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    1. 吹泡泡作文

      時間:2024-01-27 16:03:45 作文 我要投稿

      [推薦]吹泡泡作文

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占拇蹬菖葑魑,歡迎閱讀與收藏。

      [推薦]吹泡泡作文

      吹泡泡作文1

        今天的創(chuàng)意作文課竟然是吹泡泡,太不可思議了,我們長這么大了,竟然可以在課堂上明目張膽的吹泡泡,這種第一次讓我們的笑聲很快傳到天花板上。

        看同學(xué)們一個個玩得那么高興,我早已經(jīng)等得不耐煩了。終于輪到我了,我先拿起泡泡桿蘸了蘸泡泡水,接著把泡泡桿放到嘴邊,吸一口氣,輕輕一吹,頓時,五色的泡泡立刻飛散了開來,有的`竟然飛到了同學(xué)們的頭頂。泡泡們在空中悠悠地飄來飄去,不一會就破了。

        我又蘸了一次泡泡水,吹出了比剛才更多的泡泡。我把彩色的泡泡用力一吹,它們立刻飛向了天空,我跟著泡泡漂浮的方向一直吹,泡泡們就越飛越遠(yuǎn)。當(dāng)我觸到一個泡泡時,那個泡泡像嬰兒的臉那么柔軟,隨即就破裂開來。我想,即使是脾氣很暴躁的人,看到那么柔和的泡泡時,也會變得很溫柔。

        我看著這些透明的、晶亮的泡泡,心里十分快樂,仿佛那些泡泡都承載著我的夢一樣。

      吹泡泡作文2

        原來,我在家里一個人吹泡泡,現(xiàn)在我和同學(xué)一起吹泡泡了。同學(xué)們把吹泡泡的用具舉得高高的,爭著到前面吹泡泡。

        我看見同學(xué)們有的歪著頭吹,有的沖著天吹,有的仰著臉吹。一時間,五顏六色大泡泡小泡泡全都冒了出來,慢慢地飛上天,越來越高了,我高興得跳了起來,歡呼著,我們玩得不亦樂乎。小沈的泡泡棒太酷了,猶如一個棒球棒。只見他向天空猛地一甩,哎喲,怎么一個也沒有,哎,真可惜,他又一次用力一甩,哇!十多個泡泡飛上了天。輪到我了,我吸足了一口氣,輕輕一吹,哈哈,一連串的泡泡飛過我們的頭頂,向天上飛去,越飛越高。

        我在一旁樂悠悠地看著我的.泡泡,我的泡泡穿著一身五顏六色的花衣服,仿佛無數(shù)個漂亮的小娃娃,我又吹了一個泡泡,那泡泡仿佛帶我回到了老家,我忘不了這一天。

      吹泡泡作文3

        今天一上課,老師就說要帶我們?nèi)ゴ蹬菖,吹泡泡開始啦!

        吹泡泡,首先要擰開泡泡水瓶,再將泡泡器浸在水中,接著鼓起我們的小嘴,最后再把泡泡吹出來就可以了!我們吹了一個又一個五顏六色的泡泡,有的綠油油的像碧綠的田野;有的黃橙橙的像金黃的麥子;有的白花花的像老者的胡子;還有的藍(lán)晶晶的好似遼闊的的天空。泡泡的.形態(tài)更是各不相同,幾個泡泡連在一起,像一個個可愛的小精靈,在天空中飛翔。其中有五個泡泡連在一起的,像一掛葡萄一樣;三個泡泡連在一起像小朋友牽著手玩;一個則像圓圓的氣球飄在天上。一個個晶瑩剔透的泡泡就陸陸續(xù)續(xù)的從泡泡世界里走出來了。哇!一個很大的泡泡里包含著許多小泡泡,如同一個無邊無際的宇宙中有很多小星球一樣……吹完的泡泡有的落到了我的頭上;有的落到了我的臉上;還有的飛向了藍(lán)天。

        今天,可真是搞笑呀!不僅學(xué)會了寫吹泡泡的作文,還體驗了吹泡泡的樂趣。

      吹泡泡作文4

        小時候,很多玩具都非常好玩,其中泡泡器是我最喜歡的玩具。

        我喜歡高高地舉著泡泡器在草地上隨風(fēng)奔跑,調(diào)皮的泡泡一個個地從泡泡器里鉆了出來。一個一個大泡泡合在了一起,有時會變成更大更大的泡泡,有時會變成胖乎乎的.大雪人,有時會變成一把漂亮的泡泡雨傘。如果你猛烈地?fù)u動泡泡器,里面又會鉆出來許多小泡泡,它們先慢慢往天上飄,又忽然往地上掉,有時會有許多小泡泡會留在小草上,就像一大片泡泡海洋一樣,看來小草也喜歡玩泡泡。

        除了舉著泡泡器奔跑,我還喜歡用嘴巴吹泡泡。我先猛吸一口氣,然后把嘴巴撅起來,三、二、一吹!我吹出了一大口氣。一個個小泡泡接二連三地被我吹了出來,有些泡泡像布丁一樣軟趴趴地扭來扭去,它們一邊不停地變化著顏色,一邊慢慢地飛上了天空。

        吹泡泡真好玩!找機會一定要再多玩幾次。

      吹泡泡作文5

        吹泡泡開始了,我和同學(xué)們在操場上吹泡泡,我左手拿著泡泡水,右手拿著一根吸管。泡泡水是自己做的,請看我的獨家秘方:我先拿來一個瓶子,再把洗潔精、水、糖、液體膠水一起倒入瓶子里,晃一晃,這就大功告成了!

        我拿著吸管輕輕吹了一下,一個又大又圓的泡泡出現(xiàn)了,我還吹了一個像珍珠的`泡泡,我走近看,泡泡是無色的、透明的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,陽光照在泡泡上,顏色五彩繽紛、五光十色,真美呀!

        同學(xué)們和我一起吹,泡泡彼此組合變成了可愛的雪人,還變成了一個非常大的皮球。同學(xué)們站成一列,一人吹了一個泡泡,瞬間連在一起變成了一串串美味的冰糖葫蘆,想起冰糖葫蘆我都餓了。我和同學(xué)們圍成一個圈,然后又輕輕吹了一下,泡泡又連在一起像一串珍貴的項鏈。

        我們準(zhǔn)備離開了,我依依不舍,真想永遠(yuǎn)在這兒和同學(xué)們一起吹泡泡。

      吹泡泡作文6

        今天,我高高興興的把泡泡水帶到學(xué)校去,因為老師要我們吹泡泡。

        操場上,吹出的泡泡五顏六色,有紅的,有白的,還有紫的。形狀很特別哦!有的一個小泡泡挨著一個小泡泡變成一串串葡萄,有的泡泡又大又圓像一個個小汽球,還有的像降落傘緩緩的`落下來。

        我也不干示弱,我向著太陽吹,吹出一個大泡泡。我再一吹,許多的小泡泡圍在大泡泡的周圍,像一個爸爸帶著娃娃去散步。他們東跑跑,西跑跑,忽然不見了。真好玩!

        有個小朋友向我臉上吹泡泡,我看到數(shù)不勝數(shù)的泡泡,就像在泡泡世界里玩耍,真開心呀!下次我還吹泡泡。

      吹泡泡作文7

        老師今天叫我們吹泡泡,我們興高采烈地跑到操場上去。吹泡泡開始了!

        這時,小林走過來要和我比賽吹泡泡!昂撸 蔽易孕艥M滿地說,“比就比,放馬過來吧!”“好!那就比賽誰吹得泡泡多吧!”小林不甘示弱地回應(yīng)道。

        說干就干,我拿起手中的泡泡水瓶,打開蓋子,用吸管沾了沾泡泡水,把吸管放在嘴邊,輕輕地吹吸管,五顏六色的泡泡漫天飛舞,又大又多,有的像一個個晶瑩剔透的水晶球,有的像閃著耀眼光芒的.大珍珠,有的像一個個紅紅綠綠的大蘋果。

        我扭頭一看,小林吹出的泡泡又小又密,像小魚吐出的泡泡似的,一串接著一串,煞是好看。

        在一旁圍觀的同學(xué)興致高昂地議論紛紛,有的夸我吹得好,有的稱贊小林吹得棒,還有的認(rèn)為不分勝負(fù)。最后裁判小馬宣布我們并列第一,我們都高興極了!

      吹泡泡作文8

        陽光明媚的一天,我和兩個小伙伴在公園里吹泡泡玩。

        我們一手拿吸管,一手拿肥皂水,先用吸管蘸一下肥皂水,然后把吸管放在嘴邊輕輕地吹,泡泡就出來了,最后再使勁一甩,泡泡就像氣球一樣,飄飄悠悠地飛上了天。

        我們吹了好多各種各樣的泡泡:有的泡泡像圓溜溜的.珍珠;有的泡泡連在一起,像可愛的小葫蘆;還有的泡泡聚成一團(tuán),就像一串水晶葡萄。泡泡在陽光的照耀下,閃著彩虹一樣的光芒。泡泡就像穿著七彩衣裳的小精靈,在空中自由自在地舞蹈。

        不一會,我們就被泡泡包圍了。我伸手去接泡泡,泡泡“噗”地一下就破了,變成了一圈細(xì)細(xì)的小小的水珠,落在手上涼涼的。泡泡趁著風(fēng)越飛越高,越飄越遠(yuǎn),我們追著泡泡笑著跳著,歡樂的笑聲回蕩在公園里。

      吹泡泡作文9

        今天天氣很好,媽媽帶我去上海大學(xué)玩。

        在草坪上有很多小朋友在吹泡泡,還有很多小朋友在追泡泡。我覺得很有趣,就讓媽媽給我買一瓶泡泡水。

        我先把吹泡泡的棒子放到瓶子里,蘸上一點泡泡水,再把棒子拿出來,放在嘴前用力吹氣,泡泡就像一個個調(diào)皮的娃娃從棒子里蹦了出來。那些泡泡還沒有吹出來的時候是透明的,吹出來以后再陽光底下變得五顏六色、姹紫嫣紅,想一個五彩斑斕的.神奇星球。有的會向上飛,因為上面氧氣稀薄,所以“噗”的一聲就爆開了,有的會直接落到地上,有的被追泡泡的小朋友弄爆了,還有的甚至還沒吹出來的時候就爆了。我吹啊吹,身后的小朋友越來越多,他們一邊泡,一邊跳,努力抓泡泡的楊紫逗得大家哈哈大笑。

        吹泡泡真有趣呀!

      吹泡泡作文10

        星期天的中午,碧空如洗,萬里無云,我?guī)е妹玫焦珗@里吹泡泡。妹妹高興得一蹦三尺高。

        一到公園,我就迫不及待地拿著泡泡器,擰開蓋子,沾了沾水,輕輕地取出泡泡圈,把泡泡圈送到嘴邊。我嘟起小嘴,輕輕一吹,一個又大又圓的泡泡就慢悠悠地飛了出來。

        我又急忙吹了好幾個,這些泡泡多美啊!圓溜溜、亮晶晶的'。大的像皮球,小的像珍珠。仔細(xì)一看,顏色也各不相同,有鴨梨黃,有葡萄紫,還有天空藍(lán)……泡泡飛呀!飛呀!有的飛向天空,像在跟云朵姐姐做游戲呢;有的落在我和妹妹的臉上,像在跟我們親吻;還有的落在地上,馬上就炸開了。

        妹妹見了,也迫不及待地吹起泡泡來,她揚起頭,撅起小嘴巴,用力一吹。這時,泡泡們成群結(jié)隊地鉆了出來。我拿著泡泡圈,邊跑邊甩,一大群泡泡像小跟班似的跟在我后面。妹妹連忙伸手去接,可是手剛碰到泡泡,泡泡便炸開了,逗得妹妹哈哈大笑。

        吹泡泡真有趣啊,我喜歡吹泡泡。

      吹泡泡作文11

        “大大小小半空飄,數(shù)數(shù)顏色真不少。姿態(tài)萬千好漂亮,伸手一接不見了。”你猜出是什么了嗎?對了,就是泡泡。

        吹泡泡可有趣了。我先把瓶蓋使勁擰開,蘸了蘸泡泡水,然后嘟起小嘴,輕輕一吹,最后,泡泡就爭先恐后的跑出來了。五彩繽紛的泡泡在空中飄著,圓圓的像一個個大西瓜,在一起的泡泡像一串串水晶葡萄,橢圓形的`泡泡像一個個鮮鮮的雞蛋……美麗極了!

        泡泡飄啊飄,飄到了城市里,發(fā)現(xiàn)城市里有好多美麗的房子,還有特別寬的公路,它剛跑到公路中間,一輛汽車飛奔過來,泡泡差點被汽車撞到了,還好它機靈,才躲開了汽車,嚇得它滿頭大汗;泡泡飄啊飄,飄到了森林里,發(fā)現(xiàn)小鳥的家掉了,泡泡馬上把小鳥的家放回了樹上,還幫迷路的小朋友找到了家;泡泡飄啊飄,飄到了月亮上,聽月亮姐姐講故事,和星星玩耍……

        吹泡泡真好玩!

      吹泡泡作文12

        周末的早上,做完作業(yè)坐在窗前,外面的陽光多明媚!這樣的好天氣,我可以玩什么呢?對了,陽光底下吹泡泡一定很有趣!

        拿出了已經(jīng)放了很久的“秘密吹泡泡工具”和做好的泡泡水來到公園。把泡泡圈伸進(jìn)瓶子里蘸上肥皂水,再把泡泡圈拿出來,對著泡泡圈的圓口輕輕一吹――呼,大大小小的泡泡爭先恐后地從泡泡圈的.另一邊冒出來,它們你擠我,我碰你,離開泡泡圈就迫不及待地向四處飄去。我使勁揮動雙手,想把它們往天空上趕。一陣風(fēng)吹來,一些泡泡就飄飄悠悠地往高處或遠(yuǎn)處飄去,在太陽的照射下,這些泡泡五光十色,美麗極了。我在心里默默地說:泡泡,你們飄吧,越飄越高,可以去和白云做游戲,還可和藍(lán)天媽媽說悄悄話呢!

        看著看著,我突然覺得自己就是一個泡泡,跟著同伴們一起飛過高山,越過田野……飛著飛著,我掉隊了,同伴們越來越小,最后不見了,我只好回到原點。

        吹泡泡真是太好玩了。

      吹泡泡作文13

        星期六下午,我在家里吹泡泡。

        我先把瓶蓋擰下來,接著用吹管蘸了點肥皂水,然后把吹管的另一端放在嘴邊,鼓起腮幫,最后慢慢一吹。哇!泡泡們成群結(jié)隊地跑了出來,它們在陽光的照耀下色彩斑斕,五光十色,好看極了。有的泡泡很大,像個水晶球,有個泡泡一串串的,像冰糖葫蘆,有的很小,像個乒乓球,有的`像氣球,有的一大一小,合起來像小葫蘆……

        有的泡泡飛出屋子,被樹枝扎破了,有的飛向天空,再天空中自由的飛翔,有的飛入草叢里,被小草扎破了,變成了雨滴,滋潤了小草……

        吹泡泡真好玩。

      吹泡泡作文14

        星期六,我閑著沒事,于是就對姐姐說:“姐姐,我們一起來玩吹泡泡吧!苯憬阋豢诖饝(yīng)了,還一個勁地催我:“那就快點開始!”

        我們先找來一個杯子,一根吸管,因為要先制作泡泡水。我把杯子里的水盛滿,姐姐往里面加入一些洗衣粉、洗潔精和洗手液,搖一搖,泡泡水就制成了。

        我們來到了院子里。我用吸管蘸了一些泡泡水,鼓起腮幫子使勁一吹,泡泡“啪”的一下就破滅了,泡泡水都濺到我臉上了。姐姐看見了連忙告訴我:“吹泡泡要輕輕吹,用力過猛反而吹不起來。”哦,原來還有這么多奧秘啊!我按照姐姐的方法,輕輕一吹,咦,果然一連串的泡泡涌出來了。好漂亮的泡泡啊,有紫色的,有黃色的,還有一些是彩色的。它們既像一串串紫瑩瑩的葡萄,又像一條條可愛的毛毛蟲。我還看見有的`泡泡都飛上了天,融入到了那蔚藍(lán)的天空中了。

        我喜歡玩吹泡泡,它讓我的生活變得更加有趣,更加多姿多彩了。

      吹泡泡作文15

        我最喜歡玩吹泡泡。

        星期天,我在家玩泡泡水。我先把泡泡水的蓋子使勁地擰開;接著,輕輕地蘸一下泡泡水;最后拿出來輕輕地吹。我看見許許多多、大小不一、五顏六色的.泡泡在飛舞。有些泡泡挨在一起,就像一串串圓溜溜的葡萄;有的泡泡像一個大蘋果。有的泡泡落在我的手背上,它似乎要給我洗洗手呢!我吹了許多許多的泡泡,我伸手去抓,泡泡不見了,只感覺手上涼涼的、滑滑的。我被泡泡包圍著,好像我來到了泡泡島一樣。

        我很喜歡吹泡泡,泡泡給我?guī)砹丝鞓罚?/p>

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