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(實(shí)用)元旦節(jié)作文400字4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的元旦節(jié)作文400字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
元旦節(jié)作文400字 篇1
今天早上,我7:40來(lái)到學(xué)校。
來(lái)到學(xué)校,老師讓趕快吃飯。因?yàn)槌酝觑埨蠋熞覀冏鲆恍┯螒颉?/p>
吃完飯后,老師開(kāi)始跟我們做游戲,做的第一個(gè)游戲一定要團(tuán)結(jié)合作才能過(guò)關(guān)。
我記得老師在的上撲了一張報(bào)紙,一開(kāi)始是一張整的周子渝和潘思雨這兩組的四個(gè)人都很順利的過(guò)了關(guān)。第二關(guān)是把報(bào)紙豎著對(duì)折四個(gè)人必須站進(jìn)去,而且腳不能挨地。周子渝那組是數(shù)著站的一個(gè)腳落一個(gè)腳,很順利的過(guò)了第二關(guān)。潘思雨這一組還不知道怎么站才能腳不挨地而且還能在報(bào)紙上。最后,老師說(shuō):“可以這一個(gè)印兒,把紙折成正方形,每個(gè)人把自己的左腳站在正方形里右腳落在左腳上呀!”
經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)和意見(jiàn),最終闖過(guò)第二關(guān)。大家玩得開(kāi)心極了。不一會(huì)兒,老師叫了幾個(gè)男生,去池塘拿吃的。把吃的.拿來(lái)之后,給每個(gè)同學(xué)一袋,袋子里邊有面包、雞腿和兩個(gè)雞蛋。
吃著吃著,老師說(shuō):“哪幾位同學(xué)吃好了,就上來(lái)玩游戲。”我趕快舉手,老師終于叫了我。
一開(kāi)始,我還以為是那個(gè)采報(bào)紙呢,后來(lái)才知道是七的倍數(shù)就拍手,而且還得念出自己的數(shù)字。
我高興極了,因?yàn)槲乙郧案鷭寢屚孢^(guò)這個(gè)游戲。我相信,我一定能贏。于是。我在心里默默的想著七的倍數(shù)。
才玩了一局就輸了,因?yàn)楹枚嗤瑢W(xué)都還反應(yīng)不過(guò)來(lái),就到他了。有的是念數(shù)字忘記拍手了。有的是念錯(cuò)數(shù)字了……
在不知不覺(jué)中,放學(xué)鈴響了,我高高興興的回托管了。
今天真是快樂(lè)的一天呀!
元旦節(jié)作文400字 篇2
今天上午,我們來(lái)到文化廣場(chǎng)集合,主任還跟我們一起唱了三首歌《中國(guó)少年強(qiáng)》《厚德載物》《最美的星星》然后我們就來(lái)到了餐廳,觀看元旦節(jié)目,在元旦節(jié)目還沒(méi)有開(kāi)始之前,演員們都在一個(gè)大黑布里練習(xí),練習(xí)結(jié)束以后,演員們就回到原位準(zhǔn)備等待表演自己的節(jié)目。
我們都坐到自己的位置以后,就開(kāi)始等待元旦節(jié)目的開(kāi)始,過(guò)了一會(huì)兒以后,主持人宣布元旦開(kāi)始,兩個(gè)大屏幕上放映了喜慶猴年的畫面,之后主持人讓臺(tái)下的同學(xué)開(kāi)始倒數(shù)5、4、3、2、1,黑色的`布罩被掀開(kāi)了,元旦節(jié)目開(kāi)始了,臺(tái)上的節(jié)目太多了,合唱、獨(dú)奏、相聲、老師合唱、老師獨(dú)奏……都有,還有我們班的節(jié)目—《水月觀音》
節(jié)目開(kāi)始了,手戴金指甲,身穿發(fā)光衣服,頭帶裝飾的演員們上臺(tái)了,她們整齊的排成一排,揮舞著手上帶著的金指甲,有時(shí)整齊的排成一排,又有時(shí)分開(kāi)跳舞,節(jié)目快要表演完了,我們看著看著,就開(kāi)始鼓起了掌,臺(tái)下的同學(xué)看得也很入迷,也跟著鼓起了掌。
節(jié)目表演完了,一、三、五年級(jí)都開(kāi)始鼓掌,這就是我喜歡的節(jié)目—我們班的節(jié)目。
元旦節(jié)作文400字 篇3
和煦的陽(yáng)光伴隨著鐘聲迎來(lái)了20xx年元旦節(jié)走進(jìn)了我們的校園。
在星期三的下午,我們學(xué)校全體師生興致勃勃的來(lái)到前操場(chǎng)觀看元旦聯(lián)歡會(huì),我們從教室里有順序的搬出凳子來(lái)到前操場(chǎng)上。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了!主持人走上舞臺(tái),先請(qǐng)出評(píng)委,又請(qǐng)校長(zhǎng)講話,接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目:《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)上空,大家都感受到了元旦的氣息。
接著,第二個(gè)節(jié)目是我們班和五二班的《開(kāi)門紅》,她們表演的動(dòng)作婀娜多姿。第三個(gè)節(jié)目是《恭喜祖國(guó)富起來(lái)》,舞蹈很有節(jié)奏感,和音樂(lè)的拍子相合。第四個(gè)是四年級(jí)的群體快板??《夸夸咱們的校園》……
其中,我最喜歡的是初中部男生的機(jī)械舞,他們的動(dòng)作如機(jī)器人做的動(dòng)作一樣,非;。最讓我記憶猶新的一個(gè)動(dòng)作是他們快到最后演的六個(gè)“機(jī)器人”一起動(dòng)起來(lái)的情景??由一位帶領(lǐng)人做的動(dòng)作使他們知道下一步要做什么??“噔”“噔”“噔”“啪”,六位“機(jī)器人”做出一個(gè)滑稽的動(dòng)作:“主角”把手?jǐn)[成槍的形式,然后一開(kāi)“槍”,其他的機(jī)器人全部都倒下去了。表演完了,觀眾們爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的'掌聲。
其它節(jié)目也很精彩,三年級(jí)的小朋友根據(jù)《北京歡迎你》改變成了《校園真美麗》,唱得有聲有色的;六年級(jí)的《盛世歡歌》扇子舞蹈猶如蝴蝶翩翩起舞,四年級(jí)合唱唱得津津有味,贏來(lái)觀眾的喝喝掌聲……
這個(gè)元旦節(jié)讓我記憶猶新,過(guò)得特別充實(shí)、有意義、有趣!
啊,今天真是快樂(lè)的一天!也是難忘的一天!
元旦節(jié)作文400字 篇4
今天我們看了元旦,其中我最喜歡的節(jié)目就是鼓動(dòng)英華風(fēng)。他是六年級(jí)的大哥哥一起演的他們拿了個(gè)小的蹦床。
開(kāi)始了,他們圍成一個(gè)群轉(zhuǎn)起來(lái)了!罢鎺!”我大聲叫道,他們一會(huì)就走到了自己的蹦床前面,音樂(lè)換了一個(gè),他們跳到蹦床上開(kāi)始跳了,他們用一個(gè)充滿自信的'表情跳了起來(lái),他們首先是左腳在前右腳在后,過(guò)了一會(huì)他們又換了一個(gè)姿勢(shì),也就是右腳在前,左腳在后,跳了以后他們一邊拍手,一邊跳著,別說(shuō),他們可不是像你們那樣面無(wú)表情的,他們整場(chǎng)表演始終在微笑著,他們心里好像在想:我們是最厲害的,大家加油,我們一定要為小學(xué)生們帶去歡笑!然后他們演完了一半了,又像開(kāi)始一樣圍成一個(gè)圈,一邊走一邊向上拍手,真好看!這是底下的小學(xué)生忍不住鼓掌了,一群群沸騰的掌聲飄到了舞臺(tái)上,大哥哥們斗志昂揚(yáng),開(kāi)始認(rèn)真的表演。
然后,大哥哥又出了一個(gè)新的動(dòng)作,面朝后來(lái)鼓掌,臺(tái)下有人說(shuō):“太厲害了!”
美好的時(shí)光總是匆匆而過(guò),不一會(huì)就結(jié)束了,看完節(jié)目以后我心想:我長(zhǎng)大以后一定要向大哥哥學(xué)習(xí)!
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