音樂課作文大全

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的音樂課作文大全，僅供參考，歡迎大家閱讀。

音樂課作文大全1

　　今天下午，我們非常高興，因?yàn)橛幸还?jié)音樂課。而且，是最受歡迎的吳老師上課，而不是其他人代課。這個(gè)學(xué)期以來，吳老師因?yàn)橛泻芏喙ぷ鳎�只給我們上了兩三節(jié)課，至于其他的'音樂課基本上是另外一個(gè)音樂老師劉老師帶。

　　我們?nèi)�班排�?duì)去了音樂教室。上課時(shí)，我們正全神貫注地唱著《大中國》。突然，一陣陣說笑聲打破了和諧的歌聲。一看，我發(fā)現(xiàn)是龍和華兩個(gè)人坐在一起，竊竊私語，還不時(shí)地嬉笑兩聲。老師實(shí)在忍不住了，就把龍叫道了后面，罰他站著唱。

　　后來，他也認(rèn)真參與了，我們的課得以繼續(xù)下去。

　　音樂課真好，讓我心情舒暢；音樂老師真好，讓我無比欽佩。

音樂課作文大全2

　　“明天的第二節(jié)音樂課由我來給你們講，題目是《豐收鑼鼓》這是一首樂曲，我還會(huì)教你們兩種樂器，那就是“缶”和“塤”，自己沒事可以回去預(yù)習(xí)一下�！币魳防蠋熜芾蠋熣f道。

　　第二天，我們迫不及待的來到教室，等待著老師的到來，不一會(huì)，上課鈴響了，老師先讓我們念了一段鑼鼓經(jīng)，看著她那溫柔的'面孔，我不禁陶醉在鑼鼓經(jīng)里了。接著，老師又問我們：“你們認(rèn)識(shí)什么樂器呢”?我說：“揚(yáng)琴，柳琴，古箏和笛子。我們又聽了一遍“豐收鑼鼓”這首樂曲。接下來是演奏部分，許許多多的同學(xué)踴躍舉手參加這次表演的鑼鼓經(jīng)呢。最后老師說：“謝謝大家的參與。”二十分鐘的音樂課很快就結(jié)束了。

　　上完了這節(jié)課我認(rèn)識(shí)了很多的樂器，還對(duì)塤產(chǎn)生了興趣。

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