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    1. 中秋的作文

      時(shí)間:2024-02-01 11:50:48 中秋節(jié) 我要投稿

      (集合)中秋的作文10篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的中秋的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      (集合)中秋的作文10篇

      中秋的作文 篇1

        今年的中秋節(jié)到了,我和爸爸媽媽回到了奶奶家。在奶奶家我們吃到了奶奶親手做的又香又甜的月餅。

        在中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗,是從元朝末年流傳下來的。相傳當(dāng)時(shí)中原人不甘受蒙古人得統(tǒng)治,有志之士皆思起義抗元。劉伯溫便用計(jì)三部將有瘟疫的謠言,要人們于中秋節(jié)買月餅來吃以避禍。大家買了月餅回家后切開一看,里面藏著紙條,寫著“八月十五夜起義,”于是民眾紛紛響應(yīng),因而一舉推翻元朝。月餅因而成為中秋節(jié)的應(yīng)景食物。

        在中秋還有一項(xiàng)習(xí)俗,就是晚上賞月,所以我也和妹妹在十五的晚上在樓前賞月,這月不是我們常說的`一輪皎潔的圓月,天空中有清云,如煙似霧,迷蒙在月光下。有人說新月似月牙,半月如瓢,圓月如西子之明眸。這似名謀的圓月要用在中秋之月上,實(shí)為不妥,諺語有“八月十五云遮月”之說,云生月隱,神秘迷離。此中秋圓月雖不及西子之善睞明眸,卻獨(dú)具情調(diào)。在這樣的情境中,我想起了詩句“每逢佳節(jié)倍思親”,是啊,在外的人們怎能不思念故鄉(xiāng)的親人呢?

        中秋節(jié)又被稱為中秋或仲秋。不約十五的月亮比起它幾個(gè)月的滿月還要圓,所以又叫做“月夕”“八月節(jié)”。中秋前夕,人們都盡可能和家人團(tuán)聚取人月雙圓的意義,八月十五又叫團(tuán)圓節(jié)。

        送個(gè)圓圓的餅,獻(xiàn)一顆圓圓的心,寄一份圓圓的情,圓一個(gè)圓圓的夢,祝大家中秋快樂。

      中秋的作文 篇2

        八月十五,一個(gè)團(tuán)圓的日子。在這個(gè)本該和家人坐在圓桌前一起吃月餅的節(jié)日,卻有許許多多的人愿望不能實(shí)現(xiàn)。那些乘著火車離家而去的的大學(xué)生們,將在陌生的學(xué)校度過一個(gè)不能“圓”的中秋節(jié)。第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),老師為了給他們一個(gè)溫暖的中秋節(jié),放棄了和家人團(tuán)圓的機(jī)會(huì),在中秋播撒濃濃的師情。

        今天的中午非常明麗,我和媽媽趕去姥姥家吃團(tuán)圓飯。走在路上,我嘆了口氣問媽媽:“爸爸為什么不能和我們在一起吃午飯呢?”媽媽臉上掛著淺淺的笑,說:“你爸要去和學(xué)校的.新生們會(huì)餐!蔽移擦似沧,“新生會(huì)餐能有家人在一起吃團(tuán)圓飯重要嗎?”媽媽笑著搖搖頭,講大道理一樣的跟我說:“那些新生第一次離家,過中秋節(jié)了,老師就是他們在這里的父母!甭犃T,我覺得自己的確有點(diǎn)自私。爸爸從家離開,給我們帶來了一絲遺憾,我卻不懂,他給遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的學(xué)生們帶去了怎樣復(fù)雜的感情。也許,爸爸作為一名老師,學(xué)生就是他的孩子,過中秋節(jié),父母難道不應(yīng)該和孩子在一起嗎?

        我和媽媽來到姥姥家,圍坐在圓桌前,我再次想起了爸爸,他應(yīng)該也想到我了吧!不在特殊崗位工作,也不遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),而在離家不遠(yuǎn)的地方和不是自己家人的人們會(huì)餐。哦,為什么?只因?yàn)椤蠋煛@蠋,放棄了中秋和家人團(tuán)圓的機(jī)會(huì),送給第一次離家的“孩子”們一個(gè)溫暖的中秋佳節(jié)。我想,我可能永遠(yuǎn)也無法了解老師對(duì)學(xué)生們的愛吧!

        八月十五,一個(gè)團(tuán)圓的日子。在這個(gè)本該和家人坐在圓桌前一起吃月餅的節(jié)日,卻有許許多多的人愿望不能實(shí)現(xiàn)。那些乘著火車離家而去的的大學(xué)生們,將在陌生的學(xué)校度過一個(gè)不能“圓”的中秋節(jié)。第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),老師為了給他們一個(gè)溫暖的中秋節(jié),放棄了和家人團(tuán)圓的機(jī)會(huì),在中秋播撒濃濃的師情……

        ……

      中秋的作文 篇3

        明天是一年一度的中秋節(jié),我一直認(rèn)為今天是做月餅,但是我想錯(cuò)了,這是一個(gè)別樣的中秋節(jié)的迎接——我們做的是蛋糕。

        來到教室發(fā)現(xiàn)我們教室里多了一個(gè)大客人——蛋糕師。我心想:今天難道不做月餅,而是做蛋糕嗎?可我們沒有帶蛋糕啊!上課了,老師對(duì)我們說:“今天我們做蛋糕!痹捯魟偮,教室中就像一滴水一油鍋中,“嘩——”的一聲炸開了鍋似的。蛋糕師拿了十幾個(gè)雞蛋,又準(zhǔn)備了一個(gè)大碗和一個(gè)小碗,把一個(gè)個(gè)蛋黃倒入大碗中,把蛋青倒入小碗。蛋黃像皮球似的,從這個(gè)蛋殼滾到另一個(gè)蛋殼中,蛋青像水龍頭似的流著。不一會(huì)兒滿滿的半碗蛋黃和一大碗蛋青出來了。蛋糕師拿把攪伴器開始把蛋黃攪勻,再把糖分3次放入蛋青中,蛋青會(huì)變成像泡沫一樣的東西。把蛋青和蛋黃融合在一起,再把那些倒入紙杯中,然后把烤爐預(yù)熱一會(huì)兒,蛋糕師把蛋糕放入預(yù)熱好的烤爐。過了漫長的'三十五分鐘后,只聽“!钡穆曇,蛋糕好了,老師把蛋糕發(fā)給大家。

        終于蛋糕到了我的手上,我開始擠奶油,我本想在上面擠一朵花,可擠了不知什么東西,但也能吃吧。開始津津有味地吃起來。。‰m然很丑但是十分好吃,真的不知用什么字詞來形容。

        這個(gè)中秋節(jié)真得十分特別。

      中秋的作文 篇4

        今天是八月十五中秋節(jié),有一個(gè)中秋節(jié)的神話傳說,它的名字叫做嫦娥奔月,記得這個(gè)故事是小時(shí)候奶奶講給我聽的,當(dāng)時(shí)聽的津津有味的,覺得嫦娥就是世界上最美的仙女,奶奶還跟我說,每當(dāng)看到月亮上出現(xiàn)黑點(diǎn)的時(shí)候,有可能就是嫦娥出來跳舞了。

        中秋節(jié)的晚上,月亮顯得格外圓,也特別亮。家家戶戶都喜歡做在一起,一邊賞月,一邊吃月餅,據(jù)說吃月餅像征著合家團(tuán)圓,幾百年來我的家鄉(xiāng)一直有這一傳統(tǒng)風(fēng)俗。

        今天晚上,我們一家便早早聚集在陽臺(tái)上,一邊賞月,一邊吃著月餅。桌上的月餅各式各樣,有豆沙月餅、水果月餅、火肉月餅……還放著各種糖果。月亮漸漸地升上了中天,金色的圓月仿佛像一個(gè)大月餅,微風(fēng)吹拂著我們的.頭發(fā),像媽媽的手在輕輕地?fù)崦业念^,這時(shí)勞動(dòng)了一天的奶奶開始為我們講起了“吳剛劃桂”、“嫦娥奔月”、“玉兔搗藥”等許多神話故事。聽聽奶奶的故事,看看天上的圓月,我覺得自己也仿佛進(jìn)入了角色。

        這時(shí)在一邊喝著茶的爸爸也接上了話茬,他用手指著圓月說:“你看,月中的吳剛正在砍桂花樹呢?”我抬頭一看,真的,月中真的好像有一個(gè)人在使勁地在砍一棵樹呢。爸爸又喝了一口茶,笑容可掬地說:“吳剛砍了一年,才從桂花樹砍下一片葉子,從天上掉到人間就變成了金葉子,這一片金葉子會(huì)掉在人間最勤勞的人家門口,這家人便會(huì)富起來,所以,你長大了要勤勞,勤勞就是財(cái)富。”聽著爸爸的故事,我又一次進(jìn)入了想像之中,我仿佛看到那桂花葉子正在飄飄悠悠地從天上飄下來,正巧落在我家的門口……

        中秋節(jié)的神話故事真的是太有意思了,我沉醉在故事里面無法自拔。

      中秋的作文 篇5

        在中秋節(jié)的一個(gè)晚上,我們按照主任說的去做——開中秋晚會(huì)。

        中秋晚會(huì)由主持人王佳昕、郭穎燃主持并表演節(jié)目。首先是王佳昕我們帶來精彩的表演拉丁舞中的'恰恰舞舞蹈,左腳一次右腳一次,點(diǎn)頭一次,蹦跳一次不過一會(huì)兒王佳昕的舞蹈就完了。兩位主持人你說我接,就開始了同學(xué)表演。

        一開始是我們表演,小組節(jié)目叫“打劫!”組長說:“打劫!衛(wèi)兵就來了,干嘛呢你,想干什么?這是我家小姐。衛(wèi)兵一邊說一邊把讓組長離開。組長看著這兩個(gè)衛(wèi)兵非常高大,猜測打不過他們,就口出謊言:“打折!打折!十元錢三件衣服,快來買呀!快來買呀!”就這樣我們組的節(jié)目就完了。當(dāng)我們鞠躬的時(shí)候,在臺(tái)下的同學(xué)們就哈哈大笑。第二個(gè)節(jié)目是讓鞏添樂表演一個(gè)小孩子吃雪糕,在臺(tái)上鞏添樂一小口一小口的吃著嘴里的雪糕。看著就很珍惜的樣子?矗§柼順费b的那樣!嬉皮笑臉,開開心心,還站在我們看的清楚的地方,他的每一個(gè)動(dòng)作我們都一一知道。臉又黑黑的,小嘴巴裝的真相!

        愉快的中秋節(jié)!真開心!

      中秋的作文 篇6

        拜月的目的,不止于“男則愿早步蟾宮,高攀仙桂……女則愿貌似嫦娥,圓如潔月”,在民間,人們還用拜月來為農(nóng)作物是否豐收占卜,更有女子拜月以求子。

        拜月,古人稱之為“拜月祭”。嚴(yán)格地說,“拜月祭”,有兩次。

        一次是在“秋分”日,目的是“迎寒”。立秋之后,陰氣漸盛,古人在這一天晚上舉行祭祀活動(dòng)“拜月祭”。又月亮屬陰,代表的是“寒”,所以謂之“迎寒”。唐人陸德明在為《周禮》“圭璧以祀日月”一句作的釋文中說:“祭日月,謂曰春分朝日,秋分夕月。”“夕月”就是指秋分晚上祭月。

        但古人最重要的一次“拜月祭”,是在農(nóng)歷八月十五晚上,是日是中秋佳節(jié)。此風(fēng)延續(xù)至今。

        因時(shí)代、地域不同,“拜月祭”俗,大同而小異。

        一般的家庭是:在庭中陳瓜果、月餅供月,進(jìn)行祭拜,然后賞月。如嘉靖河南《固始縣志》:“中秋列瓜果酒餅,男女望月羅拜,已而歡飲,謂之玩月!薄兜劬┚拔锫浴酚衷唬骸坝谠鲁鏊,向月供而拜,則焚月光紙,撤所供,散家之人必遍!边@些,都是家庭祭拜的形式。

        在有的'地方,還有眾人出外游賞的習(xí)俗。南宋《新編醉翁談錄》較為詳細(xì)地記錄了這一拜月風(fēng)俗:“京師賞月之會(huì),異于他郡。傾城人家,不以貧富,能行者至十二三,皆以成人之服飾之,登樓或于庭中焚香拜月。各有所期。男則早步蟾宮,高攀仙桂……女則愿貌似嫦娥,圓如潔月。”這段文字,不僅記述了拜月的盛況,還指出了拜月的目的。其實(shí),拜月的目的,不止于“男則愿早步蟾宮,高攀仙桂……女則愿貌似嫦娥,圓如潔月”,在民間,人們還用拜月來為農(nóng)作物是否豐收占卜,如《瑣碎錄》就記載了民間“占蕎麥”之俗:“中秋無月,則兔不孕,蚌不胎,蕎麥不實(shí),蓋緣兔蚌望月而孕胎,蕎麥得月而實(shí)。”這雖然沒有科學(xué)道理,近于無稽之談,但卻也反映出古人對(duì)月的崇拜和運(yùn)用。

        因月屬陰性,主生育,所以古代更有女子拜月以求子,甚至于“乞子”成為中秋節(jié)的重要活動(dòng)之一,“人家兒女于月下設(shè)果餅、環(huán)服之類,群望月而拜,致辭,謂之請(qǐng)?jiān)鹿谩!彼齻兿M霸鹿谩彼妥印5搅饲宕,“拜月求子”又和“摸秋”?lián)系在了一起。道光安徽《繁昌縣志》敘說當(dāng)?shù)氐闹星镆梗骸皨D女聯(lián)袂出游,遇菜圃輒竊南瓜為宜男兆,名曰摸秋。亦有中年乞嗣者,親友于是夕亦取南瓜,用鼓吹爆竹餉之,謂之送子!边@些,都體現(xiàn)著人們拜月求子的美好愿望。

        時(shí)至今日,中秋拜月,仍然是人們的清賞佳節(jié),只是其文化內(nèi)涵發(fā)生了些許的變化。月圓,人亦要圓,只要明月不息,拜月習(xí)俗也就綿延不絕。

      中秋的作文 篇7

        我是一只小老鼠,從我一出生起,就很苦難,媽媽被人類活活的打死,人類說:我們是最惡心的東西!蹦菚r(shí)我還小,不懂什么意思,只能看著媽媽慘死,爸爸告訴我,這是我們的命!

        我有2個(gè)姐姐和3個(gè)哥哥,其中2個(gè)姐姐全因?yàn)闆]奶餓死了,我也是靠爸爸每天冒著生命危險(xiǎn)出去偷東西回來勉強(qiáng)活下來的。就這樣,我也長大了,爸爸也累死了,所以,我便跟著哥哥們一起出去找吃的,有好幾次,我們都慘遭噩耗.

        不過,并不是只有我們才這樣。

        在我們的“住處”,其實(shí)那就只是個(gè)垃圾站旁邊,人類看不起這里,而我們卻是極其珍惜這些垃圾的,在這里,還有很多我們的同伙,有嗷嗷待哺的小老鼠,有孤兒....即使我們家經(jīng)常填不飽肚子,可是,我和哥哥們也常常救濟(jì)比我們更可憐的老鼠,比如說,我們“隔壁”的東子,他的爸爸媽媽全被捕殺了,常常因?yàn)檎也坏匠缘牟铧c(diǎn)死掉,我們也不像那些殘忍的人類,我們把東子當(dāng)成我們的弟弟,給他東西吃,

        我們就勉勉強(qiáng)強(qiáng)的生活了下來。

        然而,我們的`災(zāi)難來了。那是一個(gè)烏云布幕的夜晚,大批人類來了,他們帶著大批木棍和槍,在我們周圍埋下了許多捕鼠器,經(jīng)驗(yàn)最深的哥哥首先就知道人類來捕殺我們了,于是,通知了所以的老鼠,大家準(zhǔn)備逃跑?墒,我們周圍已經(jīng)布滿了人類的身影,哥哥們一見情況危險(xiǎn),不顧一切,把我?guī)У搅艘粋(gè)最隱蔽的地方,說:“不管發(fā)生什么,記住千萬別出來!闭f著,就帶著年長的大人們,去探情況了....時(shí)間就像停住了一般,我已經(jīng)記不住我在那躲了多久,我出來了,可是,人類似乎還沒走,

        聽見了我的聲音,仿佛過來了,聽見腳步聲離我越來越近,我仿佛看見了媽媽。突然,前方一個(gè)熟悉的身影竄過,是東子!我心開始緊張,它跑出來干什么?難道.....

        一種不祥的預(yù)感,在我心里升起,果然,人類走了,準(zhǔn)確的說,是東子引開了他們。

        天亮了。我從垃圾堆竄了出來,往日熟悉的身影去哪了?地上還有許多血,一直通向垃圾堆,那是被托的跡象,我走了過去,在垃圾堆的角落,有許多尸體,那是他們的尸體。哥哥們的身體已經(jīng)殘缺不全了,有的甚至五臟不全,我害怕的抖了起來。我的親人全不在了...東子呢?安靜的躺在那,他死了,為我而死的,他一定很痛苦吧。烏鴉在枝頭叫著,空間中彌漫著一種詭異氣氛,仿佛死神來了。

        我望著天空,鳥兒們飛著,天空好藍(lán),可是,什么是屬于我的?

        哭了。

        一只小老鼠在垃圾堆旁靜靜的躺著。它的眼角還有淚痕。

        仿佛在訴說著什么。

        周圍,一片死寂。

      中秋的作文 篇8

        中秋夜的平天湖邊真是人頭攢動(dòng),熱鬧非凡呀。因?yàn)槁牥职终f,這次平天湖被評(píng)為中國十大最美賞月地點(diǎn)之一。晚上,人們蜂擁而至,在這里欣賞動(dòng)人美妙的中秋夜景。

        一路上車水馬龍,路邊上停滿了各式各樣的車子,好像憑空出現(xiàn)的一樣。我們好不容易找到了一個(gè)位置,停好車,大步流星地走上蓮花臺(tái),發(fā)現(xiàn)蓮花臺(tái)上早已是人山人海了。湖邊音樂聲此起彼伏,一群穿紅戴綠的大爺大媽正隨著音樂在翩翩起舞呢!遠(yuǎn)處,蓮花臺(tái)像一個(gè)插著五彩蠟燭的蛋糕漂浮在水面上,真漂亮呀!湖面上還停著幾艘金碧輝煌的.舫船,在夜色中閃閃發(fā)光。天上,月亮像一個(gè)圓潤的玉盤,正安詳?shù)赝聻⒅那遢x。

        突然,一陣響亮的鼓聲吸引了我,原來是一群大媽在熱情洋溢地打著手鼓。我正看得入迷時(shí),身后又傳來一陣叫好,我不由自主地轉(zhuǎn)過身去,原來是一群小姐姐表演扇子舞呢。那一個(gè)個(gè)扇子就像一只只蝴蝶在上下飛舞,讓人眼花繚亂?赐炅松茸颖硌,那兒又圍起了許多人,我連忙擠進(jìn)去看。“哇!”原來是在轉(zhuǎn)手帕舞呢!手帕是紅色的,上面還有許多金色的鈴鐺,轉(zhuǎn)起來,一陣陣清脆響亮的聲音悅耳動(dòng)聽。手帕不停地轉(zhuǎn)著,本來是方形的,現(xiàn)在看起來像圓的。手帕舞還未看完,身后又聚齊了人,我本是不想看的,但一鼓湊熱鬧的勁讓我還是很好奇。那是一群老年人,他們正在打太極拳,瀟灑的動(dòng)作慢慢舒展開來,特別精彩。

        今年的中秋夜我過得很特別,也是如此的喜悅。不由想起了老師說的一句古詩:但愿人長久,千里共嬋娟。

      中秋的作文 篇9

        “月到中秋分外明”“人約黃昏后,月上柳梢頭”“每逢佳節(jié)倍思親”“但愿人長久,千里共嬋娟”,從古到今,多少文人墨客描繪月,歌贊月,借月抒懷,寄托美的情思,賦予明月(特別是中秋月)豐富的文化內(nèi)涵。從你中秋感懷中,我讀到了孤獨(dú),讀到了思念,讀到了沮喪,讀到了迷惘,讀到了希望,讀到了奮起……但唯獨(dú)沒有讀到老師期盼的感恩之心。中秋節(jié),是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,為了傳承文化,了解節(jié)日背后的文化內(nèi)涵,我們在課堂上一起走進(jìn)“中秋節(jié)”:中秋的來源、中秋的傳統(tǒng)風(fēng)俗,詠中秋的經(jīng)典詩篇、中秋的家國情懷……老師和你們分享的是源遠(yuǎn)流長的文化與文明,和你們探究的如何繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)。“兒行千里母擔(dān)憂”,父母給了我們生命,給了我們無私博大的愛,賦予我們思想和靈魂。在花好月圓的美好節(jié)日里,最應(yīng)該牽掛惦記的人應(yīng)該是我們的父母,最應(yīng)該感謝贊美的人也應(yīng)該是我們的父母,最值得我們祝福祈禱的人還是我們的父母。“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,善待父母,關(guān)愛父母,感恩父母,其實(shí)只需要你一聲輕輕的問候,一個(gè)甜甜的微笑,一個(gè)小小的舉動(dòng)。感恩的心靈可以包容天地,馳騁萬里。

        心靈的高度決定人生的'高度。走進(jìn)同升,走進(jìn)高四,我們修煉的不僅僅是知識(shí)和技能,還是修煉我們的內(nèi)心和精神。年輕的心靈歷經(jīng)風(fēng)雨的洗禮,滌蕩塵埃,貯滿明月清泉般的美好情懷,我們就能飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!

      中秋的作文 篇10

        中秋節(jié)后的第二天下午五點(diǎn)左右,七個(gè)小朋友飛快地往教育學(xué)院的操場跑去。他們身穿學(xué)軍小學(xué)的校服,帶著隊(duì)徽,一個(gè)個(gè)十分興奮。他們是來自二(四)班飛翔小隊(duì)的劉雨童、楊銘岳、吳則勉、洪婧棋、林卓然、郭佳林和金怡萱。今天,他們可不是像往常那樣去教育學(xué)院玩耍的,而是去那兒揀拾垃圾、美化環(huán)境的。

        來到操場,他們分配好任務(wù),就各自戴好手套、拿著垃圾袋去操場“尋寶”了!拔铱吹讲莸厣嫌幸粓F(tuán)紙!”洪婧棋一邊叫著,一邊用“專業(yè)的垃圾揀拾器”把紙團(tuán)揀起來放進(jìn)垃圾袋!拔以谶@兒發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鞋底,還有一個(gè)煙頭!蹦沁呌謧鱽韮蓚(gè)聲音,原來是郭佳林和吳則勉!翱炜催@里!”林卓然、劉雨童、金怡萱、郭佳林和楊銘岳大叫著,他們在操場的一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了裝生日蛋糕的.盒子和不少已經(jīng)有點(diǎn)腐爛的紙盤。他們一邊皺著鼻子、一邊拾起這些東西放進(jìn)垃圾袋。操場上不斷地響起他們七個(gè)小朋友的叫聲,隨著他們的驚呼聲,小隊(duì)員們的垃圾袋里很快填得滿滿的。他們把垃圾袋里的垃圾倒進(jìn)垃圾桶,又開始新的“尋寶”。半個(gè)多小時(shí)后,操場上的垃圾已經(jīng)很難找到了?粗利惖牟賵,小隊(duì)員們特別開心,他們按捺不住內(nèi)心的激動(dòng),在干干凈凈的操場上快樂地玩了起來,有的踢球,有的跳亮亮圈,還 有的抓起了蟋蟀……

        通過這次小隊(duì)活動(dòng),小隊(duì)員們不僅發(fā)現(xiàn)自己身邊的許多問題,也意識(shí)到保護(hù)環(huán)境可以從身邊做起。只有每個(gè)人都提高環(huán)保意識(shí),人類的大家庭“地球”才能變得更加美麗!

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