(fēng)輕輕的吹著，我突然明白了馬良最后那個(gè)微笑的含義。
我和馬良過(guò)一天作文13
“放學(xué)啦！”我站在操場(chǎng)上對(duì)著天空大喊，周圍的人都早已見(jiàn)怪不怪。
我迫不及待地沖出校門，飛快地跑在街邊。突然，一個(gè)方形的東西出現(xiàn)在在我眼前，我來(lái)不及躲閃，就被它絆倒在地，我站起來(lái)定睛一看，是一本精美的古書(shū)。它有著淡棕色的書(shū)皮，上面深深地印著一串金色的文字，還發(fā)著光呢！我心想：“這東西被人丟在路邊，一定是不怎么值錢，我干脆把它帶回家吧！”我抱起這本古書(shū)開(kāi)心地回家了。
寫(xiě)完作業(yè)，我好奇地拿起這本厚重的古書(shū)，仔細(xì)端詳起來(lái)，翻開(kāi)發(fā)現(xiàn)，這竟是一本神話故事書(shū)。就在我仔細(xì)翻著書(shū)的時(shí)候，突然，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，我被風(fēng)所形成的洞吸了進(jìn)去，我嚇得不敢睜開(kāi)眼睛。
過(guò)了一會(huì)，風(fēng)暴平息了，我慢慢睜了眼睛，發(fā)現(xiàn)我正處在一個(gè)灰塵滿地，草木不生的地方，身上還穿著寬大的古裝。我看了看四周，發(fā)現(xiàn)這里的人們個(gè)個(gè)衣著破爛，瘦得和紙片沒(méi)什么區(qū)別。正當(dāng)我在想這到底是哪里時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我面前，我既驚恐又開(kāi)心，這人身穿白衣，少許的'頭發(fā)用白絲帶扎成了一個(gè)辮子，最重要的是，他手上還拿著一支神筆，他就是神筆馬良。他看著我問(wèn)道：“小朋友，你應(yīng)該不是這兒的人吧？我想用手上的神筆把這兒改善一下，你有什么建議，幫幫我吧！”我非常開(kāi)心地說(shuō)：“我覺(jué)得應(yīng)該種點(diǎn)東西，然后送一些實(shí)用的東西給他們，再把房子修一修就可以啦！”他聽(tīng)了，很高興，就把我?guī)У教镞�。他伸手搖了搖神筆，畫(huà)出了黃色的稻谷，又用神筆畫(huà)出了新房和一些日用品。突然，這里搖晃了起來(lái)，我被搖暈了。
等我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己躺在床上，啊，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！
我和馬良過(guò)一天作文14
當(dāng)神筆馬良出現(xiàn)在我的書(shū)房，把他的那支筆交給我用一天時(shí)，我意識(shí)到自己一直以來(lái)畫(huà)不好畫(huà)，不是因?yàn)楣P的原因，而是因?yàn)閼卸璧脑颉?/p>
神筆馬良的筆，沒(méi)有比我的筆神奇在哪里，神奇的地方其實(shí)是神筆馬良這個(gè)人。我握著他給我的那支筆，不知道該畫(huà)些什么好，他看了都著急了。他等我拿著筆畫(huà)出一點(diǎn)什么，足足等了半個(gè)小時(shí)，我都沒(méi)有用那只筆畫(huà)出一些什么來(lái)。我木然的又把筆交換給了他，他接過(guò)筆，深深地嘆了一口氣。
之后，他不再要求我畫(huà)些什么了，他拿著他的神筆，在我的屋子里畫(huà)起了畫(huà)。他一會(huì)兒就畫(huà)出了一個(gè)放牛娃，一會(huì)兒又畫(huà)出了七仙女，他在我的面前，畫(huà)他自己，也畫(huà)我，畫(huà)一切世界上所擁有的'或者不曾出現(xiàn)的東西。畫(huà)得我驚呼“神奇”，最后他卻停下了筆，坐在我家的沙發(fā)上，讓我也坐在沙發(fā)上。
他開(kāi)始問(wèn)我喜不喜歡畫(huà)畫(huà)這個(gè)問(wèn)題，我不知道該如何回答他了。要說(shuō)我不喜歡畫(huà)畫(huà)，那不對(duì)，我還是喜歡畫(huà)畫(huà)的；要說(shuō)我喜歡畫(huà)畫(huà)呢，那也不對(duì)，我畫(huà)得太少了，甚至于沒(méi)有感覺(jué)的時(shí)候就不去畫(huà)，空讓筆墨紙硯都發(fā)黃變舊。我面對(duì)他的問(wèn)題，沉默了。
他看見(jiàn)我一直保持著沉默，用他的畫(huà)筆開(kāi)出了他沒(méi)有擁有神筆之前的生活。我看見(jiàn)他就是一個(gè)普通的放牛娃，像我一樣大，只是他非常的勤奮，勤奮到愿意用一切可以畫(huà)出痕跡的東西在他所能畫(huà)畫(huà)的地方畫(huà)他想畫(huà)的東西�？吹侥切�，我終于明白，我與神筆馬良差的距離，不是一支神筆，而是那顆勤奮的心。
我看著神筆馬良，更加沉默了。他看了看沉默的我，給我留下了他的神筆，自己飛走了。
我和馬良過(guò)一天作文15
一天我在家里看“神筆馬良”的故事，突然想，要是我也有一支這樣的神筆該多好啊！無(wú)論畫(huà)什么都會(huì)變成真的，想著我便睡著了，還做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。
夢(mèng)里，我在大山里走著，四周云霧彌漫，我迷路了，突然我看見(jiàn)了一位鶴發(fā)童顏的白胡子老爺爺，老爺爺關(guān)切地問(wèn)：“孩子，你怎么在這兒�。俊�
“我想找馬良爺爺借他的神筆用一用�！蔽艺f(shuō)。
“孩子，我就是要找到馬良爺爺啊。”
“馬良爺爺，您能把神筆借我用用嗎？”
“好啊！”馬良爺爺說(shuō)，“但我有一個(gè)條件，想要神筆，必須先用神筆為老百姓做三件好事�！�
我答應(yīng)了馬良爺爺?shù)臈l件，馬良爺爺就把他的神筆借給了我。
在馬良爺爺?shù)闹笇?dǎo)下，我先畫(huà)了一輛汽車，汽車果然變成了真的。我開(kāi)著汽車和馬良爺爺一起來(lái)到了貧困地區(qū)，用神筆為那里的`窮人們畫(huà)了許多新房子，又畫(huà)了許多新家具，看著他們歡歡喜喜地搬進(jìn)了新居。
接著我們又來(lái)到田地里，發(fā)現(xiàn)那里因嚴(yán)重缺水，已經(jīng)干旱得不成樣子，莊稼都快死了。我立即用神筆給那里畫(huà)了一個(gè)大水庫(kù)，清澈的水順著水渠流進(jìn)田里，小苗喝足了水，又重新抬起了頭。那里的人們不停地向我表示感謝。
后來(lái)我發(fā)現(xiàn)這里沒(méi)有學(xué)校，沒(méi)有老師。于是又在馬良爺爺?shù)膸椭�，我為這里的孩子們畫(huà)了一所學(xué)校，畫(huà)了老師，畫(huà)了書(shū)包和文具，孩子們興高采烈地走進(jìn)教室，教室里傳出朗朗的讀書(shū)聲。
看到我拿著神筆做的三件好事，馬良爺爺很滿意，把神筆送給了我，他叮囑我要拿這個(gè)神筆多為百姓做好事，如果做壞事，神筆就會(huì)變成普通的筆。
“我有神筆啦！”我高興的跳了起來(lái)，一不小心從椅子上摔到地上，睜眼一看，原來(lái)是個(gè)美好的夢(mèng)。
我和馬良過(guò)一天作文16
興許是我在畫(huà)畫(huà)上的懶惰驚動(dòng)的神筆馬良吧，神筆馬良現(xiàn)在坐在了我的書(shū)桌旁，看起了我這一學(xué)期來(lái)的畫(huà)作。
我站在神筆馬良的身后微微發(fā)抖，不知道他會(huì)不會(huì)感覺(jué)得到，但我盡量不讓他發(fā)現(xiàn)我的緊張，畢竟如果我沒(méi)有那么懶的話，我還是可以向神筆馬良學(xué)習(xí)的��！不一會(huì)兒，神筆馬良轉(zhuǎn)身了。他放下我的那些畫(huà)作，轉(zhuǎn)身面向他身后的我。
神筆馬良比我想象中的他要更加可愛(ài)一些，他望著我，看了半天說(shuō)：“你想放牛還是畫(huà)畫(huà)？”我一下被他給問(wèn)糊涂了，這肯定是畫(huà)畫(huà)啊，我的想法還沒(méi)有說(shuō)出口，他又開(kāi)口說(shuō)話了：“你想畫(huà)畫(huà)的話，為什么還那么懶呢？”他這么一問(wèn)，我明白神筆馬良的意思了。
“我……我錯(cuò)了�！蔽颐鎸�(duì)他低下了我的腦袋。他沒(méi)有再說(shuō)什么，他把他的那支神筆遞給我，示意我用他的神筆去感受一下。這可把我給高興壞了，平日里畫(huà)畫(huà)的懶勁兒立馬消散了。我拿著他的`那支筆，像是握住了夢(mèng)想似的，開(kāi)始在我們家的墻壁上畫(huà)起來(lái)。
我一會(huì)兒給我們家的墻壁畫(huà)一個(gè)努力學(xué)習(xí)的我，一會(huì)兒又在我們家的墻壁上畫(huà)一頭水牛，畫(huà)完了水牛之后，我又畫(huà)了一個(gè)放牛的我，畫(huà)完之后我偷偷地看了一眼神筆馬良，他看見(jiàn)我畫(huà)的內(nèi)容，差點(diǎn)兒忍不住笑出了聲。
畫(huà)完了這兩個(gè)我之后，我又畫(huà)了一個(gè)用神筆在畫(huà)天畫(huà)地的我，神筆馬良看見(jiàn)了問(wèn)：“現(xiàn)在畫(huà)得還累嗎？”我激動(dòng)地告訴他說(shuō)：“不累，現(xiàn)在我一點(diǎn)也不累了，畫(huà)畫(huà)好有趣��！”就在我說(shuō)完這句話后，神筆馬良把他的神筆拿了回去，換上了我平日里畫(huà)畫(huà)的筆。
我再拿著筆去畫(huà)畫(huà)的感覺(jué)，已經(jīng)徹底變了，再也沒(méi)有過(guò)去那種“畫(huà)畫(huà)好累”的感觸了，我自己的筆也像是有了神筆馬良那支筆的魔力，讓我把我所想畫(huà)的畫(huà)都開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)。
我和馬良過(guò)一天作文17
一天晚上，我躺在床上，想起了神筆馬良，我想：要是我也有一支神筆馬良的筆該多好�。�
想著，想著，我便睡著了。我在夢(mèng)里見(jiàn)到了神筆馬良，那時(shí)我正在睡覺(jué)，突然，聽(tīng)見(jiàn)了“咚咚咚”的敲門聲，我被驚醒了，我跳下床，打開(kāi)門，看見(jiàn)那個(gè)人手上抓著一支很有古風(fēng)的畫(huà)筆，我心里暗暗地想著：這不會(huì)是神筆馬良吧！我問(wèn)道：“你是神筆馬良嗎？”他回答道：“是的，我是被派來(lái)和你一起做好事的。”我一聽(tīng)，高興極了！我說(shuō)：“你能先畫(huà)個(gè)筋斗云帶我去山區(qū)嗎？”他說(shuō)：“好的。”于是，我們駕著筋斗云來(lái)到了山區(qū)。我對(duì)馬良說(shuō)：“好吧，我有幾個(gè)愿望，我的第一個(gè)愿望就是讓山區(qū)里的人們能有一條暢通的大馬路和一輛能接送的大巴車；第二個(gè)愿望呢，就是能讓山區(qū)的'小朋友有一所學(xué)校和許多新書(shū)包、新書(shū)本，這樣，山區(qū)的小朋友們就能上學(xué)啦；第三個(gè)愿望呀，就是能讓山區(qū)人們的房子變成別墅；第四個(gè)愿望就是讓他們能吃飽穿暖，讓他們有一個(gè)美麗漂亮的家園！”說(shuō)完，馬良把我說(shuō)的一一都畫(huà)了出來(lái)，畫(huà)完，便說(shuō)道：“變！”話音剛落，眼前那只有一片棕色的地方頓時(shí)成了五顏六色的大家園！
接著，我們又來(lái)到了排氣場(chǎng)。我對(duì)馬良說(shuō)：“那行，我還有最后3個(gè)愿望想請(qǐng)求你，就是把排氣場(chǎng)排出來(lái)的廢氣變成新鮮的空氣；把枯了的花草樹(shù)木變回原來(lái)生機(jī)勃勃的樣子；最后，就是變出許多垃圾桶給人們?nèi)永��！瘪R良一聽(tīng)，也把這些畫(huà)了下來(lái)，又說(shuō)：“變！”最后，排氣場(chǎng)變成了“氧氣場(chǎng)”。
“萱萱……”原來(lái)只是場(chǎng)夢(mèng)��！我眼開(kāi)眼睛，都已經(jīng)是早晨了！
我和馬良過(guò)一天作文18
周日的早上，陽(yáng)光明媚。我冿津津有味地吃完早飯后，便在書(shū)桌上看起了我的書(shū)。我看的書(shū)里面的主人公是神話人物，書(shū)名叫巜神筆書(shū)良》。主人公是一位善良正義又喜歡助人為樂(lè)的好人，這本書(shū)的內(nèi)容豐富又有趣，不知不覺(jué)我被里面的精彩情節(jié)吸引了。我看著看著入迷了，朦朦朧朧中我感覺(jué)我身子一輕，竟然飄起來(lái)了，既竟然穿越到書(shū)中去了，我覺(jué)得好神奇啊！這時(shí)既竟然看到神筆馬良就站在我面前，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，我們交個(gè)朋友吧，今天我們一起助人為樂(lè)吧！”“好呀好呀”我興奮地叫著。
于是我和神筆馬良開(kāi)始了助人為樂(lè)的旅程。只見(jiàn)馬良先用他的神筆畫(huà)出一輛車，帶我去偏遠(yuǎn)的.山區(qū)，到了山區(qū)，我看到那些人吃不飽飯，也沒(méi)錢上學(xué)。我想幫助那些人，于是對(duì)神筆馬良說(shuō)：“馬良，我們來(lái)幫幫他們吧！”馬良答應(yīng)了，我們便開(kāi)始幫助他們。
馬良用神筆將一袋又一袋的大米畫(huà)出來(lái)，再將它們送給沒(méi)飯吃的人。我們又繼續(xù)畫(huà)出一所所美麗的校園，接著又用畫(huà)筆畫(huà)出一件件新衣，給那些需要的人……
我們辛苦了好久，終于把這里打造成了美麗又溫暖的村莊，這里的人們?yōu)槲覀兯蛠?lái)了熱烈的掌聲。馬良也對(duì)我豎起了大大的拇指，說(shuō)：“小朋友，好樣的�！蔽腋吲d極了的停不下來(lái)了。
時(shí)間過(guò)得好快，馬良對(duì)我說(shuō)：“小朋友我只能陪你一天，以后我們還會(huì)再見(jiàn)的�！拔乙酪啦簧岬馗鎰e了他。
我回頭看了看我們親自打造的村莊，好有成就感��！原來(lái)助人為樂(lè)是一件這么開(kāi)心又快樂(lè)的事情啊！我決定從今天開(kāi)始也要助人為樂(lè)，去幫助更多需要幫助的人。
我和馬良過(guò)一天作文19
我正在書(shū)桌前看一本叫《神筆馬良》的書(shū)。一瞬間，我不知道怎么的一下鉆到書(shū)里去了。
讓我意想不到的是我碰上了馬良，我對(duì)他說(shuō)：”馬良，我是你的.粉絲！“”你不是人嗎？怎么會(huì)是粉絲？“馬良說(shuō)�！彼懔�，說(shuō)了你也不懂�！拔液婉R良走著走著看到了一家窮人。馬良給他們畫(huà)了一個(gè)大糧倉(cāng)，又給他們畫(huà)了一包種子和種菜的工具，教他們?nèi)绻澄餂](méi)有了就自己種。
后來(lái)我們又來(lái)到了一個(gè)小村莊，村莊里十分干旱，沒(méi)有水源，馬良立刻畫(huà)了幾朵烏云，嘩，嘩，嘩，下起了大雨，雨越下越大，快把村子給吞了，馬良又畫(huà)了一條大河疏通洪水，還畫(huà)了一座礦山，讓村里人去采礦，養(yǎng)活自己。
我們沿路繼續(xù)走著，看見(jiàn)有幾個(gè)孩子不在上學(xué)而是在玩，我跑過(guò)去問(wèn)：”你們?yōu)槭裁床簧蠈W(xué)啊？“孩子們沮喪的說(shuō)：”我們這里沒(méi)有學(xué)校，也沒(méi)有教室，我們沒(méi)法兒上學(xué)�！拔衣�(tīng)了后對(duì)馬良說(shuō)：”馬良，我們快幫助他們，讓大家都有學(xué)�？梢陨蠈W(xué)讀書(shū)吧！“說(shuō)罷，馬良拿起畫(huà)筆給孩子們畫(huà)了一座美麗的學(xué)校，填上了美麗而又嶄新的課桌。孩子們已經(jīng)開(kāi)心的坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)了，他們已經(jīng)有了一個(gè)新的身份，他們成為了學(xué)生！
緊接著，我們走到了一條小路，抬眼望去是一大片荒地，我對(duì)馬良說(shuō)”我們把這片田野變成一座花果山吧！“馬良拿起神筆把這片荒地變成了一座美麗的花果山！景色十分優(yōu)美！
這一天，我和馬良幫助了很多人，我十分開(kāi)心。
”呀！現(xiàn)在是什么時(shí)候了？我該回家啦！“我說(shuō)道。馬良揮了揮神筆，一轉(zhuǎn)身，我又回到了自己的書(shū)桌前，正在翻起看這本《神筆馬良》。
我和馬良過(guò)一天作文20
記得有一天晚上，我在公園玩的時(shí)候，看到了一個(gè)一直蹲在地上畫(huà)畫(huà)的人，我非常好奇，便湊近一看，發(fā)現(xiàn)居然是神筆馬良。我和馬良相互問(wèn)好后，我問(wèn)他來(lái)公園干什么？他說(shuō)來(lái)幫助公園掃地的老奶奶清除地上的落葉，只見(jiàn)他大手一揮，畫(huà)出來(lái)了一個(gè)大大的機(jī)器，一下子就把公園里的落葉清掃干凈了，我立馬來(lái)了精神，問(wèn)他下一個(gè)要幫助的人是誰(shuí)，他說(shuō)是山區(qū)貧困的孩子們，于是我請(qǐng)求神筆馬良允許我加入他的行動(dòng)中，和他一起幫助別人，馬良對(duì)我說(shuō)：“那真是太好了！”
過(guò)了不一會(huì)兒，我們就通過(guò)馬良畫(huà)出的.穿梭門到達(dá)山區(qū)了，我和馬良看到了一間學(xué)校，里面連黑板都沒(méi)有，馬良一看，就拿出神筆，對(duì)著眼前的學(xué)校畫(huà)了幾筆，馬上，學(xué)校就有黑板、投影、幕布等等教具了。看著小朋友們燦爛的笑容，我們就想要幫助更多的人了，于是我和馬良決定去工地看看。
又一次穿過(guò)穿梭門后，我們到達(dá)了工地并幫助工人們畫(huà)了安全帽、叉車、遮陽(yáng)棚等非常多的物品供他們使用，讓他們可以安全又高效的工作，還能有陰涼的地方休息。馬良說(shuō)：“能夠幫助他人我真的好開(kāi)心呀！”從工地走出來(lái)后，我向馬良提出了一個(gè)很好的意見(jiàn)，那就是：為了幫助別人我們忙碌了一整天，也該去商場(chǎng)玩一玩，放松一下心情了。于是我和馬良手拉手一起去商場(chǎng)了！我們盡情地穿梭在琳瑯滿目的商店里，我?guī)яR良見(jiàn)識(shí)了很多他沒(méi)見(jiàn)過(guò)的新奇物件：樂(lè)高玩具、飛機(jī)模型……我們的笑聲飄滿了整個(gè)商場(chǎng)，飄向了天空。
“快起床，該上學(xué)了！”突然，我被媽媽的聲音驚醒了，原來(lái)我只是做了一個(gè)夢(mèng)��！從這個(gè)夢(mèng)中我知道了幫助別人的同時(shí)，自己也會(huì)快樂(lè)，明白了善良的真諦，看來(lái)真的要好好感謝馬良才行了……
我和馬良過(guò)一天作文21
一天，我一不小心闖進(jìn)了童話世界，正好看到了馬良。只見(jiàn)馬良身穿漢服，微笑著看著我，我對(duì)馬良說(shuō)：“馬良，我們一起去逛街吧�！瘪R良點(diǎn)頭答應(yīng)了。
街上人聲鼎沸，鑼鼓喧天，各種吆喝聲震耳欲聾。我看見(jiàn)一個(gè)老奶奶躬著身子，牙齒稀稀疏疏的好像一把掉了齒的梳子，頭發(fā)已經(jīng)花白像被霜染過(guò)一樣。她背著一個(gè)綠袋子，顫顫巍巍地向醫(yī)館走去。正在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)賊眉鼠眼的人正跟在老奶奶后面。只見(jiàn)他雙眼直勾勾地盯著老奶奶的綠袋子，像老虎盯著獵物一樣，目不轉(zhuǎn)睛。等到老奶奶走到十字路口停下了腳步時(shí)，小偷以閃電般的速度沖上前去，把老奶奶的綠袋子搶入手中，飛快地逃跑了。老奶奶被小偷推倒，一邊用手拍著大腿，一邊老淚縱橫地喊道：“那可是我老伴兒的救命錢啊，這可怎么辦呀？”
我生氣地對(duì)馬良說(shuō)：“馬良，我們快去追賊�！瘪R良也憤怒地說(shuō)：“走，快跑。”我們以百米沖刺的速度追去，可那個(gè)小偷越跑越快，從一個(gè)巷子拐到另一個(gè)巷子。眼看小偷就要離開(kāi)我們的視線了，我急切地像一只小猴子抓耳撓腮，心想：可不能讓小偷把老奶奶的救命錢給拿走了。于是，趕緊對(duì)馬良說(shuō)：“馬良，你快想想辦法呀！”馬良思索了一會(huì)兒，突然眼前一亮，從袖子里掏出一枝金光閃閃的筆——那就是神筆，說(shuō)：“看我的�！闭f(shuō)完，在空中畫(huà)了一條大河。地面突然裂開(kāi)，小偷面前立刻出現(xiàn)了一條滔滔不絕的`大河。小偷一愣，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)捕快來(lái)了，小偷被逮捕了，我和馬良將綠袋子還給了老奶奶，旁邊的人們不停地夸獎(jiǎng)我們，我心里像吃了蜜一樣甜，樂(lè)得合不攏嘴。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”一陣鬧鐘聲把我吵醒了。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊！
善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，我們每個(gè)人都應(yīng)該做一個(gè)善良的人。
我和馬良過(guò)一天作文22
我看過(guò)很多書(shū)和神話，其中，我最喜歡那個(gè)樂(lè)于助人、機(jī)智聰明、懲惡揚(yáng)善用神筆給人們帶來(lái)美好生活的馬良，就算做夢(mèng)，也想和神筆馬良過(guò)一天。
今天凌晨四點(diǎn)我睡眼朦朧，忽然，一個(gè)響亮的聲音在我耳邊響起：“喂！快起床！田佰倬！”。我被一股濃濃的墨水味道和響亮的聲音弄糊涂了，我的睡意全無(wú)，吃驚的睜眼一看，一個(gè)熟悉的面孔站在我的床邊，正準(zhǔn)備朝我澆涼水呢！我大驚失色：“別澆！你是神筆馬良？”他輕哼一聲：“哼，我不是馬良，我是誰(shuí)？”說(shuō)完，就隨手在我家墻上畫(huà)了一個(gè)蟲(chóng)洞，拉著我跳了進(jìn)去。
轉(zhuǎn)眼間，我們就穿越到了另一個(gè)星球，神筆馬良給我介紹說(shuō)：“這個(gè)星球叫Z星球，是我最近在網(wǎng)上找到的，唯一一個(gè)適合我們?nèi)祟惥幼〉男乔�，�?dāng)然除了地球�！�
這里有很多跟我們?nèi)祟愰L(zhǎng)得一樣的生物，神筆馬良畫(huà)了一大箱水送給了住在這里的生物，說(shuō)他們?cè)庥隽碎L(zhǎng)期干旱，幾乎沒(méi)有水了。我現(xiàn)在也很渴，于是走進(jìn)商店一看，一瓶礦泉水竟要5萬(wàn)美元，沒(méi)法了！我只好請(qǐng)求馬良給我畫(huà)了一瓶水讓我喝。
熱情的.Z星人有了水以后，要招待了我們，請(qǐng)我們吃了蒸面、水煮肉片、麻辣燙夾饃……我還沒(méi)有把我的不解說(shuō)出來(lái)，神筆馬良就告訴我：“這里就是Z星球的安康�！�
神筆馬良還在Z星球做了許多好事，比如：趕走壞人保護(hù)Z星球的人們、送給老奶奶一根拐杖、救下落水的小孩……
24小時(shí)到了，我被神筆馬良送回了地球家園。
讓我們?cè)谏钪袔椭�，讓我們不要浪費(fèi)水資源！保護(hù)安康，生活靠大家！
我和馬良過(guò)一天作文23
忽然，我眼前的世界漸漸的模糊了，腦子一片眩暈，一眨眼，來(lái)到了貧困的山區(qū)。
我看到那里的孩子每天上學(xué)都要走很多的路，看到山里的老奶奶一大早就上山趕羊，看到家里的夫人上山砍柴下山挑水，忙來(lái)忙去，辛苦極了，看著他們疲憊的臉頰，我心里不禁酸了起來(lái)，我也沒(méi)辦法幫他們。
這是，眼前出現(xiàn)了一道刺眼的光，是一個(gè)人，是神筆馬良！是我最想見(jiàn)到的神筆馬良，我激動(dòng)的說(shuō)：“你能幫我?guī)讉�(gè)忙嗎？我想幫山里的孩子要一個(gè)校車，那樣他們每天上下學(xué)會(huì)輕松很多，不必再像以前那么累了；我想幫山上的老人做飯，那樣他們每天趕完羊的時(shí)候就有一頓香噴噴的飯吃了；我想幫家里的婦人裝一個(gè)自來(lái)水龍頭，那樣他們就不用每天挑那么重的水了。”神筆馬良說(shuō)：“你真善良，我就幫幫你吧�！闭f(shuō)完神筆馬良就拿出他的神筆“嗖嗖”兩下，就畫(huà)出了校車和水龍頭，速度可真快。我們第二天早上，看見(jiàn)孩子們開(kāi)開(kāi)心心地坐著校車上學(xué)去了；看見(jiàn)，老人們趕完羊正吃著那香噴噴的飯呢；還看見(jiàn)，家里的婦人盛著一碗一碗的水送給鄰居喝。看著他們幸�？鞓�(lè)的笑臉，我也開(kāi)心極了。
其實(shí)，我還有一個(gè)愿望，就是讓自己平時(shí)寫(xiě)作業(yè)不要馬虎、粗心，我不好意思說(shuō)，神筆馬良說(shuō)：“可以呀�！庇幸淮挝以诩依飳�(xiě)作業(yè)的`時(shí)候，神筆馬良說(shuō)：“又粗心了，又粗心了”，直到我把那道題改過(guò)來(lái)，他才安靜下來(lái)，呵呵，這個(gè)方法還挺有用的。這時(shí)，我耳邊傳來(lái)一個(gè)在叫我起床的聲音，原來(lái)這是一場(chǎng)美妙的夢(mèng)啊。
啊！這原來(lái)是一個(gè)美妙的夢(mèng)呀，一個(gè)讓我流連忘返的夢(mèng)！
我和馬良過(guò)一天作文24
今天是星期六，早上我在桌前畫(huà)畫(huà)，突然一股風(fēng)吹來(lái)，我的面前竟然出現(xiàn)了一個(gè)頭戴草帽，身穿古裝，腳著草鞋的小男孩兒，手里還拿著那把聞名遐邇的“毛筆”。我定睛一看，這不是古代人物馬良嗎？我驚喜地問(wèn)：“馬良，你不是童話書(shū)里的人物嗎？怎么跑出來(lái)了？”馬良說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你很喜歡我，所以我就來(lái)看你啦�！蔽腋吲d極了。
我問(wèn)馬良：“聽(tīng)說(shuō)你有一支神筆我能試一試嗎？”只見(jiàn)馬良從背后拿出了一支黑色的毛筆遞給了我，“哇”，這原來(lái)就是傳說(shuō)中的神筆啊，我小心翼翼的`接過(guò)神筆畫(huà)了一只小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)馬上飛到窗外，我又畫(huà)了一只魚(yú)，魚(yú)馬上活蹦亂跳，我把筆還給了馬良，對(duì)他說(shuō)：“你能幫我畫(huà)一架飛機(jī)嗎？”誰(shuí)知馬良，撓了撓頭說(shuō)：“不好意思啊，我們古代沒(méi)有飛機(jī)這個(gè)東西，我不會(huì)畫(huà)�！庇谑俏�?guī)яR良來(lái)到了電腦前，從互聯(lián)網(wǎng)上找到了飛機(jī)的圖片，馬良說(shuō)：“這簡(jiǎn)單�！彼蠊P一揮一架飛機(jī)就出現(xiàn)了在了我的眼前，可是走進(jìn)去一看，前空蕩蕩的一個(gè)座位也沒(méi)有，我失望極了，在看馬良，他正好奇地左顧右看呢，一會(huì)兒摸摸沙發(fā)，一會(huì)兒瞅瞅電視，眼睛閃爍著疑問(wèn)和驚奇。
正好到了午餐時(shí)間，我對(duì)馬良說(shuō)：“你能幫我畫(huà)一些美食嗎？”馬良大筆一揮，桌上立即出現(xiàn)了許多美食，我和馬良狼吞虎咽地吃了起來(lái)，午飯過(guò)后我讓馬良換上西裝帶他出去散步，我們走到大街上，馬良好奇的問(wèn)這問(wèn)那，我頭都要被他吵暈了，最后馬良說(shuō)：“你們現(xiàn)代人過(guò)得太好了，不過(guò)太熱鬧，空氣里還有一股說(shuō)不出來(lái)的怪味，我們古代生活簡(jiǎn)單很多，我實(shí)在受不了糟雜的現(xiàn)代生活，再見(jiàn)。”說(shuō)完消失在眼前，“再見(jiàn)馬良！”我垂頭喪氣。
馬良可真幸運(yùn)呀！要是我也有那樣一支神筆就好了，就可以多畫(huà)些青山綠水，改善我們的環(huán)境。
我和馬良過(guò)一天作文25
星期六，我準(zhǔn)備去爬山。剛到樓下，突然一個(gè)似曾相識(shí)的身影在我眼前閃過(guò)。我定睛一看，原來(lái)是神筆馬良啊！
沒(méi)想到，昨晚的夢(mèng)竟然變成現(xiàn)實(shí)了！我趕忙追上去，一把抓住他的手，馬良帶著我去為百姓解決疾苦，我問(wèn)：“馬良，你這是要帶我去哪啊？”“去東村�！瘪R良說(shuō)。說(shuō)著，馬良用神筆在墻壁上畫(huà)了一匹馬，畫(huà)完后，一會(huì)兒功夫，墻上的畫(huà)變成真的`馬了。于是，馬良拉著我的手騎上馬，只感覺(jué)風(fēng)在我耳邊呼嘯而過(guò)。
“到了。”馬良話音剛落，就到了東村，村民興奮地說(shuō)：“兄弟們，姐妹們，馬良來(lái)了！”，東村村民蜂擁而至，拉著馬良的衣服，要求馬良給他們畫(huà)需要的東西，只見(jiàn)在村民竊竊私語(yǔ)，他們指著我說(shuō)：“這位是誰(shuí)？”
他是葉宣汝，我?guī)麃?lái)是讓她看看我每天的行程，請(qǐng)大家，好好招待她�！榜R良吩咐村民，只見(jiàn)幾個(gè)村民在前面引路，不一會(huì)兒，我便來(lái)到一戶村民家里，這戶村民家家徒四壁，什么東西也沒(méi)有，只有幾張破舊的凳子和一張床，接著，村民拿出一個(gè)干巴巴的蘋果招待我……我看了看，鼻子有點(diǎn)發(fā)酸……
馬良又用神筆畫(huà)了五袋米，五件衣服，五床被子，馬良把這些送給了這家村民，村民感激得拉著馬良的手，泣不成聲。我也流下了感動(dòng)的淚水……
我和馬良繼續(xù)走，只聽(tīng)見(jiàn)一戶人家的小孩在哭，尋著哭聲，我們到了另一戶村民家里，一個(gè)小男孩看見(jiàn)我們說(shuō)：”馬良，我媽媽生病了，沒(méi)錢治�！榜R良說(shuō)：”這好辦�！八�(huà)了幾顆藥丸，那男孩看見(jiàn)，連連道謝。
太陽(yáng)落山，我要回家了，我和馬良依依不舍地道別�；叵肫鸷婉R良經(jīng)歷的這一天，就像做夢(mèng)一樣，也覺(jué)得非常有意義。
我和馬良過(guò)一天作文26
我的書(shū)架上擺放著一本《神筆馬良》的圖畫(huà)書(shū)，這可是我最心愛(ài)的一本書(shū)，我曾無(wú)數(shù)次的翻閱，也曾無(wú)數(shù)次地幻想著擁有那支神筆。今天早晨我又一次拿起了這本書(shū)，迷迷糊糊中，我竟然真的拉住了馬良的手……
中午，我和馬良乘坐著他畫(huà)的飛天馬駒就已經(jīng)從湖北來(lái)到了貴州山區(qū)。放眼望去，這里到處都是連綿起伏的大山，孩子們從家里步行要好幾個(gè)小時(shí)才能到達(dá)學(xué)校。而他們眼中的學(xué)校也不過(guò)是一兩間四處漏風(fēng)的破舊房屋。孩子們多么想擁有寬敞明亮的教室；多么想在綠茵茵的足球場(chǎng)上盡情的`奔跑；多么想用高科技電腦上一節(jié)精彩的語(yǔ)文課……我拿起馬良的神筆，唰唰唰畫(huà)了幾下，瞬間，高大的教學(xué)樓拔地而起，綠茵茵的足球場(chǎng)展現(xiàn)在我們眼前，大山里的老師和同學(xué)們正走向新學(xué)校，開(kāi)始了他們幸福的學(xué)習(xí)生活。
夕陽(yáng)西下，晚霞映紅了半邊天，公園里傳來(lái)悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲，人們隨著音樂(lè)翩翩起舞。小孩子們穿著溜冰鞋，在廣場(chǎng)中間快樂(lè)地滑來(lái)滑去，你追我趕……路燈下，一位殘疾人孤零零地坐在輪椅上，他失去了雙腿，只能看著人來(lái)人往的行人，他多么想站起來(lái)。看著他空蕩蕩的褲腿，我的眼睛濕潤(rùn)了，我拿出馬良的神筆唰唰唰畫(huà)了幾下，瞬間，這位殘疾人便擁有了一雙腿，他激動(dòng)地站了起來(lái)，蹦呀、跑呀、跳呀，像個(gè)小孩子一樣轉(zhuǎn)著圈，開(kāi)心極了！
夜幕降臨，我和馬良騎著飛天馬駒回到了家鄉(xiāng)。此刻，整座城市燈火通明，馬良朝我揮手與我作揖告別。我知道，他一定是回到了那本書(shū)里，回到了他的家。臨睡前，我把這本書(shū)藏在我的枕頭底下，我知道，馬良一定會(huì)來(lái)夢(mèng)中與我相見(jiàn)……
我和馬良過(guò)一天作文27
一天晚上，我在做作業(yè)。我覺(jué)得有點(diǎn)累。我在桌上睡著了，做了一個(gè)夢(mèng)。
我夢(mèng)見(jiàn)我來(lái)到一個(gè)古亭玩，看見(jiàn)一個(gè)叔叔在畫(huà)畫(huà)。當(dāng)我走近時(shí)，我看到叔叔畫(huà)了非常漂亮的畫(huà)。我叔叔回頭看著我說(shuō)：“孩子們畫(huà)得好嗎？”我回答說(shuō)：“太好了�！笔迨逭f(shuō)，“我是傳說(shuō)中的魔筆馬良�！蔽視�(huì)喊，�。∈迨�，我有個(gè)社交活動(dòng)。你能陪我一天嗎？馬良大叔說(shuō)：“是的！”但舅舅你要答應(yīng)我?guī)讉�(gè)要求，舅舅馬亮說(shuō)：“是的！”
第二天我又來(lái)到了古亭。我叔叔在等我。我說(shuō)：“叔叔，帶我去四川！”！有起伏的山脈，那里的路很崎嶇。自古以來(lái)，李白就有“川路難上青天”的說(shuō)法。交通很不方便。山上的水果和莊稼在山上腐爛了。人民很窮。你能用你的魔筆畫(huà)一些高速路使之成為現(xiàn)實(shí)嗎？”很好！”馬梁大叔說(shuō)著，揮舞著一大筆錢。不一會(huì)兒，公路修好了，人們歡呼起來(lái)。
我和馬亮來(lái)到甘肅、寧夏等干旱地區(qū)，那里降水很少，缺水，人們好幾年不用洗澡了，很難吃水，更不用說(shuō)別的水了！生活很艱難，馬良叔叔。你能畫(huà)一條運(yùn)河嗎？把南部多余的水從這條運(yùn)河運(yùn)到西北部，使他們不再擔(dān)心用水和吃水，把干旱的'沙漠變成綠洲。馬梁大叔帶著一大筆錢畫(huà)了一條運(yùn)河，不斷把南方多余的水源運(yùn)到西北。從那時(shí)起，西北就成了江南水鄉(xiāng)。
我說(shuō)：“馬良叔叔，你能再幫我一個(gè)忙嗎？”馬良大叔說(shuō)：“不行！”你不是說(shuō)你要和我一起過(guò)一天嗎？你和我做的兩件事都很棒。再說(shuō)，我是500年前的傳奇人物。你得叫我馬良爺爺！我已經(jīng)超過(guò)600了！爺爺告訴你：“這不是夢(mèng)，只要你從這一代人開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，然后努力學(xué)習(xí)，積累知識(shí)，長(zhǎng)大后把它們變成現(xiàn)實(shí)�？�！后面是什么？我回頭一看，馬亮推了推我。我醒了。那是個(gè)夢(mèng)！
我和馬良過(guò)一天作文28
馬良有一支神筆，可神奇啦，畫(huà)什么有什么，我想和馬良一起去各地逛逛，和他過(guò)一天。
天童是一座千年古寺，莊嚴(yán)肅穆，經(jīng)歷了千年滄桑，這次遇到了最強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“利奇馬”，山洪暴發(fā)使天童寺遭遇洪水，人員被困。我和馬良很是心急，我們拿出神筆一揮，在山體滑坡處畫(huà)了一堵堅(jiān)硬的墻，擋住傾泄的泥石流；接著畫(huà)了許多船，把被困的人接出來(lái)；最后，畫(huà)了幾個(gè)排水口，讓洪水順利排出�？粗@座千年古寺安然無(wú)恙，我和馬良開(kāi)心的離開(kāi)了。
“床前明月光，疑是地上霜。”朗朗的讀書(shū)聲把我們吸引了，我們往大山深處走，不一會(huì)兒，眼前出現(xiàn)了一座希望小學(xué)。這所小學(xué)是由一排簡(jiǎn)陋的低矮平房搭成的，操場(chǎng)由石頭鋪成，一群孩子們?cè)诨璋档慕淌依锷险n，我和馬良坐在教室的后排，一起聽(tīng)課。老師在凹凸不平的黑板上認(rèn)真的教課，孩子們?cè)趤y糟糟的課桌上認(rèn)真的聽(tīng)課�；璋档慕淌�，沒(méi)有電扇，我和馬良熱得滿頭大汗。我們把筆一揮，先畫(huà)了一塊平整又嶄新的黑板，又畫(huà)了一排明亮的電燈，教室忽的亮堂起來(lái)。接著給孩子們換了一套新桌椅，在天花板和墻壁畫(huà)了電扇，一陣涼撲面而來(lái)。來(lái)到操場(chǎng)，正看到一群孩子們?cè)谂懿�，他們�(cè)谑^鋪成的路上跑著，我們又給他們畫(huà)了一條標(biāo)準(zhǔn)的'跑道。我和馬良在孩子們的依依不舍中離開(kāi)了。
一群白發(fā)蒼蒼的老人，聚在院子里休息，周圍安靜得沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音，原來(lái)這是一個(gè)養(yǎng)老院。我和馬良把筆一揮，給老人們畫(huà)了一座美麗的花園，一條石頭小路，花園在開(kāi)滿五顏六色的小花，小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的叫著，老人們快樂(lè)的在小路上散步。我和馬良又畫(huà)了一道快樂(lè)之門，走進(jìn)去之后，就會(huì)得到孩子們的關(guān)懷，親人們的陪伴。
一天的時(shí)間太短了，我還想和馬良去更多的地方，把快樂(lè)傳遞給更多人。
我和馬良過(guò)一天作文29
今天，一覺(jué)醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)人正背對(duì)著我，站在我房間的窗戶前面。我揉揉惺忪的睡眼，只見(jiàn)那個(gè)人穿著一身漢服，手里拿著一支奇怪的筆，我想：不會(huì)是神筆馬良吧？
這時(shí)，那個(gè)人發(fā)現(xiàn)我醒了，就走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我叫馬良，你叫什么名字？我這是在哪里？”我回答說(shuō)：“我是菲菲，這是21世紀(jì)，我們做好朋友吧！”“好��！”馬良爽快地答應(yīng)了。
我先帶他去吃了早飯。我們邊吃邊聊，我說(shuō)：“馬良，今天我的學(xué)校有運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們一起去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)吧！”馬良說(shuō)：“好呀，快帶我見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)你們這里的'新鮮事！”等我們吃完早飯，我發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)來(lái)不及了，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，我突然靈光一閃，想出了一個(gè)好辦法。我問(wèn)馬良：“馬良，我能用你的神筆畫(huà)一輛跑車嗎？”“可以呀！”馬良爽快地答應(yīng)了。于是我急忙畫(huà)好車，坐下一個(gè)錯(cuò)別字上去出發(fā)了。
我們來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，給馬良找個(gè)位置坐下。輪到我比賽了，我對(duì)馬良說(shuō)：“你能不能再把你的神筆借我一下�！瘪R良說(shuō)：“可以，但你不可以用它來(lái)做壞事喲！”說(shuō)完，他把筆給了我。我用筆畫(huà)出了一雙跑鞋。就這樣，我輕松地贏得了比賽，奪得了一枚金牌。為了慶祝一下，我?guī)яR良去吃了一頓大餐，當(dāng)我拿出手機(jī)付錢的時(shí)候，馬良好奇地問(wèn)我：“你手里拿的是什么，我們不是要付錢嗎？”我回答說(shuō)：“這是手機(jī)，現(xiàn)在科技很發(fā)達(dá)，用手機(jī)就可以付錢，還可以走遍全浙江呢！”馬良目瞪口呆地看著我，我接著說(shuō)，“手機(jī)不僅可以付錢，還可以拍照、視頻呢！”說(shuō)完我就和馬良拍了一張合照。
這時(shí)，馬良突然對(duì)我說(shuō)：“我要走了！”話音剛落，馬良突然消失了。我愣愣地站在那里，心想：這真是難忘的一天��！
我和馬良過(guò)一天作文30
周六早上陽(yáng)光明媚，我伸了個(gè)懶腰，坐在床上揉了揉眼睛，往旁邊看了看，只見(jiàn)一個(gè)男孩在我旁邊，看著我，右手還拿著一只毛筆，我心想：難不成他就是神筆馬良嗎？我定睛一看確實(shí)，他一邊看著我，一邊笑瞇瞇地說(shuō)：今天我和你過(guò)一天，我們一起去幫助需要我們的人，好嗎？你叫什么？
我心里高興極了，說(shuō)：好，好呀！我叫玥玥。于是我換好衣服，拿了我的一些零花錢便出發(fā)了。
我們乘坐馬良畫(huà)的汽車，來(lái)到鄉(xiāng)下，這里的路坑坑洼洼不成樣子了。另外，這里現(xiàn)在是雨季，到處都是泥路很不好走，但有馬良在就不用擔(dān)心了，他一邊走一邊畫(huà)路。就在這時(shí)有一家農(nóng)戶口門坐了一位正在哭的老奶奶，馬良對(duì)我小聲說(shuō)：咱們?nèi)タ纯茨懿荒軒蜕宵c(diǎn)兒忙。于是我們走了過(guò)去，我說(shuō)：奶奶，您別哭，發(fā)生了什么事情？我們能幫上點(diǎn)什么忙？于是老奶奶把事情的來(lái)龍去脈告訴了我們，原來(lái)老奶奶的`兒子去城里辦事，三個(gè)月都沒(méi)回來(lái)，而老伴又因病去世，眼下又沒(méi)個(gè)幫著干活的，又沒(méi)錢為丈夫安葬。
我和馬良耳語(yǔ)了幾句，接著馬良拿起神筆，只見(jiàn)他上一筆畫(huà)線條，下一筆涂色，手腕抖動(dòng)，只聽(tīng)刷刷幾聲，馬良最后大筆一揮，幾張錢幣落地。老奶奶高興極了，對(duì)我和馬良感激不盡，我們又對(duì)她擺擺手，意思是說(shuō)沒(méi)關(guān)系。
我們繼續(xù)走，只見(jiàn)一戶人家的小孩在哭，我很奇怪問(wèn)他為什么，他對(duì)我們說(shuō)：我們家窮，沒(méi)吃的，天天都餓肚子，我媽媽又病了，沒(méi)錢治。馬良說(shuō)：這好辦。他畫(huà)了一碗米飯和一盤菜又畫(huà)了幾個(gè)藥丸，那孩子看見(jiàn)，連連道謝，我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，這不要緊。
接著，我們又給農(nóng)家畫(huà)了一些衣服和一些生活用品。
太陽(yáng)西沉，我們要回家了，回到家里我跟馬良告別之后上床睡覺(jué)，心里多想跟他再玩一會(huì)兒。
我和馬良過(guò)一天作文31
清晨，我像往常一樣沿著小河散步，忽然遠(yuǎn)處傳來(lái)，“嗚！嗚！嗚！”地哭聲，原來(lái)是小河?jì)寢屧诳蕖?/p>
我急忙跑上前去問(wèn)：“小河?jì)寢屇@是怎么了？怎么哭的這么傷心呀！”小河?jì)寢屚Ｗ】蘼晫?duì)我說(shuō)：“這里原來(lái)綠樹(shù)成蔭，河水清澈見(jiàn)底，住著小魚(yú)、小蝦、小烏龜、小青蛙……大家都幸福的生活在一起。可是，后來(lái)人類來(lái)了，砍伐樹(shù)木、亂扔垃圾、亂排污水，漸漸地小動(dòng)物消失了，我的身體也臭了。”
我聽(tīng)了小河?jì)寢尩脑�，我呆呆地站在原地不知如何是好。正在我犯難的時(shí)候，有一個(gè)小男孩出現(xiàn)在我的眼前，手里還拿著一只畫(huà)筆，我恍然大悟，這不正是神筆馬良嗎？
我說(shuō)：“你是馬良嗎？”“是��！是��！我就是馬良，我來(lái)找你玩一天，你愿意嗎？”我連忙說(shuō)：“我愿意，我愿意，這可真是太好了！”這可真是踏破鐵鞋無(wú)覓處得來(lái)全不費(fèi)工夫，我拉著馬良的'手說(shuō)：“馬良，我現(xiàn)在想請(qǐng)你幫幫忙，現(xiàn)在小河?jì)寢屔×�，我想讓你幫小河�(jì)寢屩尾『脝�？”馬良誠(chéng)懇地點(diǎn)點(diǎn)頭，隨手提起畫(huà)筆，唰！唰！唰！頭也不抬地趴在地上畫(huà)了起來(lái)。
漸漸地，河水變清澈了，小魚(yú)、小蝦、小烏龜、小青蛙……回來(lái)了，森林也長(zhǎng)了起來(lái)，到處是一片綠色的海洋，小河?jì)寢屝χf(shuō)：“謝謝你，馬良�！�
不知不覺(jué)得天色暗了下來(lái)，馬良累得氣喘吁吁滿頭大汗，他收起神筆向我道別，馬良語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“地球這么大，要是人人都不愛(ài)護(hù)環(huán)境，光靠我一個(gè)人的力量是不行的，我們要珍惜大自然里的一草一木�！闭f(shuō)完馬良就不見(jiàn)了。
我望著馬良消失的方向，久久的不愿離去，心情極其沉重，我暗自下定決心保護(hù)環(huán)境從我做起，小手拉大手做好垃圾分類，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士！
我和馬良過(guò)一天作文32
我一直想擁有一支馬良的神筆，這樣我就可以幫助很多受苦受難的人。也許是我的誠(chéng)意感動(dòng)了上帝，這一天，我終于見(jiàn)到了馬良。馬良穿著一身雪白的衣衫，手里拿著那支我渴盼的神筆。還沒(méi)等我開(kāi)口，他就嘆息起來(lái)：“今天我特意穿越過(guò)來(lái)，為的.就是和你一起解除人間的疾苦。”
我把馬良帶到貴州的一所小學(xué)，我聽(tīng)新聞里說(shuō)，這里的孩子上學(xué)要攀過(guò)高高的懸崖，十分危險(xiǎn)。上學(xué)的路程很遠(yuǎn)，孩子們每天四點(diǎn)多鐘就要起床，走上三個(gè)多小時(shí)才能到學(xué)校。我把情況向馬良做了介紹。馬良感慨萬(wàn)分：“這怎么行呢，孩子們還小，每天吃不好，睡不足，怎么學(xué)習(xí)呀！”我靈機(jī)一動(dòng)：“用你的畫(huà)筆給孩子們畫(huà)一所學(xué)校行嗎？”
于是，我和馬良忙活了起來(lái)。我調(diào)好顏料，鋪好畫(huà)紙。馬良手握畫(huà)筆，專心地畫(huà)了起來(lái)。他先為這所學(xué)校選了一處風(fēng)景優(yōu)美的地方，接著畫(huà)了一棟高樓大廈。這棟大廈可以轉(zhuǎn)動(dòng)，冬天不用吹北風(fēng)，夏天不用曬太陽(yáng)�！皯�(yīng)該再畫(huà)一個(gè)大操場(chǎng)！”我建議道。
馬良蘸了顏料，大筆一揮。一塊寬闊的操場(chǎng)出現(xiàn)在畫(huà)紙上，操場(chǎng)有八條跑道，全是塑膠的，軟軟的。為了讓孩子們能夠有運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)所，我和馬良一起又為學(xué)校設(shè)計(jì)了一個(gè)游泳池。最后，我在網(wǎng)上搜索了一長(zhǎng)串的書(shū)名，建議馬良把這些書(shū)都畫(huà)上去。最后，我們商量給孩子們每人畫(huà)一本平板電腦，這樣，他們自己可以上網(wǎng)閱讀。一切完工后，馬良把畫(huà)紙一抖，畫(huà)上的教學(xué)樓神奇地長(zhǎng)高了起來(lái)，游泳池開(kāi)始變大起來(lái)。我們眼前出現(xiàn)了一所漂亮的學(xué)校。
這一天真沒(méi)白費(fèi)勁，我和馬良欣慰地笑了。我們約定，每年的這一天都要見(jiàn)面，一起攜手做好事。
我和馬良過(guò)一天作文33
“放學(xué)啦！”我站在操場(chǎng)上，對(duì)著天空大喊，周圍的人都已見(jiàn)怪不怪。我沖出校門，飛快地跑在街邊。突然，一個(gè)方形的東西出現(xiàn)在在我眼前，我來(lái)不及躲閃，被它絆倒在地，我站起來(lái)定睛一看，是一本精美的古書(shū)，它有著淡棕色的書(shū)皮，上面深深地印著一串金色的文字，還發(fā)著光呢！我心想：“這東西被人丟在路邊，一定是不怎么值錢，我干脆把它帶回家吧！”我抱起這本古書(shū)開(kāi)心地回家了。
寫(xiě)完作業(yè)，我好奇地拿起這本厚重的古書(shū)，仔細(xì)端詳起來(lái)。翻開(kāi)發(fā)現(xiàn)，這竟是一本神話故事書(shū)。我翻來(lái)翻去，突然，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，我被風(fēng)所形成的洞吸了進(jìn)去，我嚇得不敢睜開(kāi)眼睛。過(guò)了一會(huì)，風(fēng)暴平息了，我慢慢睜了眼睛。發(fā)現(xiàn)我正處在一個(gè)灰塵滿地，草木不生的地方，身上還穿著寬大的古裝。我看了看四周，發(fā)現(xiàn)這里的人們個(gè)個(gè)衣著破爛，瘦得和紙片沒(méi)什么區(qū)別。
正當(dāng)我在想這到底是哪里時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我面前，我驚恐又開(kāi)心，這人身穿白衣，少許的`頭發(fā)用白絲帶扎成了一個(gè)辮子。最重要的是，他手上還拿著一支神筆，他就是—————神筆馬良。他看著我問(wèn)：“小朋友，你應(yīng)該不是這兒的人吧？我想用手上的神筆把這兒改善一下，你有什么建議，幫幫我吧！”我非常開(kāi)心地說(shuō)：“我覺(jué)得應(yīng)該種點(diǎn)東西，然后送一些實(shí)用的東西給他們，再把房子修一修就可以啦！”他聽(tīng)了，很高興，就把我?guī)У教镞�，他伸手搖了搖神筆，畫(huà)出了黃色的稻谷，又用神筆畫(huà)出了新房屋和一些日用品。突然，感覺(jué)這里搖晃了起來(lái)，我被搖暈了。
我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己躺在床上。啊，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！
我和馬良過(guò)一天作文34
一天晚上，我躺在床上，忽然，一陣風(fēng)吹過(guò)，一個(gè)小男孩出現(xiàn)在了我眼前。他戴著帽子，背著背包，手里握著一支大大的畫(huà)筆。我想：難不成他就是馬良？我小心翼翼地問(wèn)道：“你好！請(qǐng)問(wèn)你是馬良嗎？”小男孩大聲地回答：“對(duì)呀，慧慧，我就是馬良，今天你愿意和我過(guò)一天嗎？”我開(kāi)心極了，“好呀，好呀，我們?nèi)ツ睦锬�？�?/p>
只見(jiàn)馬良拿起畫(huà)筆在地上畫(huà)了一輛敞篷跑車，跑車轉(zhuǎn)眼就變成真的了。我和馬良開(kāi)著跑車來(lái)到了孤兒院門口。我好奇地問(wèn)：“馬良，我們?yōu)槭裁匆獊?lái)孤兒院呢？”馬良說(shuō)：“你看，里面有很多小朋友因?yàn)闆](méi)有爸爸媽媽，就成了孤兒，我們?nèi)椭麄儼�！”我們走進(jìn)孤兒院，看見(jiàn)很多小朋友哭得很傷心。我請(qǐng)求馬良為他們畫(huà)一些玩具和爸爸媽媽。馬良拿起畫(huà)筆“咻”地一下，好多爸爸媽媽帶著玩具來(lái)到小朋友的身邊。小朋友們臉上立刻露出了開(kāi)心的笑容，投入了爸爸媽媽溫暖的懷抱。
看著這溫馨的一幕，我的心里喜滋滋的，心想：這支筆也太厲害了吧，果真是一支名副其實(shí)的'神筆呀！如果我也有一支這樣的神筆該有多好呀！
我們坐上車，繼續(xù)前進(jìn)，下一站，我們來(lái)到了一個(gè)村莊。只見(jiàn)一位農(nóng)民伯伯正坐在莊稼地旁嘆氣，原來(lái)，這里好久沒(méi)有下雨了，原本綠油油的莊稼現(xiàn)在變得枯黃。馬良立馬拿出畫(huà)筆畫(huà)了一片烏云，不一會(huì)兒，豆大的雨點(diǎn)從天而降，整個(gè)村莊的人都出來(lái)在雨中跳舞。只見(jiàn)枯黃的莊稼瞬間喝飽了水，變成一片翠綠。
這一天，我和馬良還去了學(xué)校、電影院、溜冰場(chǎng)……最后我們來(lái)到了公園的大草坪上，因?yàn)樘哿�，我們都睡著了�?/p>
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)。我和馬良度過(guò)了神奇的一天，這個(gè)夢(mèng)讓我懂得，如果有人需要幫助，我們就要盡力去幫助他們，這樣世界才會(huì)變得越來(lái)越好！
我和馬良過(guò)一天作文35
星期一，我從床上醒來(lái)發(fā)現(xiàn)我旁邊有一支毛筆。我摸了筆一下，突然從里面跳出一個(gè)人，我一看，這不是神筆馬良嗎？我們交談了一會(huì)兒，認(rèn)識(shí)了對(duì)方。
馬上我們要上學(xué)了，我把馬liang一起帶去學(xué)校了。上課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我這個(gè)小馬虎把筆給落在家里了，我看了看馬良，馬良用神筆畫(huà)了一支筆給我，簡(jiǎn)直是雪中送炭，我感激地對(duì)他說(shuō)了謝謝，馬良不好意思地笑了。
放學(xué)了，我們?cè)诨丶业穆飞峡吹搅艘粋�(gè)正在哭的小弟弟，我和馬良過(guò)去詢問(wèn)情況，問(wèn)他：“小弟弟，你為什么哭呀？”小弟弟告訴我他把家里用來(lái)買米的二十元弄不見(jiàn)了。我對(duì)馬良說(shuō)：“馬良，你用筆給這個(gè)小弟弟畫(huà)袋米吧！”馬良又一次使用了神筆，畫(huà)了一袋米。小弟弟破涕而笑，提著米回家了。
中午媽媽給我們蒸了條魚(yú)，炒了土豆，我覺(jué)得太好吃了，馬良也贊不絕口。到了樓上，馬良讓我自己試一下神筆。我畫(huà)了一個(gè)蘋果，可是出現(xiàn)在我眼前的是梨子？我又畫(huà)了一支筆，結(jié)果掉下來(lái)的卻是個(gè)木頭？馬良說(shuō)：“你要在心里默念你想要畫(huà)的東西，我們?cè)賮?lái)一次�！卑凑振R良教的方法我又畫(huà)了一本故事書(shū)，這次一下子就成功了。
下午我們出去玩時(shí)，看到一個(gè)老奶奶抱著小孩子，可是背包卻被小偷拿走了，但老奶奶卻毫無(wú)知覺(jué)，我看不下去了，我讓馬良把筆給我，我畫(huà)了一堵墻，把小偷擋住了，老奶奶為我豎起了大拇指，馬良也豎起了大拇指。
晚上，繁星滿天，馬良對(duì)我說(shuō)：“你今天做的'真棒�！闭f(shuō)完他給我畫(huà)了一枚胸章，我戴著胸章自豪地跟馬良說(shuō)了再見(jiàn)。
突然聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“小寶，該起床了！”原來(lái)是夢(mèng)呀！可是胸章怎么還在？這到底是真的，還是夢(mèng)？
我和馬良過(guò)一天作文36
假如我和神筆馬良過(guò)一天，那該多好啊！“叮咚，叮咚�！币魂嚽瞄T聲打斷了我的美夢(mèng)�！罢l(shuí)��？”我迷迷糊糊地問(wèn)�！芭�，你好，我叫馬良，被玉帝派來(lái)和你玩�！瘪R良在門外說(shuō)。“什么情況？玉帝？馬良？和我玩？假的吧！”我難以置信地說(shuō)�！笆钦娴模∮竦垡�(jiàn)你做了個(gè)和我有關(guān)的夢(mèng)，就派我和你玩一天�！薄芭�？我不相信�！薄拔艺媸邱R良！”“那我問(wèn)你，馬良被抓監(jiān)獄后，是怎么逃出來(lái)的？”“這簡(jiǎn)單，我畫(huà)了一面墻，幫助我和苦難的人民逃出來(lái)了�！薄八隳氵^(guò)關(guān)。你先進(jìn)來(lái)再說(shuō)�！薄昂玫�.�！�
他進(jìn)來(lái)后，手上拿著一直毛筆，衣物是古代的。剛開(kāi)始我并不相信他是馬良，但看到他的樣子后不禁嚇了一跳，這就是馬良！我驚訝地說(shuō)：“你真是馬良？”“對(duì)�。 薄斑M(jìn)來(lái)吧！”馬良進(jìn)來(lái)之后滿臉疑惑地說(shuō)：“這是什么世界，怎么和我的那個(gè)年代不同？”我回答：“這是現(xiàn)代世界�！薄安欢��！薄熬褪乾F(xiàn)在的世界。我?guī)憧纯次壹野��！薄澳慵艺嫫��！薄爸x謝夸獎(jiǎng)�！薄澳惆职謰寢屇�？”“帶弟弟逛街去了，就是買衣服去了�！薄芭�。”說(shuō)完我去弟弟臥室里拿了一套衣服對(duì)馬良說(shuō)：“去那個(gè)里面穿上它，我要帶你玩。”“好啊�！辈灰粫�(huì)兒他就出來(lái)了。
我?guī)ビ螛?lè)場(chǎng)玩，我說(shuō)：“你想玩什么？”“那個(gè)�！薄澳莻�(gè)叫過(guò)山車，走吧！”
我倆買了票之后就坐到上面，馬良的膽子很大，他竟然沒(méi)尖叫。玩完了過(guò)山車還玩了海盜船、飛木馬、碰碰車、摩天輪等等。他說(shuō)：“我從來(lái)都沒(méi)有玩過(guò)這么好的游戲�！蔽覍�(duì)他說(shuō)：“你把這些記住，回去后再畫(huà)下來(lái)�，F(xiàn)在中午了，走，我?guī)愠燥�。”我先買了兩根烤腸，再帶他去吃米線。
等我們回到家后，都傍晚了，我送給馬良一個(gè)玩具車，馬良送給我一條玩具船，便消失了。
我和馬良過(guò)一天作文37
有一天晚上，我坐在沙發(fā)上津津有味地看《神筆馬良》的電影。突然，天空電閃雷鳴，我被一個(gè)強(qiáng)力的力量給吸了進(jìn)去。
這時(shí)，有一個(gè)人拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)這位五官精致的公子是誰(shuí)？”我轉(zhuǎn)身一看，正是一個(gè)拿著大筆，穿著一身袍子的小男孩。呀，這不就是大名鼎鼎的神筆馬良嗎！
我說(shuō)：“馬良，我可是你的粉絲呢，他驚奇地道：“粉絲不是一種食物，你可以吃嗎？”我“撲哧”一笑：“粉絲，是指你是我十分崇拜的對(duì)象�！瘪R良瞬間明白了，他笑了笑：“今天，你一起和我去看看有沒(méi)有需要幫助的'人們�！蔽议_(kāi)心極了。
我拉著馬良的手，說(shuō)：“馬良，我們廣州環(huán)境污染嚴(yán)重，你做做好事，幫幫廣州的市民吧�！蔽液婉R良漫步在廣州街頭，只見(jiàn)廣州浸泡在霧霾中，街上行駛的汽車都排放著尾氣，人們都戴著口罩。馬良先是畫(huà)了一個(gè)大大的袋子，把廢氣全裝進(jìn)了這個(gè)袋子里，天空立馬從灰色變成了藍(lán)色，他又畫(huà)了許許多多的花草樹(shù)木，一輛輛環(huán)保汽車：我看到廣州街道變得綠樹(shù)成蔭、花團(tuán)錦簇，小鳥(niǎo)立在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，市民們漫步在綠海中，連上蕩漾著笑意。我和馬良看見(jiàn)了，露出了高興的笑容
后來(lái)，我們又來(lái)到了蛇頭山。只見(jiàn)蛇頭山上的樹(shù)木被人們砍伐光了，小鳥(niǎo)在空中哀鳴，我對(duì)馬良說(shuō)：“森林里的樹(shù)被砍光了，鳥(niǎo)兒都沒(méi)家了。你可以去幫它們嗎？”他二話不說(shuō)，首先畫(huà)了一棵棵高大的樹(shù)，樹(shù)下畫(huà)了數(shù)不清的鮮花、一望無(wú)際的草地、一道道瀑布鳥(niǎo)兒又有了新家，它們仿佛在說(shuō)：“謝謝你們，你們讓我們有了一個(gè)新家�！蔽液婉R良互相看了看，抿嘴一笑。
后來(lái)，我和馬良還幫助了了窮人，讓盲人恢復(fù)了健康
我看天色已晚，和馬良依依不舍地告別。我也希望能夠像馬良一樣幫助更多的人們，傳遞更多的愛(ài)心！
我和馬良過(guò)一天作文38
今天，我正在看一本畫(huà)冊(cè)，里面的小動(dòng)物花的栩栩如生。小狗瞪著一雙烏溜溜的大眼睛，好像會(huì)說(shuō)話。小兔子的毛蓬蓬松松的，我好想摸摸它。小貓豎著尾巴，好想在跳舞。我心想，要是我有一支神筆馬良的神筆就好了。正想著，圖冊(cè)突然變大了，發(fā)出金燦燦的光，變成了一扇門。我走了進(jìn)去，進(jìn)入了另一個(gè)世界。
我四處看看，呀，這不是神筆馬良住的村子嗎？我順著彎彎曲曲的田間小路，走到了一座小橋邊，一個(gè)和我差不多大的孩子，正在蹲在橋邊，用樹(shù)枝在地上畫(huà)畫(huà)。我走過(guò)去問(wèn)：“你好，請(qǐng)問(wèn)你認(rèn)識(shí)馬良嗎？”
他微微抬起頭：“我就是呀�！�
我大吃一驚：“你不是有神筆嗎？為什么還要練習(xí)畫(huà)畫(huà)？”
他笑了笑說(shuō)：“神筆雖然神奇，但不能幫我做所有的`事，我必須勤學(xué)苦練，把東西畫(huà)得像真的一樣，這樣神筆才能把它們變成真的。
我聽(tīng)了以后，心里有些慚愧，連神筆馬良都在練習(xí)畫(huà)畫(huà)，我有什么理由偷懶了。于是我也找了一根樹(shù)枝，在旁邊畫(huà)了起來(lái)。
中午了，馬良說(shuō)：“你餓不餓，我來(lái)請(qǐng)你吃飯吧。”說(shuō)著在一塊石板上畫(huà)了起來(lái)。不一會(huì)兒，桌子上出現(xiàn)了四菜一湯，熱騰騰，香噴噴，饞得我口水都要留下來(lái)了。沒(méi)想到我可以和馬良一起吃飯，我不會(huì)是在做夢(mèng)吧。
吃過(guò)飯，馬良讓我和他一起去幫助窮人。他畫(huà)出了兩匹駿馬，帶著我們來(lái)到了另一個(gè)村子。雖然已經(jīng)快到冬天了，可這里的人們里不僅沒(méi)有食物，連件像樣的衣服都沒(méi)有，連房子也是破破爛爛的。我和馬良看了十分著急。馬良拿出神筆，畫(huà)出美味的食物、暖和的衣服，還把他們的房子也畫(huà)得干凈整潔。馬良真是一個(gè)善良的人呀。
忽然鬧鐘響了，我睜開(kāi)眼睛一看，馬良呢？村子呢？原來(lái)真的是一場(chǎng)夢(mèng)呀。
我和馬良過(guò)一天作文39
窗前，晨霧朦朧。我沉迷在《神筆馬良》的故事里，為他的機(jī)智勇敢所感動(dòng)�；秀敝�，我仿佛穿越到了馬良的世界里……
我好不容易找到了馬良，并且和他成了好朋友。我決心向馬良學(xué)習(xí)，和他一起去幫助窮人們。
村子了東頭，住著一位王奶奶。她是個(gè)聾子，不管我們說(shuō)多大聲，就是喊破了嗓子，她也是充耳不聞，有時(shí)候看著我們嘴動(dòng)：“啊啊啊……”地，臉上滿是疑問(wèn)。有的鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的.都和她慢慢疏遠(yuǎn)了，王奶奶非常孤單和傷心。馬良見(jiàn)奶奶可憐，很想幫助她，可是急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就是沒(méi)法子。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到一個(gè)辦法。就對(duì)馬良說(shuō)：“在未來(lái)有一個(gè)叫助聽(tīng)器的東西，可能管用”。馬良就用神筆按照我的描述畫(huà)了助聽(tīng)器。王奶奶帶上后，立馬笑容滿面，興奮地叫了起來(lái)：“我聽(tīng)到啦！我聽(tīng)到啦……”終于，王奶奶聽(tīng)到了風(fēng)聲、聽(tīng)到了小鳥(niǎo)的鳴唱、聽(tīng)到了大自然……
我和馬良繼續(xù)幫助其他人，有的小孩子沒(méi)有錢買筆，我們就給他畫(huà)許多的筆；有的田里干旱缺水，我們就畫(huà)一條河流……
不久，這件事被大地主王霸天知道了，他帶領(lǐng)著十幾個(gè)惡狠狠的大漢，團(tuán)團(tuán)把我們圍住，不容分說(shuō)搶走了馬良的神筆。這下子王霸天無(wú)所顧忌了，對(duì)窮人們更是殘酷剝削，沒(méi)晝沒(méi)夜地干活，窮人們更加沒(méi)了活路。馬良心急如焚，又沒(méi)了神筆，思索再三，最后他決定把窮人們召集在一起，號(hào)召他們要團(tuán)結(jié)一致，不給地主賣命，堅(jiān)決抵抗，還叫王霸天開(kāi)倉(cāng)放糧。王霸天氣急敗壞，就用神筆畫(huà)了幾條惡狼，要嚇唬窮人們。可是惡狼卻變成了義犬，反向王霸天撲了過(guò)去……王八天夾著尾巴逃跑了。
村子里恢復(fù)了平靜，馬良帶著大伙兒開(kāi)渠耕地。雖然沒(méi)有了神筆，但是我們一樣可以用辛勤的勞動(dòng)和汗水創(chuàng)造幸福的家園。
我和馬良過(guò)一天作文40
那時(shí)，我正在樹(shù)林里散步。忽然，我看到一個(gè)小孩在樹(shù)林里畫(huà)畫(huà)，仔細(xì)一看，我好像在哪里見(jiàn)過(guò)這個(gè)小孩？我回想了一下，他好像是神話中的馬良。
這可把我樂(lè)壞了，我問(wèn)他：“你可以畫(huà)一條船嗎？我們一起去玩！”馬良毫不猶豫地答應(yīng)：“好��！”接著，馬良揮起手中的筆，畫(huà)了一條十分逼真的船，沒(méi)過(guò)多久船變成了真的，我們開(kāi)心地一起上船了。
“抓小偷啦！抓小偷啦！”從岸上傳來(lái)焦急的.喊聲。馬良立刻在船上畫(huà)了一只可以在路上行走的“俠客貓”。“俠客貓”迅速跑到岸上，拿出繩子，把小偷捆綁起來(lái)按在地上，再將他交給失主處置。事情處理好之后，“俠客貓”也不多說(shuō)，直接回到了船上。
我們繼續(xù)前進(jìn)，突然發(fā)現(xiàn)有一群來(lái)路不明的人在后面追殺我們�？礃幼樱瑧�(yīng)該是那個(gè)小偷的同伙。不過(guò)我并不害怕，因?yàn)橛旭R良在我的身旁。
馬良拿出神筆，畫(huà)了幾顆水彈，用這些水彈將那些人打進(jìn)水里�？伤麄冞�不放棄，順著岸邊繼續(xù)追趕我們。馬良見(jiàn)他們沒(méi)完沒(méi)了，就畫(huà)了六只黑色的機(jī)器獸。機(jī)器獸將他們圍起來(lái)，然后再合體，變成了一個(gè)巨大的籠子�；\子將他們困住，等他們體內(nèi)的惡念完全去除，才放他們出來(lái)。
最后，馬良還用神筆在岸上畫(huà)了10只機(jī)器獸，以后，只要岸上出現(xiàn)打架斗毆、偷東西等不良事情，這些機(jī)器獸就會(huì)去阻止。
夢(mèng)里一天的時(shí)間很快就過(guò)去了，盡管時(shí)間短，但我過(guò)得很充實(shí)。雖然這是在夢(mèng)里，但我清楚地記得和馬良在一起的經(jīng)歷，也深深地明白了一件事：原來(lái)，幫助別人是一件快樂(lè)的事情！
我和馬良過(guò)一天作文41
今天下午，我正爬在桌子上畫(huà)畫(huà)，邊畫(huà)邊想，“要是我有一支像馬良那樣的神筆，那么我就……"想著想著，一個(gè)小男孩兒一一馬良，就畫(huà)在了紙上。
我放下畫(huà)筆，伸了個(gè)懶腰。這時(shí)，畫(huà)紙上的馬良忽然扎了一下眼睛，接著又動(dòng)了一下胳膊一一他從畫(huà)里跳了出來(lái)！
我驚奇地望著他，這時(shí)，馬良開(kāi)口了：“你好，我是馬良，我今天特意來(lái)請(qǐng)你玩，走吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，和馬良飛上了天空。
在空中，我問(wèn)馬良：“你的神筆呢？能讓我看看嗎？”馬良小心翼翼地掏出一桿筆，“喏，就是它噢！”我有點(diǎn)失望，因?yàn)檫@桿筆看起來(lái)跟別的筆沒(méi)什么不同的。馬良可不這樣認(rèn)為，說(shuō)著，他揮舞著那支筆，僅出現(xiàn)了一只活生生的小鳥(niǎo)。這下，我才相信這真的是一桿神筆。
我們?cè)诳罩性缴礁撸隽舜髿鈱�，飛到了宇宙。我提議：“要不我們?cè)佼?huà)一個(gè)能生存人類的.星球吧！”馬良很贊成，我便想了起來(lái)，“呃，這顆星球上要有一大片陸地，還有海洋，并且有山峰、沙漠和森林。必須有豐富的礦、石油，還要溫度適宜，在零下二十到零上三十五度左右，必須有動(dòng)物，如熊貓、袋鼠、獅子、老虎，噢，食肉類動(dòng)物要少一點(diǎn)，不然把其他動(dòng)物或人就吃了……"我自由的想象著，馬良也瘋狂地?fù)]舞著他的神筆，一個(gè)星球漸漸在我眼前出現(xiàn)。過(guò)了好久，我們累壞了，終于到了這顆星球上，我們看著，花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)應(yīng)有盡有，湖水清澈，魚(yú)兒在里面游來(lái)游去……一切都是那么美麗。這時(shí)馬良看了看手表，“哇，時(shí)間不早了，你該回家了。"說(shuō)完，他便畫(huà)出一艘宇宙飛船，安全護(hù)送我回到了家。
我看著現(xiàn)在的地球，樹(shù)木伐倒一大半，土地沙化嚴(yán)重，垃圾到處亂扔……我真希望我們的星球越來(lái)越美麗，所以愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
我和馬良過(guò)一天作文42
一天，我在街上走著，忽然，天空上出現(xiàn)了一條裂縫。“呯“的一聲，不知道是什么東西快速地落了下來(lái)。正好砸在我的身上，我就暈了過(guò)去。
過(guò)了一會(huì)兒，我醒了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)神筆馬良正在看著我。神筆馬良對(duì)我說(shuō)：“謝天謝地，你終于醒了。剛才要不是你在我的.下面站著不動(dòng)，我早就死了。作為感謝，我把神筆交給你保管一天。晚上我就會(huì)把神筆拿回去，用神筆回到從前”。說(shuō)完就把神筆給了我，走了。
我拿著神筆回到家里，發(fā)現(xiàn)馬良正在等我。馬良對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在，你可以想要什么就有什么了”。我為了證明這不是假的，就畫(huà)了一頭黃牛，結(jié)果這頭黃牛變成了真的了。我又畫(huà)了一把40米長(zhǎng)的大刀，準(zhǔn)備把黃牛的頭砍下來(lái)。這時(shí)，馬良叫住了我，說(shuō)道：“你要干什么？”我回答道：“準(zhǔn)備把這牛殺了，做成鹵牛肉啊。難道你不餓嗎？”馬良回答說(shuō)：“我的確有點(diǎn)餓了，那你就殺吧！”我一刀下去，牛頭就掉了下來(lái)。
可是，我不知道鹵牛肉怎么做了。我靈機(jī)一動(dòng)，就用神筆畫(huà)了一個(gè)機(jī)器人，給他輸入了做鹵牛肉的程序。機(jī)器人就拿起黃牛肉到廚房做鹵牛肉去了。我趁這個(gè)時(shí)候問(wèn)馬良：“馬良，你到這里來(lái)干什么��？”他說(shuō)：“前不久，我覺(jué)得無(wú)聊，就畫(huà)了一個(gè)黑洞，黑洞把我吸進(jìn)去了，我就到這里來(lái)了�！�
馬良還沒(méi)有說(shuō)完，兩碗鹵牛肉就上桌了，我和馬良不管三七二十一，就把兩碗鹵牛肉解決了。吃完飯，我和馬良就一起去游樂(lè)園。玩了過(guò)山車、激流勇進(jìn)等項(xiàng)目，真是樂(lè)不思蜀啊。
晚上，馬良送我回家后就用神筆走了。這一天我們玩得真開(kāi)心��！
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