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(合集)歡慶元旦作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的歡慶元旦作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
歡慶元旦作文 篇1
歲月的腳步匆匆,轉(zhuǎn)眼間一年過去了,我們迎來了20xx年的最后一天。我們班決定開一個(gè)熱鬧的元旦聯(lián)歡會(huì)迎接新年的到來。
當(dāng)天下午,我一走進(jìn)教室,頓時(shí)覺得眼前一亮。教室的黑板上方拴著幾個(gè)彩色汽球,下面寫著“元旦快樂”。燈管之間掛著拉花,在教室中間的拉花下方還點(diǎn)綴著幾個(gè)彩色的氣球,使整個(gè)教室像一個(gè)漂亮的游樂園。
我們?cè)凇缎履旰谩愤@首歡樂的歌曲中拉開了元旦聯(lián)歡會(huì)的帷幕,教室中間也變成了一個(gè)同學(xué)們各顯身手的大舞臺(tái)。首先上場(chǎng)的是鄧子凡同學(xué),她的手風(fēng)琴演奏獲得了同學(xué)們熱烈的掌聲。
俗話說得好,“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。王佳彤學(xué)古箏五年了,她的古箏演奏得特別精彩,讓我記憶深刻。
緊接著,是我和其他幾個(gè)同學(xué)表演的搞笑版話劇《小紅帽》。雖然這個(gè)節(jié)目我們精心準(zhǔn)備了半個(gè)月之久,可當(dāng)主持人王佳彤大聲宣布:“下面有請(qǐng)孫笑怡等同學(xué)表演話劇《小紅帽》!”時(shí),我還是腿發(fā)軟,心跳加速。在上臺(tái)前那短短的幾秒鐘時(shí)間里,我已經(jīng)經(jīng)歷了一大系列的思想斗爭,最終還是鼓起勇氣走上臺(tái)。我深吸了一口氣,讓自己的心情平靜下來,認(rèn)真地參與到表演之中。排練時(shí)一緊張就忘記臺(tái)詞的我,今天卻超常發(fā)揮,表現(xiàn)得非常成功。結(jié)果,我們的節(jié)目贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。
后面又有許多同學(xué)上臺(tái)表演,都表現(xiàn)得非常好。歡快的'氣氛越來越濃,同學(xué)們興奮地談?wù)撝?lián)歡會(huì),憧憬著新的一年。老師也被我們的熱情與激動(dòng)感染了,和我們一起開心地歡笑。
20xx年的最后一天,一個(gè)值得紀(jì)念的一天,我將永遠(yuǎn)記住這一天,因?yàn)檫@一天擁有著太多美好的回憶……
歡慶元旦作文 篇2
今天是20xx年的最后一天,下午,我們舉行了迎新年的“元旦聯(lián)歡會(huì)”。
同學(xué)們積極踴躍的表演節(jié)目。有獨(dú)唱、合唱、講笑話、變魔術(shù)、相聲還有才藝表演。我最喜歡的節(jié)目是董乙辛表演的相聲,他用的普通話和陜西方言的表演,逗得我們哄堂大笑。我也表演了節(jié)目,用電子琴給大家演奏了兩首樂曲,《可愛的藍(lán)精靈》和《西班牙圓舞曲》,表演中大家跟著節(jié)奏給我的掌聲和表演完大家給我的鼓勵(lì),讓我越來越有自信,明年我一定做好準(zhǔn)備,給大家獻(xiàn)上更好聽的樂曲。最最讓我感興趣的是劉璟璇媽媽帶來的`“棉花糖”機(jī)。我也被阿姨邀請(qǐng)一起動(dòng)手給同學(xué)們制作棉花糖,太有意思了!看著一朵朵白白的棉花糖做好后,又由我和劉璟璇親手送給大家,我感到很自豪!說不定今天晚上做夢(mèng)也會(huì)夢(mèng)到在做好吃的棉花糖呢。
今天的“元旦聯(lián)歡會(huì)”,雖然時(shí)間短,但是仍然帶給了我們?cè)S多的歡聲笑語。我們?cè)谛β曋兴妥吡?0xx年,也在笑聲中迎來了嶄新的一年。我希望在新的一年里每天都開心。
歡慶元旦作文 篇3
今天是周二,媽媽外出了,家里沒一個(gè)大人?熘形缌,我的肚子早向我提出抗議了,可媽媽還沒回來,咋辦呢?對(duì)了,幾天前老師教育我們要多為父母分擔(dān)家務(wù),我何不乘此機(jī)會(huì)幫媽媽做頓飯? 說做就做,我找來幾個(gè)馬鈴薯,好不容易去了皮,并且洗干凈了。 切馬鈴薯了,我學(xué)著媽媽的樣子掄起菜刀,可菜刀在我手上卻不聽使喚,我往東它偏往西。再看看馬鈴薯,也好像故意跟我作對(duì),在菜板上滾過來滾過去。我定了定神,握緊菜刀,按住馬鈴薯,小心的切起來。這會(huì)兒,它們好像聽話了一點(diǎn),我一片一片地切著,心里樂滋滋的。 一切準(zhǔn)備就緒,該炒馬鈴薯了。我先打著火,然后座上鍋,往鍋里倒了點(diǎn)油。等油熱了,我趕緊把馬鈴薯推進(jìn)鍋里,頓時(shí),一股油煙撲面而來,嗆得我直流眼淚。我一邊抹眼淚,一邊打著“退堂鼓”:咳,早知如此,何必當(dāng)初?赊D(zhuǎn)念想起老師幾天前的話,又打消了剛才的想法!斑,哪來的.焦味?不好,馬鈴薯糊了!蔽也倨痂F鏟胡亂的鏟起來,只見馬鈴薯在鍋里跳起了“迪斯科”,忽上忽下,忽左忽右,還有好幾片跳出了鍋。盡管我炒得大汗淋漓,可馬鈴薯糊鍋卻越來越厲害,我只好往鍋里添了一小瓢水,蓋上蓋,燜起來。大約過了五、六分鐘,我揭開鍋蓋一看,還好,焦得并不厲害,我暗自慶幸。 接下來,我又做了幾個(gè)菜,還有一個(gè)雞蛋湯呢!我一邊哼著小曲,一邊將菜端上桌,等媽媽回來。 1:00,媽媽終于回來了,我急切地將她迎上桌,拉著她吃我做的菜。媽媽夸了我一番后,拿起筷子“品嘗”起來,我美滋滋的看著媽媽。突然媽媽眉頭一皺,我一怔,趕忙問:“怎么啦?”媽媽繼而一笑,說:“好吃,好吃!”我伸出筷子一試,“。●R鈴薯又焦又淡!蔽沂纳炝松焐囝^,不好意思的望著媽媽。媽媽見狀,安慰我說:“第一次能燒成這樣,很不簡單了,不要難過!甭犃藡寢尩脑挘矣X得自己平時(shí)缺乏鍛煉,還要多下功夫,多為父母分擔(dān)家務(wù)。
歡慶元旦作文 篇4
“快跑!去看表演!笨岛觐I(lǐng)高興的叫道。我們?nèi)熒诓賵?chǎng)上舉行了大型文娛活動(dòng)——“歡慶元旦”佳節(jié)。
來到操場(chǎng)上,映入眼簾的就是“歡慶元旦”四個(gè)大字。我們來到自己的位子上,全校師生就差不多安靜下來了。首先,是涂校長致詞。她語重心長的話語,充滿了對(duì)我們的鼓勵(lì)與希望。接著,學(xué)校又給獲得全資陽市手風(fēng)琴比賽大獎(jiǎng)的同學(xué),頒發(fā)了獎(jiǎng)杯與獲獎(jiǎng)證書。最后,就是文娛演出。
節(jié)目開始了,第一個(gè)節(jié)目就是學(xué)校舞蹈隊(duì)表演的《在希望的田野上》。同學(xué)們一個(gè)個(gè)輕舒雙袖,翩翩起舞。臉上洋溢著幸福的.笑容。接著同學(xué)們表演的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。輪到我們五年級(jí)表演了。我上臺(tái)的時(shí)候,一點(diǎn)也不緊張,可是冷的要命,只穿了兩件毛衣。我們開始表演了,同學(xué)門都穿著黃色的毛衣、黑色的褲子與白色的鞋子,看起來非常整齊。有力的音樂響起,我們欣然起舞。同學(xué)們面帶微笑地做著每一個(gè)動(dòng)作。有時(shí)似猴子撈月;有時(shí)似天上的星星,一閃一閃的。跳完舞后,贏得了觀眾的掌聲。我們趕緊穿上外衣取暖。
下一個(gè)節(jié)目就是——全體老師,《喜慶秧歌》。表演開始了,老師與校長都穿著紅毛衣、黑褲子與隨便鞋,扭起了秧歌。剛剛才走兩步,全校同學(xué)就擠滿了舞臺(tái),全校師生都沉浸在歡樂氣氛中。
通過這次慶元旦節(jié)目,既增長了我們的見識(shí),又鍛煉了我們的膽量,也使我們度過了一個(gè)愉快的下午!
歡慶元旦作文 篇5
元旦期間有不少活動(dòng),這不我們學(xué)校也迎來了一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì),使校園里充滿了歡聲笑語。
我們是第一波去看元旦的,等待著主任給我們看完了會(huì)之后,我們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)到了餐廳里面觀看元旦。此時(shí)的餐廳可謂是人山人海。我們因?yàn)槭歉吣昙?jí)所以坐在了最后面觀看。
第一個(gè)節(jié)目開始了,是一首送給全體師生的曲子,我們聽著悠揚(yáng)的曲子,在那里端坐著。沒多久就彈完了,此時(shí)臺(tái)下傳來了雷鳴般的'掌聲。真不愧是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,要知道為了彈好這個(gè)曲子他們可是來了不短的時(shí)間呀!
緊接著是我們年級(jí)的節(jié)目《大紅宮燈》主持人剛念完臺(tái)詞,臺(tái)上就響起了動(dòng)聽的音樂我們都進(jìn)入了燈籠的世界里,有那種小燈籠,同學(xué)們擺的大燈籠,真是無奇不有。沒過多久這個(gè)節(jié)目就結(jié)束了我們使勁的鼓起了掌以至于手都拍麻了都不知道。
沒多久就到了我們班的節(jié)目盛開的金達(dá)萊。還沒開始我都已經(jīng)鼓起掌來了,開始了臺(tái)上響起了美妙的音樂。同學(xué)們跟著調(diào)子跳起了舞。我們?cè)谂_(tái)下認(rèn)真的觀看著。同學(xué)們用扇子擺出了一個(gè)荷花的形態(tài),臺(tái)下的歡呼聲和驚嘆聲連連響起。沒過多久就結(jié)束了,我心想:五年級(jí)就是五年級(jí)跳的就是好。不過其他年級(jí)跳的也不錯(cuò)。
快樂的時(shí)間總是那么短暫,沒多久元旦聯(lián)歡會(huì)就結(jié)束了。我們也迎來了新的一年。
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