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    1. 介紹自己特長(zhǎng)的作文

      時(shí)間:2024-01-28 09:18:48 作文 我要投稿
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      介紹自己特長(zhǎng)的作文

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的介紹自己特長(zhǎng)的作文,希望能夠幫助到大家。

      介紹自己特長(zhǎng)的作文

      介紹自己特長(zhǎng)的作文1

        我的特長(zhǎng)是畫(huà)畫(huà)、秀花、做手工等等。不過(guò),我最拿手的是秀花和做手工了。

        有一次老師布置了一個(gè)作業(yè),那就是要大家做一個(gè)自己做的手工。放學(xué)了,我急急忙忙跑回家拿起剪刀、卡紙、紙杯,因?yàn)槲乙龅氖且粋(gè)陽(yáng)光娃娃。首先用剪刀在邊邊上剪成一條條的,還要留一大塊作她的身子,要在那一大塊里畫(huà)出她的輪廓,然后,用剪刀跟著輪廓“咔嚓咔嚓”的剪。最后用卡紙小娃娃做一件美麗的衣服,這樣就大功告成了。

        第二天,我拿給老師看,老師說(shuō)我做得好,可以得第一名呢!我高興極了。秀花我也挺拿的,今年我滿(mǎn)9歲,送給媽媽的`禮物是我親手縫的一張秀花,里面是一張笑臉兒,媽媽看到這張秀花笑了,就像秀花里的這張笑臉。

        這就是我的幾個(gè)特長(zhǎng),你們的特長(zhǎng)是什么呢?

      介紹自己特長(zhǎng)的作文2

        我是一個(gè)9歲的小女孩,在父母眼里我是個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小不點(diǎn)兒,但是我總是認(rèn)為我懂事了。

        我的愛(ài)好是十分廣泛,喜歡跳皮筋、跳繩、看課外書(shū)、畫(huà)畫(huà)、舞蹈、英語(yǔ)等等,但是我最棒的`項(xiàng)目可要數(shù)畫(huà)畫(huà)了,我獲得過(guò)全國(guó)少兒書(shū)畫(huà)大賽金獎(jiǎng)兩次,我可以說(shuō)是一個(gè)小小達(dá)芬奇,一到美術(shù)課,畫(huà)紙是我的天下,彩筆是我的江山,而我是它們的皇帝,一切盡在我的筆下,也許你們會(huì)想我這么多愛(ài)好,畫(huà)畫(huà)是不是會(huì)耽誤我的學(xué)習(xí)呢?這你的擔(dān)心就是多余了,因?yàn)樵谡n堂上我非常認(rèn)真,學(xué)習(xí)也挺棒,最近數(shù)學(xué)還考了全班第一呢。至于讀課外書(shū),我對(duì)想象作文偏愛(ài)有加,因?yàn)檫@樣對(duì)開(kāi)發(fā)智力有好處嘛!記得有一次我在家中看向朋友借來(lái)的《貓武士》,那真叫愛(ài)不釋手啊,看著那些優(yōu)美的字詞仿佛自己就是書(shū)的一員。

        這就是我,一個(gè)天真活潑的小女孩。

      介紹自己特長(zhǎng)的作文3

        問(wèn)我有什么特長(zhǎng),寫(xiě)毛筆就是我的特長(zhǎng)。

        從小,我就在少年宮學(xué)書(shū)法,每天我都要練一個(gè)小時(shí)左右。剛開(kāi)始練懸腕時(shí),我寫(xiě)的字非常難看,為此時(shí)常感到泄氣,爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“只要功夫下得深,鐵忤也能磨成針”。果然,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)幾年的苦練,我的字有了很大的`進(jìn)步,現(xiàn)在我的毛筆字已經(jīng)九級(jí)了。

        有一次,我在商城門(mén)口表演寫(xiě)對(duì)聯(lián)。剛開(kāi)始我特緊張,心里七上八下,手腳也微微地發(fā)抖……終于,我鼓足了勇氣拿起毛筆,深深地吸了一口氣,蘸墨下筆……漸漸地我忘記了周?chē)囊磺,越?xiě)越順手,最后一個(gè)漂亮的收尾“松竹梅歲寒三友,桃李杏春風(fēng)一家”這十四個(gè)大字躍然紙上,周?chē)D時(shí)發(fā)出陣陣贊嘆的聲音,我心里感到無(wú)比自豪。

        現(xiàn)在,我要再接再厲,爭(zhēng)取考上十級(jí)。

      介紹自己特長(zhǎng)的作文4

        我的特長(zhǎng)是彈鋼琴。

        我喜歡彈鋼琴,彈鋼琴可以舒緩心情,可以鍛煉手指的靈活性,還可以提高記憶力。

        我六歲開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴,開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí),老師先教我手型怎么擺,大拇指的'第二關(guān)節(jié)要凸出來(lái),手指要高抬指,手腕不能抖,手指不能折指等基本要領(lǐng),然后開(kāi)始接觸《小湯一、二》等簡(jiǎn)單的樂(lè)理知識(shí),短小曲子,之后學(xué)習(xí)到《拜厄》、《哈農(nóng)》等較為復(fù)雜的樂(lè)曲,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,老師指導(dǎo)我參加了中央音樂(lè)學(xué)院的鋼琴考級(jí),現(xiàn)在已經(jīng)順利通過(guò)五級(jí)考試了。

        通過(guò)學(xué)習(xí)鋼琴,我的感想是:雖然我起步較晚,但我認(rèn)真努力,一步一個(gè)腳印,各階段的考核都順利通過(guò),所以,做事情只要認(rèn)真、努力,堅(jiān)持持之以恒就一定能夠成功。另外,通過(guò)學(xué)習(xí)鋼琴,也促使我在學(xué)校學(xué)習(xí)的主動(dòng)性更強(qiáng)了,學(xué)習(xí)成績(jī)也一直保持優(yōu)秀。

      介紹自己特長(zhǎng)的作文5

        今天,爸爸給我買(mǎi)回來(lái)一輛自行車(chē),我高興極了。自行車(chē)一道道黃條條,輪胎大大的,還可以變形,我立馬想上去騎,可是我不會(huì)騎!爸爸看出了我的心思,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,一步一步來(lái),慢慢學(xué)!

        我們來(lái)到公園里,我騎上自行車(chē),可是剛上車(chē)就倒了下來(lái),嘖嘖,疼死我了?墒俏覜](méi)有放棄,繼續(xù)騎車(chē),這次是騎出了幾米,又倒在地上,車(chē)子壓在我身上,這次我有點(diǎn)想放棄,爸爸過(guò)來(lái)說(shuō):“不要放棄,不經(jīng)歷一些困難,怎么能成功呢?”我再次爬上車(chē),這次我騎得太快,車(chē)子一歪,我從車(chē)上飛了出去,狠狠地砸在地上,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?這句話又在我耳邊響起,我咬緊牙關(guān),再次爬上車(chē),又失敗,我又爬上車(chē),這次,我終于成功了。

        我嘗到了成功的`滋味,我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),這讓我明白了一個(gè)道理,只要不放棄,總會(huì)成功的。

      介紹自己特長(zhǎng)的作文6

        什么是特長(zhǎng)?據(jù)《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》的解釋?zhuān)亻L(zhǎng)是指?jìng)(gè)人特別擅長(zhǎng)的技能或特有的工作經(jīng)驗(yàn)。其中,技能是指掌握和運(yùn)用專(zhuān)門(mén)知識(shí)的能力。比如:劉翔擅長(zhǎng)110米跨欄、姚明擅長(zhǎng)打籃球、成龍擅長(zhǎng)演電影、還有作家擅長(zhǎng)寫(xiě)文章、歌唱家擅長(zhǎng)唱歌等等。

        因?yàn)槲矣X(jué)得自己哪樣都不是很擅長(zhǎng)或者很突出就寫(xiě)不出來(lái),于是就去看看同學(xué)們寫(xiě)的,大家的特長(zhǎng)還真是特別多,其中我最欣賞劉嘉寧寫(xiě)的那句話,感覺(jué)說(shuō)到我心里去了。

        他說(shuō):我喜歡體育運(yùn)動(dòng),跑步、打籃球都是我的特長(zhǎng),雖然每一門(mén)看上去不怎么太出色,但是,這是我的愛(ài)好,我的參于!

        我的`愛(ài)好可多了:讀書(shū)、書(shū)法、籃球、乒乓球、游泳、畫(huà)畫(huà)……

        這些可能都只是我的愛(ài)好,算不上什么特長(zhǎng),但是它們都能給我?guī)?lái)快樂(lè),所以我一定會(huì)堅(jiān)持。可我的特長(zhǎng)到底是什么呢?看來(lái)還真要有一個(gè)特長(zhǎng)呢!

      介紹自己特長(zhǎng)的作文7

        我有各種各樣的特長(zhǎng),其中我最拿手的是編程。我喜歡編程是因?yàn)樗苁刮覠o(wú)聊的時(shí)候快樂(lè),它能使我們發(fā)現(xiàn)我們以前發(fā)現(xiàn)不了的東西。

        我們要上編程課時(shí),首先,我們要把機(jī)器人拼好,之后,要啟動(dòng)電機(jī),使機(jī)器人動(dòng)起來(lái),不要一會(huì)兒卡殼,也不要一會(huì)兒飛快地跑,一會(huì)兒又在原地不動(dòng)。調(diào)試好機(jī)器人后,我要把電線接上,插進(jìn)電腦,使電機(jī)和電腦連接,打開(kāi)編程軟件,編我們想要的程序,接著要把小車(chē)放在跑道上,進(jìn)行反復(fù)調(diào)試,調(diào)試好了,就可以給老師檢查。

        有時(shí),我們會(huì)遇見(jiàn)許多困難,比如電機(jī)沒(méi)電,需要把機(jī)器人拆掉,電機(jī)拿出來(lái)充電,之后再重新組裝。有時(shí),電機(jī)有可能一節(jié)課也充不滿(mǎn)。還有,編程編好了,發(fā)現(xiàn)小車(chē)出問(wèn)題了,可是問(wèn)題出在哪可不好找,我們要不斷查看,查不好就會(huì)白忙一場(chǎng)。

        學(xué)編程對(duì)我的'影響很大,我編程時(shí),就會(huì)很認(rèn)真,因?yàn)檫@樣,變得我在學(xué)校學(xué)習(xí),也很認(rèn)真。

        我希望自己看一遍圖紙,就學(xué)會(huì)怎么拼樂(lè)高。

      介紹自己特長(zhǎng)的作文8

        特長(zhǎng),是一個(gè)我們并不陌生的詞匯。每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),當(dāng)然我也不例外。我的特長(zhǎng)是彈柳琴。

        第一次接觸柳琴是在剛進(jìn)入校樂(lè)隊(duì)的時(shí)候。那時(shí)的我正在猶豫彈奏什么樂(lè)器,不經(jīng)意的一瞥,注定了我和她的緣分,我毫不猶豫的拿起了她。

        那時(shí)的我被她特有的民族氣韻所打動(dòng),她所代表的不僅僅是一架琴,更深的`是中華民族幾千年來(lái)的悠久歷史。因次,我更加尊重和她相處的每一分鐘,用一顆虔誠(chéng)的心來(lái)演繹最動(dòng)人的音樂(lè)。

        柳琴的音色不是最美的,但我卻唯獨(dú)中情于她。她的聲音猶如那婉轉(zhuǎn)啼叫的黃鸝般,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng);她的聲音猶如動(dòng)人歌唱的百靈鳥(niǎo)般,打動(dòng)人心。每當(dāng)于她相處時(shí),我便感覺(jué)自己猶如進(jìn)入一片桃花源地,心靈在那一刻被凈化。

        一曲狂放的“金蛇狂舞”被她演繹的淋漓盡致;一首悠揚(yáng)的“彩云追月”被她演繹的優(yōu)美動(dòng)人。

        緣份天注定。這就是我和柳琴的深深的緣分。

        人生得一知己,已無(wú)憾矣!

      介紹自己特長(zhǎng)的作文9

        我是一個(gè)文靜、內(nèi)向的女孩。我雖然不善言辭,但我心靈手巧。

        在學(xué)校,我每次做手工都是A。而且一有空我就做手工。不一會(huì)兒就能做出可愛(ài)的動(dòng)物和精致的東西。在家里,我一直幫奶奶做家務(wù),奶奶擦桌子時(shí),我?guī)湍棠滔茨ú。奶奶包餃子時(shí),我?guī)湍棠桃黄鸢,我包的餃子有棱有角,不比奶奶的差。奶奶包粽子時(shí),我?guī)湍棠桃黄鸢,我包的粽子又大又好看,爺爺說(shuō)我包的和奶奶包的`差不多。

        我不僅心靈手巧,而且樂(lè)于助人。有一次上手工課,有一個(gè)同學(xué)只帶了兩種顏色的卡紙,我有一大包,所以我就把我的分給她。她沒(méi)帶美工刀,我就和她一起用。她不會(huì)做,我一步一步仔仔細(xì)細(xì)地教她。老師看到了,表?yè)P(yáng)了我。我覺(jué)得很欣慰。事后,那個(gè)同學(xué)微笑著對(duì)我說(shuō):“陳茁瀾,你真是個(gè)樂(lè)于助人的小姑娘,謝謝你!”

        瞧!這就是我,一個(gè)心靈手巧,樂(lè)于助人的小姑娘。

      介紹自己特長(zhǎng)的作文10

        我擅長(zhǎng)的本領(lǐng)是是畫(huà)畫(huà),在我很小時(shí)候就喜歡畫(huà)畫(huà),喜歡用畫(huà)筆把我看到的美麗的人、感動(dòng)的事畫(huà)出來(lái)。

        我喜歡用想象力畫(huà)畫(huà)。經(jīng)常畫(huà)龍因?yàn)閶寢屖菍冽埖模芗榘!我還喜歡用畫(huà)筆畫(huà)兔子,畫(huà)一個(gè)大兔子帶一個(gè)小兔子,大兔子是爸爸,小兔子是我。因?yàn)槲液桶职侄际菍偻玫。哦,我還要在小兔子旁邊畫(huà)上一個(gè)小老鼠,因?yàn)槲矣幸粋(gè)屬鼠的小弟弟,最后再畫(huà)上樹(shù),畫(huà)上花花草草和一所漂亮的'房子,這就是我們溫馨的一家四口了。

        我的特長(zhǎng)有很多,我最喜歡的是畫(huà)畫(huà),爸爸也說(shuō)通過(guò)畫(huà)畫(huà)可以培養(yǎng)我的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)造力,在繪畫(huà)中可以舒展自已內(nèi)在的想象和情感,通過(guò)繪畫(huà)把我對(duì)周?chē)挛锏恼J(rèn)識(shí)表達(dá)出來(lái),從而培養(yǎng)審美情趣和修養(yǎng),尤其是培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和毅力。

        我愿堅(jiān)持不懈地勤學(xué)苦練,走上繪畫(huà)的道路,長(zhǎng)大成為一名畫(huà)家。

      介紹自己特長(zhǎng)的作文11

        跳舞,我喜歡跳舞,你呢?

        為什么我會(huì)愛(ài)上跳舞呢?因?yàn)樘枘軒椭蚁纳贁?shù)熱量,雖然只有少數(shù)的,但是我也只有跳舞這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)能讓我起興趣而已。

        自從,看到電視上的明星唱歌、跳舞都很好之后,我就想要當(dāng)明星,所以唱歌要好,跳舞也要好,因此決定要練舞,但是如果跳不好,唱不 好,可是還是要加油,而且,至少能當(dāng)搞笑藝人,所以現(xiàn)在也有在培養(yǎng)要如何做,才能讓大家露出笑容,或者當(dāng)主持人也可以阿!像很多主持人既不會(huì)唱歌,又不會(huì) 跳舞,所以就是靠搞笑,才華,才能當(dāng)上主持人嘛!

        我覺(jué)得雖然我沒(méi)什么才華,但我發(fā)現(xiàn)“才華”這種東西,并不是一、兩天就能察覺(jué)的,才華這種東西,是要培養(yǎng)出來(lái)的,日子一天天的`過(guò)去,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)這就是我的才華!

      介紹自己特長(zhǎng)的作文12

        我是一個(gè)愛(ài)練跆拳道的“女漢子”,十歲的我已經(jīng)是綠藍(lán)帶的高手了,雖然我不是黑帶高高手,但我也很好了。

        “哈哈!”小拳頭打在沙袋上,沙袋搖來(lái)?yè)u去,弄得我眼花繚亂,這只能說(shuō)明一點(diǎn)——我很有力氣,別太驚訝了。

        有一天,總教練讓我和黑帶高高手來(lái)一場(chǎng)比賽,我和她站好各自的位置,“開(kāi)始”教練一聲令下,對(duì)手向我發(fā)出了威脅的.動(dòng)作,我也非常害怕?墒,我知道,害怕是沒(méi)有的,只會(huì)被人打。于是我先攻擊,打上她的頭。接著下來(lái),我和她來(lái)了一場(chǎng)慘烈的戰(zhàn)斗。我用我的“大力之腳”踢她的弱點(diǎn)——肚子。我和她實(shí)力不相上下,經(jīng)過(guò)30分鐘,我輸給了她,但是,我輸?shù)瞄_(kāi)心。因?yàn)槲覜](méi)有逃避,沒(méi)有放棄。

        這就是真正的我。

      介紹自己特長(zhǎng)的作文13

        每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),我也是一樣,那就是吉他。但我的求學(xué)之路并不是一帆風(fēng)順的。

        走在我二年級(jí)時(shí),就已經(jīng)對(duì)音樂(lè)有向往,看到電視上人在彈吉他,酷極了,就懇求父母給我報(bào)一個(gè)吉他班。

        第一天我高高興興的去上課了,內(nèi)容還比較簡(jiǎn)單,只是備背一下音符,練習(xí)一下基本手法,但下一次就讓我驚呆了:掌握并背誦20個(gè)基本左手部位,案發(fā)每天練習(xí)30分鐘!“什么,竟然這么多?”我傻眼了。

        經(jīng)歷了重重的困難后,我終于把20個(gè)左手部位按法都按會(huì)了,但付出慘重的代價(jià):我的手磨出了血泡,疼得要命!

        三天后,終于學(xué)歌了。一曲歌里就有十幾個(gè)音符和按法,左手要不斷調(diào)音,右手要打節(jié)奏,忙的我顧不過(guò)來(lái)。

        幾天后,我把想要不學(xué)其它的'想法告訴父母,他們說(shuō)“你不要覺(jué)得太難,相信自己。勇敢面對(duì)困難,就能克服它”聽(tīng)了這話,我深受鼓舞!

        于是我又努力的學(xué)了下去,三級(jí)、四級(jí)、跳級(jí)、八級(jí),我已不在話下。成為老師眼中最“好”的學(xué)生。

      介紹自己特長(zhǎng)的作文14

        每個(gè)人都有特長(zhǎng),而我的特長(zhǎng)是不按套路下棋。

        我會(huì)下圍棋、象棋、五子棋,下得最好的就是圍棋了,下棋的時(shí)候,有一盤(pán)我對(duì)“張先生”,我還是第一次要不按套路出牌,所以,我下的'每一步棋他都看不懂,他皺起眉頭,只能眼睜睜看著我勝利。曹操說(shuō):“勝敗乃兵家常事!蔽疫鼓勵(lì)他說(shuō):“下次,你能勝我的”。

        如果下棋能讓我積極思考,那“辦案”就是能讓我積極思考的難題。

        有一次,有一個(gè)同學(xué)的一支筆丟了,我詳細(xì)地詢(xún)問(wèn)了發(fā)生這件事的地點(diǎn),于是我迅速地趕到了那里,查看了腳印,立刻像柯南附體了一樣開(kāi)始推理。我發(fā)現(xiàn)這里有長(zhǎng)釘足球鞋的腳印,“案犯”可能沒(méi)有注意到這里有未干的泥地,一個(gè)腳印深深的印在了泥地上,這泥腳印就一直延伸到了一個(gè)人的家里……,我真的找到了這個(gè)人。

        雖然這些特長(zhǎng)不太起眼,但這是我獲得快樂(lè)的一種方法。

      介紹自己特長(zhǎng)的作文15

        我叫李煜,性別女,出生于一九九四年十一月二十四日,在杭州市育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校上四年級(jí),愛(ài)好是玩電腦游戲,特長(zhǎng)是拉二胡。我在學(xué)校是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我勝任過(guò)學(xué)習(xí)委員、小隊(duì)長(zhǎng)、衛(wèi)生組長(zhǎng)、值勤組組長(zhǎng)等很多管理同學(xué)職位,也得過(guò)許多令人愛(ài)不釋手的'獎(jiǎng)狀。我在家里是一個(gè)孝順父母的好孩子。我?guī)桶职值顾、拿煙灰缸、拿香煙、拿打火機(jī)、拿筆、開(kāi)電腦等許多爸爸不愿站起來(lái)的事。我?guī)蛬寢尶聪★、拿櫥具、洗衣服、折衣服等很多又臟又累的活。我在公共場(chǎng)所是一個(gè)文明的小公民。我不隨地吐痰、不隨地大小便、不亂穿馬路、乘坐公共汽車(chē)主動(dòng)付錢(qián)等遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》。我是一個(gè)既品學(xué)兼優(yōu)又孝順父母還文明的好學(xué)生、好孩子、小公民!

      介紹自己特長(zhǎng)的作文16

        媽媽曾說(shuō)過(guò):“人都要有個(gè)一技之長(zhǎng),所以你必須學(xué)一個(gè)樂(lè)器,你自己選吧!”我看了看周?chē)臉?lè)器,一下就看見(jiàn)了那個(gè)很長(zhǎng)、上面有許多按鍵的樂(lè)器——長(zhǎng)笛。

        一開(kāi)始學(xué),我覺(jué)得很無(wú)趣,天天就只能吹笛頭,笛身和笛尾像無(wú)事人一樣,天天躺在笛盒中,一動(dòng)不動(dòng)。

        過(guò)了些日子,老師說(shuō)可以把笛身笛尾給裝上去了,我那叫個(gè)高興。】裳b上去后,我覺(jué)得只是加強(qiáng)了難度,又不能吹曲子,還得練音階,我快煩死了!

        一級(jí)G大調(diào)考完后,我終于可以吹曲了,可音卻老是吹不準(zhǔn),我心里很急,再加上媽媽的'“獅吼功”,我更急了,但老師說(shuō)了一句話,讓我改變了看法:“失敗乃是成功之母,只要努力,必將會(huì)成功!”

        而現(xiàn)在,我已經(jīng)考四級(jí)了!不過(guò),那段時(shí)期我永遠(yuǎn)忘不了……

        那個(gè)很長(zhǎng)而又有很多按鍵的樂(lè)器,使我知道,失敗,寓意著成功!

      介紹自己特長(zhǎng)的作文17

        “干啥啥不行,魔方第一名!蹦悴虏滤钦l(shuí)?沒(méi)錯(cuò),那就是我!

        當(dāng)然,基本上什么樣子的魔方我都會(huì),在學(xué)習(xí)的`這段時(shí)間我也付出了不少的努力,剛開(kāi)始我并沒(méi)有覺(jué)得很困難,而是覺(jué)得還比較簡(jiǎn)單,可是后來(lái)的事情就完全相反了。

        在我拼完第一個(gè)面之后我就開(kāi)始自信滿(mǎn)滿(mǎn),覺(jué)得六個(gè)面也就一分鐘的事,可是越到后面需要背的公式就越難,因此,有一段時(shí)間我的心中布滿(mǎn)了烏云,常常因?yàn)檫@件事而感到失望和傷心。所以媽媽又給我報(bào)了一個(gè)魔方特訓(xùn)班,我心中的那片烏云又漸漸散去,消失得無(wú)影無(wú)蹤。

        在學(xué)會(huì)魔方之后,我特別開(kāi)心,天天炫耀給我的好朋友們,一天當(dāng)我在街頭玩耍時(shí),看見(jiàn)一位大哥哥在表演如何快速地拼完魔方,我目不轉(zhuǎn)睛地仔細(xì)看著他拼完,居然才用了15秒,我大吃一驚。

        從此,我每天刻苦練習(xí),就想成為像他那樣的大神。