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    1. 我們這個(gè)班作文

      時(shí)間:2024-01-28 12:54:37 作文 我要投稿
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      我們這個(gè)班作文優(yōu)秀(15篇)

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的我們這個(gè)班作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      我們這個(gè)班作文優(yōu)秀(15篇)

      我們這個(gè)班作文1

        在我們學(xué)校里,我們六一班是個(gè)相當(dāng)矛盾的班級。門板課的老師都說我們班紀(jì)律好,發(fā)言積極,回答問題質(zhì)量高,甚至校長也再選公開課的時(shí)候選的是我們。但是,我們的任課老師卻說我們班又吵又鬧,玩起來跟瘋了似得,愛搗蛋,惹是生非。好吧,我承認(rèn)我們是這樣。但如果你們認(rèn)為我們不可能這樣的話,就請看看我們班的特點(diǎn)吧!

        第一特點(diǎn):愛學(xué)!我們班上有幾位學(xué)霸,他們不管是語數(shù)外還是美體音都是無懈可擊。其中代表就是我們的副班長。她很小,是因?yàn)樗錾,但這不影響她的學(xué)習(xí)成績。她的語數(shù)外次次滿分或者九十以上的高分傲視群雄,其他班的什么學(xué)習(xí)委員什么的在她面前全是渣!如此水平,我估計(jì)在古代連中三元者也望塵莫及。

        第二特點(diǎn):愛玩!說起我們班的這個(gè)特點(diǎn),那可是有悠久的歷史。從一年級開始,我們就玩起了捉迷藏這些游戲,現(xiàn)在隨著游戲的'升級換代,我們玩起了三國殺之類的卡牌游戲和“城市獵人“這種游戲。我們班級也有一群專門玩這些游戲的人,我們稱他們是”玩黨“。”玩黨“的首領(lǐng)是我們班的搗蛋鬼倉碩陽。在他的帶領(lǐng)下,”玩黨“越玩越瘋。

        嘿,我們這個(gè)班。

      我們這個(gè)班作文2

        我們班雖然在體育和美術(shù)方面都比不上其它班,但我們的學(xué)習(xí)水平是很強(qiáng)的。

        先說說我們班的副班長吧。她呀,真是無所不能!在學(xué)習(xí)上,她音樂、美術(shù)、品德、信息……樣樣都學(xué)得非常好,可是一到下課,她就變成了一只驕傲的孔雀,整天傲慢地向別人炫耀自己,連班長她都不放在眼里,她可真是“一面認(rèn)真,一面煩!”

        再說說我們的語文學(xué)習(xí)委員—于謹(jǐn)碩吧。說起他,他可是我最要好的兄弟呢!每天他都充滿激情,每次考試他都得100分,但只要他知道了分?jǐn)?shù),就會像一只小兔子一樣蹦蹦跳跳,所以每天他都充滿幽默感,同學(xué)們都稱他為“假學(xué)霸”。

        還有我的組長,說起他可真是力大無窮,只要有人和他握手,準(zhǔn)會疼的哇哇直叫。他一向鐵面無私,對于不好的做法堅(jiān)決否認(rèn),雖然他表面嚴(yán)厲,但他學(xué)習(xí)卻成績確不是很好。

        現(xiàn)在才輪到主角登場了。我嘛,學(xué)習(xí)可以算中上等了,我的`英語卻是全班數(shù)一數(shù)二的,也有很多人給我起外號,比如:米線、李現(xiàn)……我最喜歡學(xué)語文和英語了。

        這就是我們品學(xué)兼優(yōu)、歡樂活潑的四五班!

      我們這個(gè)班作文3

        我們這個(gè)班有3名大明星,給這個(gè)班增填了許多快樂和榮譽(yù)。

        刻苦學(xué)習(xí)的張家瑞

        下課后,老師說:“可以出去玩!蓖瑢W(xué)們異口同聲地說:“太好了,終于可以放松一下!蔽覀儙е矏傋叱鼋淌,而張家瑞呢,卻坐在客桌旁,拿出數(shù)學(xué)書,一道題一道題細(xì)細(xì)地分析,有時(shí),他會又拿出作文書,欣賞里面的文章,因此他科科都那么好,老師就非常喜歡他。

        愛說笑話的董世沖

        這次期中考試,大家成績都不理想,老師很生氣,下課后教室里少了以往的歡聲和笑語。董世沖想:我應(yīng)該讓大家笑起來。這時(shí),董世沖站起來說:“有一天,爺爺問孫子說:”我們?nèi)粘S玫蔫F是從哪里來的?”孫子說:“青菜里!薄安粚!睜敔斦f!皼]錯(cuò),生物老師說的,青菜里有鐵質(zhì)!睂O子說。逗得我們班級的同學(xué)哈哈大笑,連剛進(jìn)屋的`老師也笑了起來。

        愛搞惡作劇的陳冠華

        下課了,同學(xué)們走出教室,老師也出去了,教室里剩下陳冠華同學(xué)。他偷偷拿起水桶,里面放滿了水,躲在門旁等著。有幾名同學(xué)回班,一推門,他就一倒,那幾名同學(xué)身上全都是水,他還在一旁哈哈大笑。

        這就是我的班級,一個(gè)充滿團(tuán)結(jié),充滿快樂的班級。

      我們這個(gè)班作文4

        我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié),樂于助人,勤勞的班級。

        先說說我們班是怎樣團(tuán)結(jié)的吧!在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中,我們班捐的錢在學(xué)校里本來是排第三的,但在現(xiàn)場捐款中,我們班所捐的錢比六(2)班少了10元,于是,小玉和一些同學(xué)便自動(dòng)掏出了本來用來買學(xué)習(xí)用品的錢捐了出去。我們班便比其他班多捐了幾元得了第二名,這就是我們班的團(tuán)結(jié)。

        我們班最大的共同點(diǎn)就是:勤勞。例如:星期五的下午,我們學(xué)校準(zhǔn)備搞清潔,第一節(jié)課下課后,我們便分工合作,我和一些女同學(xué)負(fù)責(zé)擦窗戶,小嘉過來跟我說:“小湘,你擦完窗戶后幫我扶著椅子,行嗎?”我說:“行呀!边^了一會,班上的.四臺風(fēng)扇都被小嘉擦得干干凈凈了。

        我們班的男生都有一個(gè)共同點(diǎn)就是:樂于助人。在我們班有一位比較特殊的的人。有一次,這位同學(xué)突然發(fā)病,那個(gè)時(shí)候我們正在上課,有的同學(xué)看見那個(gè)同學(xué)發(fā)病了,我們班的男生便沖了上去,有的幫他擦風(fēng)油,有的幫他按住手,有的把他扶起來大家都不慌不忙的做著。這就是我們班的男生。

        我們班就是一個(gè)這樣的班級,一個(gè)優(yōu)秀的班級。

      我們這個(gè)班作文5

        我們班有了這幾個(gè)搗蛋鬼,班里不再無聊。讓我向大家介紹一下他們吧。

        我有一個(gè)朋友,他有一對炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑油亮的頭發(fā),還有一個(gè)大嘴巴。他就是我們班的.帥哥—鄧俊仲。他活潑好動(dòng),性格開朗,我很喜歡和他在一起玩。

        我們班還有一個(gè)搗蛋鬼—張宣。他有著刺手的頭發(fā),生得濃眉大眼,很是帥氣。他是我們班的臟話大王,我動(dòng)他一下,他就會罵我。但是他還是很樂于助人的,每次我有困難,他都會挺身而出,幫我解決問題。

        我們班還有一個(gè)活寶—蔡國鈞。他有一張瘦小的臉,長得眉清目秀,兩個(gè)大門牙潔白如雪。他活潑開朗,很愛笑,每天都是笑瞇瞇的。他還很搞笑,說的話風(fēng)趣幽默,經(jīng)常惹得大家哈哈大笑。他還是我們班的游戲大王,我感覺他天天打游戲,可是為什么他總是能考到98分呢?每次有什么新的游戲新聞,他都會和我們說,我便給了他一個(gè)“游戲報(bào)告員”的身份。

        瞧,我的班是不是挺好玩呢?我們幾個(gè)搗蛋鬼是不是很有趣啊?我覺得我們班非常有趣,你們要加入我們這個(gè)班嗎?

      我們這個(gè)班作文6

        “五年級”聽起來是高年級了,可是,我們班的有些同學(xué)還是那么調(diào)皮,那么稚氣。

        我們班最調(diào)皮的同學(xué)要數(shù)“胡蘿卜”了。你們聽了一定會問我為什么會取這個(gè)外號?其實(shí)是因?yàn)樗拿致犉饋硐瘛昂}卜”。說起咱班的“胡蘿卜”,他的經(jīng)歷真不少。他明知道自己打不過前面的女同學(xué),可還要“宣戰(zhàn)”。唉,禍從口出呀,拳頭鋪天蓋地,像暴雨一樣飛過來。哎,又是一陣好打。幸好,“勸說的”來了,真是救“胡蘿卜”于水深火熱之境地……

        我們班最會耍孩子氣的就是“大舌頭”。說起他,實(shí)在太好笑了。他和旁邊的女同學(xué)斗嘴總是輸?shù)。沒辦法,只好像三歲小孩似的裝哭。男同學(xué)見了笑罵連篇;女同學(xué)見了什么怪樣的都有。惹得做作業(yè)的也是探頭探腦,以為又是一顆“原子彈”爆炸了。

        平時(shí),班級里總是嘻嘻哈哈,笑聲不斷;可到了該用功的時(shí)侯,大家還是會很努力的。

        比如有時(shí),我們會為考試而安靜得呆在教室里,大家都在認(rèn)真地復(fù)習(xí)。有的'只是嘶嘶的動(dòng)筆聲,以及一張張微皺眉頭的臉。當(dāng)然,如果誰要是隨便做出一些小動(dòng)作,或者來一些搞笑的話,教室里的氣氛就會立刻輕松起來。我們又會覺得心里挺舒暢的。過后大家又會認(rèn)真準(zhǔn)備考試。就算是平時(shí)不努力的同學(xué),也會為一些不懂的問題去請教別人。大家都能夠互相幫助,共同提高。

        這就是我們的班級,喜歡嗎?

      我們這個(gè)班作文7

        我們五愛小學(xué)五(3)班是個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的大家庭,同學(xué)們每天都在快樂地學(xué)習(xí),不過有時(shí)也會發(fā)生一點(diǎn)小小的“戰(zhàn)爭”。

        本班女生可分為三大類:第一類,乃做事無拘無束者,人稱“假小子”;第二類,乃文文靜靜,做事細(xì)心者,人稱“淑女”;第三類,乃學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績名列前茅者。雖然女生人數(shù)接近我班總?cè)藬?shù)的一半,但本班的淑女僅有一位。比起“淑女”,“假小子”可多了去了,把十根手指頭全都扳出來也數(shù)不完。

        我們班的男生雖然稱不上獨(dú)一無二的“俠客”,但也稱得上是“武林高手”。別看我們的男生“身手不凡”,卻沒有一個(gè)是女生的對手。女生一旦亮出她們的.“白爪”,周圍的男生立刻四處逃散,如同老鼠見了貓。

        一次,徐嚴(yán)斌向“母老虎”鄒憶柯宣戰(zhàn)。只聽“裁判”一聲令下,“比武”開始了!徐嚴(yán)斌剛想使一招“佛山無影腳”,誰知鄒憶柯來了一聲“河?xùn)|獅吼”,把徐嚴(yán)斌嚇得轉(zhuǎn)身想逃,結(jié)果被鄒憶柯一招“九陰白骨爪”給“抓”了回來。唉,出師不利,慘!看著徐嚴(yán)斌那狼狽的樣子,在場的同學(xué)們都笑了,誰叫他去惹“母老虎”呢?

        雖然,我們班時(shí)不時(shí)會發(fā)生“戰(zhàn)爭”,但是也有安靜的時(shí)候:每當(dāng)中午吃完飯,同學(xué)們都會安安靜靜地把作業(yè)拿出來做;在午間閱讀的時(shí)候,同學(xué)們都會到圖書角去借書,然后坐在位子上自覺地看起來。

        每當(dāng)回想起這一幕幕,我便非常開心。祝愿即將升入畢業(yè)班的我們,能開心快樂每一天。

      我們這個(gè)班作文8

        說起我們這個(gè)班,你一定不熟悉吧!我們這個(gè)班——六年級(2)班是一個(gè)由55名同學(xué)組成的大集體。

        同學(xué)們不但和睦團(tuán)結(jié),友愛互助,而且還挺有趣呢!就拿長得高、瘦、調(diào)皮、聲音小來說吧,就占了幾個(gè)“最”字。如果六年級7個(gè)班同學(xué)全往操場上一站,最高的同學(xué)是我們班的`王升。要說最瘦的是王同學(xué),他瘦得皮包骨頭,活像一只小瘦猴。另外還有兩個(gè)“最”:最調(diào)皮的是吳奇同學(xué),他“無”所不奇,每秒鐘都停不下來,老師經(jīng)常批評他,記得有一次他闖了大禍,竟然將110、120都叫來了學(xué)校;說話聲音最小的要屬黃炎同學(xué)了,別看他那么高大,其實(shí)聲音卻像蚊子叫一樣,課堂上要安靜得針掉到地上都聽到才能聽得到他的發(fā)言。

        我們班好比是浩瀚的大海,我們每個(gè)同學(xué)就是一滴滴小水珠,每一點(diǎn)成績,每一點(diǎn)功勞,都凝結(jié)著每個(gè)同學(xué)的汗水?蔀榱诉@點(diǎn)滴的成績,老師的頭上不知增添了多少銀絲。在生活上,老師更是無微不至地關(guān)心我們,愛護(hù)我們。

        如果把我們的班集體比作樂隊(duì),那老師就是指揮。在老師的指導(dǎo)下,才能演奏出動(dòng)聽、悅耳、和諧的樂曲!

      我們這個(gè)班作文9

        我們班是一個(gè)76人組成的大家庭。它是一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛的班集體。

        首先我來說說我們班的風(fēng)云人物——陳王明,他就是我們班的“飛毛腿”。記得有一次,學(xué)校舉辦跑步比賽,陳王明在比賽上跑得飛快,還幫我們班獲得第一名,所以我們班的.同學(xué)都稱他為“飛毛腿”。

        再來說說我們班的“睡神”——周鑫,他是我們班的“睡神”。記得有一次上美術(shù)課時(shí),老師讓我們畫水果,周鑫畫著畫著,忍不住,就呼嚕呼嚕地進(jìn)入了夢鄉(xiāng),還留下一條長長的鼻涕,我們班的同學(xué)都忍不住笑起來。所以我們班的同學(xué)都稱他為“睡神”。

        最后說說我們班的“惡作劇大師”——維鑫,他是我們班鼎鼎有名的“惡作劇大師”。記得有一次,老師提出一個(gè)問題,讓維鑫的同桌站起來回答,結(jié)果維鑫把椅子往后推,他同桌坐下來后,就摔了個(gè)四腳朝天,使我們哈哈大笑。所以我們叫他為“惡作劇大師”。

        我們班級的同學(xué)中還有許多優(yōu)秀的人,也有好多精彩的故事。聽了我的介紹,你想加入我們這個(gè)大集體嗎?

      我們這個(gè)班作文10

        說起初三(3)班,是無人不知無人不曉,許多老師對我們這個(gè)班是既愛又恨,因?yàn)楹檬聣氖露荚谖覀冞@個(gè)班出現(xiàn),常常出乎人的意料。欲聽是何事,且聽我分解:

        初三(3)班,“電線桿”兒挺少,“小不點(diǎn)兒”倒不少,可學(xué)習(xí)之類的事卻從不落在別人后面,個(gè)個(gè)都爭強(qiáng)好勝,而且我們這個(gè)班非常團(tuán)結(jié),好事、壞事大家一塊兒“分享”,挺講義氣,是吧?說到這,你肯定羨慕。因?yàn)橛腥藷o法表達(dá),乃至唱出了“在我心中,三(3)班最美……”,有人發(fā)出了感慨:“三(3)班,此情此景,欲辨已忘言……”全班同學(xué)狂暈!

        三(3)班,好事連連,笑話連篇。

        某日,上語文課《威尼斯商人》,此文為莎士比亞的著名喜劇,內(nèi)容較多,人物多。老師讓各位同學(xué)每人扮演一個(gè)角色,正當(dāng)演到高潮時(shí),扮演葛萊西安諾的C君,正罵十惡不赦的夏洛克:“……萬惡不赦的狗,鉆進(jìn)你那老狼的'腌臜的胎里,……”同學(xué)們都哈哈大笑起來,有的捧腹大笑,還笑出了淚花,怎么回事?原來C君把這一句讀成了:“鉆進(jìn)了你那老娘的腌臜的胎里,”鬧出了如此大的笑話,語文老師瞪大眼睛;大聲喝道:“C君,你連狼和娘都分不清,以后怎么做人?”C君顫顫的坐了下來。語文老師又氣又笑,無奈,GOON……

        三(3)班的奇聞異事,不計(jì)其數(shù),想聽,三(3)班的大門隨時(shí)向你敞開,歡迎光顧!三(3)班也永遠(yuǎn)令老師又愛又恨,所以大家永遠(yuǎn)愛好事、壞事兼有的三(3)班。

        瞧!我們這個(gè)班。

      我們這個(gè)班作文11

        無論窗外是晴天還是雨天,走進(jìn)十四班,永遠(yuǎn)都是陽光燦爛。

        邁進(jìn)教室,一陣書香,一切顯得如此美好。我們于幽幽晨曦中早讀,伴著和煦的晨風(fēng),開始一天緊張卻又快樂的學(xué)習(xí)生活。

        教室里不算安靜,但也絕不喧鬧。大家都完成著屬于自己的那份事。

        清晨,在其他班還未安靜之時(shí),我們初一十四班的每一個(gè)同學(xué),早已頂著朦朧的睡意,進(jìn)入了“ABC”的世界,跟著酈道元游覽三峽了呢。

        中午,在別班的同學(xué)還在下課鈴打響后漫步走向食堂,我們——十四班的莘莘學(xué)子,早已頭頂太陽,手拿書本,一股腦兒殺進(jìn)了食堂。爭分奪秒是我們貫徹到底的基本方針。

        暮色之中,那些打扮得花枝招展的姑娘們,還伴著銀鈴似的`歡笑聲,徘徊在校園的林蔭小道之下;那些頭發(fā)亂得像團(tuán)干草的男生們,還映著暮色,嬉戲打鬧時(shí),我們——十四班的同學(xué)們,早已暢游題海之中,享受著那一份,屬于我們的樂趣呢。

        十四班,成了所有優(yōu)生向往的寶地,我們,成了年級同齡人佩服的對象。其實(shí),在每一聲贊嘆聲背后,浸著我們苦讀的汗水,堆著一疊厚厚的用過的演題紙。

      我們這個(gè)班作文12

        天真活潑是我們的性格;詩情畫意是我們的才藝;團(tuán)結(jié)友愛是我們的特征;努力學(xué)習(xí)是我們的標(biāo)志;理想大學(xué)是我們的愿望。

        但那僅僅是從前!

        看著墻上貼著的獎(jiǎng)狀,不禁回想起曾經(jīng)一起為了勝利而奮斗的過程,為了小小的一個(gè)足球而違抗班主任的命令,為了小小的一面紅旗努力一個(gè)月,我真的很感動(dòng),“優(yōu)秀文明班,優(yōu)秀文明班······”

        但那僅僅是從前!

        如今他們生病了!天真活潑帶來了無休止的才能吵鬧;詩情畫意帶來了老師的'頭像;團(tuán)結(jié)友愛帶來了作業(yè)的同步;努力學(xué)習(xí)帶來了上課放飛的夢想;理想大學(xué)帶來了一個(gè)個(gè)的問號。

        如今他們生病了!從無意中我得知這種病叫做習(xí)慣,我能做的只有眼睜睜地看著他們的病情密碼加重,我無法解救他們,盡管我擁有解藥。生病的人太多,但解藥卻少得可憐。我很無奈,因?yàn)槲覔碛兴巺s不能使用,因?yàn)槲冶仨毐A羲鼈,因(yàn)樗鼈兪俏椅ㄒ坏幕I碼;蛟S是因?yàn)槲覜]有及時(shí)給他們藥;蛟S······

        開心,在笑聲中渡過;辛苦,在汗水中渡過;難過在淚水中渡過;只有無奈,在沉默中渡過。

        天真活潑是我們的性格;詩情畫意是我們的才藝;團(tuán)結(jié)友愛是我們的特征;努力學(xué)習(xí)是我們的標(biāo)志;理想大學(xué)是我們的愿望。

        但那僅僅是從前!如今他們生病了!

      我們這個(gè)班作文13

        我們班有32名同學(xué),如果說我們這個(gè)班是一篇精彩的文章,那么我們班的每一位同學(xué)就是文章里不可缺少的標(biāo)點(diǎn)符號。我們這個(gè)班是個(gè)快樂的大家庭,同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,積極向上。誰要是有了困難了,大家馬上就會伸出援助之手,讓你絕不會感到孤獨(dú)無助。班里總是充滿著歡聲笑語。

        前幾天,我們班心弈可能是感冒了,胃也不舒服。上課時(shí),她突然吐了。同學(xué)們看見了,趕緊過去照顧她。有的領(lǐng)她去水房洗洗,有的給她端水漱口,還有的給她收拾剛才吐的贓物,都忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

        我們班還是人才多多的班級!靶∩裢睔W淑亦曾經(jīng)獲得數(shù)學(xué)競賽一等獎(jiǎng);搞笑大師——周與,說話幽默·風(fēng)趣,從他嘴里說出的話,經(jīng)常引人發(fā)笑。;有“小作家”之稱的淑影,她是個(gè)很用功的孩子,只要一有時(shí)間,她就會寫作文,她的'作文經(jīng)常成為老師的范文……總之,我們班32名同學(xué),性格各有不同,并且都有自己的特長。

        說完了同學(xué),就來說說我們班的老師吧。我們班最受矚目的當(dāng)然是我們心中的老大——班主任周老師。周老師幽默風(fēng)趣。上課時(shí),時(shí)不時(shí)來點(diǎn)幽默,吳老師的語文課總是妙趣橫生,從不會讓人感到疲勞,感到枯燥乏味。

        你瞧,這就是我們的班級。怎么樣,不錯(cuò)吧!哈哈!

      我們這個(gè)班作文14

        我們五三班可是藏龍臥虎。在校訊通里曾獲得過兩次獎(jiǎng),我們班在學(xué)?墒谴竺Χ,要說我們班人才濟(jì)濟(jì),可一點(diǎn)也不夸張。如果你不信就跟我一起看看——————

        書法之星:

        我們班這位書法家可是人人皆知呀!那就是聶子茵。聶子茵的名字在五年級可是大名遠(yuǎn)揚(yáng)。在學(xué)校的畫室里,別人一走到那里————聶子茵的位置,你看,聶子茵的畫,大家都認(rèn)出來了。

        體育之星:

        劉琪可是我們班的體育健將,體育項(xiàng)目樣樣都行,比如:跑步、打籃球、跳繩等等,在去年的'運(yùn)動(dòng)會上,劉琪獲得了男子1500米的冠軍。在前幾年的時(shí)光里,他也給我們班爭了不少的光。∥蚁M趯淼膬赡昀,劉琪還會堅(jiān)持給我們班爭光。

        我們班還有一顆最大最明亮的星,那就是我們的老師。我們班能有這么多的閃爍著光芒的“小星星”就是因?yàn)橛形覀冞@個(gè)偉大的老師。她是我們最敬愛的老師,她幫助我們在博客上獲得過大獎(jiǎng),她教會我們怎樣做人,不要有虛榮心,不要攀比。

        五三班沖吧!朝著更美的將來努力!

      我們這個(gè)班作文15

        我們班是個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的班級,每個(gè)人都有獨(dú)一無二的才華。

        “飛毛腿”——梁智翔

        梁智翔天生是一個(gè)跑步好手。每次體育課玩接力賽時(shí),他都會以驚人的時(shí)速飛奔出去,就像一只極速飛翔的翼龍。有一次接力賽,我們隊(duì)掉了棒,眼看就要輸了。這時(shí),他接過了棒,“飛”了出去。他將差距縮小,慢慢超過了敵方。有了他,最后我們班反敗為勝了,大家都?xì)g呼起來。

        “大書法家”——林芮伊

        林芮伊寫的字非常漂亮,我們都叫她“大書法家”。她寫的字,個(gè)個(gè)都像印刷上去的一樣。她在寫字的時(shí)候,非常專注,就算你拍她的腦袋,她都不會理你,還在用“神筆”埋頭寫字。不僅如此,在考場上他也能發(fā)揮出驚人的`寫字水平,讓老師都驚訝不已。有時(shí),老師還會給她加5分的卷面整潔分呢。

        “獅王”——楊藝靈

        楊藝靈是我們班的班長,她的管理能力很強(qiáng)。凡是在自習(xí)課上有人吵鬧,她只需用“獅子吼”,大吼一聲“安靜!”全班瞬間就鴉雀無聲了。

        這就是我們這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的班級,如果少了任何一人,可能都不會有這么優(yōu)秀了。