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    1. 觀察綠蘿作文

      時(shí)間:2024-01-31 17:55:40 作文 我要投稿
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      觀察綠蘿作文

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的觀察綠蘿作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      觀察綠蘿作文

      觀察綠蘿作文1

        我見過小巧玲瓏的杜鵑花,也見過高大挺拔的松樹,可就沒見過綠蘿這樣的植物,恰好這學(xué)期開學(xué)的時(shí)候我在學(xué)校的花壇附近看到了幾盆綠蘿。

        綠蘿的葉真多啊,多得讓你猜測(cè)不已,像扇子,像雨傘,像瓜子,茂密、英俊又端莊。綠蘿的莖真長啊,長得不敢讓你相信,像小蛇,像長矛,像手臂,長而大,粗糙而細(xì)小。綠蘿的味道真清新啊,一定會(huì)讓你感到心情舒暢,心曠神怡。綠蘿的作用可大了,他讓小動(dòng)物們每天開心地生活。在春天,陽光明媚,春回大地,萬物欣欣向榮。綠蘿是天然的空氣凈化機(jī)。在夏天,天氣炎熱,花兒草兒更鮮艷碧綠了,成了一副美麗的色彩畫。小動(dòng)物們?cè)诰G蘿下乘涼,玩耍,可開心了。

        在秋天,小雨紛紛,小動(dòng)物們不回家,都在綠蘿下避雨,一起說說笑笑。在冬天,雪花片片;這就是綠蘿休息的日子,他終于穿上了潔白的外衣,再加上小動(dòng)物為他精心打扮,成了一道最美的亮點(diǎn),可以在冬天安然入睡。綠蘿最喜歡水了,我有一次忘了給他澆水,第二天,他葉子枯了,我一下子接滿滿一大盆水,他咕嚕咕嚕地急促喝水聲我都聽見了呢,他這回可喝飽了。

        我佩服他的力量大,在他身上放兩個(gè)藥盒都沒事,如果在杜鵑上放,那早已把花朵都?jí)旱袅四兀∥页绨菟?堅(jiān)強(qiáng),無論刮風(fēng)下雨都刮不壞、打不破他的身體,就如同中了一個(gè)“定”字一樣,一動(dòng)不動(dòng)。我尊重他的外表,讓他不受傷害,使他成為最美的植物。我們每個(gè)人都應(yīng)該向綠蘿學(xué)習(xí),堅(jiān)強(qiáng)、樂于助人,又不讓別人擔(dān)心自己,做一個(gè)有品位、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

        讓我們一起去向綠蘿先生學(xué)習(xí)吧!成為最美好少年!

      觀察綠蘿作文2

        一天,爸爸坐在陽臺(tái)上用剪刀把綠蘿的枝葉剪下許多,被剪下的枝條每支都有20到30厘米長,然后爸爸又把每支莖部最下邊的葉子剪去,最后爸爸把這些剪好的綠蘿枝條插進(jìn)了一個(gè)裝滿水的玻璃花盆內(nèi),看到這里,我好奇的'問:“爸爸,你這是在做什么呀?”爸爸笑了笑說:“這盆綠蘿枝葉太過茂密了,我修剪一下,把這些剪下來的枝葉再培育一盆水培綠蘿!

        之后每隔兩三天,爸爸都會(huì)給綠蘿重新?lián)Q水,好讓它快快發(fā)芽。 爸爸把它們放到我的飄窗上,因?yàn)槟抢镪柟獬渥,希望綠蘿早點(diǎn)發(fā)出小芽來。

        又過一周,我放學(xué)回家,舉起飄窗上的綠蘿瓶子,驚喜的發(fā)現(xiàn)綠蘿的根部長出了兩個(gè)小白芽,大約有2毫米左右。于是我趕緊喊爸爸來看。爸爸說,看來我們水培的綠蘿成活了。隔著玻璃瓶子看它們,小芽芽白白嫩嫩,水靈靈的,好像也在沖我微笑。

        又過了幾天,綠蘿的小嫩芽變成又細(xì)又長的胡須狀的小毛毛根,我禁不住好奇,拿出來用手摸摸,涼涼的軟軟的,植物的生命力可真強(qiáng)!再仔細(xì)看,綠蘿的頂端也抽出淺綠的新枝條,頂端的嫩葉呈卷曲狀,好像害羞的小孩子。

        幾天后,綠蘿枝條上的新葉已經(jīng)完全舒展開來,嫩綠嫩綠的,就像一把心形的小扇子,莖像甘蔗一樣一節(jié)一節(jié)的,葉子交替生長在枝條兩邊。水培綠蘿大功告成,看著茂盛的根須、碧綠的枝葉,心里喜滋滋的!真喜歡它們!

      觀察綠蘿作文3

        我愛花中四君子——梅蘭竹菊,我愛歲寒三友——松竹梅,我更愛那綠意盎然的c。

        綠蘿不像艷麗的玫瑰一樣?jì)善G欲滴,不像小巧的句話般姿態(tài)萬千,樸實(shí)的綠色顯出了無線的生機(jī)。

        遠(yuǎn)看,那綠蘿葉子繁茂,像一團(tuán)綠色的火焰,在寒冬燃燒,生機(jī)勃勃。近看,那一片片大小不一的葉子,形態(tài)各異,有的大如手掌,有的小如愛心,還有的剛剛從泥土里探出小腦袋,還沒長葉,才露出嫩芽,這不就如“小荷才露尖尖角”嗎?它們顏色各異,深綠,淡綠,嫩綠,還有的綠中帶黃……這四世同堂的`大家庭構(gòu)成了一幅色彩斑斕的圖畫。葉脈清晰,如一條條縱橫交錯(cuò)的大道,在葉面上穿梭。

        葉子下藏著一根長長的莖,細(xì)如毛絨,粗如鉛筆。由深到淺,深淺的交界處還有一個(gè)如甘蔗般的結(jié)。莖是從泥土中傳輸營養(yǎng)的通道,是植物十分重要的器官,沒了它,綠蘿就一命嗚呼了。

        綠蘿生命力頑強(qiáng),屬草本植物,隨手將綠蘿折下一段,插在土里,放在水里……它都能存活。

        用途廣泛的綠蘿,能裝飾又能凈化屋內(nèi)空氣,它能吸收二氧化碳,吐出氧氣,在進(jìn)行光合作用時(shí)凈化周邊空氣。吸收甲醛,祛除異味也不在話下,還能入藥,專治跌打損傷。

        綠蘿從不過多地向人類索取,而用自己弱小的身軀做出奉獻(xiàn)。想想,這不就是老師嗎?日夜辛勤教導(dǎo)我們,默默無聞地關(guān)心我們每一個(gè)人,培育了一個(gè)個(gè)人才卻不求回報(bào),用滿腔熱情、時(shí)間和精力工作著,真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”老師,您像綠蘿一般無私,謝謝您!

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