元旦的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的元旦的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
元旦的作文 篇1
今天是20xx年的第一天。我起了個(gè)大早，因?yàn)榘职謰寢屢獛胰セ疖囌究椿疖�。我的家鄉(xiāng)火車已經(jīng)開(kāi)通了，但我還沒(méi)去看過(guò)呢。我們興沖沖地趕去，一到那里，正好有一輛火車到站了，我迫不及待地向火車站跑去，一邊跑一邊叫著：“火車，火車，我看到火車了！我看到火車了！”許多旅客從車上下來(lái)了，又有許多旅客上去了。這列火車名字叫“和諧號(hào)”，火車的車身很新，是白色的，它共有8節(jié)車廂，火車的頭和尾真像可愛(ài)的海豚�；疖嚧蟾磐Ａ�1分鐘左右就開(kāi)走了，它的速度好快哦，一下子就沒(méi)了蹤影，我看得還不過(guò)癮，媽媽說(shuō)等會(huì)還有的，叫我耐心地等著。趁著火車還沒(méi)來(lái)，我拉著媽媽到站外轉(zhuǎn)了一圈，仔細(xì)地參觀了一下火車站。這火車站造得很漂亮，火車站的兩旁有兩座小山，站臺(tái)的長(zhǎng)廊遠(yuǎn)看像一座大橋架在兩個(gè)小山頭似的，雄偉極了。火車站內(nèi)的綠化還正在整理，使得整個(gè)火車站的建筑就看得更清楚，更雄偉了。候車室很寬敞，很明亮。我本想到站臺(tái)上去看看，但是我沒(méi)買(mǎi)票進(jìn)不去，真遺憾。正在這時(shí)又來(lái)了一輛火車，不過(guò)它沒(méi)停下，不在我的眼前飛馳而過(guò)，我都來(lái)不及看呢，這輛火車的速度也太快了吧！爸爸說(shuō)它每小時(shí)可行駛300公里，跟飛機(jī)差不多快了。大約過(guò)了10分鐘左右，隨著“嗚——”地一聲長(zhǎng)鳴，一輛開(kāi)往上海的火車進(jìn)站了，也是一輛叫“和諧號(hào)”的，但車身有點(diǎn)舊，是灰色 ，它的車廂也是8節(jié)，但比剛才那輛白色的'要長(zhǎng)。媽媽說(shuō)有的火車車廂有10多節(jié)呢，比這個(gè)長(zhǎng)多了。我聽(tīng)了后想：這樣的火車該有多長(zhǎng)呢？
看過(guò)了火車后，媽媽感慨地說(shuō)：“我們?nèi)T(mén)終于也有火車了！”在回家的路上，爸爸答應(yīng)我等放寒假出去玩時(shí)，一定帶我坐一下火車，讓我親身體驗(yàn)一下火車。一路上我興奮不已，期盼著寒假快點(diǎn)來(lái)臨吧！
元旦的作文 篇2
今天中午，我們神采奕奕的來(lái)到了我們的禮堂，井然有序的坐到德管員指定位置，便開(kāi)始觀看20xx年的元旦聯(lián)歡會(huì)。
我們議論紛紛，都說(shuō)今年又有什么好看精彩的節(jié)目。有的說(shuō)舞蹈；有的說(shuō)相聲；語(yǔ)的說(shuō)音樂(lè)劇……讓人聽(tīng)得頭昏目眩。這時(shí)候，一個(gè)聲音道破了我們那噪雜的聲音：“同學(xué)們，安靜下來(lái)，一會(huì)演出就要開(kāi)始了！”我們沒(méi)有辦法，只得乖乖聽(tīng)老師指揮，做到自己的位置上安靜等待演出開(kāi)始。
閑的沒(méi)事干的我，開(kāi)始環(huán)顧四周。舞臺(tái)中央用一塊底色為紅色的把幕布遮蓋著。把平常死氣沉沉舞臺(tái)經(jīng)過(guò)五彩的燈光，紅色的幕布襯托，變得光彩照人，像一個(gè)胖嘟嘟的大娃娃。禮堂四周都用墨綠色的棉布籠罩著，這個(gè)禮堂加上孩子的笑聲，變成了一個(gè)熱鬧的集市。
經(jīng)過(guò)了五六分鐘的等待，兩個(gè)大屏幕上終于響起了喜悅的歌聲。之后主持人們說(shuō)完主持詞以后，就開(kāi)始了第一個(gè)節(jié)目——器樂(lè)大合奏《紅旗頌》。那歌聲直到現(xiàn)在還回響在我的耳畔，時(shí)而高；時(shí)而低；時(shí)而緩；時(shí)而急……接下來(lái)有表演了很多精彩的節(jié)目，比如說(shuō)我們班的霍佳程和南國(guó)杰我我們帶來(lái)的音樂(lè)劇《持竿入城》，我們的班級(jí)舞蹈《水月觀音》，我們年級(jí)為同學(xué)們帶來(lái)的相聲等等等等一系列精彩的節(jié)目。
在這當(dāng)中，我最喜歡的還是有音樂(lè)老師帶來(lái)的節(jié)目——《青春修煉手冊(cè)》�！巴�，是我喜愛(ài)的偶像的歌！”我在心里暗暗歡喜。雖然原唱是由tfboys三位帥氣的男孩子唱的，但我們英華小學(xué)的五位女音樂(lè)老師也在臺(tái)上盡情的`唱唱跳跳：“跟著我左手右手一個(gè)慢動(dòng)作，右手左手慢動(dòng)作重播！”相比較起來(lái)，我們英華小學(xué)的五位女音樂(lè)老師也表演的毫不遜色，這真是今年元旦帶給我的一個(gè)驚喜。
優(yōu)美的舞姿還浮現(xiàn)在我們的眼前，歡快的歌聲還回響在我們的耳畔。雖然元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，但是這表明新的一年開(kāi)始了。新的一年，加油，羅澳！
今天下午是我們一年級(jí)、三年級(jí)和五年級(jí)，看元旦的時(shí)間。我們看的時(shí)候情景非常的熱鬧。節(jié)目開(kāi)始了。
首先出場(chǎng)的是四位主持人，他們的聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河。首先出現(xiàn)的是有很多穿著服裝出場(chǎng)的人，他們每一個(gè)人都拿著一個(gè)樂(lè)器，開(kāi)始了這是后一個(gè)音樂(lè)老師出現(xiàn)了，他指揮著這個(gè)局面，聲音一會(huì)兒高，一會(huì)兒又低了。這就是一句讓人睡不著的音樂(lè)。但是很好聽(tīng)。音樂(lè)結(jié)束了，臺(tái)下出現(xiàn)了一陣陣掌聲，這些掌聲驚天動(dòng)地，氣壯山河。
一大堆節(jié)目都過(guò)去了其中有拿凳子當(dāng)?shù)谰叩�，又有拿鴨子�?dāng)?shù)谰叩模心脽艋\、糖葫蘆當(dāng)?shù)谰叩摹�。這些都非常的好看，但是一會(huì)兒就過(guò)去了。這時(shí)到了我們班的節(jié)目了，我們班的節(jié)目是《水月觀音》，這時(shí)又出來(lái)了一個(gè)主持人，主持人說(shuō)：“……叫‘水月觀音’……�！惫�(jié)目開(kāi)始了，這個(gè)節(jié)目剛剛開(kāi)始的，掌聲非常的激烈，后來(lái)沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我們班的班長(zhǎng)就帶頭鼓掌，我們的手都拍麻了，但是班長(zhǎng)他還是要繼續(xù)鼓掌。我們就做一個(gè)觀眾觀看。結(jié)束了掌聲更加的熱烈。
臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。
元旦的作文 篇3
喜迎新年，全班同學(xué)和老師歡聚一堂演課本劇、講故事、做游戲……共同慶祝元旦。
上課鈴打響了，王老師笑瞇瞇地說(shuō)：“聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了”，頓時(shí)教室里一片歡騰。第一項(xiàng)表演課本劇，可是這一項(xiàng)表演的有些失敗，也有些失誤，因?yàn)榇蠹覜](méi)有積極主動(dòng)舉手表演，可能都因?yàn)樘o張，擔(dān)心表演不好，就不敢舉手上臺(tái)表演；再者有些組沒(méi)帶頭飾。我想一個(gè)組就是一個(gè)小小的團(tuán)隊(duì)，每個(gè)表演角色都要充分發(fā)揮自己的作用，我們還需要加強(qiáng)鍛煉，積極參加各種活動(dòng)！
第二項(xiàng)是自己表演節(jié)目，有些同學(xué)說(shuō)的腦筋急轉(zhuǎn)彎，講故事，我就說(shuō)了笑話：一個(gè)外星人的笑話，把大家逗樂(lè)了。
第三項(xiàng)是小游戲，王老師把一張報(bào)紙鋪在地上，叫兩男兩女，踩在報(bào)紙上，四個(gè)小朋友站在紙上，有兩組，看哪個(gè)小組先摔下來(lái)，我玩到了第三關(guān)就和同學(xué)們摔了下來(lái)。
最后，我們還加餐，有兩塊面包、兩個(gè)雞蛋，還有一個(gè)雞腿，非常好吃。我還留了一塊面包，一個(gè)雞蛋，帶回家給媽媽嘗嘗。伴著時(shí)間的.流逝，聯(lián)歡會(huì)在喧鬧中結(jié)束了。讓我們迎接新的一年，讓我們一起加油吧！
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