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    1. 一路有你作文

      時(shí)間:2024-01-29 17:47:15 作文 我要投稿

      一路有你作文15篇(精)

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的一路有你作文,希望能夠幫助到大家。

      一路有你作文15篇(精)

      一路有你作文1

        花嫵媚,因?yàn)橛械冯S;夜沉醉,因?yàn)樵律崦溃磺檎滟F,因?yàn)楸舜说陌参俊?/p>

        緣,讓你我相聚在爛漫的九月,懷著美好的想象,帶著一顆真誠(chéng)的心,讓我們迎接彼此。

        分,讓我們即將在熾熱的六月紛飛。我們的校服太過(guò)于貴重,封存了我們?nèi)甑幕貞浐蜌庀,有太多太多珍貴的回憶,幾張?jiān)嚲韰s考散了我們。

        我們含著淚水,盡量不讓自己哭出來(lái),盡量留給別人自己堅(jiān)強(qiáng)的一面,露出了一個(gè)比哭還丑的笑容。讓我追尋我們一起走過(guò)的印記。

        一起走過(guò)的時(shí)光,有慘淡也有精彩,無(wú)論怎樣,都讓我們刻骨銘心。

        你們的身影是多么熟悉啊,頓時(shí),我的心跳似乎快了半拍,興奮地向你們跑去。我們的'緣分,注定要再續(xù)三年,未來(lái)誰(shuí)又說(shuō)的上呢?

        在這個(gè)初顯陌生的環(huán)境,我有了可以談心的朋友,有了可以信任的同學(xué),有令我尊敬的對(duì)手。

        這三年,我們注定還是朋友,雖然會(huì)吵架,會(huì)斗嘴,會(huì)打鬧,但也改變不了我們是朋友這個(gè)事實(shí)。

        三年之中,仍有你們一路陪伴我走下去,有你們,我無(wú)所畏懼,我要勇敢的走下去!感謝你們,我的朋友。

        我捧出記憶的佳釀與你們分享。我拿出回憶的珍果與你們分享,這么多年我們一路走來(lái),盡管朋友之間不言謝,可我依然要對(duì)你們說(shuō):“朋友,感謝你們,一路有你,真好!”

        愿時(shí)光不老,我們不散!

      一路有你作文2

        春夏秋冬,朝朝暮暮,時(shí)間的車輪不知不覺(jué)又轉(zhuǎn)了一圈,記憶深處的那條小路還好嗎?你還在那兒?jiǎn)?

        記憶深處的那條小路上總有你的存在。春天,你換上了嫩綠的新裝靜靜地等待著我。夏天,你開(kāi)出了嫩黃的花兒悄悄地裝點(diǎn)著路。不過(guò),我卻從未看過(guò)秋天時(shí)你的“容顏”!讓我想想秋天時(shí)你這千年古樹(shù)會(huì)是怎樣的“容顏”呢!

        小時(shí)候,一個(gè)人去上學(xué)路上難免寂寞。但是有一天,你來(lái)了,這條路開(kāi)始變得“活潑”起來(lái)!路上摘一片你的葉子,手里把玩著,不知不覺(jué)間,就到了學(xué)校!下雨的時(shí)候,我愛(ài)躲在你的樹(shù)冠下避雨,雨打樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲響,好似母親輕聲的.叮嚀。仔細(xì)聽(tīng),“下次要記得帶傘”!對(duì),沒(méi)錯(cuò),對(duì)我而言,你是一個(gè)像母親,像老師,像朋友一樣的存在?荚伊,我發(fā)脾氣,一下子扯下你的長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,一路上到處亂打。第二天,我氣消了,向你道歉。你從不會(huì)生氣,默默地傾聽(tīng)我的苦惱。在葉子上寫(xiě)下給我的建議,一條條脈絡(luò),試著去解決,一切將會(huì)變好。

        你總是這樣。對(duì)我而言,你是我生命中無(wú)法替代的一個(gè)角色。即使時(shí)間的車輪轉(zhuǎn)動(dòng)了多少回,我也不會(huì)將你忘記,不能將你忘記?墒,你還記得我這個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩嗎?

        一路上有你

        我想你永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,因?yàn)槲以谀愕哪贻喞锟匆?jiàn)了我的笑臉。無(wú)論時(shí)間的車輪轉(zhuǎn)動(dòng)多少回,年輪中的記憶永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。是你的記憶,也是我的記憶,是一路有你的記憶。

      一路有你作文3

        課上,我們正在做題,忽然窗外歡呼聲、搬動(dòng)桌椅的聲音響作一片!笆浅跞膶W(xué)生在樹(shù)下照畢業(yè)照!崩蠋熰。

        那幾棵梨樹(shù)是校園中的一道風(fēng)景,也是初三學(xué)生照畢業(yè)照的“專用場(chǎng)地”。每到這時(shí),雪白的梨花掛滿樹(shù)梢,自然給我們這些將要離校的學(xué)生們留下了美好的回憶。

        而今年,我們卻沒(méi)有見(jiàn)到梨花盛開(kāi)。

        今年的雨季來(lái)得早,從五月開(kāi)始便淅淅瀝瀝下了起來(lái)。梨花禁不住春雨的'敲打,沒(méi)幾天就落了一地。一些女同學(xué)感嘆自已時(shí)運(yùn)不好,而老師則更加傷心。

        中考提前,我們與老師相處的時(shí)光屈指可數(shù)。

        我曾見(jiàn)過(guò)老師與前幾屆畢業(yè)生的合影,老師笑得極為僵硬。老師有時(shí)也會(huì)自言自語(yǔ):“梨花開(kāi)了又謝,謝了又開(kāi);學(xué)生來(lái)了又去,去了又來(lái)!

        同學(xué)們?cè)缫芽闯隽死蠋煹男乃肌?/p>

        畢業(yè)典禮的前一天,老師的最后一堂課。課前同學(xué)將班中文豪寫(xiě)的《梨花落》一詩(shī)抄于黑板上:一簾春雨殘花落,引得嚴(yán)師淚多多。何嘆今日風(fēng)凋樹(shù),明朝果滿梨花坡。

        老師進(jìn)入教室,轉(zhuǎn)身看黑板,細(xì)細(xì)凝視了幾分鐘,而后面對(duì)我們——滿眼淚花。我們?nèi)w起立大聲說(shuō)道:“老師,我們一路有你相伴!”老師的眼淚撲簌簌地落下來(lái),向我們深深地鞠了一躬……

        幾天后,我們收到了期盼的畢業(yè)照。在青蔥翠蔓的梨樹(shù)下。我們每個(gè)人都笑得十分開(kāi)心,當(dāng)然,也包括老師。

        梨花,來(lái)年還會(huì)開(kāi)。

      一路有你作文4

        幸虧有你,我的媽媽。要是沒(méi)有你,就不可能有我。謝謝你能在這11年里細(xì)心照顧我。母愛(ài)是不可以小看的。世界上關(guān)于母愛(ài)的故事已經(jīng)不少了,像如地震時(shí)的,發(fā)生災(zāi)害的時(shí)候,母愛(ài)故事最多了。我的媽媽在我上一二年級(jí)的時(shí)候,每天接送我,不過(guò)有時(shí)候,媽媽有事情不能來(lái)送我了,就讓爸爸來(lái)送我。有時(shí)候我犯錯(cuò)誤了,一開(kāi)始媽媽就會(huì)狠狠的批評(píng)我,但是第二天,媽媽就會(huì)主動(dòng)和我和好,本來(lái)我也很生氣,但是當(dāng)媽媽來(lái)主動(dòng)和我和好的時(shí)候,我就不生氣了。而是重新高興起來(lái)。

        幸虧有你,我的爸爸。每當(dāng)在我又不會(huì)的`題的時(shí)候,你總是第一時(shí)間讓我學(xué)會(huì)這道題,并且出上一些近似的題來(lái)考我,有時(shí)我會(huì)全都做對(duì),有時(shí)我會(huì)全軍覆沒(méi)。但是你都沒(méi)有說(shuō)我、批評(píng)我,而是好好的教導(dǎo)我。讓我說(shuō)出這道題為什么錯(cuò)了,錯(cuò)了的原因是什么。雖然有時(shí)我會(huì)心不在蔫的,但是你還是在說(shuō)這道題的思路。

        幸虧有你,我的老師。是你們教會(huì)我的這些知識(shí),雖然有時(shí)我會(huì)聽(tīng)不明白,有時(shí)會(huì)惹你們生氣,但是我現(xiàn)在都盡量少犯這些錯(cuò)誤,多讓老師們喜歡我。這才是我想做的。老師就像一位辛勤的園丁,我們就像祖國(guó)的花朵,辛勤的園丁每天都要為我們澆水,為我們施肥,忙死了,但是你們始終都沒(méi)有一句怨言。

        幸虧有你們,要不是這樣,我的生活不知道有多么無(wú)聊。

      一路有你作文5

        世上只有媽媽好……,我們一出生時(shí),看見(jiàn)的就是爸爸媽媽。當(dāng)小時(shí)候哭時(shí),媽媽抱起我,讓我不哭;當(dāng)我餓時(shí),爸爸為我充奶粉;當(dāng)我晚上睡不著覺(jué)時(shí),爸爸媽媽盡力讓我睡著;當(dāng)我生病時(shí),爸爸媽媽在一旁守護(hù)我,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,但爸爸媽媽還是如此在旁邊守護(hù)我。當(dāng)我作業(yè)不懂時(shí),爸爸開(kāi)導(dǎo)我;當(dāng)我受欺負(fù)時(shí),爸爸拿好多枕頭來(lái)幫我解氣;當(dāng)我冷的發(fā)抖時(shí),媽媽把自己的'衣服給我披上;當(dāng)下雨時(shí),爸爸在一旁撐上一把傘;當(dāng)我寂寞時(shí),爸爸媽媽總是陪在我的身邊,直到我睡著。爸爸媽媽既是我們的是父母,又是我們的朋友。

        有一次,我放學(xué)時(shí),正好趕上天下雨,雨點(diǎn)無(wú)情地打在我的身上,一點(diǎn)也沒(méi)有要減得樣子,而那天正好是夏天。我快要走到家時(shí),爸爸正好去修車了,所以晚了。我身上都淋濕了,回家后一直在打哈欠,身上如剛燒開(kāi)的水似的,外面也一直在下雨,睡也睡不著。媽媽上班回來(lái)后,已是10點(diǎn) 多了。我艱難地走到媽媽面前,“媽媽,我好熱呀。”媽媽摸了摸我的額頭,急說(shuō):“真的好燙。”媽媽想也不想就拉著我去醫(yī)院。掛了一瓶水,并買了一些藥。而在掛水期間,媽媽等我睡著了,她才疲累地休息了一會(huì)兒。掛完水,己經(jīng)是11點(diǎn)了,媽媽剛準(zhǔn)備叫醒我,但看我睡得這門(mén)香,又不忍心叫醒我。第二天,回到家,媽媽教訓(xùn)了爸爸一頓。

        爸爸媽媽是生養(yǎng)我們的人,他們從我們小時(shí)候到長(zhǎng)大后,一直守護(hù)在我們身邊。在人生的道路上,一路有你,我不會(huì)再退縮!

      一路有你作文6

        誰(shuí)說(shuō)人生的道路只有荊棘坎坷,一路有你,我便有前行的動(dòng)力;誰(shuí)說(shuō)人生的航線只有波濤洶涌,一路有你,我便有揚(yáng)帆的勇氣;誰(shuí)說(shuō)人生的天空只有黑暗迷惘,一路有你,我便有迎接黎明的信心。

        裊裊炊煙籠罩著靜謐的村莊,夕陽(yáng)噎住了熾熱的光線,過(guò)濾出柔和,在村莊上空漸漸渲染開(kāi)來(lái)。在一個(gè)不起眼的角落里,一間小屋獨(dú)守著橘黃色的燈光,等待著夜幕的降臨。一位老人正披著燈光,在充滿板栗香的房間里,安靜而耐心地剝著板栗。溫柔的光線映射出他佝僂的背影。一道道或深或淺的溝壑裝飾著他曾經(jīng)年輕的面龐。他剝得小心翼翼,仿佛想把整顆板栗都充盈著愛(ài)的溫度。

        他的手像黃土高原的表面,毫無(wú)生機(jī)勃勃的跡象,只能依賴每一縷春風(fēng);像枯死的樹(shù)干,血液被一點(diǎn)一點(diǎn)抽干,瘦骨嶙峋,手中卻摩挲著一個(gè)又一個(gè)光滑飽滿,色澤細(xì)膩的板栗。

        我透過(guò)燈光,撥開(kāi)炊煙,跌入他蒼老卻有神的眼睛,悄悄地坐在他身邊。他伸手把板栗遞給了我,說(shuō):“吃吧,還熱乎著呢,我記得你最喜歡吃板栗。”我不禁眼眶微紅,原來(lái)我成長(zhǎng)的道路上,一直都有你,默默地陪伴在我身邊。

        思緒又漸漸飄遠(yuǎn)。小時(shí)候,父母親為了工作不得不把我撇下,寄養(yǎng)在爺爺家里,那時(shí)候的我,始終不明白,為什么我得不到他們哪怕只有一秒鐘的時(shí)間。小小的我心中充滿了埋怨,憤怒的'種子。我以為在我的人生路上,只有我一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)了?蔂敔攨s在板栗香中一直默默地守護(hù)著我我,用一顆愛(ài)我的心告訴我,這路上,還有你。

        是啊,我一直都不是一個(gè)人,是你,讓我在以后無(wú)數(shù)個(gè)孤單的日子里都不再害怕;讓我在偶爾失落的時(shí)光中明白,我還有一個(gè)可以依靠的港灣;讓我知道,這一路上,正是有了你,我才品味到親情最溫暖的味道。

        一路有你,真好!

      一路有你作文7

        “一路上有你……”每當(dāng)聽(tīng)到這樣的歌詞,我就想起了我的數(shù)學(xué)老師———張老師,她嚴(yán)肅而有趣的形象在我的腦海里逐漸清晰起來(lái):一路有你,真好!

        張老師今年40多歲,一頭烏黑的馬尾辮下面有一雙嚴(yán)肅中帶著幾分和藹的'大眼睛。她的個(gè)子不高不矮,可以說(shuō)是剛剛好。她平時(shí)很溫和,走路不緊不慢,但被惹怒之后會(huì)變得暴跳如雷,一發(fā)不可收拾。

        有一次,張老師正在神采飛揚(yáng)地講課,我們?cè)谙旅婢劬珪?huì)神地聽(tīng)著。突然張老師怒目圓睜,我們被嚇了一跳,順著張老師視線的方向望去,只見(jiàn)小隆低頭玩著自己的鋼筆,不亦樂(lè)乎。

        張老師順手把一支粉筆一折為二,將其中的一段扔向了小隆。

        “大膽!你竟敢在這么有趣的數(shù)學(xué)課上玩兒那么無(wú)趣的鋼筆,這是對(duì)老師的不尊重,給我stand up!”

        同學(xué)們被數(shù)學(xué)老師的話語(yǔ)逗得哈哈大笑起來(lái)。小隆在大笑聲中站起來(lái),紅燈籠般的臉上也擠出了一絲笑容。同學(xué)們很期待下一幕,同時(shí)也預(yù)想到了下一幕!但讓我們意想不到的是,張老師并沒(méi)有教訓(xùn)小隆,而是走到他旁邊,摸著他的頭說(shuō):“上課聽(tīng)講要認(rèn)真,不能做小動(dòng)作!

        我們的目光都集中在小隆身上,使他那原本就很紅的臉上又添了幾分尷尬,他點(diǎn)點(diǎn)頭,迅速地坐下了。

        這就是張老師,一個(gè)嚴(yán)肅中帶著幾分寬容、風(fēng)趣的數(shù)學(xué)老師!一路上有你,才使我們?nèi)松男〈粫?huì)偏離方向,駛向成功的彼岸,真好!

      一路有你作文8

        看過(guò)不少良辰美景,感慨過(guò)后不覺(jué)留戀;賞過(guò)多次庭前花開(kāi),贊嘆已矣心生厭倦。唯獨(dú)你,一路走來(lái),與你同行,卻始終不覺(jué)疲憊泛乏。千年的底蘊(yùn),令你如西湖女子般神秘,讀得透,卻讀不盡。

        一路有你,精彩語(yǔ)文!

        第一次叩開(kāi)你的大門(mén),是由媽媽領(lǐng)著,漫步在湖邊小畔,輕吟“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。

        緣由此起,無(wú)窮無(wú)盡。

        你領(lǐng)著我,步入文學(xué)的殿堂。你帶我品味“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的閑情;帶我感受“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的情深;帶我領(lǐng)悟“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”的膽識(shí)——吟唐詩(shī)三百,讀宋詞悠悠。我懂得了李清照“凄凄慘慘戚戚”的愁情,明白了蘇軾“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的豁達(dá)。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的'詩(shī)詞文化,在你的陪同下,我讀不厭,留有戀,欲還讀。

        跟著你,我品讀世間人情冷暖。我們駐足高爾基的《童年》里,學(xué)會(huì)真心熱愛(ài)今天的美好;我們停留在奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中,學(xué)會(huì)如何把持正確的人生觀;我們前往海明威的《老人與!,學(xué)會(huì)永不放棄的生活真理——很多哲理,生活還未告之于我,你卻早已帶我去感受,帶我去接納。有些愛(ài)與哲學(xué),在你的陪同下,我方掩卷,意猶存,不忍停。

        歲歲年年,我漸漸成長(zhǎng),亙古的你,將我引進(jìn)一個(gè)又一個(gè)的精神世界。在花前樹(shù)下讀你,在明月疏星時(shí)讀你,在清風(fēng)拂面時(shí)讀你,在夕陽(yáng)黃昏時(shí)讀你——美妙如你,清新如你,沉蘊(yùn)如你,讀不盡的精彩語(yǔ)文。

        你陪著我走過(guò)孩童,走過(guò)懵懂,走過(guò)迷惘,走過(guò)花季。你讓我懂得微笑,懂得享受,懂得生活。

        一路走來(lái),有你,我不曾孤單。

        感謝有你,精彩語(yǔ)文!

      一路有你作文9

        小草因春雨的滋潤(rùn)而萌發(fā)新芽,花兒因太陽(yáng)的溫暖而綻放花朵,山脈因森林的裝飾而煥發(fā)活力。——題記

        達(dá)芬奇說(shuō)過(guò):“父愛(ài)可以犧牲自己的一切,包括自己的生命。”但每個(gè)人都只體會(huì)到母親那細(xì)膩的愛(ài),卻很少能懂父親的愛(ài)。

        父親,是一個(gè)家的支柱。他支撐著我們?nèi)胰说奶,為我們遮風(fēng)擋雨,從不喊苦叫累。他,總是付出太多太多,盡管孩子很少與他親近。

        父親的背影,在小時(shí)候的我的眼里,總是高大而強(qiáng)壯的。他為我阻擋了許多困難,讓我開(kāi)心快樂(lè)的在安逸的生活中成長(zhǎng)。

        父親的手掌,在小時(shí)候的我的眼里,總是寬大而厚實(shí)的。他教我學(xué)會(huì)了走路,讓我踏出了人生的第一步,然后一步一步走向未來(lái)。

        可是,人總是會(huì)老的。

        父親的背影沒(méi)有那么強(qiáng)壯了,父親的手掌沒(méi)有那么厚實(shí)了,反而變得更粗糙。父親頭上的白發(fā)已經(jīng)不能掩蓋,跑步的'速度已經(jīng)不再那么快了。這是歲月在父親的身上留下的痕跡。父親,越來(lái)越老了。

        成長(zhǎng)路上,父親幫助了我很多。他教會(huì)我許多人生的道理,告訴我擁有目標(biāo)和夢(mèng)想是多么的重要。他說(shuō):“你正在走的路爸爸也是走過(guò)的,我以前沒(méi)人教,而且小孩子也只會(huì)想著玩,這就決定了我現(xiàn)在的成敗。爸爸已經(jīng)是不好的了,怎么能讓孩子也不好!

        爸爸,這一路上,感謝有你。

      一路有你作文10

        成長(zhǎng)中陪伴我的人有許許多多,不過(guò)我最想感謝的還是我的姥姥!

        記得三歲那年,姥姥帶我去樓下蕩秋千,那時(shí)候我已經(jīng)會(huì)跑了,我就蹦蹦跳跳的跑到樓下。可是我沒(méi)看清臺(tái)階,一腳踩空,馬上要摔倒了,就在這緊急關(guān)頭,姥姥看在眼里,急在心上。一下子在樓下抱住了我,把我接在懷里,由于慣力,姥姥一下子摔了個(gè)四腳朝天,她右半部分眼角處破皮了,出了很多鮮血,而我卻完好無(wú)損,我嚇得哇哇大哭起來(lái),姥姥顧不上疼痛,趕緊起來(lái)摸著我的頭,眼睛里流出關(guān)切的目光,“寶貝摔著沒(méi)?姥姥沒(méi)事,不要怕。”當(dāng)她看到我沒(méi)有受傷時(shí),便長(zhǎng)長(zhǎng)的松了一口氣。這時(shí)媽媽回來(lái)了,一進(jìn)小區(qū)發(fā)現(xiàn)姥姥的頭上出了鮮血,立刻領(lǐng)姥姥去了醫(yī)院,那時(shí)縫了好幾針。

        至今姥姥的眼角處還有疤痕呢!想起這件事,我就會(huì)感動(dòng)的想流淚。這就是我親愛(ài)的`姥姥,在危險(xiǎn)時(shí)刻寧可自己受傷,也要保護(hù)我。

        后來(lái)我上幼兒園了,姥姥每天都精心為我制作早餐,看到我津津有味的吃飯。姥姥的臉上露出了慈愛(ài)的笑容。在幼兒園的三年里,無(wú)論刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑,姥姥天天接送我上下學(xué),陪伴在我的身邊。晚上還為我講故事,教我背誦故事,培養(yǎng)我讀書(shū)的興趣。

        現(xiàn)在,姥姥回鄉(xiāng)下了,雖然姥姥不在我的身邊,但她陪伴我度過(guò)了最美好、最快樂(lè)、最幸福的童年時(shí)光。

      一路有你作文11

        如果說(shuō)夏天是上天賜給知了的最好的獎(jiǎng)品,那么對(duì)于處在不幸中的我來(lái)說(shuō),快樂(lè)就是最好的恩賜。

        光陰荏苒,不知不覺(jué)中,你已經(jīng)陪我走過(guò)了十四年的光陰。

        因?yàn)槟,疼痛變得無(wú)關(guān)緊要;因?yàn)槟悖瑹o(wú)邊無(wú)際的`書(shū)海變得充滿生機(jī);因?yàn)槟悖纯嗟拈L(zhǎng)跑也變得不再遙遠(yuǎn)。

        從小學(xué)起,我們便開(kāi)始相識(shí),我喜歡你,而你也似乎喜歡我。于是,為了你,學(xué)習(xí)變成了我的樂(lè)趣,上課時(shí),有時(shí)竟然也會(huì)想你,因此,臉便扭曲成了你的模樣。

        記得小時(shí)候有一次,我正在路上走,突然下起了大雨,慌張的我急忙向家跑。因?yàn)樘,我竟然絆到了一塊石頭,摔到了地上,起來(lái)時(shí),竟發(fā)現(xiàn)媽媽新給我買的褲子正咧著嘴對(duì)我笑!霸趺崔k呢?這可是媽媽新給我買的褲子呀!如果就這樣回去,她一定會(huì)打我的,回不回去呢?怎么辦好呢?”不安的我竟然在雨中踱起了步,自言自語(yǔ)地說(shuō)著:這時(shí),我的腦海中想起了你,很快,我心中的煩惱全被你所取代,剩下的只有快樂(lè)與美好。

        上初中時(shí),我們升入了同一所初中,我只顧在學(xué)海中苦苦撐舟,你卻一直伴隨在我的身邊,鼓勵(lì)我,支撐我,對(duì)我不離不棄,當(dāng)我考砸時(shí),你會(huì)安慰我,鼓勵(lì)我;當(dāng)我受批評(píng)時(shí),你會(huì)幫助我;當(dāng)我受欺負(fù)時(shí),你會(huì)支持我,當(dāng)我因?yàn)橐粋(gè)問(wèn)題和老師爭(zhēng)辯時(shí),你會(huì)來(lái)緩解我們的尷尬。

        十四年的相遇,相知,相識(shí),風(fēng)雨同舟,我已從一粒種子成長(zhǎng)為了一束含苞怒放的花朵,而你卻仍舊是十幾年的老樣子。

        十四年的相處,我想真摯的對(duì)你說(shuō)一聲“謝謝,”有了你,孤獨(dú)的日子不寂寞,痛苦的日子不難過(guò),失敗的日子不放棄。有了你,我的人生之路更精彩。

      一路有你作文12

        伴隨著你劇烈的疼痛,我來(lái)到了這個(gè)世界,我看到了這絢麗的世界,看到了您慈祥的臉龐,從此您的`目光,就一直追隨著我成長(zhǎng)的腳步。

        翻開(kāi)時(shí)光的相冊(cè),回到幼兒時(shí)期。當(dāng)時(shí),我性格特別內(nèi)向,不敢與人說(shuō)話,甚至連“阿姨,謝謝”都不敢說(shuō)出,恰逢肇源第一家早教班開(kāi)始了,媽媽給我報(bào)了名,一周三節(jié)課,起初,當(dāng)別的孩子脫離媽媽的臂膀高興的玩耍時(shí),我卻還依在媽媽的懷里。這時(shí),您鼓勵(lì)我說(shuō):“我大兒最棒了,快去和小伙伴玩吧!”于是,向這個(gè)多彩而又神奇的世界,邁出了第一步,從此,我放開(kāi)了自我,變得開(kāi)朗、勇敢了,并當(dāng)上了小主持人。是媽媽,用愛(ài)托起了我的翅膀,讓我擺脫幼稚與膽怯,飛向高遠(yuǎn)的天空。

        到了小學(xué),周圍許多小朋友都在興趣班學(xué)習(xí),這時(shí)媽媽建議我也選一個(gè),“那就選圍棋吧!”于是從六歲時(shí)學(xué)棋到現(xiàn)在畢業(yè),六年來(lái),經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,每次都是媽媽騎著自行車來(lái)接送我。在我七盤(pán)全勝奪得大慶市冠軍時(shí),您告訴我不要驕傲;當(dāng)我三連勝四連敗,遺憾沒(méi)有晉級(jí)時(shí),您告訴我不要放棄。是您,教會(huì)我勝不驕敗不餒;是您用愛(ài)為我撐起了一把大傘,讓我即使是沐浴風(fēng)雨,也從容淡定,勇往直前,就是在這一次次的陣痛中才可以羽化成蝶。

        現(xiàn)在,升入初中,作業(yè)量增大,您仍陪我在燈下學(xué)習(xí);考試失利時(shí),您仍會(huì)鼓勵(lì)我,和我一起分析原因,找差距。媽媽,是您的陪伴,給了我飛翔的力量,讓我有勇氣做好我自己。

        謝謝您,媽媽,您把我?guī)У竭@個(gè)世界,又關(guān)注我的成長(zhǎng),托起我的夢(mèng),又引領(lǐng)我一路向前。一路有你相伴,我真幸福!

      一路有你作文13

        感謝有你在,我的好朋友——爾悅,這5年你陪伴著我,讓我在學(xué)校度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光。

        我記得一年級(jí)剛認(rèn)識(shí)你的時(shí)候,你只是笑笑,不說(shuō)話。那時(shí),我們有一個(gè)共同的愛(ài)好——玩高低杠。由于每次那里人很多,我們就互相幫忙占位,每次我想對(duì)你說(shuō)句“謝謝”的時(shí)候,我又把話吞了進(jìn)去,F(xiàn)在回想起來(lái),真的想說(shuō):“感謝有你!”

        二年級(jí)的時(shí)候,我們已經(jīng)是好朋友了,但又不是那么親近,只是偶爾一起玩玩。當(dāng)年,我們班上新開(kāi)發(fā)了一種游戲——貓捉老鼠。我記得有一次,因?yàn)橄铝擞,到處都有積水,我跑回“鼠洞”的時(shí)候摔了一跤,還有點(diǎn)嚴(yán)重。是你扶著我去了醫(yī)務(wù)室,去醫(yī)務(wù)室的路上,我看見(jiàn)你的腳也擦傷了,傷口的旁邊還沾到了泥水,你強(qiáng)忍著疼痛扶我到醫(yī)務(wù)室?傻搅酸t(yī)務(wù)室只有我的傷口被包扎了,你卻忘了你那還沾有細(xì)菌的傷口,感謝有你,我的朋友。

        五年級(jí)的時(shí)候,我們已經(jīng)不經(jīng)常出去玩了,偶爾就出去玩一玩“企鵝”。當(dāng)有“貓”抓不到“老鼠”時(shí),你主動(dòng)提出自己當(dāng)“貓”,雖然你知道,你也有可能抓不到別的“老鼠”。可你寧愿抓不到“老鼠”,也不愿看到我因?yàn)橥娌涣擞螒蚨y過(guò)。你每次都這樣,我難忘的`時(shí)候,總是你想法讓我開(kāi)心起來(lái)。感謝有你在,我的朋友!

        每次我哭的時(shí)候你都在我身邊,安慰我,如果沒(méi)有你在,我第二天可能都變成熊貓了!感謝你在我發(fā)泄的時(shí)候安慰我,使我受傷的心靈感到溫暖,感謝有你!

        感謝有你!爾悅,感謝你用友愛(ài)守護(hù)了我的心靈,在我難過(guò)的時(shí)候安慰我,在我郁悶的時(shí)候幫我解開(kāi)心結(jié)。爾悅,我真想當(dāng)面給你說(shuō)一句我想說(shuō)卻不敢說(shuō)的話,感謝有你!

        我祝愿我們到死還是好朋友!還像現(xiàn)在一樣親近!

      一路有你作文14

        這是一張我剛剛墜地的照片,你興奮地高舉著我,時(shí)間仿佛定格在那一瞬間,是你見(jiàn)證了我的誕生,在我第一次睜開(kāi)眼時(shí)便陪伴在我身邊。從此,我便離開(kāi)不你,你便是我生活的全部?jī)?nèi)容。

        長(zhǎng)大了,我想學(xué)騎單車,試了幾次,還是不行。那晚,我徹夜難眠,撲向你的懷里哭著:“我要是騎不會(huì)該怎么辦?怎么辦……”你的一雙大手撫摸著我的頭:“會(huì)的,一定會(huì)的!苯酉聛(lái)的日子,你扶著我,我騎得搖晃得厲害,不知跌過(guò)多少次,吃過(guò)多少苦,在你的鼓勵(lì)下,我挺了過(guò)來(lái),這便是一張我騎車載你的照片,并附上你告訴我的話:沒(méi)有過(guò)不去的坎。

        喜歡將你看成位哥哥而不是位家長(zhǎng),因?yàn)槟銜?huì)在奶奶壽宴上用奶油涂上我的.臉,還“卑鄙”地拍了下來(lái);因?yàn)槟銜?huì)將我剛剛從被窩中探出頭的情景拍成鏡頭;因?yàn)槟銜?huì)在停電時(shí)給我講鬼故事,將我的一些表情全部記錄下來(lái)……

        你說(shuō)我大了,翅膀也硬了,有時(shí)還和你吵鬧一番,十五年過(guò)去了,我變了,變得成熟起來(lái),你除了容貌變老,似乎一切都和原來(lái)一樣,還是一如既往地照顧著我,而我們?cè)僖膊豢赡芑氐竭^(guò)去,像兒時(shí)依偎在你的懷里,F(xiàn)在我們需要的是包容、理解和體諒。

        唯一沒(méi)有變的是,我離不開(kāi)你,你也離不開(kāi)我,相信這在今后也不會(huì)改變。

        這一路走來(lái),都有爸爸你的陪伴,我知道,終有一天,你會(huì)離我而去,這是誰(shuí)也無(wú)法抗拒的,但我擁有你這么多年的陪伴扶持,已心滿意足。你絕不會(huì)是我生命中的過(guò)客,從前你是我的天,現(xiàn)在我們相互依靠,我更希望自己化作你頭頂上的那片天,為你支撐著一切……

      一路有你作文15

        在人生的旅途中,沒(méi)有朋友的陪伴是不行的!在你傷心的時(shí)候,你的朋友會(huì)幫你分擔(dān)痛苦,在你開(kāi)心的時(shí)候,你的朋友會(huì)和你一起分享你的喜悅。我們就有這樣一些朋友。他們會(huì)寬容我的錯(cuò)誤,也會(huì)分享我的成功。記得在六年級(jí)的時(shí)候,由于分班我們能和她們分在一起。而我對(duì)我所在的班級(jí)有些歧視,我對(duì)我的朋友所在的班級(jí)印象格外好。因而遭到同學(xué)的排擠。就在這一年,我度過(guò)了這一生都不能忘記的是兒童節(jié)。兒童節(jié)本是讓我很開(kāi)心的,但是卻讓我非常的痛苦。

        六一那天剛好下雨,我和班長(zhǎng)買好了零食,各種各樣的東西。早上我和班長(zhǎng)全身疲憊的`把東西放在講臺(tái)上,我和班長(zhǎng)然后就去上廁所了。打了上課鈴,我們回來(lái)教室的時(shí)候,誰(shuí)知道我們班的人,卻把我拒之門(mén)外班長(zhǎng)卻可以進(jìn)了。這使我非常傷心,而且就連老師都這樣做了,我站在門(mén)口圍欄上看著校外的風(fēng)景就是看到天空上烏云密布,仿佛要下那狂風(fēng)暴雨,此時(shí)天空打響了轟轟烈烈的雷。當(dāng)時(shí)我的心情就像這天氣一樣吧!我的朋友不知道從哪里知道我被班上同學(xué)排擠了,奮不顧身的跑來(lái)找我。

        他問(wèn)我為什么?我卻只是莞爾一笑。他拉著我的手,向?qū)嬍遗苋。開(kāi)門(mén)的那一刻,我眼睛亮了,里面全是他為我準(zhǔn)備零食我當(dāng)時(shí)不知怎么的眼眶有點(diǎn)熱熱的不一會(huì)兒眼淚就嘩嘩啦啦的往下流了。在我最無(wú)助的時(shí)候,想想我有他們,就不會(huì)那么難過(guò)了呢!我的朋友還會(huì)在我取得成功時(shí),幫我祝賀為我自豪。在人生道路里,有你陪伴,使我一生無(wú)憾,我的朋友,謝謝你。我因?yàn)橛心愕拇嬖,感到自豪,因(yàn)槲乙宦酚心恪?/p>

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