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繪畫(huà)讓生活更美好優(yōu)秀作文(精選22篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的繪畫(huà)讓生活更美好優(yōu)秀作文最新,希望對(duì)大家有所幫助。
繪畫(huà)讓生活更美好優(yōu)秀作文 1
畫(huà)畫(huà)可以讓生活更有趣;畫(huà)畫(huà)可以讓生活更充實(shí);畫(huà)畫(huà)可以讓生活更美好。所以我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)。
記得一次我補(bǔ)習(xí)的地方舉行了一次寫(xiě)生活動(dòng),剛聽(tīng)到“寫(xiě)生”這兩個(gè)字的時(shí)候,我疑惑不解:寫(xiě)生是什么?光是這兩個(gè)字便讓我浮想聯(lián)翩。于是我回家問(wèn)媽媽,原來(lái)寫(xiě)生就是去郊外畫(huà)畫(huà),把看到的東西都畫(huà)下來(lái)。我可開(kāi)心了,到了晚上連覺(jué)都睡不著,十分期待明天的寫(xiě)生活動(dòng)。
次日,大家乘著車(chē)來(lái)到寫(xiě)生的地方——摩天輪。望著一直轉(zhuǎn)著的摩天輪,我的手可癢了,趁著別人吃東西的時(shí)間,我立刻從背包里拿出畫(huà)本和鉛筆,津津有味地畫(huà)了起來(lái)。我的耳朵仿佛已經(jīng)對(duì)外界開(kāi)啟了靜音,眼睛一會(huì)兒看看摩天輪,一會(huì)兒盯著畫(huà)紙,手仿佛被施了魔法一樣,一刻也沒(méi)停。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒我就畫(huà)好了,我立馬拿去給老師看,老師看了贊嘆不已,馬上拿出紅筆給我打上了一個(gè)大大的“優(yōu)”,我高興得一點(diǎn)沒(méi)顧形象,嘴咧得就像分裂的大地一樣,始終合不攏。
畫(huà)畫(huà)可以讓我感到平靜,可以讓我開(kāi)心,還可以讓我對(duì)事物有著自己的審美。于我而言,畫(huà)畫(huà)是生命中不可分割的存在,也是讓生命變得更美好的'存在。而畫(huà)畫(huà)不僅對(duì)我意義非凡,偉大的畫(huà)家達(dá)芬奇也與畫(huà)畫(huà)有著不解之緣。
在達(dá)芬奇學(xué)畫(huà)時(shí),他的美術(shù)老師就一直讓他畫(huà)雞蛋。達(dá)芬奇充滿了疑問(wèn),為什么要一直畫(huà)雞蛋呢?但是他沒(méi)有詢問(wèn)老師,而是一直畫(huà)一直畫(huà),后來(lái)一遍畫(huà)的比一遍好,最終他成為了一名杰出的畫(huà)家。
我相信,如果達(dá)芬奇不對(duì)畫(huà)畫(huà)充滿熱情的話,是一定不能堅(jiān)持下去的吧,因?yàn)楫?huà)畫(huà)也讓他的生活變得更加美好。
畫(huà)畫(huà)讓生活更美好,希望有更多人能夠去了解畫(huà)畫(huà),熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)。
繪畫(huà)讓生活更美好優(yōu)秀作文 2
眼睛是心靈的窗戶,那這扇窗就是有外界交流的窗口;繪畫(huà)是心情的代表,那這代表就是與外界交流的窗口;字體是性格的良師益友,那這良師益友就是與外界交流的窗口。繪畫(huà)是傳遞感情的最佳方式,同時(shí)也是好心情的.領(lǐng)導(dǎo)人。
沒(méi)有學(xué)繪畫(huà)之前,我的暴脾氣要多少有多少,每干一件事我都沉不下心,字體奔放潦草,讀書(shū)同樣三心二意。但因機(jī)緣巧合讓我對(duì)繪畫(huà)世界充滿了好奇,也因?yàn)楹闷孀屛覍W(xué)了繪畫(huà)。兒童畫(huà)的五彩繽紛,像彩虹姐姐在鼓勵(lì)我;彩鉛畫(huà)的條理分明,像雨點(diǎn)妹妹在為我加油;水粉畫(huà)灰蒙蒙的,想大霧阿姨在期待著我的成長(zhǎng);素描的錯(cuò)綜相連,像位天使姐姐在為我成長(zhǎng)之路點(diǎn)燈。繪畫(huà)以一種獨(dú)特的魔力,吸引了一群粉絲——熱愛(ài)繪畫(huà)的人,雖然繪畫(huà)一樣枯燥無(wú)味,難道不比什么都不做好嗎?繪畫(huà)已經(jīng)陪伴了五年,這種陪伴是精神上的,是親人也無(wú)法代替的精神食糧。繪畫(huà)考驗(yàn)著我,而又陪伴著我,傷心拿起畫(huà)筆,高興哪起畫(huà)筆,在任何情況下,拿起畫(huà)筆在畫(huà)布上勾勒出自己內(nèi)心的青山綠水,刀山火海。
繪畫(huà)不僅可以填充時(shí)間,還可以放飛自我。不僅可以揮灑內(nèi)心,還可以彌合精神的創(chuàng)傷。不僅可以開(kāi)闊視野,還可以作為禮物送人。繪畫(huà)是以朋友的身份相伴,卻已多個(gè)角色與我進(jìn)行心靈交流。你是世紀(jì)的驕傲,是老師心靈的窗口,是家長(zhǎng)眼里的良師益友。繪畫(huà)讓生活充滿快樂(lè),讓快樂(lè)無(wú)處不在,總之,繪畫(huà)讓生活更美好。
繪畫(huà)讓生活更美好優(yōu)秀作文 3
我有許多興趣愛(ài)好,但我最喜歡的還是美術(shù)手繪,因?yàn)橛辛怂,我的生活更美好?/p>
一開(kāi)始學(xué)習(xí)美術(shù)的我,是一個(gè)膽小馬虎,什么都做不好的人,所以一開(kāi)始學(xué)畫(huà)的時(shí)候特別不順利,經(jīng)常畫(huà)不好,因?yàn)檫@樣,我也常常惱羞成怒。一次又一次的失敗,一次又一次的挫折讓我的自信心逐漸下降,不肯定自己,覺(jué)得自己很無(wú)能,所以一度要放棄美術(shù)的學(xué)習(xí)之路。
有一天,我的美術(shù)老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我講:“孩子,做什么事情都是開(kāi)頭難,可是你不能半途而廢,要努力攻克難題,成就更好的自己!甭(tīng)了這番話,我思考了很久,不過(guò)之后就重新振作起來(lái)了,找回開(kāi)始的自己,我不停地練習(xí),一有時(shí)間,我就練畫(huà),它逐漸成為了我生活中的一部分。經(jīng)過(guò)很漫長(zhǎng)的一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)我的畫(huà)技有了很大的進(jìn)步,從線條扭歪,明暗部不明顯,調(diào)子打錯(cuò)地方到一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,當(dāng)我取得小小的進(jìn)步時(shí),我堅(jiān)信,只要努力就會(huì)成功。所以從那以后,我要繼續(xù)練習(xí),要更上一層樓。
繪畫(huà)讓生活更美好。現(xiàn)在我已經(jīng)完全感覺(jué)到了繪畫(huà)帶給我的'快樂(lè)。你會(huì)發(fā)現(xiàn),繪畫(huà)是一種很高級(jí)、高尚的藝術(shù),當(dāng)看到自己畫(huà)得一幅幅精美的畫(huà)作時(shí),是滿滿的成就感,你會(huì)感到一種美。學(xué)習(xí)美術(shù)還可以讓人的心態(tài)更寧?kù)o、沉穩(wěn)、不浮躁,是腳踏實(shí)地的感覺(jué)。不管是從歐洲的油畫(huà)、素描、速寫(xiě),還是中國(guó)的國(guó)畫(huà)、年畫(huà)等,都可以對(duì)傳統(tǒng)文化感受更深,提高自己的素養(yǎng)。
繪畫(huà),讓我們的生活更美好!
繪畫(huà)讓生活更美好優(yōu)秀作文 4
生活中,每個(gè)人總會(huì)有自己所喜愛(ài),所熱愛(ài)的事物。心中有愛(ài)好,那會(huì)使自己的生活更加美好。而我也曾在六歲那年,與繪畫(huà)結(jié)下了不解之緣。
六歲時(shí)的我,心浮氣躁,驕傲得很,根本不懂得欣賞美。只會(huì)成天拿著個(gè)傻里傻氣的仙女棒,沒(méi)頭沒(méi)腦地?fù)]舞著它,與爸爸和小狗對(duì)打,人稱“混世小女王”。
但是,自從我踏進(jìn)繪畫(huà)班的第一步,我便迷戀上了這崇高的藝術(shù)境界——繪畫(huà)。
我開(kāi)始瘋狂買(mǎi)各式各式的畫(huà)筆,將所有的零花錢(qián)都用在了繪畫(huà)上,而仙女棒則從我的手中慢慢脫離開(kāi)來(lái),跳進(jìn)了一張潔白的畫(huà)紙中。
又不知從何時(shí)起,我學(xué)會(huì)了專注。七歲過(guò)后,我迎來(lái)了八歲生日。又在繪畫(huà)中進(jìn)了新的一個(gè)階段——素描。如果說(shuō)兒童畫(huà)需要的是天馬行空的想象力,那素描需要的便是百分之八十的專注力和百分之九十的觀察力。當(dāng)我拿起鉛筆時(shí),“專注”這個(gè)詞便深深地印入了我的腦海中,我不再受外界的干擾,沉醉在自己的繪畫(huà)世界中。
后來(lái),我和我的`素描老師都驚喜地發(fā)現(xiàn)我的繪畫(huà)天賦和精湛的畫(huà)技,我便比同齡人更上一層樓,跳了一級(jí),F(xiàn)在十二歲的我,已是素描八級(jí)的老學(xué)生了,這讓我有無(wú)比的自豪感。
但,這還是不能滿足于我。
我開(kāi)始不僅在素描中探索成長(zhǎng),也在水粉畫(huà)這方面不斷提高自己的畫(huà)技。我發(fā)現(xiàn),學(xué)了水粉畫(huà)之后,我越來(lái)越懂得欣賞美了,不管是在自然風(fēng)景上還是在畫(huà)廊里都有建樹(shù)。
是繪畫(huà),讓我學(xué)會(huì)了安靜;是繪畫(huà),讓我學(xué)會(huì)了專注;又是繪畫(huà),讓我有了無(wú)比的自豪感;更是繪畫(huà),讓我學(xué)會(huì)了欣賞美。如果說(shuō)我是達(dá)芬奇,那繪畫(huà)便是《蒙娜麗莎》和《最后的晚餐》,是他傾注了一生的心血。繪畫(huà),使我的生活更美好。
繪畫(huà)讓生活更美好優(yōu)秀作文 5
畫(huà)畫(huà),一個(gè)動(dòng)靜結(jié)合的詞匯,就是這樣一個(gè)詞,卻讓我的生活變得不那么平淡無(wú)味。
畫(huà)畫(huà)不僅可以充實(shí)我的時(shí)間,磨練我的耐力,陶冶我的情操,它對(duì)我將來(lái)的發(fā)展也有很大的幫助。
小時(shí)候,在網(wǎng)上,我就看別人畫(huà)畫(huà),那用水彩渲染的畫(huà)充滿古風(fēng)韻味;那用馬克筆暈染的畫(huà)非常立體與逼真。我羨慕得心癢癢,便讓奶奶給我報(bào)個(gè)班。
最初,我掌握不好顏色的搭配和中心的構(gòu)圖,調(diào)好顏色,畫(huà)好畫(huà)的決心的種子就埋藏在了心間,我開(kāi)始不斷地嘗試各種同色系的搭配、混色以及暈染。
為了在大家面前展現(xiàn)出更好的自己,我每天的作業(yè)都抓緊寫(xiě)完,好留出一點(diǎn)畫(huà)畫(huà)的.時(shí)間,經(jīng)過(guò)這樣不斷地練習(xí),我的畫(huà)技也在逐漸進(jìn)步,越來(lái)越好。家里的獎(jiǎng)狀已經(jīng)擺了好幾撂,紅艷艷的顏色在我眼眸里綻放出一朵朵紅花。我很欣慰地看著那一張張用汗水換來(lái)的獎(jiǎng)狀,自豪地微笑著。
奶奶也很開(kāi)心,她把我的畫(huà)發(fā)到朋友圈里,還有許多人給我點(diǎn)贊。她也把我的畫(huà)給朋友看,那些叔叔阿姨、爺爺奶奶也對(duì)我刮目相看,看著奶奶臉上露出了欣喜的笑容,我忽然覺(jué)得這些努力值了。
我的經(jīng)歷像一幅卷軸畫(huà),有那努力的回報(bào)積成的山,它深沉且磅礴;有那經(jīng)驗(yàn)?zāi)傻乃,它清澈且甘甜?/p>
每一個(gè)人都是神筆馬良,人們把經(jīng)歷的一切都畫(huà)在了屬于自己獨(dú)特的卷軸上,我喜歡畫(huà)畫(huà),它讓我的生活更美好!
繪畫(huà)讓生活更美好優(yōu)秀作文 6
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,而我的愛(ài)好就是繪畫(huà)。
我記得在我第一次接觸素描時(shí),我才九歲。那時(shí)我還小,老師講什么我都聽(tīng)不懂。老師清楚了我的情況后,就走過(guò)來(lái),蹲下身子一點(diǎn)一點(diǎn)的給我講什么是結(jié)構(gòu),什么是正反面,什么是陰影
我聽(tīng)懂后,就開(kāi)始實(shí)踐了,我畫(huà)了我的第一幅素描畫(huà)――正方體。
我先把正方體的形打好,然后就開(kāi)始鋪大調(diào)?晌耶(huà)了一次又一次,依舊畫(huà)不好過(guò)渡的地方,我立馬生氣了,把筆往地上一扔,把凳子一踢,沖出了教室,在教室外面生悶氣。老師見(jiàn)了走過(guò)來(lái),用右手拍了拍我的肩膀,說(shuō):“沒(méi)事,慢慢來(lái),你畫(huà)得已經(jīng)夠好了,如果不會(huì),可以去看看別人是怎么畫(huà)的或者多練幾次!蔽衣(tīng)了后,心情好了許多,就又拿起筆開(kāi)始畫(huà)。這次我靜下心來(lái),認(rèn)真的畫(huà),看著畫(huà)面被一層層的淺灰覆蓋,耳邊只有鉛筆劃過(guò)紙張的沙沙聲。
果不其然,這次就好多了。在老師評(píng)講時(shí),還專門(mén)表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我進(jìn)步很大,很棒。這下,我更開(kāi)心了,心里暗暗下決定:我一定要畫(huà)得更好,才對(duì)得起大家對(duì)我的期望。
從此別人在玩游戲時(shí),我在練習(xí);他們?cè)诔燥垥r(shí),我再練習(xí);他們?cè)谒X(jué)時(shí),我在練習(xí)最終功夫不負(fù)有心人,在一次繪畫(huà)比賽中,我獲得了金獎(jiǎng)。在我拿到獎(jiǎng)狀后,我才反應(yīng)過(guò)來(lái),開(kāi)心的'合不攏嘴,同學(xué)們都羨慕的看著我,一種自豪感油然而生。
繪畫(huà),讓我提高了專注力,增強(qiáng)了我的想象力,提高了我的記憶力,讓我做事的時(shí)候能夠一直心平氣和。
繪畫(huà)讓我收獲滿滿,繪畫(huà)讓我的生活更美好。
繪畫(huà)讓生活更美好優(yōu)秀作文 7
總有一些事情能使人感到快樂(lè),讓人覺(jué)得生活變得美好。像是閱讀呀,唱歌呀,這些更是不勝枚舉。如果問(wèn)的是我,那繪畫(huà)二字定脫口而出。
對(duì)于從小熱愛(ài)繪畫(huà)的我來(lái)說(shuō),紙和筆可謂是這個(gè)世界上最好的東西。無(wú)聊時(shí)畫(huà)幾筆,幾個(gè)生動(dòng)的動(dòng)物就浮現(xiàn)在紙上?梢哉f(shuō),一天不畫(huà),手就發(fā)癢。于是媽媽給我報(bào)了繪畫(huà)班。
在老師的指導(dǎo)下,我的畫(huà)技漸漸提高,原本枯燥的黑白畫(huà)變成了生動(dòng)的色彩畫(huà)。心中的那股自豪感越來(lái)越強(qiáng)。
在班里,我的繪畫(huà)常年位居第一。每一天都會(huì)有許許多多的同學(xué)來(lái)訂“單”,我也會(huì)笑著一一收下(但能不能定時(shí)交就是另一回事了),不得不說(shuō),這為我的生活添了不少的色彩。與其老蹲書(shū)房里看書(shū),不如多畫(huà)點(diǎn)畫(huà),動(dòng)一動(dòng)自己的`想象力,是吧?
每一次繪畫(huà),就像是把自己那扇想象的大門(mén)打開(kāi),新奇的腦洞一個(gè)接一個(gè)在白紙上出現(xiàn),原本空洞洞的白紙瞬間被賦予了活力。自己則沉迷于此,他人則沉醉其中。
每一次提筆,看著線條從筆尖流出,在紙上構(gòu)成一幅幅多姿多彩的畫(huà),再看看訂畫(huà)同學(xué)那激動(dòng)欣喜的笑臉,笑容不禁溢上臉龐。是啊,畫(huà)一幅畫(huà)可以讓別人高興起來(lái),難到自己不會(huì)快樂(lè)嗎?
繪畫(huà),它對(duì)于我來(lái)說(shuō)是非常重要的。它為我開(kāi)了一扇門(mén);它為我開(kāi)辟了一條光芒四射的道路。我的世界因它而變得不同,我的世界因它而變得美好!
繪畫(huà)讓生活更美好優(yōu)秀作文 8
風(fēng)花雪月、梅蘭竹菊……世間一切美好的事物從我的腦海中飛涌而出,給我許多靈感。每當(dāng)我快樂(lè)、傷心、煩躁時(shí),我總會(huì)畫(huà)上一幅山水畫(huà)或漫畫(huà),它們使我的生活變得更美好。
用來(lái)創(chuàng)作的馬克筆和水溶性彩鉛可真是一群可愛(ài)的小精靈。它們使本來(lái)平淡無(wú)味的線條頓時(shí)變得繽紛美妙。瞧,我的馬克筆小精靈迫不及待地跳入了我的手中,它似乎特別想要摘下自己的帽子,為圖畫(huà)染上色彩。彩色鉛筆也不甘示弱,爭(zhēng)著為馬克筆畫(huà)不到的地方涂抹起來(lái),不放過(guò)任何一處細(xì)節(jié)。我握著它們?nèi)褙炞⒌禺?huà)著畫(huà),不停地在紙上“唰唰唰”地?fù)]舞著,它們像兄弟姐妹一樣伴隨著我。我用它們勾勒出各種優(yōu)美的線條。那些線條由淡到濃,由暗到明,十分細(xì)膩。我仿佛和這些小精靈們?nèi)诤铣梢惑w,完全陶醉其中。繪畫(huà)讓我身心愉悅。過(guò)不多久,在它們的配合下,一幅栩栩如生的畫(huà)躍然紙上。
曾在書(shū)上看過(guò)“一萬(wàn)小時(shí)定律”,是說(shuō)要想從平凡變成世界大師,1萬(wàn)小時(shí)的錘煉是必要條件。人們眼中的天才之所以卓越非凡,并非天資超人一等,而是付出了持續(xù)不斷的努力。想到自己練習(xí)繪畫(huà)的過(guò)程,我更覺(jué)得這個(gè)發(fā)現(xiàn)是正確的。因?yàn)槲乙彩菑牟粫?huì)到會(huì),經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次失敗才畫(huà)出像樣的`畫(huà)。
我從未放棄繪畫(huà),畢竟這是我最愛(ài)也是完成得最好的興趣之一。當(dāng)我通過(guò)努力畫(huà)出一幅令人滿意的畫(huà)時(shí),內(nèi)心的成就感也是無(wú)與倫比的。繪畫(huà),就是我美好生活的魔法啦!
繪畫(huà)讓生活更美好優(yōu)秀作文 9
“馬克,馬克,你這個(gè)小淘氣又跑到哪兒去了?”撥開(kāi)鋪滿桌子的材料,我終于找到了它。接下來(lái)便是我生活中最美好的時(shí)刻了——在空閑時(shí)坐下來(lái)畫(huà)一幅畫(huà)兒。
馬克筆真是一個(gè)可愛(ài)的小淘氣:烏黑的外殼,像穿著一套閃閃發(fā)亮的西裝,頭部輕輕扭開(kāi),露出鮮艷的色彩,冒出的'筆頭是魔法的開(kāi)始,將它在白紙上滑動(dòng),便能誕生出一幅幅栩栩如生的圖畫(huà)。
幾年前,我剛參加繪畫(huà)班的時(shí)候,從我的手中畫(huà)出的,先是簡(jiǎn)單易學(xué)的幾何圖形,接著是一幅幅色彩繽紛的圖畫(huà),再后來(lái)便是一些稍微復(fù)雜的線條,手中的筆能夠熟練地畫(huà)出各種栩栩如生的圖案。
我好似一只精靈,在白紙上畫(huà)上我腦海中的畫(huà)面。馬克就像一位知心好友一直陪伴在我的身邊。但有時(shí)他也會(huì)和我玩捉迷藏,我常常找不到它。
曾在書(shū)上看到過(guò)“一萬(wàn)小時(shí)定律”,是說(shuō)想以平凡變成世界大師,一萬(wàn)個(gè)小時(shí)的練習(xí)是一定要到的。人們眼中的天才之所以成功,并非從小就高人一等,而是付出了不斷的努力。想到了自己的學(xué)習(xí)繪畫(huà)的過(guò)程,我認(rèn)為這個(gè)發(fā)現(xiàn)是非常正確的,暗自下定決心,一定要努力讓這平凡的事變得不平凡。
學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)不易,幸運(yùn)的是,我從來(lái)沒(méi)有放棄。因?yàn)槲乙恢睙釔?ài)著繪畫(huà),當(dāng)畫(huà)出一副逼真的圖畫(huà)時(shí),我就成就感滿滿的。繪畫(huà),真是我美好生活的魔法。
繪畫(huà)讓生活更美好優(yōu)秀作文 10
每一幅名畫(huà)中,都帶有一種夢(mèng)幻的神秘感。而繪畫(huà),即是更美好的。
我想,鉛筆應(yīng)該是個(gè)藝術(shù)家。細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的身軀筆直的挺著,披著紅色的大衣。它行為舉止,用一只烏黑纖細(xì)的腿走過(guò)每張紙,留下一幅幅優(yōu)美的畫(huà)。
剛接觸繪畫(huà)時(shí),我就感覺(jué)它像一只大手拉著我,指引我,讓我拿起鉛筆在紙上不停地劃過(guò),從先是畫(huà)Q版人物,迷迷糊糊地畫(huà)一些簡(jiǎn)單的線條,第一節(jié)課中,我基本是獨(dú)立完成了“大作”,老師很少操心我,到現(xiàn)在也是,再開(kāi)始慢慢懂得了起稿,輔助線……我倚靠在窗前,心里想:畫(huà)畫(huà)是無(wú)止境的,既然熱愛(ài),那我應(yīng)該堅(jiān)持下去。想著,便露出了微笑。有一次,課堂繪畫(huà)課的作品是《心中的秋天》,我用小刀把鉛筆慢慢削尖,我把腳架在畫(huà)架上,我先是畫(huà)下一排排樹(shù)木,滿地的落葉,干凈的街道,走過(guò)的行人,玩鬧的孩童……我把頭往后靠看整體,再將臉貼在紙上畫(huà)細(xì)節(jié),還時(shí)不時(shí)歪腦袋對(duì)比一下,畫(huà)著畫(huà)著情不自禁就站起來(lái)了,一站就站了半節(jié)課,原來(lái),在我繪畫(huà)的入迷時(shí)會(huì)忘記一切,仿佛自己掉進(jìn)畫(huà)里,走進(jìn)了美妙的秋天,感受到那秋風(fēng)劃過(guò)時(shí)的一陣涼意………
那感覺(jué)太美妙,太不可思議了……
生活中有很多美好的事物,生活中也并不缺少美,而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。一幅畫(huà)總能帶給人們無(wú)限的遐想。平常的.任何東西都可以用畫(huà)表達(dá),繪畫(huà)是最能看到真情流露的,最神秘莫測(cè)的,也是最美好的事物,抵得過(guò)這世上那些花花綠綠,假情假意的東西,至少我是這么認(rèn)為,這就夠了。
我喜歡畫(huà)畫(huà)甚至熱愛(ài)畫(huà)畫(huà),而繪畫(huà),則讓我的生活更加美好,更加的有意義。
繪畫(huà)讓生活更美好優(yōu)秀作文 11
每天完成作業(yè)后,心滿意足地裝好書(shū)包,我就迫不及待地抓起畫(huà)筆投入我最鐘愛(ài)的繪畫(huà)世界,感受屬于我的美好。
面前是一張張白紙,我會(huì)毫不猶豫地涂畫(huà)一番。我會(huì)哼著小調(diào),時(shí)而坐在椅子上遠(yuǎn)遠(yuǎn)端詳,時(shí)而緊緊地湊在紙前,時(shí)而又仰著頭,陷入無(wú)限的遐想。紙上的圖形,可能只是抽象的線條。但我仿佛能感受到一天的疲憊消失在了線條中。繪畫(huà)是我忙碌生活中最靜謐的休憩港灣。
當(dāng)然,繪畫(huà)并不只幫助我休息,它更是給我打開(kāi)了一扇窗,透過(guò)這扇窗,我看見(jiàn)自己的靈感在閃閃發(fā)光。記不得從幾歲開(kāi)始學(xué)畫(huà)的,我接觸了蠟筆畫(huà)、素描、刻板畫(huà)、水粉筆,我用不同色彩渲染我眼里的世界。
畫(huà)畫(huà)時(shí)我仿佛感覺(jué)不到時(shí)間,一刻鐘、半小時(shí)、一個(gè)小時(shí)……我手中的筆仍然在歡快地跳著舞。思緒隨著畫(huà)筆飛出了窗外,我會(huì)畫(huà)下詩(shī)情畫(huà)意的`江南、畫(huà)下浩瀚的宇宙。媽媽常說(shuō)我畫(huà)畫(huà)時(shí)會(huì)癡癡傻笑,我想那應(yīng)該是我畫(huà)到興頭上,格外幸福的笑吧。
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我才舒了一口氣,充滿成就感地舉起畫(huà)作,欣賞自己杰作的心情真是可以用“得意洋洋”來(lái)形容啊,繪畫(huà)把我腦子里想象的畫(huà)面完全表達(dá)出來(lái)了,是多么美好的事啊!
也許,涂鴉似的畫(huà)作除了我沒(méi)有人能看懂,我的畫(huà)有的如大浪拍岸,發(fā)出轟鳴的響聲;有的是密集的綠點(diǎn),還有的地方是如星球一般的圓。
也許,這些畫(huà)最終難逃被扔入垃圾桶的命運(yùn)。但是它記錄了我對(duì)生活的觀察,對(duì)美好的憧憬,這些小小的碎片是我熱愛(ài)一花一草的動(dòng)力。
繪畫(huà)讓生活更美好優(yōu)秀作文 12
繪畫(huà),是一束溫暖的陽(yáng)光,給枯燥乏味的生活帶來(lái)溫暖;繪畫(huà),是一條清涼的小河,給無(wú)趣的生活帶來(lái)滋潤(rùn)。對(duì)我而言,繪畫(huà)已經(jīng)成為了我生活中不可或缺的一部分,它讓我的生活變得更美好。
繪畫(huà),不是純粹的涂顏料,也不是一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),而是一個(gè)人表達(dá)自己內(nèi)心世界與情緒的一種方法。這天,天空中飄著毛毛細(xì)雨,烏云陰沉沉的,壓得很低很低,給人一種強(qiáng)烈的窒息感,就像我這時(shí)候的心情!我坐在書(shū)桌邊,望著只字未動(dòng)的作業(yè),本就不好的心情,變得更加煩躁。
雨,由細(xì)雨逐漸變大,滴答滴答地下著,仿佛一首催眠曲,讓腦子有點(diǎn)空白的我產(chǎn)生了一絲睡意。我趕緊揉了揉眼睛,跟自己說(shuō):“打起精神來(lái),別睡!”我頂著漿糊般的腦袋,勉強(qiáng)做了點(diǎn)作業(yè)后,實(shí)在受不了了,把手頭的黑筆重重地摔在桌上。然后,我?guī)е鵁o(wú)神的.雙眼,環(huán)顧四周,突然,我的雙眼不再無(wú)神,而是開(kāi)始放光——我看到了書(shū)桌上方的繪畫(huà)工具:彩鉛筆,馬克筆,油畫(huà)棒……于是,我的手不由自主地拿出一張畫(huà)紙鋪在書(shū)桌上,從筆筒里抽出一支鉛筆,對(duì)著畫(huà)紙畫(huà)了起來(lái)。聽(tīng)著筆尖在畫(huà)紙上發(fā)出“沙沙”聲,我的壞心情瞬間消失了大半。我全神貫注地畫(huà)著,努力將心里所想的人物描繪出來(lái)。那一刻,世界仿佛只剩我一人,任何的不愉快都在筆尖的游走間煙消云散。我眼前的世界就只剩下這一張畫(huà)紙和一支翩翩起舞的鉛筆。
“唰唰唰,唰唰唰……”鉛筆繼續(xù)在畫(huà)紙上自由地跑著,跳著。沒(méi)多久,一位身著漢服的小姑娘出現(xiàn)在我眼前。她左手拿著一串糖葫蘆,右手提著一盞精巧的小燈籠,面帶著微笑,望向前方未知的道路!女孩手中的燈籠是她的精神支柱,這盞燈籠將為她照亮前方的道路。有了這盞永不熄滅的燈籠,女孩將不怕前進(jìn)路上的任何困難。
畫(huà)完小姑娘,我伸了伸懶腰,看向旁邊堆在一起的未完成的作業(yè),突然間,之前的煩躁隨風(fēng)而去,頓時(shí)豁然開(kāi)朗!我把畫(huà)靠在墻上,用尺子撐住,然后拿起一支黑筆,繼續(xù)投入到寫(xiě)作業(yè)的狀態(tài)里。
繪畫(huà)陪伴我成長(zhǎng),讓我結(jié)交到了很多志同道合的好友;繪畫(huà)讓我開(kāi)拓眼界,懂得了珍惜、懂得了溫柔以待、懂得了飽經(jīng)風(fēng)霜后一定有彩虹。
繪畫(huà)像陽(yáng)光般溫暖我的業(yè)余生活,我的生活因繪畫(huà)而更加美好!
繪畫(huà)讓生活更美好優(yōu)秀作文 13
每當(dāng)我拿起一支畫(huà)筆,就仿佛進(jìn)入了一個(gè)展新而奇特的世界里。時(shí)而靚麗,時(shí)而舒緩,一根根線條牽掛著我的思緒。
依稀記得還是剛讀幼兒園時(shí),望著課本上一幅幅優(yōu)美而傳神的插圖時(shí),我就對(duì)它們情有獨(dú)鐘,想用畫(huà)筆將它們?nèi)坷L在本子上,在那時(shí),我便愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。
或許是心有靈犀,從那以后,媽媽一有空就教我畫(huà)畫(huà),從簡(jiǎn)單的一個(gè)圓,到一只小動(dòng)物。我慢慢學(xué)會(huì)了自己創(chuàng)造,盡管印在本子上的只是一些曲折不定,沒(méi)有任何形狀的線條,但在我看來(lái),它們就像一群舞者,在字里行間轉(zhuǎn)出一朵朵五彩繽紛的花兒。
當(dāng)我自信地將養(yǎng)成好的作品向媽媽展示時(shí),媽媽總會(huì)直夸我真棒!我也總會(huì)露出甜甜的笑容,內(nèi)心無(wú)比自豪。
慢慢地,一座橋,一個(gè)人,一個(gè)小城……都如流水般流進(jìn)我的畫(huà)稿。我學(xué)會(huì)了勾勒,學(xué)會(huì)了素描,學(xué)會(huì)了臨摹。但我并不喜歡臨摹,我更喜歡用畫(huà)筆畫(huà)出自己的`世界,那些條條框框的規(guī)定就像一座牢籠關(guān)住了它們。我想畫(huà)出世界,畫(huà)出屬于自己的那個(gè)小小的世界。
我的畫(huà)深受大家的喜愛(ài)。每到課間,同學(xué)們總是圍著要我?guī)椭齻儺?huà)出自己喜愛(ài)的事物。老師似乎也被我的畫(huà)吸引了,我便經(jīng)常去參加繪畫(huà)比賽,取得過(guò)多次優(yōu)異的成績(jī)。這些線條勾勒出了繽紛的世界,涂抹著我的內(nèi)心世界。
畫(huà)畫(huà),用畫(huà)筆涂抹出我生活的色彩,點(diǎn)綴了我的內(nèi)心。只要拿起畫(huà)筆,精彩的一瞬間,也將永駐于紙間。我愛(ài)畫(huà)畫(huà)!
繪畫(huà)讓生活更美好優(yōu)秀作文 14
繪畫(huà),讓生活更美好。在我的日常生活中,繪畫(huà)早已成為了不可或缺的一部分,每個(gè)星期,我都要畫(huà)畫(huà)。畫(huà)飛鳥(niǎo)流云,畫(huà)滄海桑田,畫(huà)山河湖!业漠(huà)技逐漸提高,每日,每夜,畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣都蕩漾在我的心中。
繪畫(huà)讓我更加地有耐心。在不久以前,我做人做事急躁不安,干什么都沒(méi)有耐心,但是,在學(xué)習(xí)了繪畫(huà)后,我似乎成為了另一個(gè)自己:做人做事穩(wěn)穩(wěn)妥妥,認(rèn)認(rèn)真真,不急不躁,很少發(fā)脾氣,遇到困難時(shí)冷靜面對(duì),思路清晰……沒(méi)想到繪畫(huà)和讀書(shū)一樣,可以陶冶情操呢!
當(dāng)然了,我能堅(jiān)持繪畫(huà)離不開(kāi)父母的支持,不信你看看我家里吧:各種畫(huà)材應(yīng)有盡有。馬克筆,顏料,水粉紙,蠟筆,高光筆,水彩筆,毛筆,調(diào)色盤(pán)……數(shù)不勝數(shù)!而且,父母見(jiàn)我喜歡繪畫(huà),還給我報(bào)了畫(huà)畫(huà)班!爸爸媽媽,謝謝你們,沒(méi)有你們的支持,就沒(méi)有現(xiàn)在的.我!
繪畫(huà)使我受益匪淺,我已經(jīng)體會(huì)到了。于是,我也在弟弟心中播下了繪畫(huà)的種子:每周末,我都會(huì)和他一起畫(huà)畫(huà),我們畫(huà)水彩畫(huà),畫(huà)線描畫(huà),畫(huà)黑白畫(huà)……他有不解之處時(shí),我就給他講解。他不會(huì)握筆,我就手把手地教他。每當(dāng)我們繪畫(huà)時(shí),我仿佛看到他心中藝術(shù)的種子,正在發(fā)芽,長(zhǎng)大。我相信終有一天,弟弟的心中會(huì)綻放出一朵奇麗的花!
繪畫(huà),讓生活更美好;繪畫(huà),讓世界更陽(yáng)光;繪畫(huà),讓藝術(shù)在人們的心中扎根;繪畫(huà),讓夢(mèng)想不再遙不可望。拿起畫(huà)筆,畫(huà)出美好的向往,拿起畫(huà)筆,畫(huà)出明天的陽(yáng)光。去深深地體會(huì)吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),每一分,每一秒,都是那樣地充滿希望!
繪畫(huà)讓生活更美好優(yōu)秀作文 15
當(dāng)鉛筆在紙上“唰唰”舞動(dòng),一股股輕松的感覺(jué)油然而生,那是一本薄薄的素描本,和大多數(shù)素描本一樣,它是用黑色的金屬線圈套起來(lái)的米黃色的,紙張上粗糙的紋路卻讓人摸起來(lái)意外的舒服,只是這樣一本薄薄的素描本,上面布滿了我大大小小的.涂鴉,以至于本子的側(cè)面都染上了灰色。每張紙下面的標(biāo)注的日期,宛如歲月的腳步,見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。
本子的前幾頁(yè)是小時(shí)候的大作,一個(gè)圓作為頭,梯形做身子,四條直線便是四肢。小人總是眼睛彎彎,嘴角彎彎地笑著,在一朵朵酷似荷包蛋的花朵本中穿梭,圖畫(huà)如此稚嫩,卻承載著我最純真的童年。
原來(lái)的“小人”逐漸睜大了眼睛,四肢也會(huì)彎曲了,舞動(dòng),表情也會(huì)根據(jù)我的心情發(fā)生變化,畫(huà)下常常配著一行字,表達(dá)我的心情。那時(shí)候的情感很簡(jiǎn)單,往往只是畫(huà)完一副簡(jiǎn)單的畫(huà)就能讓自己輕松愉快,小心情立刻拋到九霄云外了。
而現(xiàn)在素描本更多是一種見(jiàn)證,題材也更加的廣泛了,人物,靜物,素描,漫畫(huà)等信手拈來(lái),每幅畫(huà)都更加的成熟,也能更好抒發(fā)情感,表達(dá)心情。
一本本子畫(huà)出了我整個(gè)童年,記錄了我成長(zhǎng)過(guò)程中的喜怒哀樂(lè),讓我的生活變得更加美好。?
繪畫(huà)讓生活更美好優(yōu)秀作文 16
在今年的七天小長(zhǎng)假里,由于疫情原因,我們就近選擇了(補(bǔ)習(xí)班組織)小王子山莊去玩。上山時(shí),我們爬了好久,我們都累極了過(guò)了將近半個(gè)多小時(shí),我們終于快到山頂了,我們?cè)诘昀镄艘粫?huì)兒,到小火車(chē)?yán)镩_(kāi)始寫(xiě)生。
熱辣辣的陽(yáng)光從窗戶洞透下來(lái),精準(zhǔn)地曬到我的畫(huà)板上。鉛筆在畫(huà)板上輕輕地掃過(guò),風(fēng)車(chē)的扇葉歪歪斜斜的畫(huà)了出來(lái)。我們一會(huì)兒抬頭把美景記到腦子里,一會(huì)又低下頭慢慢的畫(huà)著。不一會(huì)兒,又拿起橡皮用力的擦了線,又畫(huà)幾次。幾分鐘過(guò)去了,山東的景色跳到了我們的畫(huà)板上:這邊的山上有兩條蜿蜒的石子路,左側(cè)立著風(fēng)車(chē);遠(yuǎn)處山上有一層層樹(shù)簇?fù)碇恢缓谏娋桿,風(fēng)吹來(lái),像海浪拍打著礁石;在天上,還有幾朵散步的云。
我一會(huì)兒抬頭,一會(huì)兒又低下頭對(duì)比。我突然細(xì)心爆棚的覺(jué)得我的畫(huà)好“美”。想法一冒出來(lái),我突然停下了筆,“欣賞”起我的畫(huà)來(lái)。
某寧突然湊過(guò)來(lái),陰陽(yáng)怪氣我:“你看趙婭夕畫(huà)的,多--好--看--”我沒(méi)好氣的.回瞪她一眼,心里美滋滋的。我對(duì)我的畫(huà)作十分滿意,搖頭晃腦地欣賞了好一小會(huì)兒。剛才上山時(shí)候的疲倦也都在此刻煙降云散。坐在風(fēng)火車(chē)?yán),隨陣陣?guó)B聲而來(lái)的,還有一絲絲清涼的風(fēng)。
我把鉛筆擱在桌上,又取出勾線筆,用我“最好的態(tài)度”描繪起了山上的美景來(lái)。我正仔細(xì)畫(huà)著,突然一個(gè)不小心,勾線筆碰到了畫(huà)板上,給風(fēng)車(chē)身上留下了“濃墨重彩”的一筆。我差點(diǎn)悲痛欲絕,于是小心翼翼的繼續(xù)畫(huà)。很快,我就把山的美貌還原出來(lái)了。我把鉛筆印擦掉,再把橡皮碎抖掉,一幅畫(huà)就初定了雛形。又二十分鐘過(guò)去了,所有人都仔細(xì)的畫(huà)著,生怕畫(huà)錯(cuò)一點(diǎn)。
我把勾線筆細(xì)頭的筆帽彈開(kāi),開(kāi)始上陰影。我先畫(huà)風(fēng)車(chē),再畫(huà)旁邊的花叢,最后到山下。我總覺(jué)得差了點(diǎn)什么,于是又拿起了粗頭加深,這下就可好多了。某寧和佳瑤也畫(huà)好了,我們?nèi)齻(gè)人就開(kāi)始你一句我一句的互捧起來(lái)。
我把畫(huà)擱在窗戶邊拖著下巴看了一會(huì),臉上掛著開(kāi)心。為了“防盜”,我在背面面把名字、時(shí)間、地點(diǎn)一一寫(xiě)下,還畫(huà)了一個(gè)歪歪的笑臉,最后把它交給了老師。老師只改動(dòng)了幾筆點(diǎn)交還給我了。
到拍照了,我們熱鬧極了,該聊天的聊天,該笑的笑互捧行為也不在少數(shù)。我們每個(gè)人抱著畫(huà)在歡笑聲中和大風(fēng)車(chē)合下了影。
繪畫(huà)讓生活更美好優(yōu)秀作文 17
我現(xiàn)在的生活很美好,有很多事可以做,有很多朋友老師?晌业纳钪,最讓我快樂(lè)使我的生活美好的是繪畫(huà)。
我從小就喜歡畫(huà)畫(huà),我畫(huà)的也很好。畫(huà)畫(huà)讓我的心情多姿多彩各式各樣。成功畫(huà)完一幅畫(huà)我開(kāi)心激動(dòng)?僧(huà)畫(huà)不只有這些。比如那次的經(jīng)過(guò)不太好,但依然讓我的生活美好。那是一個(gè)周六我很無(wú)聊,于是開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。我想畫(huà)一個(gè)人的上身。我起稿看了一下,不行臉太大了。又畫(huà)一遍,放遠(yuǎn)看了一下。優(yōu)雅的臉部曲線很完美、大大的眼睛也很有神、小小的嘴很可愛(ài),可這手也太粗了吧。骨瘦如柴的上身,有一雙粗如鐵柱的手也太可怕了。我又擦了手,畫(huà)上手,看看小了,擦了畫(huà),畫(huà)了擦,我一直覺(jué)得不好看。我在百度上搜手的畫(huà)法,出來(lái)了各式各樣的手。小的、大的、張開(kāi)的、合攏的。我看到了一個(gè)我心儀的。按著步驟一步一步來(lái),我畫(huà)好了一個(gè)好看的手。我又看了看。心想太完美了,這真是世界上最好看的'人。
爸爸走來(lái)看了一下:“這是什么呀!你畫(huà)的也太小了吧!”我一看一張那么小的紙,它只占了一半兒。我很生氣,一下把畫(huà)團(tuán)成了一個(gè)紙球扔出窗外。我還是不服氣,于是重新開(kāi)始畫(huà)。我先把頭、手、身子的位置定好,再開(kāi)始畫(huà)細(xì)節(jié)。我畫(huà)出了一個(gè)瓜子臉,大大的眼睛令人神魂顛倒十分癡迷。我又畫(huà)出了烈焰紅唇,那樣小那樣美。我用剛才的方法畫(huà)了手,先畫(huà)出大概再畫(huà)細(xì)節(jié),比如指甲、手上的骨頭、血管。我畫(huà)好了拿給爸爸看時(shí)“哇,這就和剛才的不一樣了吧!下次要注意了,先定位置別畫(huà)小了!監(jiān)K。我開(kāi)心的離開(kāi)了。
畫(huà)出一副好畫(huà),可真是滿滿的自豪與成就感。畫(huà)畫(huà)使我的生活更美好。那些成就自豪開(kāi)心激動(dòng)的感覺(jué)可真是太美好了。繪畫(huà)讓我的生活更美好。
繪畫(huà)讓生活更美好優(yōu)秀作文 18
“遠(yuǎn)看山有色,近聽(tīng)水無(wú)聲”我特別喜歡畫(huà)畫(huà),它能帶給我快樂(lè),讓我的心能靜下來(lái)。
今天我和好朋友因意見(jiàn)不同發(fā)生了爭(zhēng)議;丶业穆飞希乙恢睙o(wú)法理解,無(wú)法判斷雙方的對(duì)錯(cuò),我在絕交與和解之間不斷搖擺。
一回到家我就扔下書(shū)包,直奔小書(shū)房。我從文件夾中取出了一張潔白如雪的A4紙,將它放在之墊板上面,然后取出一整盒的馬克筆,輕輕吹去上面的灰塵。突然和同學(xué)吵架的情景又在我腦中浮現(xiàn),我的心中好像也蒙了一層灰。我明明已經(jīng)把自己的觀點(diǎn)表達(dá)出來(lái)了,為什么她還是不理解呢?我的眉毛越皺越緊。
努力平復(fù)下心情,趕緊拿出一只鉛筆輕輕在紙上描繪。紙上一點(diǎn)點(diǎn)浮現(xiàn)出了淡淡的灰色,好像有個(gè)勤勞的人帶著鏟子在雪地上鏟出了一條小路,一個(gè)圈,一個(gè)正方形……草稿終于畫(huà)完了!叭f(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”一副極為抽象的草圖就這樣呈現(xiàn)在了我的眼前。
我打開(kāi)那盒馬克筆,上面的每個(gè)色號(hào)都按照號(hào)碼排的整整齊齊。它們帶著不同顏色又十分有個(gè)性的帽子,穿著一律黑色套裝漂亮極了,好像個(gè)個(gè)將要受到檢閱的士兵一樣。我抽出幾個(gè)粉色的189號(hào)深粉色、九號(hào)淺粉色、138號(hào)肉粉色……一把蓋子打開(kāi),我就十分自信地在紙上描繪起來(lái)。我一會(huì)兒用把漂亮的波浪線畫(huà)成深粉色,表現(xiàn)小兔子毛茸茸的耳朵;一會(huì)兒用暗紅色畫(huà)出小兔子閃亮亮的大眼睛;一會(huì)兒運(yùn)用俏皮的.玫紅色畫(huà)出小巧的滑板……我的嘴角上揚(yáng),一邊欣賞自己的畫(huà)作,一邊不斷聯(lián)想畫(huà)中的場(chǎng)景……最講究的數(shù)天空,秋天的天空讓人看了心曠神怡,人似乎輕靈許多,所以特別難描繪。
我又從一堆彩色筆中找出了水溶畫(huà)棒,小手輕輕的在筆尖取到一些顏色又在水面輕輕一點(diǎn),立刻又回到紙上涂抹。哈哈,有明有暗,像一片藍(lán)藍(lán)的海,太美了!
我突然發(fā)現(xiàn)我用的粉色和藍(lán)色都是因?yàn)橛辛松顪\變化而變得更加美麗。是啊,每個(gè)人觀察事物的角度不同,經(jīng)歷的事也不同,所以看問(wèn)題的結(jié)果也就不一樣了。我和好朋友之間看待問(wèn)題的角度也不一樣,不就發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)嗎?我們只要好好溝通,就一定能達(dá)成一致?吹疆(huà)紙上可愛(ài)的小兔子在小滑板上快樂(lè)的玩耍,我的心情一下子就好了起來(lái),像溫暖的陽(yáng)光照耀著我,畫(huà)中的小兔子好像也正朝我微笑著,贊許著我、鼓勵(lì)著我……
繪畫(huà)能陶冶我的心靈,讓我安靜下來(lái),能更好地思考問(wèn)題,表達(dá)情感!繪畫(huà)給我的生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣,讓我的生活更美好!
繪畫(huà)讓生活更美好優(yōu)秀作文 19
從幼兒園開(kāi)始,我就迷上了繪畫(huà),什么鉛筆,圓珠筆,水彩筆,蠟筆什么的,我都愛(ài)畫(huà)。閑暇時(shí)間,基本都是畫(huà)本陪伴我度過(guò)的。
有一回,語(yǔ)文我只考了84.5分。我當(dāng)時(shí)回家都走不利索,雙腳像灌了鉛一樣,沉重的邁不開(kāi)步子……終于,我回到了家里。老媽一聽(tīng)我的成績(jī),板起臉罵了起來(lái),聽(tīng)著聽(tīng)著,我再也忍不住了,眼淚一股腦的流了出來(lái),怎么也不聽(tīng)使喚,于是便跑進(jìn)了自己的房間。
進(jìn)了房間,眼淚一個(gè)勁的流下來(lái),像一條洶涌的河流片刻不息。我一邊不斷的'抽泣著,一邊扭頭四處尋找我的畫(huà)畫(huà)本?偹阏业搅,眼淚緩緩從我的臉頰上劃過(guò),掉在了繪畫(huà)本上,我趕緊吸了吸鼻子,平復(fù)心情,準(zhǔn)備好好畫(huà)一畫(huà)。
拿起筆深吸幾口氣后,我落筆了,筆尖劃過(guò)紙張的刷刷聲,令人心曠神怡,使我進(jìn)入了一種忘乎所以的境界,靈感大發(fā)。在一陣“龍飛鳳舞”和“精雕細(xì)刻”之后,一副畫(huà)初見(jiàn)雛形。而我的心情也舒服了許多,考砸、委屈、傷感什么的,通通被我淡忘了,取而代之的是一種樂(lè)在其中的快感。
終于我放下了筆,望向紙上的圖案,我破涕為笑。說(shuō)來(lái)也怪,我一點(diǎn)兒也不難過(guò)了。
我愛(ài)繪畫(huà),繪畫(huà)不僅可以讓我一心專注在一件事上,還可以使自己忘掉難過(guò)的事。繪畫(huà),讓我的生活更美好!
繪畫(huà)讓生活更美好優(yōu)秀作文 20
每個(gè)人一生中都有一門(mén)自己的興趣愛(ài)好。可能是閱讀,可能是舞蹈,可能是游戲,而我的興趣愛(ài)好是繪畫(huà)。
繪畫(huà)是一門(mén)藝術(shù),一門(mén)精美、無(wú)可挑剔的藝術(shù)。它能給我?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè)。動(dòng)物、人物、山河、建筑、動(dòng)漫……只要你有那個(gè)能力,你就能將你看到的、想到的全部繪在圖紙上!它能給人們帶來(lái)視覺(jué)上的享受,能給創(chuàng)作者帶來(lái)心靈上的陪伴,它像一個(gè)無(wú)形的朋友陪伴在我們身邊,無(wú)處不在。
為什么喜歡繪畫(huà)呢?我的朋友、親戚和父母差不多都問(wèn)過(guò)我這個(gè)問(wèn)題。許多時(shí)候我都不會(huì)回答他們,因?yàn)槲也恢涝趺椿卮,也不想回答,因(yàn)槟莻(gè)時(shí)候,這個(gè)問(wèn)題在我眼里,實(shí)在是太蠢了。但當(dāng)我靜下心來(lái)思考時(shí),這個(gè)問(wèn)題又會(huì)浮現(xiàn)在我腦海里,我會(huì)自己回答自己——因?yàn)橄矚g唄。當(dāng)我想起那時(shí)不肯回答的自己,心里就感到困惑和鄙夷——為什么要逃避?可是當(dāng)我再一次面對(duì)這個(gè)問(wèn)題時(shí),卻什么話都說(shuō)不出來(lái)。
喜歡藝術(shù)的女孩可能或多或少都有點(diǎn)“神經(jīng)質(zhì)”,比如對(duì)某種東西特別偏執(zhí)啦,抑或是莫名其妙地有些小情緒之類的,像我這個(gè)人,只要買(mǎi)到一支寫(xiě)起來(lái)特別流暢的筆,哪怕是一個(gè)月買(mǎi)一支也要把那支筆的全套系列買(mǎi)到手。某種意義上來(lái)講我也算有點(diǎn)輕微的偏執(zhí)癥吧?
我有時(shí)候也會(huì)莫名其妙地發(fā)些脾氣,但不會(huì)朝自己的好朋友發(fā)泄,而是拿起畫(huà)筆在圖紙上亂涂亂抹,有時(shí)候會(huì)畫(huà)著畫(huà)著心情就變得興奮起來(lái),不得不說(shuō),我這個(gè)人確實(shí)還挺怪的,哈哈哈哈……
有時(shí)候啊,我會(huì)想,為什么會(huì)走上繪畫(huà)這條路呢?大概是因?yàn)槟暧讜r(shí)喜歡那些動(dòng)漫人物時(shí)開(kāi)始的吧。還記得小時(shí)候看電視時(shí)眼睛雖然瞄著電視機(jī),但手上卻在圖畫(huà)本上努力的勾勒出自己想象中的畫(huà)面,F(xiàn)在看看以前的圖畫(huà),腦海里那些被雪埋的記憶又一點(diǎn)一點(diǎn)地被挖掘出來(lái),稚嫩的畫(huà)風(fēng)中洋溢著小孩子的幻想。
我沒(méi)怎么學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà),但畫(huà)技卻比班上幾個(gè)學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)的同學(xué)要好幾倍,這不是什么與生俱來(lái)的天賦,而是一個(gè)孩子的'恒心。我曾經(jīng)在覺(jué)得畫(huà)畫(huà)難畫(huà)畫(huà)累時(shí)也有過(guò)放棄的念頭,但身邊的朋友們一直在鼓勵(lì)我前行。
我們不是常說(shuō)“藝術(shù)來(lái)源于生活又高于生活”嗎?我會(huì)沿著繪畫(huà)這條道路一直走下去,直到走到人生的盡頭,我想用我的畫(huà)筆描繪出人間的真、善、美,描繪我們的幸福的生活。
繪畫(huà)讓生活更美好優(yōu)秀作文 21
“你看看,這都六點(diǎn)半了,作業(yè)才寫(xiě)完!眿寢屌豢啥舻貙(duì)我說(shuō),“你呀,努力努力再努力,要我說(shuō)多少遍呀!”
我嘟著嘴,十分委屈,心如刀絞。今天作業(yè)特別多,媽媽真是和舉重比賽一般,斤斤計(jì)較。
我靈機(jī)一動(dòng),拿出宣紙和毛筆,想用畫(huà)畫(huà)來(lái)發(fā)泄心中的不滿。
我拿著筆像蜻蜓點(diǎn)水一般沾了一下墨,墨瞬間在毛筆中盛開(kāi),我呆呆地望著毛筆,心情頓時(shí)開(kāi)朗了不少。
吸飽了墨水的毛筆,踮著腳,在潔白的紙上跳著圓舞曲,一片片花瓣栩栩如生,飽滿得似乎要撐開(kāi)了。
那花上的玫紅如妹妹的嘴唇一樣鮮艷,再用清水染開(kāi),花瓣那么清透但又不單薄,我真想用手去摸摸它呀!茶綠色的葉子襯托著鮮艷的花朵,我動(dòng)動(dòng)筆在葉子上畫(huà)了幾滴露水。那花瓣似乎笑著向我點(diǎn)頭,我真想一頭鉆進(jìn)畫(huà)里,飲著花上的.露水,聞著花的香氣,采下它,戴在頭上。
我癡迷地畫(huà)著,“這個(gè)彎一點(diǎn),那里再加點(diǎn)綠!蔽亦哉Z(yǔ),“藍(lán)色,嗯,淡華青,明月,算了不用黃了,藍(lán)色背景,不錯(cuò)!
我沒(méi)完沒(méi)了地念著,自己也不知道自己在說(shuō)什么。
畫(huà)完了,我長(zhǎng)長(zhǎng)呼了一口氣,心情十分舒暢,頓時(shí)眉開(kāi)眼笑,把不高興全部扔掉了。
繪畫(huà)與我共同享受喜悅,在傷心時(shí),她也是我心里的依靠。繪畫(huà)讓我的生活更美好。
繪畫(huà)讓生活更美好優(yōu)秀作文 22
繪畫(huà)是生活的調(diào)色劑,能調(diào)出色彩斑斕的生活;繪畫(huà)是二維世界的放大鏡,能看到不一樣的美;繪畫(huà)是為靈感而生,能繪出心中所愛(ài)……繪畫(huà),讓生活更美好!
你們肯定會(huì)問(wèn),我為什么喜歡繪畫(huà)呢?因?yàn)楫?dāng)我繪出一幅好看的畫(huà)時(shí),不僅十分有成就感,還能讓我以不同的眼光看待世界。
一個(gè)灑滿陽(yáng)光的清晨,我?guī)狭诵膼?ài)的彩鉛套裝,來(lái)到了爺爺家后山那片綠意蔥蔥的樹(shù)林。我走進(jìn)樹(shù)林,陽(yáng)光從樹(shù)葉的縫隙中柔柔地照向大地,微風(fēng)也像和藹的伙伴穿過(guò)葉縫輕輕地?fù)崦业哪,心中頓時(shí)神清氣爽。我搭好畫(huà)架,擺好椅子坐下,準(zhǔn)備作畫(huà)。畫(huà)什么呢?我環(huán)視四周,一片綠意映入眼簾,靈感油然而生,那就從一草一木開(kāi)始吧。我拿起鉛筆在畫(huà)紙上沙沙作畫(huà),先勾勒出樹(shù)木的'輪廓,然后用彩鉛上色,一棵兩棵……不久,我就把樹(shù)林搬到了我的紙上。繪畫(huà)中時(shí)而傳來(lái)幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴聲,我抬頭捕捉到鳥(niǎo)兒的位置,一只拖著藍(lán)色長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴的鳥(niǎo)兒正一動(dòng)不動(dòng)地站在不遠(yuǎn)的枝頭。我急中生智用彩鉛快速在指尖游走,先勾勒出鳥(niǎo)的頭部形狀,再一筆一筆細(xì)致地描出羽毛……不一會(huì)兒,一只漂亮的彩鉛鳥(niǎo)躍然紙上。
不知不覺(jué)已經(jīng)陽(yáng)光斑駁、樹(shù)影婆娑,我長(zhǎng)舒一口氣,感覺(jué)整個(gè)樹(shù)林和山間的生靈為我所有。我現(xiàn)在知道為什么繪畫(huà)讓生活更美好,不僅是因?yàn)楫?huà)出一份好作品的成就感,更因?yàn)樗茏屓遂o下心來(lái),感受身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,發(fā)現(xiàn)大自然的美。
繪畫(huà)讓生活更美好,讓我領(lǐng)略到不一樣的生活之美!
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